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关于古诗的作文初三

发布时间:2021-05-19 11:24:46 查看人数:13

【第1篇】雨天读古诗作文500字-初中初三作文

雨天是读古诗最重要的日子。

当半英亩的方形池塘打开,雨做的窗帘拉上时,一派古典诗歌就充满了。不需要绿色长椅的闲适和舒适,谢绝鸟语花香的繁华和热闹,只让绵绵的雨水滋润饥饿的心。远离尘世的喧嚣,去掉“累”字,独自走进自己的三池映月,让疲惫的眼睛在古诗词的字里行间得到休息。

于是有相思泪,一点一点,湿香蕉;有一种故乡的感觉,粉丝迷茫,笼子里有建筑;有丝竹韵,淋漓尽致,洒向陆毅。

于是有柳色的招待所,有蛙色的小溪;有杏花村,酒旗风,巴山夜,西窗烛;有水乡,有山,有郭,有天街帝王,有野迹,有黑云,有江船,有明火;有牧童短笛,渔人竹帽,千山翠微,南朝台塔。春天有带泪的牡丹,有躺着嫩枝的玫瑰,有夜晚沙滩上的鲤鱼,有垂杨的小船。

于是老杜春晚上唱歌,小杜清明问路;陆放翁卧听夜,和尚智南贴桥东;易安居士叹青、肥、红、瘦,诚斋法师享莲心如珠;没有必要回张划船钓鱼,苏东坡打算化淡妆去西湖。

因此,王波在王腾馆欣赏了“画一座楼飞向南浦云,黄昏时卷起西山雨”的美景。苏轼在王虎楼听着“乌云翻墨不盖山,白雨乱跳船”的旋律,醉了。李攀龙在杨光山路欣赏了“雷雨来”的壮丽景色。

于是,一首稻香的宋词,记录了田野里最清晰最美的一首歌,一首穿越森林,用竹签和鞋子敲打树叶的歌,以一场烟雨的豪放唱响了几千年。

关于古诗的作文初三

【第2篇】九年级古诗《望江南》扩写作文700字-初中初三作文

洗漱完毕,独自登上观河亭,靠在柱子上凝视河水。几千艘船经过,没有一个人预料到会出现。停产的白频率岛。——铭文

鸡啼时,我起身坐在梳妆台前,“小姐,公子今日归来。我们什么时候起床去白频率岛?”丫鬟如宾用深褐色的角梳梳理我乌黑发亮的长发。我坐在梳妆台上,是的,他今天回来了,你记得我吗?我对如彬说:“你先出去。今天想自己穿衣服,走了给你打电话。”茹彬点点头,侧身走出厢房,关上门。画着胭脂,饰着花黄色,盘着长长的云鬓,装饰盒里的两只金钗是他的信物,我放在盘子里。梳理完之后,一股不言而喻的兴奋涌上心头,我终于等到了这一天!

白频花在白频岛上遍地开花。风吹着,白频花飞着,就像我的心情。船只越来越多,一艘接一艘。已经一个小时了,船怎么还没出现?“小姐,也许公子直到下午才来!要不我们先回去吃饭?时间长了,师傅会生气的。”茹彬推开我的手,皱起眉头。我摇摇头回答说“没有”如彬委屈地握了握手。“小姐,我会饿,你也会饿。”我没有回答。船上的船夫来来往往好几次,都在催我回去。我不说话。如彬看到我这个样子,只好作罢,回去了。红旗船出现了!是他吗?我站起来环顾四周。下船,不要!啊,现在北方已经定了,匈奴退了。家里没有战争,但是青子,你为什么不回来?我等了又等。现在已经三年了。你还好吗?

皎洁的月光洒在我精致妆容却疲惫的脸上。晚上,天气变得更安静更冷,但周围没有人能穿上我的棉袄。你到底在哪?在大陆边缘,一艘挂着深红色旗帜的船来了!那个穿白色衣服的人走下了船。是他吗?我走下河塔,向船走去。那个人看着我的脸。我看了看海滩。不是他!我转身要走,却被他一把抓住。“黄昏,这些年你过得好吗?”声音很熟悉,但他不是小孩子!我转过头,打断了他抓住的手。“我不认识你,儿子!”我小声说。“黄昏雨.真的不认识我吗?”

【第3篇】我爱古诗词——2017开学第一课观后感700字

古诗词不仅是古代中国人展示才华、抒发情感的一种方式,也是后人追溯古代、探索文明的一座桥梁。

本周五,我们班开展了“我爱古诗词”的读诗活动。所有的学生都踊跃参加。最后,是激动人心的时刻,所有的学生都渴望展示自己的技能。我,白家绮,任文如先看《将进酒》。我们自信地走上讲台,学生们也压低了声音,停止了呼吸。随着优雅优美的古筝音乐慢慢响起,我们尽情地背诵起来。“既然上天给了人才,就让它被雇用吧!旋一千块银子,全部回来!""王晨过去状态很好,很快乐,他为几千杯酒而战。"直到“五花马,千金枷锁,交与童子换好酒,月儿卖了老半天。”我们刚刚读完。朗诵的时候,我仿佛感受到了李白的喜怒哀乐,豪情壮志,与诗交融。

接下来,和楠朗读。他们读了苏轼的《水调歌头》。首先,他们把它读得生动而动情,仿佛他们是喝醉后“向天请酒”的苏轼,把我们深深地沉浸在其中。出乎我们意料的是,他们立刻把“悲伤”变成了喜悦,把《水调歌头》变成了一首拍手的歌,又为大家表演了一遍。真的很有趣!

然后,欧阳禺期的小组一个接一个地走上舞台,除了欧阳禺期,其他小组都整齐地走上讲台。嘿,欧阳禺期在哪里?原来,她吹的是葫芦丝。悠扬的音乐和有意识的吟唱让我们觉得一切都是新鲜的。可见下面大家都做了巧妙的准备。

然后,男生们豪迈昂扬的朗诵,让我们感受到一代又一代伟人的远大志向;余万和的陶醉朗诵;其他同学也加了作者简介…很荣幸!

下课后,朗诵比赛结束了,但大家还是被古风的气氛深深陶醉,在精彩的朗诵中回忆.陈老师兴致勃勃地说:“古诗是古人的精华。从这次朗诵活动中,不仅体现了大家的朗诵水平,也体现了大家的日常积累。希望大家能再接再厉,通过上一段楼梯!”

【第4篇】古诗的美妙作文700字-初中初三作文

它像彩虹一样绚烂,像魔法一样梦幻,像山峰一样陡峭,它是古诗词,它是我们身边的古诗词,如果你用平静的心去细细品味,你会沉醉其中。

(a)法院

“自古生无死,你会被丹青铭记。”土地被元军蹂躏,山河破碎。南宋在元军的进攻下岌岌可危。现在,男男女女都牺牲了,亲人都被元军俘虏了。他们孤身一人,被困在敌人中,像被风雨吹散的浮萍,没有任何支撑。国家动荡,亡国的悲剧不可避免,更谈不上个人命运。但是,面对这种巨大的变化,诗人并不是在思考个人的出路和未来,而是深深地后悔自己在军事上没有取得胜利,从而扭转了局面。如今路过伶仃洋,诗人忠君报国,但见大江大河山崩于敌,痛不欲生,悲痛难言。最终,身陷敌手的诗人毫不犹豫地做出了自己命运的选择:以死来表达自己的野心,以死报国。

(二)乙

"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"北风刮得很大,雪花飞舞,突然就像春风整夜都在吹。千树万树,白梨花盛开,但那总在风中飘扬的红旗,坚硬得翻不开。旗上的冰好厚,天气好冷,一切都说明这是一个冰雪的世界。诗人朋友分别时,被从辕门送到轮台东门,实在舍不得走。“走进天峰路的雪丘”,我看到了一大片白色,但我看不到路。怎么去?

(3).

“落红不是无情之事,化作春泥护花。”春末时节,是“水落泉”的时候了,但诗人给落花以生命和情怀。花儿虽然在凋零,却没有完成自己的历史使命。他们不得不回到他们生长的土壤,变成春天的土壤,以保存来年新开放的花朵,并尽自己微薄的努力。诗人把自己比作落花。辞职就像花朵凋谢,但即使牺牲了自己,也要为下一代的成长做出贡献。

古诗词华丽,梦幻,深刻,醉人,陶醉无穷……

【第5篇】古诗的魅力作文900字-初中初三作文

不知道从什么时候开始,我已经不可救药的悄然爱上了你。

当我还是个孩子的时候,在我母亲的怀抱里,我遇见了你,我听到“我的床脚闪着如此明亮的光,会不会已经结霜了?我抬起头来看,发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”。我跟我妈读的。我觉得你太美了,我立刻被你吸引住了。上课的时候,你又从老师嘴里蹦出来了。我还记得孟浩然的《春天的这个早晨,我醒来时心情轻松,身边到处是鸟儿的歌唱》。但是现在我想起了那个夜晚,那个暴风雨,我想知道有多少花朵被打破了。" .我第一次知道我离你这么近。春天来了,后院的鸟儿欢快地鸣叫着,把我吵醒了。昨夜春雨冲走后,满地都是一个带着土香的残影。我可以和你融为一体,但你的身影永远和我在一起。”天街雨酥如酥,草色近而不近。”“荷叶无限绿,荷花颜色各异。“你欢快的笑声在我身边的花草里到处都是。

后来,我更了解你了。不时地,你跳出页面。通过你,我看到了“女商人不知恨国,犹唱后庭花过江”的铺张,听到了“住千楼,天下皆大欢喜”的呐喊,领略了“秋雁长风为伴”的张扬。你已经渗透到我生活的方方面面。留给我的是令人信服的智慧和对美的高尚享受。跟随你的脚步,我感受到了时代的脉搏,看到了真善美。

你是个多情的美女。无论是“所谓夷人在水一方”,还是“自古谁生不死,谁将丹心留作纪念”,你都是在表露真情。无论是“随风潜入夜,润物细无声”的春夜喜雨。或者说“就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开万株梨树的花瓣”的雪景奇观,你把自然景观描述得惟妙惟肖。超越时空的界限,你承载着无尽丰富的意象和深邃的思想,这些意象和思想无休止地传承下去,影响着无数中国儿女的感情和思想,成为国宝。

你是一个深情的歌手。你的足迹和身影无处不在,无处不在。滚滚长江随着你的歌声流淌,辽阔的沙漠在唱着你的歌,青竹、盛开的菊花、清冷的月光,你跳动的音符无处不在。你的喜悦,你的沉思,你的悲伤,你的慷慨,多少诗人和作家沉醉其中。凭借我们国家独特的语言和文化,你们表达了几代人的心声。你老了也年轻了,但是年轻了也长了。你平凡的话语,在时空下,焕发着生命的非凡光彩,预示着生命的繁华。

你的——古诗词,你是一个可爱的小精灵,你的魅力在于一字一句飞越山川,传达祖先的思想感情,描述历史的点点滴滴,净化我们的心灵,陶冶我们的情操!

【第6篇】我爱古诗文作文1000字-初中初三作文

中国是一个充满诗歌和绘画的国家。历史上的唐诗宋词元曲妇孺皆知。并没有因为时间的流逝,社会的进步,世纪的飞跃而被遗忘。相反,它是中华文明的象征,是东方大地上一颗璀璨的明珠,从古至今闪耀着耀眼的光芒。

我和古诗有着不解之缘。古诗词里的春夏秋冬让我向往;我佩服古诗词里的山水;我陶醉于古诗中的浪漫情怀;我被古诗词里的离别之情打动了。所以比起宋词、元曲,我更喜欢唐诗。

我记得我不在小学的时候,父母爷爷奶奶就开始教我读古诗。“春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚,那个风暴,我想知道有多少花朵被打碎了。”孟浩然的《春晓》张口就来。此外,我还能背诵几十首像《静夜思》 《登鹳雀楼》 《赠汪伦》 …那样的短古诗,当时我的父母也以我为荣。其实我当时也不知道什么是古诗词,一直到放学才看懂。李白、杜甫、白居易;唐诗、宋词、明清小说;

《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》,中国古诗词的宝库真的博大精深。

我很喜欢古诗。我喜欢它和引语押韵,而且朗朗上口。“这么亮的微光在我的床脚,会不会已经有霜了?我抬起头来看,发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”李白的名句,无论老少,都能一字不差,流利地背诵;我喜欢简洁易懂。“一个人在异国他乡做陌生人,过节的时候会为亲人三思。”"然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居."无论是科学家还是普通人,看一遍就明白了;我喜欢,意境优美,有哲理。松树林中的月光,溪流中的水晶石。"沙漠寂寞笔直,长河落日圆."这是多么令人愉快的景象啊!“山中有水,无路可退,黑暗中又有一村。”"但是你走上一段楼梯,视野就扩大了300英里。"这样的句子让人一下子豁达了,轻松了。

中国是一个诗的国度。一首好诗能增进人的知识,陶冶人的思想,陶冶人的情操,净化人的心情,提高人的文化艺术修养,升华人的思想。

我在作文中非常注意引用一些好的诗词和句子。在以前的作文里,我曾经引用过李白的“飞下三千尺,疑银河堕九天。”为了显示夸张的独创性。引用孟郊的“但多少爱有寸长草”,你得到三个春晖。表达孩子对母亲的深情;通过引用“龚宇移山”的故事,深刻地解释了“世上无难事,只怕有心人”等道理。总之,通过引用古诗,我尽量让自己的作文更有感染力,更有说服力,以此来深化文章的主题,达到画龙点睛的效果。

我爱古诗词,我爱这颗闪亮的明珠。愿这颗历史悠久、源远流长的珍珠,永远发光。

【第7篇】古诗中的乡村_优美散文900字

活一场梦,醉一场,喝华庭。剩下的日子坐船,随风下乡,请风景如画的隐士,叫农民作伴。感叹农村如此迷人。

——铭文

小屋外,古城旁,藤条转向夕阳,注意昨晚的雨,又凉了。天上染,半面妆,芙蓉花暖夜唤霜,鸟喊阳檐说话,山河遥望。天高,红湖明,炊烟袅袅农人归,笑谈麦香一年有余,一望无际金风细。穿过建筑物,在我的道路上有伤口,通过一个隐蔽的空洞,在孤独的小巷里,很难醒来和扑灭梦想。染尽笔墨妆,第三代温柔,枇杷歌惊世骇俗,皆爱。走近你,徜徉在你的墨香里;看到你,沉醉在你的温柔里。在那个素雅的国度,举手之劳是金色的黄昏,举手之劳是雾蒙蒙的眉毛。

煮一壶茶,折一把白梅花,撑一把竹伞,让雨落下。现在山中冷蓝,秋水潺潺,画舟听雨眠,斜月缓缓归来。乡村的古老含义使空气中弥漫着悲伤。沿河垂钓时,风亭窗下象棋,船随波逐流。苍山群山环抱绿化带,山中有清凉的紫薇和红萼。绿荫下的山里有小茅屋。古时候人寂寞,不弦不竹,整整一年,靠近茂密的竹酒炉。喝绿葡萄酒的人容易喝醉,烧香袅袅抽树,弹琴写诗自慰。野糯米滑,山厨烤茶。毛焰从厨房烟囱里飘出潮湿的烟雾,江璐寒冷多雪。瘦瘦的太阳反射寒霜,寒夜飞霜,闲坐数萤,独行穿落叶,孤灯依旧凝眉。腊梅值得称赞,它有自己的香味和清洁,不失去春天。卧龙,飞马,现在都不是将军了,他们是尘土,名利,微风是隐士的袖子,南山田园诗是美丽的。

旧日,吞王谢堂,归雁。农民自然没有闲暇。春、夏至、秋、冬,伴着清晨的歌舞声,戴岳锄地归来,用斧头砍杨树,采桑织布,春鸽在房中鸣唱,梨花淡白,柳深绿,柳花满乡,浣女巧笑击碎纱衣,牧童归来打短笛,柳半色绿,落叶满彩水。有一望无际的青山和长长的绿水。哪里香春酒邀客。来来来,别闲着,住茅屋,农民耕桑,地方口音不变和谐,黄毛垂,鸡犬相闻,山水泼墨。一壶清酒,一朵桃花,一曲琴声,人生无尽。

荷花飘香,蜡炬闪烁,喧嚣宁静两端可见,但心不死,留恋不减,闲情不淡。庭前花开花落,满天云烟。忽闻空谷中远山流水,似与牧童笛声交融,湖水微溢,柳色苍绿,古诗词含蓄,缓景似迎面而来,清澈纯净。

【第8篇】古诗中的春夏秋冬

看看云飘的天空,花开的枝头,鸟栖的屋檐,你就会知道,古诗词是打开灵魂深处紧闭的门的钥匙。

那些诗表现的是风景,山河,离别情怀,浪漫情怀.但最触动天真心灵的是古诗词中的春夏秋冬,那是我灵魂的寄托,是我人生的写照。

"我不知道是谁剪下了这些美丽的叶子,但春风就像二月里的剪刀."起初,是春风下的柳树在冬天打开了人们孤独的心,春风在湖边的柳树上卷曲,告诉我们春天来了!“天街雨滑脆,草色近而不全。”初春,几场春雨满足了人们的需求,暴雨满天飞,春雨染绿了世界。“几只早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,连返回南方的燕子也争着在早春温暖的阳光下沐浴,在灿烂的阳光下筑巢。他们是多么幸福、快乐、勤劳啊!

“明月不惊喜鹊,夜半清风唱蝉”。在夏天的星空下,我们欣赏月亮独特的艺术美。星空下,蝉鸣悠扬动听,真是销魂!“小和只露出尖角,蜻蜓立在上面。”夏天,湖边,出水映衬着圆盘的荷花清新淡雅,在蜻蜓的点缀下更加美丽。

“夜里停车坐爱林峰,二月霜叶红”,秋天五颜六色,单调乏味,但在单调中显示出它的特点。枫叶是红色的,让人联想到“火热”,激起活力。枫叶的红色是秋天的写照。

“千里冰封,千里雪飘”,冬天往往是一个白雪皑皑,灵魂冰封的季节。乍一看,除了雪还能有什么?然而,冬天的雪造就了梅的性格。"梅许逊雪有三分白,但雪长时间失去梅."大雪纷飞时,梅花不怕冷,不屈服于雪和寒风的吹拂。他们挺胸抬头,终于开出了芬芳的梅花。

古诗词无处不在,所以隐藏在我们的生活中。只有善于发现和理解它,并学会在学习和生活中使用它,我们才能打开内心紧闭的大门。

【第9篇】古诗文真美作文400字-初中初三作文

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的魄力,曾经是我的心血;凌云的“我们都被尊崇到遥远的思想,想去天空拥抱明月”的野心也让我着迷;还被“卧夜听风雨,铁马冰川做梦”的爱国情怀所感动;忧国忧民,心如死灰。

我喜欢古诗词,对古诗词总是莫名其妙的感动。我被杜甫忧国忧民的思想所感动,那就是“有千栋楼住,享世者之面”。李白“天赐之才,任其用”的豁达开朗态度让我感动!一千块钱散了又回来”;我被李清照“不丧魂落魄,卷西风,黄花使人瘦”的悲苦所感动。古诗之美,在于真情。它是一种人性的美。

我喜欢古诗词,我总是在古诗词中找到灵魂的归宿。我向往孟浩然那种“我们看着绿树环绕你的村庄,看着外围群山的淡蓝色”的田园风光;我向往陶渊明那种“采菊东篱下,悠然见南山”的快感;我向往李白“山随远野,河绕旷野”的宽广眼界;我向往贺那明媚的春天,“碧玉打扮成一棵树,垂下一万条绿绸挂毯”……古诗之美,在于它对自然美的泄漏,它的美是一种自然美。

我喜欢古诗词。

【第10篇】古诗与成语作文500字-初中初三作文

今天一上课,白老师就在黑板上写“古诗和成语”。真是莫名其妙。我想:“成语和古诗有什么关系?”?古诗和成语是两回事,真的“不一样”。然后老师让我们默默写王志焕的《登鹳雀楼》,告诉你今天的任务没那么简单。默写古诗词之后,要从这首诗的每一个字开始,写一个成语。我心想,“这真是张飞吃豆芽的小菜一碟——。

很遗憾,我忘记带字典了。幸好白老师借给我一本字典。汇编完这些成语,我发现“白”字是最好的一组,可以由“白日做梦”、“白发”、“白发与美人”、“白面书生”等组成。我觉得“千”字可以分门别类,比如“千山万水”、“千军万马”、“千方百计”等等。

我觉得“更”字最难组,因为“更”只能组“更新”。最后,在老师的帮助下,我创作了《更深的沉默》。

通过今天的学习,我知道了“不相干”的意思,意思是事物之间没有关系。

有些学生在课堂上跑来跑去,有些在认真查字典,有些在问老师这个成语行不行。即便如此,老师也不批评我们。因为:老师知道我们注意力集中,情绪高涨。

今天,我们不仅复习了许多古诗,还学习了许多成语,真是一举两得。

【第11篇】感受古诗作文1000字-初中初三作文

古诗是文化的精华,是语言的提炼,是内容的丰富,是意义的深刻。它可以让我们的生活更加精彩和丰富多彩。现在,让我们一起扬起知识的风帆,感受古诗词的海洋。

——铭文

英雄儿女,忠于国家;几代诗人都渴望为国家服务。

文天祥说“生命自古不死,丹心发光。”表达了他至死不渝的献身精神。范仲淹的那句“先天下之忧,后天下之乐”,说明他关心天下,为国肝脑铺地,奋发图强。在魂归西天之际,陆游拖着病体,写下“王师北定中原日,家人祭祀忘告乃翁。”永恒的天鹅之歌。可悲的是,伟大的,伟大的,这是一次爱国的,世界性的陆地旅行。尽管世事难料,王安石还是报出了对国家的眷恋,高呼:“春风绿,江南岸绿。明月几时归照我!”“边塞诗人”王昌龄说“但是让龙城飞,不要呼玛都阴山”,表达了边塞军民誓死效忠国家的决心。一代伟人,周**,当他还是个孩子的时候,为加强整个世界做出了巨大的努力。“为中华崛起而读书”这句话犹如晴天霹雳,唤醒了中华民族,唤醒了中华民族心中的热血,唤醒了中国名人的爱国情怀。从此,他带领中华民族走向了新世纪。

天涯海角,友谊长存;海枯石烂,但友谊长存。

沙漠中的黄沙,荒凉的土地,王维的“劝君多做愁酒,留太阳无故在西”是对朋友的好祝福;王昌龄的“洛阳亲友相问,一颗冰心在玉壶”是对友谊的致敬,对朋友的期待;高适的“莫仇前路无知己,天下无知友”是对朋友孤独之旅的温暖关怀。李白的《诗仙》《我发愁心明月,随风夜郎西去》《桃花潭水深千尺,不及王伦送我情》,这是一场无言的友情邂逅。王波的“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”是对友谊和友谊跨越时间的坚持的最真诚的描述。

中国的土地风景优美;灿烂的中国有美丽的风景。

“沙漠里烟雾缭绕,长河里日圆满溢”是对茫茫戈壁沙漠的赞美。“日出胜于火,春青如蓝”是江南迷人的风景。“水明净,山空。钢笔嵌在浴缸里。冲洗干净。它被蝎子覆盖着,6只海鸥瘫痪了。角度拉长了。敖外平有昌煅抄笔嵌云贤魏雍楚k镇岘港黄堵草君辉瞪珏宋街小笔嵌月坠公螺投丘少得髁赦暗,终不好。

我们的生活本身是丰富多彩的,但有了带有文化气息的古诗,它可以让我们的生活更加充实和精彩。让文化走进我们,让古诗词走进我们,让有文化的古诗词走进我们的生活。

因为古诗词生活更精彩!

【第12篇】走进古诗中的雨600字

飘飘,飘落,醉人的小雨翩翩起舞。我一个人靠在窗户上,听着冰冷的雨声,记忆似乎开始变得飘渺,最后沉淀在古诗词里的雨里…

随风潜入夜,润物细无声。

是谁呀?从栅栏上看,金冠市的花正在盛开,下雨了,下雨了。昨晚你用轻快的步伐吵醒睡着的生物了吗?

是的,春风和细雨对柳树耳语了一会儿,柳树抽出了嫩芽;轻轻抚过小草的嫩发梢,小草轻轻抽出身子,摇摇泥土,那么青涩羞涩;轻吻花的脸,花的脸变红。

那天晚上,樱桃是红色的,香蕉是绿色的,这一切都是寂静的。

雨陆之旅

夜将尽,我躺在床上听着风雨的声音,迷迷糊糊的在梦中,骑着铁甲马穿过冰冻的河流来到北方战场。

谁在湿冷的土炕上仰面躺着,身上盖着破棉絮,晚年仍有英气,愿为国奉献一切。

这场雨实现了他的梦想。风雨交加。睡眼惺忪的眼神,仿佛回到了战场,金哥的铁马飞奔着要杀死敌人,仿佛带着温暖的血腥味的敌人在冰冷的雨里。当他从梦中醒来,发现雨还是雨,梦还是梦。

于是,他又翻身,继续他梦中的金马。这场雨见证了一颗燃烧的心。

“我(雨)是大海的叹息,天空的泪水,田野的微笑。”雨水不仅浇灌了幼苗,也冲走了尘埃,浸润了文人的心灵。

走进古诗词中的雨,领略雨的诗意。

走进古诗词里的雨,我才知道,雨自古以来是多么迷人。

走进古诗词中的雨,品味百年风雨沧桑。

【第13篇】我爱古诗词作文50字-初中初三作文

今晚很难有满月。

鞭炮齐鸣怎么会有离别?

千山万水翻越千浪。

虽然千里之外,思念不死。

初三:颜天星

【第14篇】古诗文里的故事,让我陶醉作文600字-初中初三作文

在书香门第的影响下,从小就爱背古诗词,常常陶醉其中,忘了回归。

中秋节,我和家人坐在一起,享受团聚。恍惚中竟然走进了东坡先生的“怎么回事?”在我想家的时候。

中秋节,他一个人,但是他不能和他的亲戚在一起。于是,他举起酒杯,问天空什么时候会有一轮明月。他抱怨满月,但他离开了他的亲戚。我陶醉其中,和他一起哀悼月亮的不公。她“不该有恨”!但是,老公的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”终究还是把我吵醒了。是的,为什么不以积极乐观的态度,带着美好的祝愿去面对现实呢?“希望人长寿,千里同游”!

锦瑟,她是谁?尚银学长,那是你的爱人吗?所以你会“各自以其如花般的烦恼间隔青春”?因为我太想她了,所以“人鱼在月绿的大海上哭泣珍珠般的眼泪,碧蓝的田野对着太阳呼吸着他们的玉”,甚至无情的事情也因为你的迷恋而变得深情。想必他们和我一样,都陶醉在你对“这种感觉是可以治疗的”的回忆中。我更为你的“不知不觉来了又走”感到抱歉.

李清照,这是我很佩服的一位女诗人。我常常陶醉在她“误入莲藕花深处”的池塘里,和她“为穿越而战”。看《开始一滩鸥鹭》的时候,不知不觉就感觉到了詹妮弗。有时候,想到她那张“日夜梳头”“人比黄花还瘦”的憔悴脸,我就觉得可怜,忍不住“想让眼泪先流下来”。即使她曾经说“生是英雄,死是鬼”,现在的她,作为一个女人,一个妻子,已经失去了过去相爱的丈夫。她怎么能承受“一切都不一样”的痛苦?亲爱的老公,你应该在我身边,给我一个依靠的肩膀!我沉浸在痛苦中,我多么想呼唤李清照!

古诗词中的故事是一种怎样的魅力?我可以陶醉其中!

【第15篇】雨天读古诗作文500字-初中初三作文

雨天是读古诗最重要的日子。

当半英亩的方形池塘打开,雨做的窗帘拉上时,一派古典诗歌就充满了。不需要绿色长椅的闲适和舒适,谢绝鸟语花香的繁华和热闹,只让绵绵的雨水滋润饥饿的心。远离尘世的喧嚣,去掉“累”字,独自走进自己的三池映月,让疲惫的眼睛在古诗词的字里行间得到休息。

于是有相思泪,一点一点,湿香蕉;有一种故乡的感觉,粉丝迷茫,笼子里有建筑;有丝竹韵,淋漓尽致,洒向陆毅。

于是有柳色的招待所,有蛙色的小溪;有杏花村,酒旗风,巴山夜,西窗烛;有水乡,有山,有郭,有天街帝王,有野迹,有黑云,有江船,有明火;有牧童短笛,渔人竹帽,千山翠微,南朝台塔。春天有带泪的牡丹,有躺着嫩枝的玫瑰,有夜晚沙滩上的鲤鱼,有垂杨的小船。

于是老杜春晚上唱歌,小杜清明问路;陆放翁卧听夜,和尚智南贴桥东;易安居士叹青、肥、红、瘦,诚斋法师享莲心如珠;没有必要回张划船钓鱼,苏东坡打算化淡妆去西湖。

因此,王波在王腾馆欣赏了“画一座楼飞向南浦云,黄昏时卷起西山雨”的美景。苏轼在王虎楼听着“乌云翻墨不盖山,白雨乱跳船”的旋律,醉了。李攀龙在杨光山路欣赏了“雷雨来”的壮丽景色。

于是,一首稻香的宋词,记录了田野里最清晰最美的一首歌,一首穿越森林,用竹签和鞋子敲打树叶的歌,以一场烟雨的豪放唱响了几千年。

初中其他年级同类作文

读《静夜思》有感_读古诗词有感作文400字

《静夜思》,是唐代著名诗人李白的代表作。记得最近学的一首歌。歌名是《读唐诗》。这首歌的开头,我读了一首诗:“我的床脚那么亮的微光,会不会已经结霜了?抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家。”这首诗讲述了远离家乡的游子李白非常思念家乡。虽然这首诗只说李白思念家乡亲人,但我觉得他也是一个很孝顺的人。他很想妈妈,想回到遥远的老家和老母亲一起度过这个安静荒芜的中秋之夜。

学古诗词有很多好处。读唐诗丰富了我的课外生活,让我知道了很多著名的故事,从中我可以明白很多做人的道理。如:“死时,知万物空,悲不见九州。王师北定中原日,家人祭祀时不忘告诉乃翁。”让我感受到陆游深深的爱国情怀。“谁知道每一粒中餐都是硬的。”让我成为一个爱惜食物的人。“但多少爱有一寸长的草,第三个春光”让我感受到母亲的大爱,做一个孝顺的人……看了唐诗,觉得自己变得有教养了,不像以前那么幼稚无理了。整个人就像是脱胎换骨,变成了成年人。

(初一作文,)

我从古诗中学到了语文

"江南岸的春风是绿色的,什么时候明月会回到我身边?"每当读到这首诗,我都会情不自禁地停在“绿”字前,细细品味,慢慢咀嚼,然后不经意间,从古诗词中学会了汉语。

“住在一个小社区,草地通向沙漠花园,鸟儿呆在池塘边的树上,僧侣们在月亮下敲门。”以这首《题李凝幽居》为例。打字很生动。也正是因为这种打字方式,才体现出当时的夜晚是多么的安静祥和。"一个夕阳在水中,半条河就是半条河."画面中的人物展现了秋天的夕阳是多么的舒缓和温柔,给人一种画面感,让人徜徉,心安理得。不用说,这首诗,《天净沙秋思》,为我们描绘了一幅秋思萧瑟凄凉的画面,让读者感到一股寒意。

徜徉在古诗词之乡,不仅体会到了提炼文字的重要性,还学会了如何描绘一种意境,为我的语文学习打下了基础。

“明月几时来,向天问酒……”苏轼的这首诗《水调歌头》,大家耳熟能详。每当读到这首诗,眼前总会出现一轮圆月。皎洁的月光环绕着我,仿佛是我的纱笼。"荷叶无限绿,荷花颜色各异."每次读到这首诗,另一个场景就出现在我面前。红日下婀娜多姿的荷花更迷人迷人。

“明天不要给喜鹊惊喜,半夜风会唱蝉。在稻花香里,我说我过得好,听了蛙声。”这些诗把我们带入了一个宁静的夜晚。稻香,蝉,青蛙,夏夜……美,美。

古诗把我带入了一个奇妙的世界。每一句话,每一句话,都让我在不知不觉中感受到与汉语的亲密接触。像一个饥饿的孩子,投入中国人的怀抱,吸取营养。在学习汉语的过程中,不仅让我感受到了汉语带来的乐趣,也让我领略到了国学的博大精深。

中国人,它无处不在,也许它本身就是一首诗!一首读不厌的诗。我从古诗词中学到了汉语,也在品味这首诗。

(初一,700字)

古诗词征文

为父母“骄傲”

用翅膀飞翔

还不如走路

及时?

飞越群山毕竟只是一个梦

穿越海洋,毕竟只是一个筛子

不如给自己定个目标,飞的高

这只鸟用翅膀飞翔

猎豹用它的脚步走向世界

随心所欲录音

还不如用语言

说多了?

周游世界,毕竟只是一扫而空

时间已经过去了,毕竟只是过眼云烟

还不如自己创造,自己飞上天

父亲用肩膀支撑着一家人

母亲用她粗糙的双手把家人聚在一起

这不是每个家长都期待的吗?

这不是每个孩子都希望的吗?

我会永远为你“成功”

我总是为你感到骄傲

我会永远为你努力

初中:郑少敏

(初一,300字)

关于古诗的作文初三

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