【第1篇】师生情作文300字-小学二年级作文
中午放学后，天空阴沉沉的，天快黑了。过了一会儿，天空中的每一点小雨都突然变成了大雨，大雨冲向地下。突然，打雷了，打雷震得人神经紧绷。我想想，我该怎么办？去小红那借把伞。不不不小红要自己打伞。当爸爸妈妈来接我的时候，他们不能。爸爸妈妈要上班，爸爸要去4: 30，妈妈要去4: 20，但是现在才3: 50。让我自己跑回家！照你说的做。我开始跑，然后跑到学校门口。我浑身湿透了。身上的雨又冷又冷，浑身都觉得很冷。突然，雨点不再打我了。雨停了吗？我抬头一看，原来是老师脱了雨衣保护我免受雨淋，结果老师被雨淋湿了。我对老师说：“不用了，老师，谢谢您的关心。”老师说：“不客气！”后面有个同学。当他看到老师淋雨时，他跑去掩护老师。我们一起愉快地走回家。回到家就觉得恶心，一直喷。老师呢？也会感冒？我很担心。…这里是正文结尾
【第2篇】师生情作文400字-小学二年级作文
张老师是全校最严格最温柔的老师。平时教室里静悄悄的，威严的目光会透过眼镜射出来，学生们从来不敢走神。下课后，他和同学们玩着好玩的游戏，温柔善良的眼神会透过眼镜射出来，像妈妈的手轻轻抚摸着同学们的脸颊。有一天小玲值班。放学后，她走得很晚，她的老师走得更晚。小玲正要离开教室，突然听到张老师剧烈咳嗽，脸色苍白，表情极其痛苦。小玲看到眼前的情况，牢记在心。
第二天一大早，小玲就赶去教室把讲台擦干净，把家里带的水和药放在讲台上。小玲以为差不多还剩下点什么。她想了想，立刻从书包里拿出一张白纸，做了一张美丽的卡片。卡片上写着：“老师：请少说话，我们爱你！”她把卡片正好放在讲台的中央。踩着早读的铃声，张老师走进了教室。他看着眼前的一切，感动得热泪盈眶。
老师对学生好，学生也会对老师好。这真的是师生关系！
【第3篇】师生情和同学之间的友情作文200字-小学二年级作文
师生关系和同学之间的友谊
今天最后一节课，王老师告诉我们马林要转学了。听到这个消息像晴天霹雳，我很难过。我哭了，王老师也哭了。是友情让我们变成这样，是老师的感情让我变成这样。想到再也见不到马林的笑脸，再也听不到马林的安慰，我不禁更加难过。我想哭。在去爸爸办公室的路上，我一直在哭。马林说：“我会给你写信的！”我相信马林会给我写信，因为我们是最好的朋友。
感谢上帝让我知道了友谊。感觉自己好像长大了。我希望时间可以停留，因为马林会和我多呆一会儿，哪怕只有一分钟。
啊！多么伟大的友谊啊！多么伟大的师生关系！
【第4篇】师生情作文300字-小学二年级作文
中午放学后，天空阴沉沉的，天快黑了。过了一会儿，天空中的每一点小雨都突然变成了大雨，大雨冲向地下。突然，打雷了，打雷震得人神经紧绷。我想想，我该怎么办？去小红那借把伞。不不不小红要自己打伞。当爸爸妈妈来接我的时候，他们不能。爸爸妈妈要上班，爸爸要去4: 30，妈妈要去4: 20，但是现在才3: 50。让我自己跑回家！照你说的做。我开始跑，然后跑到学校门口。我浑身湿透了。身上的雨又冷又冷，浑身都觉得很冷。突然，雨点不再打我了。雨停了吗？我抬头一看，原来是老师脱了雨衣保护我免受雨淋，结果老师被雨淋湿了。我对老师说：“不用了，老师，谢谢您的关心。”老师说：“不客气！”后面有个同学。当他看到老师淋雨时，他跑去掩护老师。我们一起愉快地走回家。回到家就觉得恶心，一直喷。老师呢？也会感冒？我很担心。
【第5篇】难忘师生情300字
叶老师
您好！
记得你教我唱儿歌，让我不怕上学。你让我从在学校哭变成了快乐的上学.
有一点我忘不了的是，有一天下午，我吃完了。我和大家打球，用雪花和警察抓小偷，玩得很开心。这时候老师叫我们去睡觉，我不同意，但是没办法。于是我拿了几个玩具躲在被子下面假装睡觉。老师走后，我又玩了一次.
下午上课，其他人都兴高采烈，我却睁不开眼。“哇，哇，哇."我突然肚子疼，哭了起来。当你看到我的时候，你送我回家.
老师，你没事吧？祝你幸福！
叶一帆
2007年8月22日
【第6篇】师生情长800字
天下着毛毛雨，三个学生提着书包、雨伞和一篮子鸡蛋赶到医院。
他们去看王小姐了。王先生为人和蔼可亲，夜以继日地为同学们的健康成长而工作。学生们都非常尊重和爱她。由于过度劳累，她生病住院了。学生们指派三名女学生去医院看望王小姐。
三人边走边商量：见到王老师，一定要先告诉她，班里一切都好，请她安息；然后把学生的问候传达给；最后，我给了她一篮子同学们一个个拼起来的鸡蛋，让她滋补身体。
他们来到医院，护士不让他们进病房，医生在会诊。他们顺从地点点头，轻轻地把鸡蛋放在地上，耐心地等待着.
等啊等，门开了。护士微笑着对他们点点头。
他们拿起篮子，轻轻地走进王小姐的病房。我一进门，就看到王先生躺在病床上左手输液。仔细一看，她脸色苍白，嘴唇干裂。
王老师看到同学来了，想坐起来，但是很虚弱的身体撑不住，只好躺下。同学们见了，赶紧把一篮子鸡蛋放在床头柜上，说：“王先生，躺下，别动。”王老师用非常漂亮的眼睛看着他们，笑着点点头。
小玲关切地问：“王先生，你上次上课晕倒，是为同学着急。”王老师说：“我又累又晕。医生说过几天就出院了。你放心吧。对了，班里情况还好吧？”班长小红说：“班里一切都好。请放心养病。听说学校要请老师临时教我们。”中队长小芳说：“我代表全班祝你早日康复！”小红忙不迭地说：“这篮子鸡蛋是学生们一个个编的。也是大家给你补的心愿。请收下。”王老师感动得哭了。
三个学生向王先生报告了班上的其他情况。过了一会儿，小红看着窗外说：“王先生，今天来报到。我们下次再来看你！”说完，三个学生无奈地告诉王小姐“再见，王小姐！希望你能早点回来，大家都在教室等你。”
【第7篇】师生情作文350字-小学二年级作文
师生情感
新世纪外国语学校
曾令祖
今天阳光明媚，但每个人的心情都是阴雨连绵。班主任王先生因心脏病住院。全班委托班长王小红、荣小兰、李到医院看望王先生。他们出发后不久，上帝变了脸色，开始下大雨。是的，他们没有退缩。他们冒着大雨跑到医院。到了医院，问女护士：“我们是来看王小姐的。她住在哪个病房？”护士说：“她在078病房。你要她怎么样？”四年二班还在等她去上课！“拉拉的理论。护士说：“你老师刚做完手术，正在休息。请在外面等着。“大家都说没关系，可以等等老师醒了再来探视。
过了很久老师才醒过来。三个学生一起走进病房，
看到三个同学，我很激动，眼泪一直往下流。王先生心里很感动，精神好了很多。
多么感人的师生感情啊！
来源
【第8篇】雨中感人的师生情作文350字-小学二年级作文
今天是一个阳光明媚的日子，有美丽的花和鸟。天气刚刚变晴。但是，谁也没有想到，今天五云姐姐从屋里跑出来调皮地玩。不久，又下起了倾盆大雨。天空中的雨滴像断了线的珍珠一样不断落下.
不一会儿，下午的几节课眨眼就过去了。放学后，学校的学生瞬间被家人接走。学校顿时变得冷清，没有上午中午那么热闹了。学校现在几乎空无一人，只有一个女老师在办公室批改作业。
突然，一个学生正要离开学校大门，想到了办公室里的老师。他心想：老师今天肯定没带伞，回去会淋湿的.他想了想，拿着伞跑了过来.
巧合的是，当学生们跑上来的时候，老师已经在雨中走了一小会儿了。同学们赶紧把伞递给老师，说：“老师，这把伞是给你的！”老师看着学生笑了，因为曾经的学生很调皮，现在变了。
就这样，他们有说有笑的回家了…
小学其他年级同类作文
师生情
刚开始读书的时候，我不尊重老师的工作，因为当时我不是很懂事。我只是在书上看了几遍：老师是个辛勤的园丁。更别说师生恋了。小学三年级才学会《师生情》。主要是一个老师生病住院，几个学生送一篮子鸡蛋。这时候我才明白什么是师生关系。
老师帮助学生，这是师生之间的感情。记得大三的时候，数学基础很差，连最基础的都没有想法。当时她每天下课都把我叫到办公室，给我讲课。她告诉我从解决问题的方法到技能到应用的一切。她一直写在纸上。她能找出我作业差的原因：上课注意力不集中，态度不端正或者知识贫乏。从那以后，我每次做题都有很好的效果，感觉收获很大。结果，结果得到改善。
学生对老师的问候是一种师生感情。二年级初二的教师节，我们班的同学在每节老师的课后说：“祝老师节日快乐！”其实这样的感情很难用语言表达。更重要的是看行动和成绩。“如果你的声音好听，那就不能说实用。”那是英语老师说一句话的第二天。说到五年级，不得不提语文老师。上课有气势：大声说话，在课文内容中加入其他情节，能够形象地讲解。他并不急于每次考试成绩如何，而是需要知道为什么会有错误，积累失败经验，才能有进步。所以，这些都是老师需要追求的实际的东西。和老师打招呼，多注意实际行动，这样老师和学生的感情会更强。它更纯粹，更有感染力。
老师对学生的严格要求，也是老师和学生的感受。刚从六年级过来，仔细回头细细品味第三年的点点滴滴。难忘的是我的班主任。每天早上6: 30，他让所有的学生来老师这里学习。为了营造更强的学习氛围，他要求每天中午把政治知识带回宿舍，还突击检查。当时我们都觉得自己很痛苦，没有和同学说话的自由。但是，看到模拟考试成绩的不断提高，我才知道，我每天中午都受益于这个“背”。中考成绩出来后，得知政治成绩84分，我很激动，对我来说是好事。但是还没来得及跟他说谢谢，就匆匆离开了小学。
很难用语言表达老师和学生的感情，它只是在一个不显眼的角落
（六年级，800字）
师生情1000字
人们经常把老师比作勤劳的园丁和蜡烛，但我总是觉得我们的班主任韩老师像一位善良的母亲，无时无刻不在关心我们。
记得那是初秋的一个早晨，天刚蒙蒙亮，我就被一阵阵的不适惊醒，头晕目眩，昏昏沉沉，在床上辗转反侧。我实在睡不着，只好穿衣起床，头重脚轻，无精打采的来到学校。
铃声一响，老师像往常一样手里拿着书顺利走进教室，用慈祥的目光扫视了全班，在我脸上停了一会儿，然后开始上课。
不一会儿，我的胃就翻腾起来，肿了起来，真想呕吐，脸上出现了细密的汗珠。老师发现了我的不同，关切地问：“小迪，你不舒服吗？”为了不影响同学上课，我尽量装作没事，摇摇头。老师用疑惑的眼神看着我，然后继续讲课。
突然感觉喉咙里涌出很多东西，再也忍不住了。我吐了一地。突然，一股难闻的气味熏得周围的学生捂住了鼻子。韩老师连忙放下书，快步向我走来，一只手拍着我的背，一只手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的表情。等我觉得舒服一点的时候，韩先生去办公室给我倒了一杯热水。我喝了几口开水，感觉好多了。
老师关切地说：“小迪，去诊所看看，顺便回家休息一下。我会抽出时间来弥补我留下的教训。”老师着急地问：“你会走路吗？”“能走”听完韩先生的话，我能看到韩先生看我的那双焦急的眼睛。韩老师用手帕擦干我的脸，然后让一个同学帮我回去看病。她一路跟着我们出了门。我穿过走廊，转过身。只见老师双手捧着杯子，关切地看着我。一件简单的衣服衬托出她的善良。我默默地看着老师，虚弱地说：“老师，您放心，我会照顾好自己的。回去。全班都在等你。”
等我好了，回学校听同学说那天我走了之后，老师怕影响同学学习，亲自把我吐了一口酸臭，继续教同学。我听到一股暖流传遍全身：韩老师——，我们心目中的好老师，你比妈妈还不如妈妈，我怎么能不感谢你呢？
从此，白天上课，我坐直了，专心听课；晚上，我在灯下伏案工作。因为我深深知道，珍惜老师的劳动，是对老师最好的感谢；给优秀的成绩是对老师最好的奖励.
（小学六年级，）
师生情意1200字
老师，你就像春天的微风，吹红了我们祖国的花朵；老师，你就像严冬里的炭火，给我们温暖；老师，我是风筝，你是线。无论我飘在哪里，都有你宽厚的肩膀可以依靠。
刚入学的时候，和老师同学都不是很熟，到处都是畏首畏尾，谨小慎微的样子。当时你是我们班主任，负责教我们语文。你中等身材，一头漂亮的金色卷发，脸上带着慈祥的微笑。
我对高一的一节语文课印象特别深刻。你让我们用“飞”这个词。班里很多同学都很活跃，很渴望举手发言，而我还静静地坐在座位上听别人精彩的演讲。“张定一，你来造句。”没想到，你竟然要我说出名字。你温柔地对我微笑。突然，我心中的冰莫名其妙地消失了。也许你的微笑影响了我！我颤抖着站了起来，面对所有同学的目光和你们坚定的支持，我低声说出了我的第一句话：“飞吧。”你话音一落，你就用赞许的目光看着我，拍着手。不知不觉，全班都被带动了，响亮的掌声在教室里回荡，响了好久才停下来。我很开心，也很激动。没想到这个无关紧要的演讲得到了大家的鼓励和认可。扑哧一声，我也笑了。
从那以后，我不再害怕，不再胆怯。每次去上课，我都会高高举起我的手。虽然我每次说话你都不再为我鼓掌，但掌声依然在我心中响起。六年来从未改变.
你对我的爱温暖而严厉。我记得有一次，作业里有几道题我做不出来，就忽略了。我很幸运：我不做也没关系。我的老师对我那么好，我就不会受到责备。于是第二天，我自信地交了作业。没想到，那天上课，你一副虎着脸的样子，当着全班同学的面严厉批评我，说我不坚持，不想思考，把作业处理的一般般，让我放学后留个补充。我突然傻了，一句话也说不出来。我觉得有点委屈，眼泪不知不觉就流了下来，一边哭一边绞尽脑汁。你不知情的来到我面前，轻轻抱着我的头，用纸巾擦着我的眼泪，语重心长的教我：“孩子，你不做空洞的作业，对你以后的考试有害，你也不会独立思考，你的知识也不会扎实。如果我今天纵容你，不要求你补充，那你以后就习惯不写完作业了，你的知识会积累，你只会学得更累！”看着你充满爱意的眼神，我似乎明白了你的做法，我羞愧地向你道歉：“老师，我错了，马马虎虎，我不认真做作业，以后不会这样了，一定要独立思考，认真做题。”你露出一个舒服的笑容，然后耐心的教我做题，不厌其烦的一遍又一遍的给我讲解。
老师，是您温暖的鼓励和正确的引导，让我一天天慢慢理解慢慢成熟，养成了良好的学习习惯和行为习惯；让我娇嫩的祖国之花得到升华，逐渐成为美丽、大方、坚强、不怕挫折的人。你是我第二个妈妈！在你的呵护下，我的成长会更完美，更完整。你对我的爱比天还高，比海还深。怎么才能忘记？
（小学六年级，）
