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长颈鹿作文二年级的

发布时间:2021-10-19 18:12:12 查看人数:52

【第1篇】长颈鹿

长颈鹿有一个长长的脖子,头上有鹿角,四条腿,身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时,它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高,长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信!

长颈鹿真的像个巨人!

长颈鹿作文二年级的

【第2篇】长颈鹿的生日

你知道今天是什么日子吗?哦!原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。

长颈鹿姐姐家好热闹啊!山羊先给大家打哑谜;第二个节目是兔子给大家讲故事,朋友们可以认真听;小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目,并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。

这时,长颈鹿的姐姐对大家说,朋友们,该吃饭了!小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子,给小山带来了嫩草,给小猫带来了美味的鱼,给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛!

深夜,大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。

长颈鹿的妹妹生日快乐。

【第3篇】知错就改的长颈鹿作文250字-小学二年级作文

一天,许多人来到森林公园:兔子、小狗、刺猬、长颈鹿,所有的小动物都说:“这里的风景真美!”只有长鹿说:“切,这是什么?”这时,一只豹子来了!所有人都很害怕。只有鹿说:“这是什么,一群懦夫?”豹子向长颈鹿飞去,长颈鹿有点害怕。关键时刻,勇敢的小刺猬把自己变成了一个带刺的球,站在了长颈鹿的面前。豹子被刺(逃)!长颈鹿说:“我……”小刺猬说:“不要紧,如果你犯了错,会被原谅的!”

山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级:李浩?

【第4篇】长颈鹿过生日作文200字-小学二年级作文

你知道今天是什么日子吗?哦!原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。

长颈鹿姐姐家好热闹啊!山羊先给大家打哑谜;第二个节目是兔子给大家讲故事,朋友们可以认真听;小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目,并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。

这时,长颈鹿的姐姐对大家说,朋友们,该吃饭了!小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子,给小山带来了嫩草,给小猫带来了美味的鱼,给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛!

深夜,大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。

长颈鹿的妹妹生日快乐。

【第5篇】长颈鹿作文150字-小学二年级作文

长颈鹿有一个长长的脖子,头上有鹿角,四条腿,身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时,它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高,长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信!

长颈鹿真的像个巨人!

四川省广元市宝伦镇齐一宝伦小学二年级罗静四川省广元市中心区

【第6篇】谢谢您,长颈鹿姐姐作文600字-小学二年级作文

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。

过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”

二年级:张进启

【第7篇】谢谢您,长颈鹿姐姐

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。

过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”

【第8篇】小学二年级作文:知错就改的长颈鹿

一天,许多人来到森林公园:兔子、小狗、刺猬、长颈鹿,所有的小动物都说:“这里的风景真美!”只有长鹿说:“切,这是什么?”这时,一只豹子来了!所有人都很害怕。只有鹿说:“这是什么,一群懦夫?”豹子向长颈鹿飞去,长颈鹿有点害怕。关键时刻,勇敢的小刺猬把自己变成了一个带刺的球,站在了长颈鹿的面前。豹子被刺(逃)!长颈鹿说:“我……”小刺猬说:“不要紧,如果你犯了错,会被原谅的!”

【第9篇】制做长颈鹿400字

(39)

制作长颈鹿

今天老师留的作业是做长颈鹿。

做鹿其实很简单。

首先准备材料和工具。做长颈鹿需要的材料是稻草、彩笔、刀和剪刀。

然后,按照以下步骤开始生产:

先把谷壳梗上的谷壳皮一个一个剥下来。

第二,用小刀将裸露的秸秆切成不同长度的小块,分别做成长颈鹿的头、颈、躯干和四肢。然后,用剪刀把胡茬皮一个个剪成四个等长的小块。

第三,连接。

1.连接头部和颈部。

2.把脖子和躯干连起来。

3.用两茬皮扎穿过后,将四肢连接段连接到树干上。

4.圈出5块不同长度的稻草皮,绑在树干上,做成肚子。

5.将4块等长逻辑的稻草皮绑在4个肢连接段上。

6.把最长的稻草皮扎放在树干后面做尾巴。

7、章动角长颈鹿的身体涂色。

这个长颈鹿虽然没有我买的那个精致,但是我很喜欢,因为它是我自己做的。

【第10篇】我和我的长颈鹿朋友1000字

你好,我叫杰克卡尔。我和我的长颈鹿来自非洲。现在长颈鹿住在中国的一个野生动物园里,我爸爸是它的饲养员。我的长颈鹿离开了他熟悉的非洲,来到了一个完全陌生的环境。他很孤独,他唯一的朋友是我。我每天都去市场给他买新鲜的梨,每天都给他讲我在中国幼儿园听到的趣事。有时候我带着幼儿园的孩子和他一起玩。

然而,自从他来到中国,他从未收到过家人的任何来信。他对我说:“我很想收到家里的信,想知道他们过得怎么样?”于是我赶回家,以他兄弟姐妹的名义给他写了一封信。两天后,我给他看了那封信。他高兴得跳起来,差点把我甩了。

现在长颈鹿已经适应了这里的生活,也越来越开心了,有时候会捉弄我。

今天早上,我去市场给长颈鹿买梨。还好买了个超大的梨回来了。我赶紧跑回家搬梯子,爬到长颈鹿背上。我高兴地举起梨,对他说:“你看,我今天给你带了什么好吃的?”长颈鹿低头一看,说:“又不是天天。”我踮起脚,绝望地伸出双手,但长颈鹿不肯低头,一直对我说:“高一点,高一点。”最后,我别无选择,只好带上项圈,把长颈鹿的脖子套住,拉下来。这时,他看到我大汗淋漓。他低下头对我说:“杰克,我在和你开玩笑。我知道你是我最好的朋友。”

我每天给长颈鹿喂梨,但是长颈鹿的脖子长得特别快,我跟长颈鹿的身材都比不上,所以很烦。有一天我照镜子说:“我想长高。”话音未落,我真的长高了,但还是够不到长颈鹿的嘴,于是我又对着镜子说:“我想再长高一点。”我真的长高了一点,终于可以到长颈鹿的嘴了。

现在长颈鹿不仅有我的老朋友,还有很多新朋友,比如老虎、狮子、熊、猴子等等。他每天都过得很开心。时间过得真快。三年很快就过去了。我长大了,和爸爸回了中国。

在一个明媚的春夜,窗户开着。白色的窗帘在风中缓缓飘动,仿佛在向春天空气中闪亮的小星星招手。我站在窗前,停下来往外看。我想起了可爱的长颈鹿。这个时候他在干什么?他可能在和新朋友玩,也可能在想老朋友杰克——。

深圳育才四、二年级(二)班夏好选

【第11篇】小学二年级作文:小熊和长颈鹿

一天,草长了,莺飞了,熊在草地上快乐地放风筝。突然,一股强风从天而降,立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时,他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始,到“倾盆大雨”。

突然,熊似乎听到了脚步声。他回头一看,原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子,觉得很奇怪。他急忙问熊:“怎么了?”要我帮你吗?”熊说,“是的!请你帮我把风筝拿下来好吗?”“好的,”长颈鹿高兴地说。

一分钟后,风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此,熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

【第12篇】小熊和长颈鹿作文300字-小学二年级作文

一天,草长了,莺飞了,熊在草地上快乐地放风筝。突然,一股强风从天而降,立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时,他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始,到“倾盆大雨”。

突然,熊似乎听到了脚步声。他回头一看,原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子,觉得很奇怪。他急忙问熊:“怎么了?”要我帮你吗?”熊说,“是的!请你帮我把风筝拿下来好吗?”“好的,”长颈鹿高兴地说。

一分钟后,风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此,熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

二年级:山胡哲二

【第13篇】小学二年级作文:长颈鹿

长颈鹿有一个长长的脖子,头上有鹿角,四条腿,身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时,它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高,长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信!

长颈鹿真的像个巨人!

【第14篇】长颈鹿作文100字-小学二年级作文

长颈鹿

野生动物园里有这么多动物!有可爱的大熊猫,会说话的凶猛的狮子和鹦鹉,还有美丽的孔雀.

面对无数动物朋友。都让我很惊讶。其中,我最喜欢的动物是高大的——长颈鹿。因为,他全身长满了褐色的不规则图形,看起来像卡通人物一样愚蠢可爱。我真想爬上它的脖子感受一下空气!

讲师:耿先生

【第15篇】小学二年级作文:谢谢您,长颈鹿姐姐

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。

过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”

小学其他年级同类作文

小山羊和长颈鹿比商矮

一天,小山羊和长颈鹿走到了一起。小山羊说:“长颈鹿哥哥,看你多高。看我找的多精致。”往下看可以吃绿草。对我来说还是最好的。长颈鹿很不服气,说:“你天天吃地上的草,不卫生。我已经踩过了。我每天都吃干净的树叶。能吃吗?”还是比较高的。谁看见我还叫我大长颈鹿,你这小东西。”就这样,一场争论开始了。他们在制造很大的噪音。正在这时,老牛过来了,他们就叫老牛来判断。老牛说,你不用争了。我可以给你展示一下高个子和矮个子的优点。小山羊和长颈鹿都同意了。说“比什么?”老牛说,“先把河岸对面果园里的大苹果抢过来。".

游戏开始了。首先,他们跑到河边,看到了深深的河。小山羊不敢越过它。长颈鹿看到这一幕,想放过小山羊,但觉得不公平。然后他说:“我带你过河。”。小山羊听了,觉得有点惭愧,慢慢爬到长颈鹿的背上。他们一起过河。果园外面。小山羊顺利的进了门,长颈鹿进不去,进不去,却被难倒了。这时,小山羊说:“别进来,我给你挑一个。”就这样,两个人高高兴兴的回去了。来了就没吵架了。回家后,老牛问他们:“现在你们明白我说的了。”。两个人都无话可说。

从此,小山羊和长颈鹿成了一对好朋友。

(三年级,500字)

聪明的长颈鹿

有一天,小白兔家里没有胡萝卜,小白兔就去外面摘萝卜,因为刚下过雪,地面很滑,很容易掉下来。小白兔小心翼翼的走到萝卜地里,选了一个大萝卜,然后用力的拔,萝卜就拔了起来。然而,小白兔滑倒了,掉进了萝卜田附近的一口枯井里。

小白兔吓得大叫起来。这时,围着围巾的长颈鹿刚好过来了。当他听到小白兔的叫声时,他跑向枯井。小白兔看到长颈鹿来了,笑着说:“长颈鹿,快来救我!我掉进枯井了!”长颈鹿说:“等等,我会想办法救你的!”长颈鹿灵机一动:“对!”他一边说,一边解开围巾,扔进了枯井。他对小白兔说:“小白兔,抓住围巾的另一端,我拉你上来。”小白兔说:“好吧!”之后我抓住了围巾的另一端,然后对长颈鹿说:“我抓住了,快把我拉上来!”长颈鹿说:“是的!”之后他使劲拉,小白兔被拉了上来。小白兔说:“谢谢!长颈鹿!”长颈鹿说:“不客气。我们都是好朋友吧?”小白兔点了点头。

长颈鹿牵着白兔的手,高高兴兴地回家了。

福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君:

(四年级,400字)

长颈鹿

早上我们去看了日本名古屋送给南京的一对长颈鹿。这一对长颈鹿,一个叫阿古,一个叫汕头。他们悠闲地走在特殊的房子和宽阔的草地上,贪婪地吃着新鲜的树叶。

长颈鹿是淡黄色的,上面覆盖着不同大小和形状的棕黄色网状条纹。如果它们站在灌木丛中,人们很难找到它们。长颈鹿是世界上最高的动物。他们不仅脖子长,脸也长。长颈鹿的头?看着站台,他的眼睛又大又聪明,可以看得很远。

长颈鹿只要伸直长腿,伸长脖子,抬头看,就能轻松吃掉七八英尺的树叶。但是要吃地上的水草,就得把腿分开,低头吃。非常容易!

长颈鹿没有声带,是哑巴。它皮厚不怕扎。

长颈鹿跑步也很有意思:前后腿同时摆动,一上一下,就像钟摆一样。

长颈鹿头上的一角是一种非常珍贵的中草药。据说长颈鹿的脖子虽然很长,但是低着头也不会得高血压。这引起了医学界的极大兴趣。现在很多医务工作者都在研究这个课题,将来对人类有好处。

长颈鹿——名古屋的友好使者,我多么想经常来看你啊!

(五年级,400字)

长颈鹿作文二年级的

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高
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