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二年级小作文长颈鹿

发布时间:2022-10-06 19:02:01 查看人数:51

【第1篇】长颈鹿的围巾作文400字-小学二年级作文

长颈鹿围巾

冬天来了,小动物们都戴着围巾。但是长颈鹿没有围巾,所以他去了围巾店。但是即使是一条超大的围巾也不能盖住长颈鹿的半个脖子。于是动物们分头去找长颈鹿的围巾。

小猴子穿过田野,看到了一座大山。从山顶到山脚,一条瀑布飞下来。“哇!多久!这篇文章应该够了!”小猴子叫道。于是,他跑过去,用手抓住它,用水喷它。“哦,这是大山的围巾!”小猴子明白了。

小鹰飞过这座山,在地平线上发现了一道彩虹。“哇!这样就好了!”小鹰自言自语道。于是它飞过去,用爪子抓住了它。“嗯?怎么能不抓呢?”小鹰想,过了一会儿,小鹰明白了。这是天空的围巾。

这时,在森林里,孔雀对鸟儿们说:“我们每人给缝衣鸟姐姐一根羽毛,让它织一条超大号的围巾,好吗?”所有的鸟回答:“好!”所以他们每人给缝纫鸟一根羽毛。这只缝纫鸟果然不负众望。不一会儿,织成了一条巨大的围巾。鸟儿们背着这条巨大的围巾寻找长颈鹿。

当长颈鹿戴上这条围巾时,两行泪水夺眶而出。因为这条围巾包含了所有鸟类的心血!

二年级小作文长颈鹿

【第2篇】制做长颈鹿400字

(39)

制作长颈鹿

今天老师留的作业是做长颈鹿。

做鹿其实很简单。

首先准备材料和工具。做长颈鹿需要的材料是稻草、彩笔、刀和剪刀。

然后,按照以下步骤开始生产:

先把谷壳梗上的谷壳皮一个一个剥下来。

第二,用小刀将裸露的秸秆切成不同长度的小块,分别做成长颈鹿的头、颈、躯干和四肢。然后,用剪刀把胡茬皮一个个剪成四个等长的小块。

第三,连接。

1.连接头部和颈部。

2.把脖子和躯干连起来。

3.用两茬皮扎穿过后,将四肢连接段连接到树干上。

4.圈出5块不同长度的稻草皮,绑在树干上,做成肚子。

5.将4块等长逻辑的稻草皮绑在4个肢连接段上。

6.把最长的稻草皮扎放在树干后面做尾巴。

7、章动角长颈鹿的身体涂色。

这个长颈鹿虽然没有我买的那个精致,但是我很喜欢,因为它是我自己做的。

【第3篇】我和我的长颈鹿朋友1000字

你好,我叫杰克卡尔。我和我的长颈鹿来自非洲。现在长颈鹿住在中国的一个野生动物园里,我爸爸是它的饲养员。我的长颈鹿离开了他熟悉的非洲,来到了一个完全陌生的环境。他很孤独,他唯一的朋友是我。我每天都去市场给他买新鲜的梨,每天都给他讲我在中国幼儿园听到的趣事。有时候我带着幼儿园的孩子和他一起玩。

然而,自从他来到中国,他从未收到过家人的任何来信。他对我说:“我很想收到家里的信,想知道他们过得怎么样?”于是我赶回家,以他兄弟姐妹的名义给他写了一封信。两天后,我给他看了那封信。他高兴得跳起来,差点把我甩了。

现在长颈鹿已经适应了这里的生活,也越来越开心了,有时候会捉弄我。

今天早上,我去市场给长颈鹿买梨。还好买了个超大的梨回来了。我赶紧跑回家搬梯子,爬到长颈鹿背上。我高兴地举起梨,对他说:“你看,我今天给你带了什么好吃的?”长颈鹿低头一看,说:“又不是天天。”我踮起脚,绝望地伸出双手,但长颈鹿不肯低头,一直对我说:“高一点,高一点。”最后,我别无选择,只好带上项圈,把长颈鹿的脖子套住,拉下来。这时,他看到我大汗淋漓。他低下头对我说:“杰克,我在和你开玩笑。我知道你是我最好的朋友。”

我每天给长颈鹿喂梨,但是长颈鹿的脖子长得特别快,我跟长颈鹿的身材都比不上,所以很烦。有一天我照镜子说:“我想长高。”话音未落,我真的长高了,但还是够不到长颈鹿的嘴,于是我又对着镜子说:“我想再长高一点。”我真的长高了一点,终于可以到长颈鹿的嘴了。

现在长颈鹿不仅有我的老朋友,还有很多新朋友,比如老虎、狮子、熊、猴子等等。他每天都过得很开心。时间过得真快。三年很快就过去了。我长大了,和爸爸回了中国。

在一个明媚的春夜,窗户开着。白色的窗帘在风中缓缓飘动,仿佛在向春天空气中闪亮的小星星招手。我站在窗前,停下来往外看。我想起了可爱的长颈鹿。这个时候他在干什么?他可能在和新朋友玩,也可能在想老朋友杰克——。

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【第4篇】谢谢您,长颈鹿姐姐

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。

过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”

【第5篇】有趣的长颈鹿作文800字-小学二年级作文

明亮的阳光轻轻地洒在茂密的森林里。今天新建的森林小学开学了!那些背着书包四处生活的小动物们,怀着激动的心情,成群结队地去上学,有说有笑。

小动物们很高兴走进学校。他们从未见过如此明亮的教室。上课铃响了,小动物们安静地坐在座位上。突然。安静的教室里发生了骚乱。调皮的小猴子串在窗台上,招呼小松鼠过去玩。小河马太胖了,他把同桌的小白兔和小黄狗推到墙边。上课前,小蝙蝠和猫头鹰开始打呼噜。最差的是长颈鹿。因为他个子高,上课时挡在后座的学生;他把脖子歪向右边,挡住了右边的同学;向左,又堵住了左边的学生,他左右为难,实在没办法。

中午放学,同学们都私下抱怨长颈鹿,只有小猴子理解他,为他而战。长颈鹿伤心地跑进树林,来到大树下,偷偷流泪。不知何时,从森林深处走来一位白发苍苍的老人,问道;“孩子,你哭什么?”长颈鹿把刚才在课堂上发生的事情讲了一遍。老人听了之后,说;“哦!就是这么一回事。要不要缩脖子?”长颈鹿点点头说;“为了不影响大家学习,我想缩脖子。”然后,老人闭着眼睛念了一个咒语,像变魔术一样。这时,看长颈鹿的脖子,马上变矮。

下午,铃声一响,长颈鹿迈着轻快的步子,哼着小曲,高高兴兴地走进教室。动物们用惊讶的眼神看着他,在课堂上,一点麻烦都没有。放学后,长颈鹿饿了,来到树下。他想吃树上的嫩叶,但他不能吃它们。我急得长颈鹿围着大树转圈,突然大哭起来。当我们听到哭声时,每个人都聚在一起问问题。看到长颈鹿流着眼泪,红着眼睛,很奇怪。这时,长颈鹿讲了所有遇到老人时,如何缩脖子,不吃树叶的故事。大家都很同情他,帮他找到白发老人,恢复了脖子。

后来,学生们感到非常内疚,向长颈鹿道歉。为了不影响大家的学习,聪明的小猴子想了个好办法,把教室搬到二楼,让长颈鹿坐在一楼,头伸到二楼。呵呵,问题解决了,动物们笑得很开心!

【第6篇】小学二年级作文:谢谢您,长颈鹿姐姐

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。

过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”

【第7篇】长颈鹿

长颈鹿有一个长长的脖子,头上有鹿角,四条腿,身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时,它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高,长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信!

长颈鹿真的像个巨人!

【第8篇】长颈鹿的围巾作文400字-小学二年级作文

长颈鹿围巾

冬天来了,小动物们都戴着围巾。但是长颈鹿没有围巾,所以他去了围巾店。但是即使是一条超大的围巾也不能盖住长颈鹿的半个脖子。于是动物们分头去找长颈鹿的围巾。

小猴子穿过田野,看到了一座大山。从山顶到山脚,一条瀑布飞下来。“哇!多久!这篇文章应该够了!”小猴子叫道。于是,他跑过去,用手抓住它,用水喷它。“哦,这是大山的围巾!”小猴子明白了。

小鹰飞过这座山,在地平线上发现了一道彩虹。“哇!这样就好了!”小鹰自言自语道。于是它飞过去,用爪子抓住了它。“嗯?怎么能不抓呢?”小鹰想,过了一会儿,小鹰明白了。这是天空的围巾。

这时,在森林里,孔雀对鸟儿们说:“我们每人给缝衣鸟姐姐一根羽毛,让它织一条超大号的围巾,好吗?”所有的鸟回答:“好!”所以他们每人给缝纫鸟一根羽毛。这只缝纫鸟果然不负众望。不一会儿,织成了一条巨大的围巾。鸟儿们背着这条巨大的围巾寻找长颈鹿。

当长颈鹿戴上这条围巾时,两行泪水夺眶而出。因为这条围巾包含了所有鸟类的心血!

【第9篇】谢谢您,长颈鹿姐姐作文600字-小学二年级作文

今天天气真好,蓝得像一望无际的水晶玻璃。我带着心爱的蝴蝶风筝来到了树林。我开始放风筝。我一只手拿着风筝,另一只手拿着线轴。我小跑着上去看风筝飞的时候,手里的线来回抽动。风筝越飞越高,我心里很高兴。

过了一会儿,刮起了大风。风筝飞得不稳,突然掉了下来,卡在了树上。“哎呀”怎么办?我在地上匆匆走来走去。"是的,我可以用风筝线把风筝拉下来."想着一个办法把蝴蝶取下来,心里一块大石头终于下来了。我一只手拿着线轴,另一只手用力拉风筝线。但是,我不敢用力拉,因为我害怕风筝线会断。于是,蝴蝶风筝安全地藏在了树上。我太匆忙了,像打开的水龙头一样大哭起来。我心想:要是有别的小动物来帮我就好了!

我的哭声惊动了我的长颈鹿妹妹。长颈鹿姐姐跑过来问我:“小熊姐姐,你怎么了?”我抽泣着说:“我的风筝卡在树上了。你能帮我拿下来吗?”长颈鹿姐姐说:“好的,没问题。但是你不能再哭了。再哭就不美了。”我终于破涕为笑。

长颈鹿姐姐走到风筝卡住的那棵树旁,我心里想:长颈鹿姐姐,你一定可以帮我把风筝弄下来!看到长颈鹿妹妹走过,在风筝卡住的树下,她抬起头,轻轻地咬了我的蝴蝶风筝。一瞬间,我的心像翻腾的浪花一样激动。长颈鹿姐姐走到我面前,低下头,把蝴蝶风筝还给我。

我高兴地跳着舞,对长颈鹿妹妹说:“谢谢你,长颈鹿妹妹。”长颈鹿妹妹开心地笑了笑,眯起眼睛说:“不客气,动物之间应该互相帮助。”

二年级:张进启

【第10篇】长颈鹿过生日作文200字-小学二年级作文

你知道今天是什么日子吗?哦!原来今天是长颈鹿大姐的生日。难怪她家里有这么多朋友。

长颈鹿姐姐家好热闹啊!山羊先给大家打哑谜;第二个节目是兔子给大家讲故事,朋友们可以认真听;小猫为长颈鹿的姐姐表演了一个舞蹈。所有其他的朋友表演了精彩的节目,并祝长颈鹿的妹妹生日快乐。

这时,长颈鹿的姐姐对大家说,朋友们,该吃饭了!小伙伴们开心地坐在一起。长颈鹿姐姐给鸡带来了新鲜的虫子,给小山带来了嫩草,给小猫带来了美味的鱼,给兔子带来了甜萝卜。这顿饭真丰盛!

深夜,大家高兴地向长颈鹿姐姐挥手告别。

长颈鹿的妹妹生日快乐。

【第11篇】长颈鹿作文150字-小学二年级作文

长颈鹿有一个长长的脖子,头上有鹿角,四条腿,身上有方形和矩形的图案.当风吹动图案时,它们快乐地跳舞。长颈鹿比大树高,长颈鹿有尾巴。真不敢相信长颈鹿有尾巴。真不敢相信!

长颈鹿真的像个巨人!

四川省广元市宝伦镇齐一宝伦小学二年级罗静四川省广元市中心区

【第12篇】长颈鹿作文100字-小学二年级作文

长颈鹿

野生动物园里有这么多动物!有可爱的大熊猫,会说话的凶猛的狮子和鹦鹉,还有美丽的孔雀.

面对无数动物朋友。都让我很惊讶。其中,我最喜欢的动物是高大的——长颈鹿。因为,他全身长满了褐色的不规则图形,看起来像卡通人物一样愚蠢可爱。我真想爬上它的脖子感受一下空气!

讲师:耿先生

【第13篇】知错就改的长颈鹿作文250字-小学二年级作文

一天,许多人来到森林公园:兔子、小狗、刺猬、长颈鹿,所有的小动物都说:“这里的风景真美!”只有长鹿说:“切,这是什么?”这时,一只豹子来了!所有人都很害怕。只有鹿说:“这是什么,一群懦夫?”豹子向长颈鹿飞去,长颈鹿有点害怕。关键时刻,勇敢的小刺猬把自己变成了一个带刺的球,站在了长颈鹿的面前。豹子被刺(逃)!长颈鹿说:“我……”小刺猬说:“不要紧,如果你犯了错,会被原谅的!”

山东省淄博市张店区淄博市公园新村小学二年级:李浩?

【第14篇】小熊和长颈鹿作文300字-小学二年级作文

一天,草长了,莺飞了,熊在草地上快乐地放风筝。突然,一股强风从天而降,立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时,他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始,到“倾盆大雨”。

突然,熊似乎听到了脚步声。他回头一看,原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子,觉得很奇怪。他急忙问熊:“怎么了?”要我帮你吗?”熊说,“是的!请你帮我把风筝拿下来好吗?”“好的,”长颈鹿高兴地说。

一分钟后,风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此,熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

二年级:山胡哲二

【第15篇】小学二年级作文:小熊和长颈鹿

一天,草长了,莺飞了,熊在草地上快乐地放风筝。突然,一股强风从天而降,立即把风筝吹到了树顶。

当熊看到他的风筝被刮到树顶时,他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始,到“倾盆大雨”。

突然,熊似乎听到了脚步声。他回头一看,原来是长颈鹿叔叔。长颈鹿叔叔看着熊沮丧的样子,觉得很奇怪。他急忙问熊:“怎么了?”要我帮你吗?”熊说,“是的!请你帮我把风筝拿下来好吗?”“好的,”长颈鹿高兴地说。

一分钟后,风筝终于被取下来了。所以他们一起快乐地放风筝。

从此,熊和长颈鹿成了形影不离的朋友。

小学其他年级同类作文

长颈鹿和小白兔400字

一天早上,长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说:“长高就好。”小白兔说:“不,个子矮不好。”长颈鹿说:“我们来做一件事,看看身高比矮好还是矮比高好。”小白兔说:“好的。”

长颈鹿和白兔走进了森林。长颈鹿抬头一看,从一片高高的森林里摘了一片新鲜的叶子。长颈鹿骄傲地说:“看,身高比身材矮。”小白兔不服气。

他们又走了几步,来到一扇小门前。小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看,矮不如高。”长颈鹿站在门外不服气地说:“我们找百灵鸟来评判吧。”

他们来到百灵鸟的家,告诉百灵鸟发生了什么。百灵鸟说:“你有你自己的优点和缺点。只看到自己的优点而看不到自己的缺点是错误的。”长颈鹿和白兔都低头谦虚地说:“我们各尽所能,互相帮助。”所以长颈鹿把幼小的叶子给了小白兔。小白兔把香蘑菇给了长颈鹿。

(小学一年级,)

长颈鹿的脖子

小猴子聪聪和明明一家住在草原上。草原旁边有一条小河,小河对面有一个果园。长颈鹿一家住在果园里。有一天,聪聪和明明在草原上玩耍,一只长颈鹿从果园里出来,看到草原这边的草很嫩,很茂盛。长颈鹿把头放在河对岸的草地上吃草。聪聪和明明当时正在草原上开心的玩耍,没有发现长颈鹿。

聪聪和明明在玩,抬头一看,对面果园的果树上长满了又香又甜的大桃子。他们以为长颈鹿的脖子是桥,就踩在长颈鹿的脖子上,准备去对面摘桃子。但是走了一会儿,他们觉得桥很软,于是发现他们踩的桥原来是长颈鹿的脖子。这时,长颈鹿刚刚吃饱,站了起来。聪聪和明明吓得双手抱住长颈鹿的脖子不敢动,怕掉进河里。

长颈鹿知道聪聪和明明的目的后,把他们送到果园,帮他们摘了很多大桃子。然后,长颈鹿又把它们送回家了。

聪聪和明明回家后说:“你帮了我们这么多,谢谢你,长颈鹿。”就这样,长颈鹿成了聪和明明的好朋友。

晚上,聪聪和明明邀请长颈鹿在家吃桃子。他们在一起很开心!

(三年级,400字)

《长颈鹿拉拉》读书笔记300字

动物国家的动物很友好,他们给拉拉很多帮助。

拉拉也爱帮助别人。虽然她的长脖子引起了很多麻烦,但也给动物国家带来了很多欢乐。拉拉用他的长脖子做滑梯和秋千;拉拉做了喇叭架子,体育场的站台;大水冲桥时,拉拉用长长的脖子托住桥;拉拉还用长颈作为路灯的杆子;拉拉也给小猫做钓鱼岛…

当一个拉拉给动物国家的动物带来快乐时,他有时会感到不舒服。比如拉拉一边给小猫做钓鱼岛一边站在水里,水草抓住他的肚子,他很难受,但还是一动不动地站着给小猫做钓鱼岛;女同志头上也有小号。小号声音太大,让女同不舒服,但女同还是坚持做小号架子.我妈说这叫“牺牲精神”,就是当它给大家带来快乐和方便的时候,她就抛弃了自己的快乐。我把这叫做“奉献”,我想给拉拉一张“奉献卡”。

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(三年级作文,)

二年级小作文长颈鹿

一天,草长了,莺飞了,熊在草地上快乐地放风筝。突然,一股强风从天而降,立即把风筝吹到了树顶。当熊看到他的风筝被刮到树顶时,他悲伤地哭了。“呜呜.呜呜……”他的眼泪从“鹅毛细雨”开始,
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