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介绍文具盒作文二年级

发布时间:2022-08-23 19:26:01 查看人数:71

【第1篇】文具盒的争吵600字

文具盒里有几种文具:钢笔、橡皮、尺子,日夜相伴,相处融洽。

有一天,文具盒突然掉了出来。首先,钢笔说话了:“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文,写数学,练汉字都得用到我。你说,我很厉害吗?”橡皮擦说:“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字,写错作业。要不是我,师傅的作业能这么工整?”“我不能没有它。”铅笔说:“你在说什么?一、二、三年级谁陪小师傅?谁帮小师傅把作业写整齐了?即使现在,小师傅已经用笔写字了,但在画画和上美术课的时候,他还是需要我的。”“我也有我自己的优点,”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰,会利用我;有时候你要测量一个物体的长度,用我;就像现在,小少爷为人正直,为了美想利用我。”

文具盒太吵了,捂着耳朵大声说:“别吵了!”所有的文具都吓坏了,争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来,说:“你们都太骄傲了,只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来,才能充分发挥自己的长处,更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人,说以后不骄不躁,要团结一致。

介绍文具盒作文二年级

【第2篇】心爱的文具盒300字

小学一年级的时候,陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体,里面有一个小女孩的照片,三栋房子,六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒,里面有三层:第一层是一个蓝色的书架,上面有漂亮的图案和拼音;在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样,只是颜色不同;三楼是一个放铅笔的大房间:七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒,直接放在桌子上,上课的时候打开,做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒,它会陪我小学毕业,我一定会用它来小学毕业。

【第3篇】我的文具盒_二年级状物作文200字

我有一个铅笔盒,是我父亲在假期给我的。

我的铅笔盒上喷着粉红色的油漆,上面有一个米妮的大头,仿佛在提醒我:“小主人,你要好好学习。”有了它的提醒,我学习不敢马虎。打开铅笔盒,看到了乘法口诀。米奇用铅笔指着公式,似乎在问我:“嘿,朋友,你会背吗?”每当我打开铅笔盒看到它,心里就充满了自信。

当我在学习疲劳的时候看到他们,我又精神了。我爱我的铅笔盒,更珍惜它。我必须努力学习,回报父母的爱。

【第4篇】文具盒里的争吵作文500字-小学二年级作文

铅笔盒里的争吵

作者:聂

年级:二年级

小军期末考了100分,爸爸妈妈都夸小军进步大。

文具盒里的文具很开心。这一天,铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里吵了起来。他们为什么吵架?

骄傲的铅笔第一个说:“我的能力最大,因为我的主人用我写字,所以我的能力最大!”橡皮不甘示弱地说:“我的能力是最大的,因为我的主人用我写错别字,所以我的能力很大!”统治者听到后很不高兴。他骄傲地说:“我的能力很棒,因为小师傅用我画直线。这次数学考试都是画图题。没有我,小师傅怎么拿满分?”越吵越凶,还说自己最厉害。

小师傅小军回来了。看到这一幕,他很生气,很想笑。看着他们可爱的样子,小师傅和蔼地说:“你有你自己的技术,铅笔,你的技术很棒,只要我写,我就用你;橡皮擦也很擅长你。我写错别字的时候用你擦掉;统治者也很擅长你。每当我画一条直线,我就用你。你们都是我不可或缺的好朋友,你们说‘是吗’……”听了小师傅的话,三兄弟都羞愧地低下了头。从此,他们成了团结友爱的真正朋友!

万物皆有万物之长;每个人都有自己的长处。只有团结互助,才能取得更大的成功!

讲师:何

大港犹大培训

【第5篇】我的文具盒作文100字-小学二年级作文

我的铅笔盒

江西省南昌市育新小学二年级四班胡昊?d

我非常喜欢我的铅笔盒。

因为我的铅笔盒正面有两只米老鼠。对面有一只小鸭子。打开铅笔盒,里面有一个睡觉的尺子哥哥和五个铅笔哥哥。还有一块橡皮。妈妈,我非常喜欢它们。他们是我学习上的好兄弟。因为他们每天都和我一起学习。

【第6篇】文具盒里的对话作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里的对话

昌平莱恩学校3a班崔磊

有一天,文具盒突然变得活泼起来。文具的人在问谁的技术好。

性格直爽的钢笔说:“我会帮小主人把字写得工整,经常得到大家的好评。”勇于牺牲的铅笔说:“上美术课的时候,我会主动向小师傅招手,愿意付出。”听了调皮的橡皮擦,他笑着说:“没有我你画错了画,小主人会怪你吗?”活泼可爱的蜡笔匆忙从蜡笔盒里跳出来说:“还是.还有我。没有我,一幅完美的画依然会如此单调。”锋利的卷笔刀骄傲地说:“我是名医。只要铅笔生病了,我会马上让她恢复健康。所以我有最大的能力。”一直沉默的铅笔盒上前说道:“我们就像一个大本营,每天像军人一样帮助我们的小主人完成学习任务。技能都一样,缺一不可。”

其实世界上的一切都是一样的,没有什么是完美的。

【第7篇】文具盒里的对话-想象作文作文1000字-小学二年级作文

“哇——”“哇——”那是三月的春夜。小明的房间很安静,窗外春风在轻轻地吹着。

不知怎么的,从小明的铅笔盒和书包里传来一阵“叽叽喳喳”的对话。这时,小明还在甜蜜的梦乡里。

仔细听,原来是小明的橡皮擦在和白纸说话。

“轰!”文具盒被打开,身体只有一半的残疾橡皮从文具盒里跳了出来。

“哇!”书包的拉链开了,白花花的整齐的纸慢慢从书包里爬出来。

“唉!”橡皮叹了口气,无力地喊道:“爷爷!爷爷!”白皮书爷爷不慌不忙地回答:“来了!来!”橡皮擦擦了擦脸颊上的泪水,跳起来对白纸爷爷说:“白纸爷爷!你看我多惨!前几天刀刮伤了我的脚!”“为什么?刀有那么差吗?居然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是一把刀!”橡皮严肃地说。白纸爷爷皱着眉头说:“没事!去医院打扮一下不好吗?”橡皮不服气的说:“刀还不跟我道歉!如果以后刀再砍我,把我残废了,还有谁帮你洗澡?”“是吗?刀真的有那么差吗?它前几天还帮我整理衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白皮书爷爷,相信我一次!”白皮书爷爷说:“好,好!我给你评论!”他说着,向包走去.

过了一会儿,白纸爷爷接过刀的耳朵,拉到橡皮上,逼着刀向橡皮道歉。

橡皮擦看到刀的时候,他看到刀的脖子弯了,身上青一块紫一块的。他笑了:“哈哈哈!你活该出问题,谁叫你欺负我!”小刀不服气的说:“你笑什么?你又没有受伤!你知道痛苦吗?”橡皮像刚才一样又笑了。

刀子慢慢抬起低着的头,真诚地对橡皮擦说:“橡皮擦,对不起!那天我错了,但不是故意的。小明让我做的。请见谅!”“什么?那是你的头部受伤……”橡皮关切地问。小刀难过地说:“我家小主人是个不在乎文具的调皮学生。他跟我挠你之后,把我脖子都弯了,连我都差点残废了!”“原来是这样!对不起,我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头苦恼地问“白皮书爷爷,小明怎么改正?”

白皮书爷爷也很不爽,说:“我们只能在心里呼吁小明改正。”

橡皮擦爷爷、小刀、白纸异口同声地说:“希望小明能改掉这个坏习惯,不要破坏文具。也希望天下人不要破坏文具,珍惜文具,保护文具!”

温柔的春风停止了吹拂,太阳升向天空。小明起身,房间里没有“叽叽喳喳”的说话声,只有一把小刀、一块橡皮和一张白纸静静地放在桌子上…

【第8篇】文具盒里的4个“鬼脑袋”作文700字-小学二年级作文

我喜欢创造,我能创造很多奇怪的东西。我的同桌张和我一样喜欢发明创造。前几天他把电线皮穿在两根牙签上,嘴里说:“你看,我又做了张的叉刀!厉害!”“我明白了,这是个动力叉,有个钢丝皮!”昨天他有一个回形针,从东到西变成了刀。这真的就像在犬夜叉换牙一样!中年吃桂圆干的时候,得到了灵感。

在我埋头写作业的时候,我妈给了我几颗桂圆,好像是什么提神的药。我吃了一两片提神。大家都知道,如果熟悉了新事物,就不再那么特别了。我又当选了,很想躺在床上,看看课外书,或者找点东西玩玩。偶然发现了桂圆干。“指甲又长了,该剪短了。”我用拇指压了压桂圆干壳。“喂!”一小片贝壳掉了,我剥了一个小洞。“看来双方应该协调一致。这里有一个洞,那里应该剥开一个洞。嘿!我小声说,强行剥下另一个小壳,哟!眼睛都出来了!我有点惊讶和紧张,因为如果我有眼睛,我应该有鼻子和嘴巴。我怕剥下来就断了,好戏就没了,我就功亏一篑了。

“说吧!”我让我的嘴“咔嚓!”“哦,不,不,别这样!”我失声叫道:“我的天!发发善心!哦,我的上帝!”我差点毁了它。那个,恐龙头,完全像恐龙化石。这,这更像是骷髅!我没有放弃。我拿起最后三颗桂圆干,小心翼翼地“画”起来。几分钟后,你就完了!一个大眼睛闭着嘴唇,一个两个大眼睛开着黑色小嘴,一个一只眼睛闭着一只眼睛开着,在学着像猫头鹰。很好玩!

我在铅笔盒里放了四个鬼头,这样在我勉强拿出笔写作业的时候,我就被吓到了,被迫写作业。如果不是我做的,他们奇怪的盯着我笑,让我浑身不舒服。好像有个鬼在我身边,不停的旋转,慢慢的向我靠近,吞我。

这个发明太有用了,可以玩可以看,可以逼我完成任务。没用,我把壳剥掉,改吞了!

解决办法:犬夜叉换牙是一把威力巨大的大刀子。

【第9篇】文具盒作文200字-小学二年级作文

我的铅笔盒是用布做的。它的颜色是粉红色的。上面有两只小猫。它非常漂亮。

它由三部分组成,第一部分是用来装尺子的,它的嘴是三角形的,一直开着,但是你把尺子放在上面它就不会掉出来。真的很精彩!第二部分是用来装笔的,空间大。里面二十支没问题,外面有个好看的拉链。第三部分有两个小口袋,可以装笔芯、橡皮和小纸条。简而言之,我想拿什么就拿什么。

我特别珍惜它,爱它,永远不会把它弄脏或弄坏。我是它最能干的小主人。

【第10篇】我爱我的文具盒作文500字-小学二年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒,这是我父亲给我的生日礼物。那个铅笔盒是天蓝色的长方形。盒子外壳上有一个小包。书包上面有一些小房子,旁边有一些大绿树,地上有一些簇野花和灌木丛。灌木丛中有一只小猫。宏观世界躺在草地上,咬着它白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守护着整个地方。

打开文具盒,可以看到是一个可折叠的三层抽屉。它有明显的层次。阁楼房间里有一对红色的架子。我一般躺在地上,需要用的时候,只要用手一拉,它就会伸出来帮我扶着书,让我看书。这样,即使我想边读边写,也不用费心了,也轻松多了。还有一个小房间,可以放橡皮擦。房间虽然小,但是很精致。钢笔、签字笔、自来水笔、圆珠笔都放在中间一层.当我需要钢笔的时候,我只需要打开房间,让我选择使用。在三楼,那是放尺子和胶带的房间。平时我也不怎么用。所以,他们整天睡得很快。当我需要他们的时候,他们会出来和我一起工作,帮我完成作业。

我的铅笔盒就像一个大家庭。里面的橡皮擦、尺子、钢笔和铅笔都是这个大家庭的成员。他们都互相合作,帮我做同样的作业。无论我去哪里,我都会带着它。它真的成了我的好伙伴。

我喜欢我的铅笔盒。

【第11篇】买文具盒作文100字-小学二年级作文

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我的铅笔盒坏了。今天爸爸陪我买了一个铅笔盒。有这么多形状和颜色各异的文具店。我选了三层铁文具盒。第一,爸爸说:“这个铁皮更厚更结实。”第二,这个文具盒是多功能的,支持的时候可以装书,可以看课文。第三,这个文具盒的颜色很漂亮,色彩丰富。我真的很喜欢这个铅笔盒。

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【第12篇】文具盒里的故事200字

在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天,铅笔和橡皮胜过技能。铅笔说:“我会写字。”雨刷说:“我可以把你擦掉。”小师傅说:“你们都可以帮我学习。”于是,橡皮擦和铅笔成了一对好朋友。

【第13篇】好朋友的文具盒_二年级状物作文200字

有一天,我想写老师让我做的作业,但是没有铅笔盒我做不了。我的好朋友田甜看到了。她对我说:“你可以用我的铅笔写。这里!”她给了我一支铅笔和一个铅笔盒。他的铅笔盒是粉红色的。我很想问她:你在哪里买的?但是该上课了。

上面有米老鼠,我更想问她。上面有一些小装饰品,包括玫瑰、珍珠蝴蝶结和爱情。表面和底部是粉红色的。他的铅笔盒有两层。我打开了一楼。我看了看,看到了一些卡片和一把尺子。在二楼,有三支铅笔,和一个带铅笔的东西。是塑料做的,摸起来感觉很光滑。

我非常喜欢这个铅笔盒。

【第14篇】漂亮的文具盒200字

我有一个漂亮的铅笔盒,颜色鲜艳,图案漂亮。从颜色上看,文具盒从头到尾都是很漂亮的粉红色。从上面的图案看,盒盖的左边是一只大大的米老鼠米妮,米妮盯着那双大眼睛,笑得很开心。盒盖的右边,是三个表情各异的小美头像。从功能上来说,它最特别的楼主是可以两面开,一边是铅笔和橡皮,一边是尺子。我很喜欢我的铅笔盒,我会好好珍惜的!

【第15篇】文具盒的自述作文400字-小学二年级作文

嗨,学生们认识我吗?他们一定记得我,因为我是你的得力助手,对吧,学生?

我,粉色外套,磁铁是我的纽扣?我的肚子好大,我“吃”了尺子、三角板、自动铅、钢笔、中性笔、圆珠笔和橡皮。我真的很好。

我家成员很多,我就是其中之一。哥哥们只有一层,我有两层,两边都可以开。我面前有五间卧室,是给五个笔友的,一个空的正方形是给我橡胶妹的沙发。他们都打鼾,睡在自己的房间里。下课后,是数学课。为了画画,自动引线再也按捺不住了。我赶紧从肚子里跳到主人手里,仿佛在说:“小主人用我!”。小师傅开始画画,他一出错,橡胶妹妹就从我肚子里出来,用身体在上面滚,干净利落。写小字的时候,钢笔吐蓝墨水,写的字有力有力有力。说到写作文,中性比会跳出我的肚子,我会写一篇精彩的文章。

我的小主人很喜欢我,每天都给我擦屁股,用各种可能的方式关心我。真的感谢小主人。

小学其他年级同类作文

我的文具盒_小学状物作文200字

我有一个漂亮可爱的铅笔盒,是妈妈给我的。

它的颜色特别鲜艳,是米黄色的红色,还有这种小白爱。一楼是个小口袋,里面有个小橡胶妹。二楼有把尺子,老大哥和老大哥第三场有很多人和铅笔。这个大家庭有25个人靠笔生活。这些人总是让我们这个大家庭更加热闹。课表和尺室表演是第二个小屋。他们很冷清,因为他们睡得很熟,有时看电视。有时候看熊出没的变形仪,有时候看熊出没的夏天队,看熊出没的幻想空间。总之,这些文具喜欢我看熊出没。

这个铅笔盒真好看!我必须好好照顾它。

(三年级作文,)

我喜爱的文具盒400字

我的旧铅笔盒该“退休”了。我真诚地希望我妈妈能给我买一个新的。我妈虽然答应了,但一直没有兑现。我生日那天,我妈真的守信用,给我买了一个漂亮的文具盒。

新铅笔盒长约15厘米,宽约8厘米。它穿着粉红色的衣服,像一个美丽的公主。中间的插图非常醒目。两只小鹿在绿色的地毯上欢快地奔跑着,周围是五颜六色的花朵,散发着浓郁的花香。两只蝴蝶在花丛中起舞,像天使一样向世界传播爱与美。这幅画真的很生动!

打开文具盒,看到里面有大洞,好像是一个大大小小的房间,里面住着很多成员!这个家庭让他们在这里生活和工作。看,红色的铅笔像一个穿着连衣裙的小女孩一样害羞,角落里藏着一个黄色的小橡皮,上面有一张小海豚在玩球的照片!但它从不懒惰。每当我写错字,它就会迅速跳出来,悄悄清理作业。红色外壳的钢笔,像一个不知疲倦的作家,每天为我写写画画。他们白天辛苦伺候我,晚上和我一起睡着。

每当我打开书包,看到心爱的铅笔盒,我仿佛看到了文章和绘画,对我的学习做出了巨大的贡献。是我形影不离的朋友,我喜欢。

(四年级作文,)

文具盒的作文300字 好帮手文具盒

我是师傅的好帮手。我的主人很喜欢我。“啦啦啦啦啦啦.”谁在唱歌?”主持人惊讶地问,“哦,是我的铅笔盒!“看,我师父第一眼就喜欢我。

我的形状有点像汽车。背上有个女人叫米老鼠。它戴着粉色的蝴蝶结,很可爱。我的底部是四个可以转动的小轮子。硕士班的同学经常把我当赛车玩,很享受。别看我个头小。我肚子大!我的胃就像一座人们居住的建筑。它不仅有层次,还有大小。一楼最大,里面住着尺子和三角尺兄弟。铅笔住在二楼。在三楼,有一支钢笔和橡皮哥哥。他们相处得很好,从不为任何事情争吵。

我的小主人每天都需要我的帮助,我总是随叫随到。虽然我累坏了,但我的主人仍然像以前一样珍惜我。

(三年级作文,)

介绍文具盒作文二年级

在一个漆黑的夜晚,文具在静静地交谈。小铅笔哥说:“我师父上课经常在我桌子上画画。一个学期至少用完100支,平均每天0支。”。27家分店。哎,谁知道寄宿家庭有多少钱?"橡胶爷爷也说话了:“我
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