【第1篇】帮助别人是一种快乐作文400字-小学二年级作文
人们常说：“助人为乐。”今天终于明白了意思。
那是周三晚上，也是学生们回宿舍的时候。我跟着班队到了五年级的楼梯口，他们也排队下楼。楼梯很挤，所以我们队动作很慢，不时停下来。看到一个可能从厕所回来的同学在说话，我才意识到他的纸袋掉了。不知道是被发现了还是无动于衷，周围也没有同学告诉他。我到底该不该告诉他？如果少了什么，他会很焦虑。我以前也有过这种感觉，是一种严重的折磨。我想我应该告诉他。
于是，出于好心，我走过去对同学说：“小同学，你掉了东西。”之后，他指了指那个同学掉在地上的文件袋。我想离开，但是被那个同学拦住了。我看到他笑着说：“谢谢大哥，要不是你，我就惨了，因为这个纸袋要交给老师。”我也笑着说：“不客气，以后注意点，别丢了什么还不知道。”同学点点头说：“我会注意的，大哥，再见。”队伍缓缓流动，我们都走进了人群.
我觉得我做得对。想到孩子的笑容，我就很开心。我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种幸福。”
【第2篇】互相帮助作文300字-小学二年级作文
一天，小花猫去对岸看望他的祖父，走啊走。突然，他听到大树旁边有一声大叫。当他走过去的时候，他看到小鸭子掉进了树坑里。小花猫说：“小鸭子，等等，我很快就会来救你的。”小花猫飞快地跑回家，拿着水桶跑到河边，往树坑里倒了一桶水。渐渐地，渐渐地，小鸭子终于浮了上来。小鸭子说：“小花猫，谢谢你。你要去哪里？”小花猫说，“不客气。我要去那边爷爷家，但是没有桥。怎么才能过河？”小鸭子说：“没关系，我可以背你过河！”小花猫说：“谢谢你，小鸭子。”鸭子把小花猫送到河对岸，然后回家了。小花猫也飞快地跑向他祖父的家。
今天真是难忘的一天。
广东省潮州实验学校二年级翁一奇：
【第3篇】帮助老奶奶作文300字-小学二年级作文
帮助奶奶
作者：刘念导师：周桓
一天早上，刚刚下雨，路很滑。
有个上了年纪的老奶奶，满头白发，额头上有皱纹。她买完蔬菜正在回家的路上。突然，她面前有一些脏水，眼睛看不清楚。她不小心踩到了脏水，摔倒了。篮子里的菜掉了一地，她的拐杖被扔到了一边。小明看见了，赶紧跑。小明扶着奶奶说：“奶奶，你弄坏了吗？”奶奶站起来说：“没事，我没弄坏。谢谢你，好孩子。”小明说：“不客气，这是我应该做的。”小明又想，“我该送奶奶回家了。”小明捡起篮子里的蔬菜，把拐杖拿到奶奶手里。
小明一边往外婆家走，一边一手拿着菜篮子。
【第4篇】二年级叙事作文200字 帮助别人就是帮助自己
我的同桌是王泽军。虽然她有点粗心，但我很喜欢她。
有一次她数学书没带，我借给她上了一节课。数学老师差点以为我忘了带书。
第二节课是语文。胡老师进来了。我翻遍书包，发现没有语文书。我很焦虑。王泽军问我有没有带书，我点了点头。她赶紧把语文书放在桌子中间。真是帮了大忙。
虽然只是小小的帮助，但却让我特别难忘，也让我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
【第5篇】帮助弱小者作文150字-小学二年级作文
去年夏天的一个晚上，天气很热，所以我们打开了阳台上的所有窗户。
突然，一个黑色的东西瞬间飞出了窗外。我仔细一看，是一只蝙蝠！这个小家伙一看到我们就怕飞，怕撞窗户。我看到了，赶紧拿来扫帚，小心翼翼地把它赶出窗外。
我帮助蝙蝠重返天空，心中充满喜悦。
同学们，让我们一起保护小动物和大自然吧！
桃园小学二年级陈石：
【第6篇】帮助老人作文100字-小学二年级作文
帮助老人
临猗县附属师范小学二年级三班邢孟凡
放学后，小明背着书包开心地走出校园。
突然，小明听到“哎哟”一声。仔细一看，原来是一个老太太摔倒了。小明赶紧帮她。奶奶高兴地说：“谢谢。”小明赶紧说：“不客气。”然后，我高高兴兴的回家了。
小明把事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸她是个好孩子。小明傲然一笑。
【第7篇】最近的一次帮助作文500字-小学二年级作文
最近的帮助
红岩外国语五年级崔萌
在漫长的人生道路上，每个人都得到了很多人的帮助。印象最深的是最近一个可怜的老乞丐的帮助。
我记得那天我考了英语，很差。我答应了我妈90多分，结果只考了80分，可以想象那天的心情。另外，上体育课的时候，不小心弄伤了腿，走路一瘸一拐的。我总是被路人“关注”。真麻烦！
我好不容易走到了一路公交站，一拿口袋，兜里的20块钱不见了。我站在那里，突然愣住了，我不知道该怎么办。用这条腿走路回家肯定不行。这时，我突然发现旁边站着一个老乞丐，很脏。我心里顿时就烦了，随口说了句“你怎么看？我没有钱。去找别人要！”看，老乞丐对我说：“年轻人，你的车费丢了吗？我刚看到你掏腰包了。”说的时候，我从乞讨的茶壶里拿出一块钱递给我。我犹豫要不要双手拿钱。当时觉得周围的一切都凝固了。过了一会儿才缓过气来，用颤抖的声音对老乞丐说：“谢谢！”之后就没敢回地面上车了。
当我回到家时，我整晚都感到不安。
后来我为一个没坐车费的老人买单，心里有一种莫名的温暖和满足感。是那个老乞丐教会了我很多。
【第8篇】帮助小鹿作文100字-小学二年级作文
这时，一只凶猛的老虎从森林后面跳出来，扑向小鹿。小鹿吓得大叫：“救命！救命！”，连忙跑了回来。
河边喝水的大象看见老虎在追小鹿，立刻跑去帮助小鹿。它抬起腿，卷起鼻子，用河水喷老虎，把老虎吓跑了。
鹿终于得救了，大象开心地笑了。
【第9篇】帮助他人300字
星期天，我和妈妈去奶奶家看她。
我奶奶住在一个小镇上，我和妈妈一大早就坐车去了她家。过了一会儿，车停了下来。原来一个老护士上了车。这时，公共汽车上挤满了人。我看到老太太没有座位，就立刻站起来把座位让给了老太太。旁边的叔叔阿姨看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。
到了外婆家，我告诉她我给她让座了，妈妈和外婆都夸我是个好孩子。
帮助别人让我觉得真的很幸福！以后，我会帮助更多有困难的人。
【第10篇】忘不了她对我的帮助作文450字-小学二年级作文
世界上到处都有真情，真情永远温暖人心。
我们班有个同学叫亚心悦。她是一个帮助别人的好同学。有一天我肠胃感冒了，上学的时候生病了。放学后我终于坚持下来了。我想尽快回家休息一下，但是事情并没有我想象的那么简单。刚下三楼楼梯，忍不住吐槽。我一直站在那里低头呕吐。一个男生笑着说：“哈哈，你看她，多逗。”她的笑声吸引了很多嘲笑我的同学。大家都做了笑脸，我心里很难过！“走开，如果你病了，别人在你面前嘲笑你，你会有什么感觉？”我抬头一看，原来是我们班的牙。“牟凡，好些了吗？再坚持一会儿，我就扶你下洗手间。”我从浴室出来后，颜心悦不怕脏和恶心，一直把我扶到妈妈身边。下午，我到学校后，雅心悦对我说：“慕凡，今天下午是大扫除。不搞卫生。我会为你做的。你只有一个任务，就是把病养好。”我说，“亚心悦，谢谢你。”她说：“他们都是朋友，应该互相帮助！”
虽然这件事已经过去很久了，但我永远不会忘记她的帮助。
二年级：牟凡
【第11篇】帮助小松鼠
有一天，小明和小军去树林里玩。他们看到了一只小松鼠，它又小又可爱。小松鼠对他们说：“你们叫什么名字？你住在哪里？”小军说：“我叫小军，住在山脚下。”小明说：“我叫小明，我也住在山脚下。”小明和小军一起问松鼠说：“你叫什么名字？你住在哪里？”小松鼠悲伤地说：“我叫红红。我应该住在森林里最大的一棵树上，但是我的家被砍倒了。现在，我无家可归了。”小明和小军说：“那我们帮你盖个高级的房子吧！”小松鼠感激地重复道：“谢谢你！谢谢！”小明和小军说：“不客气。”
于是，小军接过了手里的木头。他把两块梯形的木头粘在一起。下面四块长方形木板绑在一起，别忘了挖个小门！不然松鼠进不去！栅栏是用许多拱门和许多小矩形板粘在一起的。就这样，小松鼠的房子建成了！最后小明和小军在屋外种了很多树。小松鼠对他们说：“非常感谢！”
【第12篇】帮助别人300字
下午放学，隐约听到远处打雷的声音。不一会儿，声音变得真实，轰隆隆，乌云越来越浓，越来越暗。突然，一道闪电划破天空，响起了雷声。哇，开始下雨了。
带雨具的人陆续回家，只有丁丁和不带雨具的孩子还在上学。雨越下越大，风越刮越大。丁丁和冬冬急得像热锅上的蚂蚁。他们管不了那么多。他们冲进雨中，雨水像大豆一样打在他们身上。不一会儿，两个人都淋湿了。就在肖磊经过时，肖磊认为我不能穿雨衣。肖磊冲了过来.
肖磊把东东和丁丁送回家，心里充满了喜悦。
【第13篇】帮助小白兔过河作文350字-小学二年级作文
今天，小白兔的奶奶过生日，妈妈让小白兔拿一篮萝卜送给奶奶作为生日礼物。小白兔按照妈妈的安排去河对岸给她萝卜吃，可是来到河边发现小木桥昨晚被一场大雨给毁了，小白兔过不了河，急得想哭。这时，会走路的小猫听到小白兔的哭声，跑了过来。问完原因后，小花猫主动帮小白兔想办法。小花猫来到一棵树下，发现了竹竿、救生圈、木盆和小木板，于是小花猫想出了一个帮助小白兔过河的办法。小花猫拿着木盆当船，把萝卜放在船上，让小白兔站在船上，用竹竿当桨，把船划到河对岸。为了让兔子更安全，小花猫在兔子身上放了一个救生圈。小白兔来到奶奶家，说：“小花猫，谢谢你！”
辽宁省营口市站前区二级江：辽宁
【第14篇】帮助同学
到了这里，我们会边走边看。突然，我看到一个同学哭着四处张望，好像在找什么东西。我赶紧跑过去问他：“怎么回事？”他说：“我的书丢了。找不到，明天就不能上课了。”我和蔼地说：“别哭，我来帮你一起找。”我和他走着找，可是还没找到。
后来我问他：“你刚才去哪儿了？”他说：“我就在亭子里歇着。”
过了一会儿，我们来到凉亭，找了很久。我想在椅子上休息。突然我看见椅子下有一本书。我拿起书给那个人看。他说：“对，就是这本书。谢谢。”我说：“不客气，这是我应该做的。”
虽然今天没有和同学在中山公园玩，但是做了一件好事，帮同学找了一本书。
【第15篇】帮助别人是一种快乐作文400字-小学二年级作文
人们常说：“助人为乐。”今天终于明白了意思。
那是周三晚上，也是学生们回宿舍的时候。我跟着班队到了五年级的楼梯口，他们也排队下楼。楼梯很挤，所以我们队动作很慢，不时停下来。看到一个可能从厕所回来的同学在说话，我才意识到他的纸袋掉了。不知道是被发现了还是无动于衷，周围也没有同学告诉他。我到底该不该告诉他？如果少了什么，他会很焦虑。我以前也有过这种感觉，是一种严重的折磨。我想我应该告诉他。
于是，出于好心，我走过去对同学说：“小同学，你掉了东西。”之后，他指了指那个同学掉在地上的文件袋。我想离开，但是被那个同学拦住了。我看到他笑着说：“谢谢大哥，要不是你，我就惨了，因为这个纸袋要交给老师。”我也笑着说：“不客气，以后注意点，别丢了什么还不知道。”同学点点头说：“我会注意的，大哥，再见。”队伍缓缓流动，我们都走进了人群.
我觉得我做得对。想到孩子的笑容，我就很开心。我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种幸福。”
小学其他年级同类作文
帮助了别人，快乐了自已
今天的《法律报告》展示了两个弟弟妹妹积极帮助他人的故事，尽管他们一直生活在困境中。他们的行为深深打动了我。
一开始两个小英雄并没有出现，而是介绍了一个网瘾少年和他沉迷网络的父母的苦恼和困惑。就在这个家庭不知所措的时候，两个弟弟妹妹像雪中送炭一样出现了。在此之前，他们从未见过面，只听同学们说起过。在弟弟妹妹们的细心帮助下，网瘾少年终于摆脱了网瘾，每天和他们一起学习。
看了这个发生在我们身边的真实故事，我很感动，他们不仅有一颗帮助别人的心，而且知道如何采取有效措施让别人接受。比如网瘾少年喜欢网络，一开始也没有给她解释一些原理。相反，他们和她一起上网，等待网瘾青少年慢慢接受他们，然后给他们一个拐弯抹角的教育。其次，弟弟妹妹才13、15岁，这还是一个需要照顾的年龄。父母离异，不仅要照顾卧病在床的父亲，还要靠收垃圾养活自己。在这样的生活窘迫状态下，他们依然用剩余的钱帮助失学儿童，学习成绩也名列前茅。
再看看我们。我们不愁吃穿，却很自私。我们只想接受别人的帮助，不想帮助别人。我们过着优越的生活，却没有进步。我们真的为每天做作业和和父母打架感到羞耻。以后我会向这个小姐姐小哥哥学习，不仅要优秀，还要尽力帮助别人，因为我在他们灿烂的笑容里看到了幸福和自信。
（一年级，500字）
帮助别人是快乐的
帮助别人是快乐的
帮助别人是什么感觉？我以前从来不知道。自从那次难忘的亲身经历，我不仅知道了这个问题的答案，而且永远不会忘记。
记得那是2007年2月的一个星期天，我正在房间里兴致勃勃地玩电脑游戏，那是我最喜欢的“机器战争”游戏！
玩了一会儿，去洗手间的时候突然发现妈妈在房间里转悠，眉头紧锁。我很惊讶，我妈很少这样！于是我不由自主地问：“妈妈，你怎么了？”“稿子写不出来，明天交。”母亲叹口气说。“我给你写吧！”“好！”我妈妈很开心。我拿起母亲的手稿，仔细看了看。我也时不时用笔圈出来了，但说实话，手稿里的大部分内容我根本看不懂！我们到底该怎么办？我有点不知所措，甚至想退缩。你看我妈在屋子里转悠，紧锁的眉头，焦急的样子。我放弃了这个想法。经过一段时间的沉思，我终于想出了一个好主意，“是的！妈妈，让我们去公园放松一下。你也许能想出一个办法，为了换个环境而换个稿子。”“不，不！没有时间再放松了。”妈妈马上反驳。看不到软的，只好硬的。我给爸爸打电话，使劲拉妈妈不让她回去写稿子，妈妈挣脱了。我无奈地摇摇头，陷入了沉思。突然灵机一动，心想：我妈修改稿子不是遇到困难了吗？那我就用稿子说服她，就行了。于是我用严肃的语气对我妈说：“你要不跟我们出去散心，哼，我就把你的稿子藏起来！”说完，我拿起妈妈写的一半稿子就跑了。真的很管用，我妈决定和我们一起出去。于是我们三个一起来到颐和园。我拿出唯一的积蓄买了票。虽然有点舍不得，但我觉得帮助妈妈还是值得的。
我们在公园里边走边聊，看到来自世界各地的游客在欣赏颐和园的美景，周围一片欢声笑语！不知不觉中，我们三个人的心情特别放松，尤其是母亲，紧锁的眉头突然舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。我们在公园里走了很长时间。大家都觉得很开心，时间不早了，我们决定回家。
回家后，我和爸爸打扫房间，妈妈去书房继续写稿子。过了一会儿，我妈出来对我们说：“稿子写好了！”。我几乎惊呆了。太神奇了！我妈妈已经将近一个下午没有写手稿了。怎么现在不到半个小时就完成了？这时，妈妈走过来对我说：“谢谢你，儿子！你帮了妈妈。有时候，你换个环境，换个状态，人的心态也会改变，可能会产生一些灵感。通过和妈妈在公园散步，妈妈找到了一个很好的写作方法，我很快就完成了任务！"
我对妈妈说：“不客气，这是我应该做的。”我的心比蜂蜜还要幸福甜蜜。
虽然我放弃了玩游戏，花了零花钱，但我还是帮妈妈脱离了困境。真的觉得帮助别人是幸福的！这种幸福很好！
（五年级，1100字）
帮助同学
我上二年级的时候，就发生过这样的事。这件事的起因是：
那天下课后，我听到有人在哭，往里面看，周围人很多。我赶紧跑过去一看，原来我们班的吴武生摔跤了，膝盖在流血。这时，李尧也过来了。我忙着对她说：“你帮他右手，我帮她左手，我们俩赶紧扶他回教室。”“好的。”李尧欣然同意。帮他回教室后，我赶紧从包里拿出一张湿纸巾，帮吴武生擦掉膝盖上的血。因为湿纸巾里有消毒水，可以消毒。等血止住了，我问吴武生这是怎么回事。吴武生回答说，他下课后和别人推推搡搡，不小心摔倒擦伤了膝盖皮肤，流了血。“以后和同学玩的时候，小心别再摔了。”我关切地说。吴武生说：“以后我会注意的，谢谢。”“不客气。”我回答。
同学之间要互相帮助，团结友爱，一起努力解决问题，这样这段友谊才能天长地久！
程雨涵，四年级，
（四年级，350字）
