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二年级揠苗助长小作文

发布时间:2022-03-24 09:58:02 查看人数:72

【第1篇】《揠苗助长》读后感300字

我看过很多寓言,但寓言《揠苗助长》最有影响。

这个寓言讲的是一个农民,他希望自己的秧苗长得更快,长得更高,收割得更早,于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后,他看到自己的苗比别人高多了,心里充满了喜悦。第二天,没有人知道他所有的幼苗都死了。他很难过,不知道发生了什么。

这个寓言告诉我们,凡事不能操之过急,也不能违背自然规律,否则会把事情搞得更糟。和学习一样,我们不应该急于求成。我们应该一步一步慢慢学。如果一次学太多,就不接受。

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我的揠苗助长故事

《揠苗助长》的故事大家都知道吧?据说宋国有一个人,觉得自己的秧苗长得太慢,就去田里一棵一棵地养。一天工作下来,他筋疲力尽地回到家,对家人说:“我今天帮幼苗长高了!”结果儿子跑到田里,看到秧苗都死了。所以类似的事情发生在我家。

前几天看到小鱼长得太慢,就问爷爷:“爷爷,小鱼长得太慢了。什么时候能长大?”爷爷没有回答。我没办法,就拿起一袋鱼食倒进鱼缸。我以为会让小鱼长大,结果是——

第二天,我去看小鱼,却发现小鱼死了!我一整天脸上都没有笑容,好难过!

通过这件事,我明白了一个道理:任何事物都有自己的发展规律,如果违反了这个规律,事情就会变得更糟。

(四年级,300字)

续写《揠苗助长》400字

农夫拔完苗的第二天,儿子跑到田里,发现苗全死了,他很难过。我想我必须学习知识,帮助我父亲种植好的田地。

他的儿子去别人家学习技能,帮助别人种地。他也在帮助别人种地的同时学到了一些知识。他用帮别人种地的钱买了很多农书。他从书中学习农业知识,并咨询有经验的农民。后来,他终于学会了种田。

到了下一个播种季节,他把种子消毒、浸泡、发芽,撒在秧田里,经过20多天的管理,放入地里。他的儿子对他的父亲说:“你应该注意幼苗不同生长阶段的施肥、水分和病虫害的管理。”他的父亲照他儿子说的做了,当他不明白的时候,他向他的儿子和有经验的老农征求意见。当收获季节到来时,他的田地是金色的。他父亲发自内心地敬佩儿子:“知识还是有用的。”

(小学三年级,)

揠苗助长(续写)400字

第二年,农民想:苗死了,没种子了,不能再种苗了,改种花生吧。于是他去买了一大包花生种子。他把花生撒在土壤里。这次他不敢偷懒。他经常浇水,施肥,努力工作。夏天,他的花长得更高了。男人很开心,心想,这次我可不能这么着急。我必须等到花生熟了再去拔。秋天,你可以收获花生,卖钱吃。太棒了。他越想越美。晚上,他梦见自己在吃花生,睡得很香。

秋天,他怀着极大的兴趣去收集花生。当他去田里时,他看到没有花生。他对自己说:“这个花生是白色的,没有花生。你做梦去吧。这是在浪费我的力量。”他越想越生气。他用力拉。为什么土壤里有花生?他又拔了一棵树。真的,土壤里有很多花生。拔了几棵树之后才是一袋花生。他高兴地说:“原来花生长在土里!”

他背着一个沉重的袋子走着,一边高兴地唱歌,他终于意识到通过劳动可以获得丰收。

(小学四年级,)

二年级揠苗助长小作文

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