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二年级写长城的作文

发布时间:2022-06-23 12:38:02 查看人数:41

【第1篇】“爬”长城200字

打开厚厚的相册,有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看,长城很长,像一条龙。但是,我“爬”上去的时候,每一步都很高,真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿,我上气不接下气,登上了第一座烽火台。我高兴地大喊:“我爬长城了!”

看着雄伟的长城,我骄傲地想:我也是一个好韩!

二年级写长城的作文

【第2篇】登“长城”记

10月1日上午,我们全家兴高采烈地去参观永康袁州村新建的长城。一路上我们一边聊天一边欣赏音乐!在周玉安村,“哇!这里参观的人太多了!远远望去,长城像一条龙一样矗立在那里,好威风!我忍不住哭了!

如果你想爬长城,你必须先穿过一条小河,那里有许多红鲤鱼。那里有许多游客在喂鱼。然后穿过高大的亭子到达长城脚下。

我开始爬长城,大踏步向长城跑去。爸爸妈妈,他们根本追不上我。我不能在比赛中途跑。我想坐下,但是爸爸鼓励我坚持走下去,做一个真正的男人!于是我用尽力气又走了一遍,终于走到了尽头。我太开心了!但是那里的长城还没有建成,一有机会我一定要去北京爬真正的长城!

今天我很累,但我仍然很开心!

【第3篇】“爬”长城作文200字-小学二年级作文

打开厚厚的相册,有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看,长城很长,像一条龙。但是,我“爬”上去的时候,每一步都很高,真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿,我上气不接下气,登上了第一座烽火台。我高兴地大喊:“我爬长城了!”

看着雄伟的长城,我骄傲地想:我也是一个好韩!讲师:庐隐

【第4篇】长城作文500字-小学二年级作文

长城

亲爱的游客们,欢迎乘坐班车去长城。我是你的向导:李文喜!请听我说。

长城是中华民族的象征,是中国人的骄傲,是中国和世界上唯一宏伟、壮观、艰巨的建筑之一。

长城是我们祖国的象征。它是世界上最长的古代防御建筑,东起山海关,西至嘉峪关,全长13000多英里。长城的墙壁高度不同,平均约为7.5米。长城还有一个重要的东西,——烽火台。烽火台起着非常重要的作用。如果有军队入侵,士兵们会点燃烽火台,提醒自己的军队做好抵抗准备。

秦朝的时候,修建长城的人大多是俘虏和俘虏。后来,连士兵和普通人都参加了城市建设。全国五分之一的人口参与了这座城市的建设。许多人死于过度疲劳、饥饿和疾病,但他们死后不仅不竖立纪念碑或给予赞扬,甚至把他们的身体作为建筑材料建造成长城。所以有“修万里城,造千人”的说法。建造这座城市的所有材料都是通过劳动者的智慧和体力运上山的。用来建造城市的大石头条穿过山体的天然斜坡,在条下滚木头,用当时“自制”的滑轮拖上山。小砖块和石头从山脚一个接一个地用手传递到山上。

当时,人们用糯米汤和石灰粉作为粘合剂来粘合两层城砖。经历了近2000年的风风雨雨,长城依然坚固,真的了不起!

长城像一条飞龙。长城是我们中国人的骄傲,是我们中华民族的祖先用汗水和智慧换来的。我真的为长城感到骄傲。

【第5篇】爬万里长城_关于长城的作文300字

今天,我们在北京郊区延庆县爬长城。

到了八达岭,导游告诉我们,北京长城遗址有八道屏障,我们就从水屏障开始爬。经过导游解释,大家都解散了。

我们开始排队,然后顺利进入长城。我们在长城上。哇!那里人山人海。有很多游客来长城。我一手扶着栏杆,一手拉着父亲的手,在人群中移动着脚步。台阶又颠簸又陡,人又多,我汗流浃背。而且爸爸脚步大,一点也不觉得累。因为天生恐高,不敢往下看。握住我父亲的手。

这时候后面的妈妈已经虚弱的爬不动了。所以我们父子只能回去了。哦,可惜我们这次连烽火台都没爬上。

等我长大了,一定会回北京爬完长城的废墟。

【第6篇】登长城作文200字-小学二年级作文

看完升国旗,我们乘公共汽车去了长城。公共汽车非常热闹。我们一起唱歌,笑着飞出窗外。我们唱累了,导游给我们讲解长城的建设历史。直到今天我才知道长城的来历!爸爸说:“看,长城!”我朝窗外父亲指的方向看去。啊!长城,梦里的长城,终于看到了!

我们冒着毛毛雨,开始爬长城。台阶又高又陡。我扶着城墙,一步一步爬上烽火台。我向远处望去。长城像一条长龙,蜿蜒在群山之间。爬英雄坡的时候,在英雄纪念碑旁边拍照。

不到长城,你就不是英雄!

【第7篇】登长城记300字

暑假期间,我去了北京的长城。

我爬了八达岭长城。长城蜿蜒曲折,蜿蜒起伏,像一条盘旋在山顶的巨龙,极难攀登。在长城上,我感觉有轻微的风吹过,非常凉爽。一位宇航员曾经说过:从太空看地球,只能看到中国的长城和荷兰的海堤。在爬长城的过程中,不怕吃苦,不怕疲劳,和好朋友并肩作战。他得了第一名,我得了第二名。

巅峰时,我心想,中国有句古话:不到长城非好汉。现在,我是英雄!

我的朋友,如果你想爬长城,去北京。这是我第二次爬长城。

【第8篇】小学二年级作文:爬长城

湖北省荆州市沙洋监狱管理局第一中学二年级一班的周镐滕(音译)有一个暑假。我爸爸带我去北京玩。到达北京的第二天,导游带我们去爬长城。那天,我的眼睛很亮。我们坐了大约四十分钟的公共汽车到达长城脚下。第一次看到长城,啊!多么壮丽,多么壮观!

我迫不及待地想把我父亲拉上来。爬长城的人真多!我和爸爸挤在人群里,爬山,拍照。爬了半个小时,感觉有点累。爸爸鼓励我说:“腾腾,你知道吗?未能到达长城的人不是英雄。你要加油!”听了父亲的话,我振作起来,用尽全力爬了上去。终于,我终于爬到了英雄坡。站在英雄坡上,我感到无比的开心和自豪!感觉自己成了英雄!

讲师:田

【第9篇】小学二年级作文:“爬”长城

打开厚厚的相册,有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看,长城很长,像一条龙。但是,我“爬”上去的时候,每一步都很高,真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿,我上气不接下气,登上了第一座烽火台。我高兴地大喊:“我爬长城了!”

看着雄伟的长城,我骄傲地想:我也是一个好韩!

讲师:庐隐

【第10篇】我登上了长城作文300字-小学二年级作文

2002年国庆节,我们全家一起去北京旅游。

我们参观了天安门广场、人民大会堂、颐和园、故宫、天坛和其他名胜。我们还去了野生动物园、海底世界、北海公园等地方。对我来说最难忘的是去八达岭长城。

今天,我要去爬这座期待已久的长城。有句话是这样说的:“不到长城非好汉。”今天,当我来到长城脚下时,我非常兴奋。当我们爬上这个好首尔的时候,已经挤满了人。我飞快地跑向第一座烽火台。回头一看,远远地就剩下爸爸等人。我又跑到了第八座烽火台。俯视高度!我震惊了。再抬头看,城墙多么雄伟!像一条龙一样躺在山里。我赶紧向父亲要了相机,拍下了这壮丽的景色。我想把这美丽的风景带回家。

我们开始往回走,一看到这么陡的斜坡,我的腿就发抖。现在我明白了“上山比下山容易。”

这张照片真的让我难以忘怀。

【第11篇】引以为豪的万里长城

我引以为豪的长城

我们的祖国有着五千年灿烂的文化和珍贵的历史遗产,这让我想起了经历了无数风雨和战争洗礼的长城。

那一年,我和婆婆还有长辈来到北京。八达岭长城脚下,一块刻有文字的石碑映入我的眼帘,上面写着:“不到长城非好汉”,我立即冲向长城之巅。建长城的石头那么大。据说每件重4吨,宽度可同时容纳多达5节车厢。经过不懈的努力,我和我的八个叔叔终于爬上了长城的顶端,视野开阔,尽收眼底。长城像山脊上的龙一样蜿蜒。这时我的脑海里浮现出古代的情景:大火爆发,旗帜飘扬,战马嘶鸣,杀戮声震天,外敌抵抗。

啊!这是中国古代人民智慧的结晶,也是中国饱经风霜和历史的见证。我激动,我骄傲,我骄傲,你当之无愧的世界七大奇迹第一!

长城!我为此骄傲!

【第12篇】爬长城作文200字-小学二年级作文

昨晚,我和爸爸妈妈离开家乡长沙,飞往祖国的首都北京。今天一大早我爸跟我说:“今天我带你和你妈去长城玩好吗?”我说“好的”。后来,我们来到了长城。其实长城的真名是八达岭长城。我们开始爬长城。过了很久,我爬到了长城的中间,但是我做不到。这时候我妈鼓励我说:“不到长城你就不是英雄!”我再次鼓起勇气,爬上了长城的顶端。最后终于爬到了长城英雄坡。我在那里拍了一张照片,买了一张爬长城的证书和奖牌,上面写着:“除非你到了长城,否则你不是英雄!”!姓名:刘淇。攀登日期:2002年8月10日。我爬了长城。

育才学校二班三班刘琦

【第13篇】小学二年级学生北京游记.长城篇

2010年8月18日,星期三,阳光明媚

8月18日,我和婆婆、阿姨、爷爷、表哥一起去参观长城。

我们乘滑轮到了长城第四烽火台,才开始向上爬。长城不陡。两边都是土黑色墙砖砌成的墙。长城蜿蜒如蛇。我觉得是古代人为了传递信息方便而建造的。你知道我们宏伟的长城可以在离我们很远的月亮上看到吗!我不明白古代人是如何建造这座宏伟的长城的。修建长城的材料是怎么到那里的?看来我们的祖先真的很聪明!

姨妈和表姐都很沾沾自喜。第五座烽火台没有爬上去,但是拍了很多照片!但我们不能全怪他们,有一半还得怪淘气的时光跑得快。因为我们必须赶上末班车。否则,我们就得像古人一样在长城上过夜。因为这个原因,我没有爬上英雄坡,也无法实现我的英雄梦。英雄坡在第八烽火台!但是我不后悔。因为说:“不到长城非好汉。”虽然没有去英雄坡,但是到了长城,我已经是半个英雄了。

【第14篇】“爬”长城200字

打开厚厚的相册,有一张照片让我想起第一次爬长城。

从下面看,长城很长,像一条龙。但是,我“爬”上去的时候,每一步都很高,真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿,我上气不接下气,登上了第一座烽火台。我高兴地大喊:“我爬长城了!”

看着雄伟的长城,我骄傲地想:我也是一个好韩!

【第15篇】我去八达岭长城作文100字-小学二年级作文

我去八达岭长城

今天去八达岭长城玩,先是坐公交,然后坐地铁,最后坐火车去八达岭长城。八达岭长城很长,像一条龙。八达岭长城是灰砖砌成的,有台阶,有烽火台,有建筑。天文台。游客很多。那里的风景很好。有绿树和高山。我们已经到达了长城的顶端。长城从上面看是雄伟壮丽的。

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长城导游词

亲爱的访客:

大家好!我是你的导游刘润清。接下来我说一下游览长城的注意事项。安全是游览长城的生命线,我们坚决反对爬长城。慢慢爬长城,注意周围的提示,保证自己的安全。无论是上还是下,都要放低身体,降低重心,避免危险。

爬长城,站在八达岭往下看,汽车变成了“蚂蚁”,行人变成了黑点,在“蚂蚁”之间来回穿梭,仿佛变成了“小人国”,很有意思。向东看,长城盘旋在连绵起伏的群山中。稍高一点的是烽火台,是古代打仗时用来传递信息的“信号站”

长城是用方砖砌成的,每一块石头都经过无数劳动人民的手,才成为雄伟的前无头后无尾的长城。长城两侧都有观察口和拍摄口,供观察和拍摄。

长城是中国古代劳动人民创造的奇迹。从秦始皇开始,修建长城就是一个大工程,秦始皇用了二十分之一的劳动力。可见,没有大量的劳动人民是不可能完成这个庞大的工程的。

好了,被捅的旅程结束了。欢迎下次再来。

三年级:lqr654321

(三年级,450字)

长城

从远处看长城,他像一条巨龙蜿蜒在崇山和凌俊之间,东起山海关,西至嘉峪关,绵延13000多英里。

它从北京开始,但在100多英里内到达长城脚下。这一段长城建于八达岭之上,高大坚固,由巨石和城砖砌成。城墙山是用方砖铺成的,很平坦。想到一条宽阔的路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两排两米多高的扶壁,扶壁上有方形的观察口和拍摄口,用于观察和拍摄。城墙顶上,每隔300米就有一个房间状的城市平台,是屯兵的堡垒。战争期间,城市电台可以相互呼应。站在长城上,踩着脚下的方砖,扶着墙上的石头,自然会让你想起古代修建长城的劳动者的名字。但看那无数的石头,重达两三千斤。那时候没有火车,没有汽车,没有起重机,用无数的肩膀和双手一步一步的被抬上陡峭的山峰。多少劳动人民的血汗和智慧凝聚成长城。

如此宏伟的工程真是世界历史上的一大奇迹

甘肃省天水市龙源中心小学四年级李国欣:

(四年级,350字)

不到长城非好汉

没有到达长城的人不能被称为人

包头市昆曲区岗三小学四年级五班:韩

暑假第一次去长城。看到雄伟的长城,我充满激情。

爬长城就像踩在龙背上。明朝修建的八达岭长城还是那么雄伟。乍一看,是无穷无尽的。长城很宽,五匹马可以齐头并进,十个人可以齐头并进。走进烽火台,向外望去,全是茂密的森林。这是当年打仗屯兵的好地方。再往下看,可以看到大铁炮,是保护长城的大炮。

长城原本是灰色的,在阳光下闪着金光。我想起的一句诗:“不到长城非好汉”。今天,我是一个英雄,我充满了兴奋。

走了很久,回头一看,惊呆了。我已经爬上了长城的一个很高的部分。前前后后看,长城蜿蜒在山峰上。我真是个英雄!两个多小时过去了,我上气不接下气。站在烽火台上,感叹古代人那么伟大,建起了那么雄伟的长城。

这次来八达岭,我学到了很多:气馁的时候要像爬长城一样勇敢;遇到困难要勇敢顽强。我体会到了长城的英雄,成了英雄。爬长城的时候激情满满,下长城的时候感慨万千。就这样,我以一个英雄的名义走了长城,在以后的日子里,一提到长城,我就会想起它的精神,想起那句“到了长城,你才是英雄”。

(四年级,500字)

二年级写长城的作文

看完升国旗,我们乘公共汽车去了长城。公共汽车非常热闹。我们一起唱歌,笑着飞出窗外。我们唱累了,导游给我们讲解长城的建设历史。直到今天我才知道长城的来历!爸爸说:“看,长城!”我朝窗
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