【第1篇】小学二年级作文：医药收据上的发现
朱，河北省石家庄市裕华路小学二年级四班今天，我看到桌子上有一张诊断书。这张小票是爸爸在神威清远街连锁店买药的小票。
我玩着玩着，突然，我边玩边看了看太阳，发现收据里藏了几个字母，分别是：abcz。爸爸告诉我：这是个假牌子，专门用来辨别真假的。我问爸妈有没有发现。爸爸妈妈说：没有啊！这个是我自己发现的！我心里可高兴了。
通过这件事，我明白了一个道理：只有仔细观察才能发现很多东西，偶然发现“大问题”
讲师：祝玉锋
【第2篇】医药收据上的发现作文200字-小学二年级作文
河北省石家庄市裕华路小学二年级四班朱
今天看到桌子上有一张医学收据。这张小票是爸爸在神威清远街连锁店买药的小票。
我玩着玩着，突然，我边玩边看了看太阳，发现收据里藏了几个字母，分别是：abcz。爸爸告诉我：这是个假牌子，专门用来辨别真假的。我问爸妈有没有发现。爸爸妈妈说：没有啊！这个是我自己发现的！我心里可高兴了。
通过这件事，我明白了一个道理：只有仔细观察才能发现很多东西，偶然发现“大问题”
讲师：祝玉锋
【第3篇】小学二年级作文：医药收据上的发现
朱，河北省石家庄市裕华路小学二年级四班今天，我看到桌子上有一张诊断书。这张小票是爸爸在神威清远街连锁店买药的小票。
我玩着玩着，突然，我边玩边看了看太阳，发现收据里藏了几个字母，分别是：abcz。爸爸告诉我：这是个假牌子，专门用来辨别真假的。我问爸妈有没有发现。爸爸妈妈说：没有啊！这个是我自己发现的！我心里可高兴了。
通过这件事，我明白了一个道理：只有仔细观察才能发现很多东西，偶然发现“大问题”
讲师：祝玉锋
小学其他年级同类作文
关爱的医药箱
风雨无情地又来了。听着《风雨交响曲》，我又想起了那件事。那条路，那个人，在我最需要帮助的时候出现了。他也让我明白了“关心”这个词。
那天是一个快乐的圣诞节。妈妈让我带表妹去楼下小区玩。我们开心地跑着，漫不经心！我表哥摔倒了。“没关系，”我心想。表哥又跑了。我想让他别跑，但他不在乎我。他一直在跑。他又吻了地面。这一次，幸运女神没有来。他的膝盖在流血。我急了，赶紧喊。旁边的人待我如空气，不理我。更让我难受的是，大雨是在我最无助的时候——开始的！
突然，当我绝望的时候，我发现一个大雨中的哥哥手里拿着一个药箱向我们这边走来.大哥的表情透露出他的焦虑。他让我先把我表弟抱到一个有雨棚的地方，我照做了.大哥哥一边和表哥说话，一边从药箱里拿出绷带帮表哥包扎。墓地分散了他的注意力，他轻轻地把石头和灰尘从他堂兄的膝盖上移开.十多分钟后，他从他哥哥身边经过。我心想：“哥哥一定要好好感谢他这么帮助我们。”我去问哥哥的名字，哥哥说：“关心别人就是尊重别人，关心别人不留名。”说完就提起药箱，慢慢走到雨里，只留下我和表哥留下的绷带。
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！
（六年级作文，）
写参观作文800字 参观中医药博物馆
“同学，你生病的时候吃过苦药吗？”"你见过爷爷奶奶在锅里煮各种草药吗？"“你吃醋的时候有没有发出奇怪的味道？”……
12月17日周六下午2点半左右，50多名小记者在大记者带领下，来到安徽中医学院图书馆五楼——中医博物馆参观。当你来到大厅时，首先映入你眼帘的是三幅栩栩如生的雕刻图片，《神农尝百草》、《医圣张仲景》、《李时珍采药图》，中间庄严地放着和邓小平两位领导人的题词。
解说员姐姐一连问了我们几个问题，气氛一下子被带动了。小记者们都兴奋地举起手，忙不迭地回答，有的说：“有的，我每次生病吃的药都很苦！”有的说：“我也吃过。很苦。太难吃了！”还有人说：“虽然很苦，但是很有效。吃几天就好了！”这时我想到小时候发烧，在小诊所挂了好几天。后来我妈带我去中医院，找儿科医生顾医生看病。他给我开了几盒中成药，回来的时候我就用水洗，味道很苦。为了让我喝，我妈妈在里面加了一些白糖。虽然苦，但是喝了几天就能好了。真的是“良药”！“对，这是中医！”讲解员的姐姐笑着回答，然后向我们详细介绍了三个形象背后的神奇故事，然后我们进入展厅进行正式参观。
根据解说员姐姐的详细讲解，我们了解到中医博物馆建于2010年，由中医标本馆和中医历史博物馆组成。占地6300平方米，展览面积4100平方米，集教学、科研、科普为一体。中药标本馆以中药标本为主要展示内容，包括标本展示区、数字博物馆体验区和教学培训区。中国医学历史博物馆主要展示中国医学的发展和成就，包括中国医学史、安徽地方医学史(“北华佗、南新安”)和芜湖地方医学史。它以中医典故的形式展示了“华佗在世”、“悬壶济世”、“杏林满春”等奇闻异事。通过古代医案、名医简介和图片资料，呈现中医的发展脉络和主要成就；通过历史遗迹、文物古迹和现场修复，展示了安徽医药“北华佗、南新安”和芜湖中药老字号企业张恒春国药堂的地方特色。
不知不觉，一个小时过去了，访问结束了。教官姐姐通过生动有趣的游戏让我们了解了最常见最普通的中医——膏药。最后她给我们布置了一个作业，让我们回家查阅资料，找出《十八反十九怕》的具体内容。参观结束后，我惊叹：我们祖国的医学真的博大精深！
（五年级作文，）
神奇的中医药文化_参观中药博物馆周记900字
周六早上，阳光明媚。我怀着极大的兴趣来到芜湖中医学院，因为今天我可以参观中医博物馆。一路上哼着曲子，琢磨着中医到底长什么样，有什么用。
走进校园，首先映入眼帘的是庄严高大的图书馆，四周绿树环绕，美丽而优雅。聚会结束后，老师用电梯把我们的小记者带到图书馆五楼的中医博物馆。当他到达博物馆门口时，他给我们大致介绍了中医文化和博物馆的秘密。这时，我迫不及待地想进去看看，想揭开博物馆里中医的神秘面纱。
刚进图书馆，一个大学生哥哥指着墙上的几个大字叫我们当医生。无论病人是美是丑，都要尽力救治，挽救生命；走进去，我看到一些形状类似锅的器皿和用来吃药的小秤；再往里走，有一扇门。进门后，四个大字“天人合一”映入眼帘，中医标本馆到了。我看到橱窗和瓶子里陈列着各种珍贵的中药材，如肉桂、藏红花、人参等。特别是博物馆里收藏的千年人参，又长又厚，又分了很多叉，其实寓意很短！真的让我大开眼界！接下来，大学生哥不仅给我们详细讲解了每种中草药的特点和功效，还教我们如何分辨中草药，带我们去闻去看。我们兴致勃勃的听着，好奇地闻着，真的很有意思。后来，我们参观了动物标本博物馆，那里有许多动物标本，如蛇、鸭嘴兽、鹿、玳瑁等。通过老师的讲解，我意识到动物身上覆盖着宝藏，其实也是中医的来源之一。
出了博物馆，我们进入了这次活动的最后一个环节，也是最精彩的——蒙眼中医游戏。老师已经把八种中药(大麦、决明子、枸杞、山楂、甘草、当归、柠檬、菊花)放在两张桌子上，把我们分成两组。坐下后，老师向我们介绍了这八种中药的特点、功效和鉴别方法，如：枸杞味甘明目、菊花香解毒、当归苦补血等。我们仔细听着，记住了他们。轮到我试了。每种中药我都闻一次，时不时自己尝一尝。有苦，有酸，有甜，有涩……游戏正式开始，老师介绍了游戏规则：每个人都要捂着眼睛，通过闻和尝来辨别是哪种药。幸好我是第一个猜到的。我闻了闻，尝了尝。经过仔细回忆，我一切都好。我很开心。
经过两个多小时的活动，我觉得中医很神奇，也很有趣。这次活动不仅让我了解了深厚的中医文化，也了解了很多中医知识。
（六年级作文，）
