【第1篇】小学二年级作文：跳高
跳高
我去上体育课了。这是我们最喜欢的课程。我们可以玩我们喜欢的运动。
我蹦蹦跳跳地走出教室门，来到操场。我看见操场上有两根柱子，中间绑着一条粗线。我猜应该是跳高。这是难得的一课。我必须努力学习这个项目。
“我现在就去跳，”我小声说，准备马上跳，但是老师就是不喜欢我，我们排队轮流跳吧。
终于轮到我了。我跑着，抓住机会，一个箭步冲上去。“哎哟！”我的脚抓住了绳子！我的身体倒在地上。所有的学生都发出了后悔的声音，几乎是一样的。我忍着痛，咬紧牙关，又冲了一次，但还是和前一天晚上一样摔倒在地上，第三次，第四次。“发生了什么事？不高，为什么我跳不起来？”感觉很奇怪。“我以前可以跳得高一点！”我静下心来，仔细思考，回想以前跳跃的情况，对比今天的姿势，发现自己动作不标准，后腿没有及时尽可能抬高，以至于被绳子绊倒摔倒。明白了道理，我用标准的动作，身体一跃，双腿及时抬起，嗖的一下冲了过去，学生们拍手叫好。“我跳过去了！”我觉得无比幸福。
我认为像跳高这样小的东西都有它的美。现实生活中，很多事情都有自己的规律和方法。只有仔细观察，认真思考，找出秘密，才能做得更好。
小学其他年级同类作文
秋季运动会之跳高
9月28日至9月29日，我们胜利实验小学举办了2012年秋季运动会。
我参加的第一个项目是跳高。热身后，和选手一起进入比赛场地。老师把杆子放在50厘米的位置，开始跳。第一个是赵文博，他跑得很快，跳得很轻松。一开始我有点紧张，怕自己跳不起来。我很紧张，轮到我了。我心想：打啊！于是我冲过去，完美的一跃。“成功了！”我欢呼。更有必胜的信心。第二轮，杆子升到56 cm。我没有像上次那样紧张，而是鼓励自己跳过它。轮到我的时候，我尽力吃奶，轻松一跳，就跳到了97 cm。当杆升到1米时，我看着赵文博。似乎连他都有点紧张。他第一次失败了。我心里想：如果结束了，连体育这么好的赵文博都做不到，那我就不输了！就在我以为赵文博不会跳的时候，他成功了。终于轮到我了。我冲过去，失败了。我试了五次都失败了。结果我被淘汰了。心里太不满意了，但是我考了全年第六，很满意。
四年级：宋明
（四年级，400字）
关于跳高比赛作文400字
第十九届校运会开了四天。第三天下午，有我最喜欢的跳高比赛。我一定会全力以赴！
终于，学校运动会第三天来了，我怀着激动的心等到了下午。接力赛结束后，我跑得上气不接下气，脚也不得不软，心里七上八下：怎么办？我要跳高。我现在不能跳了！我忐忑不安地来到跳高场地，看着其他选手一次次失败，一次次成功。我对自己越来越没有信心，因为前两次没有跳过，只有最后一次机会。以防.哦，别想了，做个替代品就好。迈着沉重的脚步来到起点，做了一些准备，然后跑到跳高杆前跳了下去，才发现自己竟然跳过了3354。虽然我的脸没有变色，但我的心很激动！
跳了一次又一次，最后剩下六个跳高运动员，我就是其中之一。不管是跳还是跳，都会拿到前六名，心里压力就小了。
跳高的难度增加了，我对自己完全失去了信心。这次恐怕征服不了了。前两次没跳。第三跳之前，裁判对我说：“其实你可以跳过去。做好助跑。到了跳高杆，就可以突然跳了！”裁判的话，燃烧起了我心中的斗志，顿时充满了信心，冲向跳高杆——，但我还是没有跳过，而是微笑着面对。
虽然跳高只拿了第四名，但我还是挺满意的，因为我从这次比赛中得到了一个很有意义的收获，那就是无论遇到什么困难都不要轻易放弃，尽自己最大的努力做好每一件事，你就是最好的！
（六年级作文，）
致跳高者
你轻轻地走过来，就像你轻轻地越过杆子，
悄悄地，我们在悄悄地祝福你。
勇敢向上！你是最有帮助的。
勇敢地跃过奔向胜利的极点，
我们期待你的胜利！
跳高运动员
在优雅的助跑之后，
一跃而起，
身体在空中划出一道弧线，
快沉，脚。
通过。
多美的跳高姿势。
每次，
是挑战，是超越。
为每一次超越欢呼。
一根细杆子横在空中，
它很薄，但它就像你生活中的一道坎。
不可怕，不要害怕，
只要你下定决心，
只要你有信心，
这又算什么？
没有经历过困难，就不可能有成功的喜悦。
一次又一次的胜利，
一次次超越自己，
来吧，试着跳过你前面的障碍。
去燃烧你的青春！
跳高运动员
左手遮不住汗
右手遮不住太阳
满眼
是市场的渴望。
踏出脚下，踏上云端
跳跃的心沸腾了
轻如燕
像鹰一样勇敢
乔伊举起双臂
沉浸在反复轮回的场景中
汗水淌过，
眼泪已经湿透了
在阳光下发光。
超越——到跳高
阳光下，
跳高比赛的场地非常精彩，
运动员们，
有了这个锁体，
冲刺一个又一个高度。
没有尝试，
怎么知道自己是否坚强？
超越自己，
愿创造新世界！
加油，运动员们。
为了创造奇迹，
来制造惊喜！
（小学四年级，）
