【第1篇】有趣的一节课200字 一节有趣的音乐课
“叮”，铃声响了，孩子们冲进音乐教室，静静地坐在座位上，等待着这期待已久的音乐课。
老师终于来了。她照例让大家先做声乐练习，然后请四个小朋友表演。在老师优美的钢琴伴奏下，四个孩子跳得很美。我看见他们弯着腰，伸着腿。随着音乐的变化，他们的身体呈现出各种姿势。其他小朋友也打起了节奏，大家都沉浸在欢乐的海洋里！
我真的想有更多像这样有趣的音乐课。
【第2篇】欢乐的课堂作文300字 一堂特别的音乐课
今天，一位特殊的老师来到我们班。他带了一把大吉他，而不是粉笔。他是古典吉他老师，姚老师。
在这个班里，我们遇到了伟大的音乐家巴赫、贝多芬、莫扎特和约翰。施特劳斯对他们的名曲和古典吉他的基础知识了解很多。但最吸引我们的是老师手指间流淌出来的优美旋律，时而如雨，时而如小女孩歌唱，时而如少年翩翩起舞。
姚老师带我们唱歌，让我们摸着琴弦感受吉他的发音。不仅如此，幸运的同学也走上舞台体验如何弹吉他。
今天，吉他似乎有特殊的魔力，吸引了所有的学生。同学们开始想象，如果有一天，我也可以用吉他弹奏《蓝色多瑙河》，或者像老师一样弹奏雨滴的声音，那该有多好！因为今天的课，我和同学都爱上了吉他！
【第3篇】我喜欢上音乐课
小叮当！小叮当！上课铃响了，这是一节音乐课。每个人都蹦蹦跳跳地走进教室。有些人汗流浃背，但大家都很开心，因为这是音乐课，所以大家都大喜过望。
不久，音乐老师来了，大家笑着说老师好。音乐老师首先教我们认识工作人员。大家都知道后，老师教我们怎么和手比。然后老师说：“我们唱歌吧！”
弹风琴时，老师教我们如何唱歌。我们唱了很多歌，比如开学，小猫，童年，云朵，快乐的小鱼，毕业纪念歌，鸭子，鹅，快车等等。每个人都唱得又大声又好听。
正当我们兴高采烈地唱歌的时候，下课铃响了，大家都不愿意下课，但是不可能，只好期待下一节课了。音乐课真的很有趣。我喜欢音乐课。
【第4篇】有趣的一节课200字 一节有趣的音乐课
“叮”，铃声响了，孩子们冲进音乐教室，静静地坐在座位上，等待着这期待已久的音乐课。
老师终于来了。她照例让大家先做声乐练习，然后请四个小朋友表演。在老师优美的钢琴伴奏下，四个孩子跳得很美。我看见他们弯着腰，伸着腿。随着音乐的变化，他们的身体呈现出各种姿势。其他小朋友也打起了节奏，大家都沉浸在欢乐的海洋里！
我真的想有更多像这样有趣的音乐课。
【第5篇】一堂音乐课作文200字-小学二年级作文
上课铃响了，学生们准备好了。音乐老师带着录音机走进教室。她说：“别说话。”他敲了敲讲台，教室很安静。这时，老师拿起了乐谱，学生也把书翻了过来。她教我们唱《小号手之歌》。过了一会儿，老师让我们随便听歌，录音机里传来一首优美的歌：妈妈是世界上唯一的东西，有妈妈的孩子就像宝贝，享受不到幸福。这时，教室里响起了掌声，但是吴瑞芳哭了起来，我的同桌陶然也哭了起来。我知道，他们父母都出去打工了。我真的想带他们去我自己的家。想着想着，铃响了。我们上了一堂感人的音乐课。
【第6篇】音乐课好热闹作文250字-小学二年级作文
来，我们玩石头剪刀布。很好！很好！
音乐课上经常听到男同学叽叽喳喳。我的宠物一百只。你呢？又来了。他们特别喜欢说个不停。后来连女生都受损了。看，我喜欢你的鞋子。这是战士卡！甚至有时候会忍不住被处分。
安静，安静！老师用单簧管敲桌子(那是音乐老师用来敲桌子的单簧管)，但是底下没几个人会安静，还在叽叽喳喳。
老师让我们唱歌，我们唱得像鸭子一样，太难听了。有些学生甚至大喊：“老师，冷静点。”哈哈，男同学跟着输入。老师生气的样子让他的眼睛比葡萄还大，看着就怕，但是我们看多了就不怕了。
这个吵，那个吵，好课就像煎锅。终于下课了，音乐老师生气的走了，我们还在吵架。为什么我们班音乐课这么吵？
【第7篇】有趣的音乐课作文200字-小学二年级作文
有趣的音乐课
昨晚爸爸让我教他唱《希望》，我很开心的答应了。
我不厌其烦地教我父亲。教了一段时间，父亲无奈地说：“唉，我不能一直学，真烦！”我赶紧说：“我刚开始学，是这样的。”旁边的母亲听了，对父亲说：“女儿鼓励过你。加油！”爸爸点点头。教的越多，精力越旺盛。我教的越多，我就越开心。过了一会儿，我看着爸妈老是笑，说：“音乐课代码就两个字：‘认真’。”爸爸好想笑，一闭上嘴就连续放屁好几次。我看了，说：“还有一条：嘴里不能放屁。”爸爸嘴里放屁放得更响，旁边的妈妈好像也笑了，我仰天大笑。
这是一堂多么有趣的音乐课啊！
小学其他年级同类作文
特别的音乐课500字
周三，因为向老师出差，她排队上音乐课。但是我们在音乐教室门口等了很久，范老师还没来。我去找老师。
我跑到一楼办公室，办公室里只有一个陌生的女老师，其他老师都不在。我见老陈刚刚上去，赶紧上去问老师：“老陈，范老师还没来呢。”陈老师接了，下楼：“啊，办公室没人吗？”我点点头。之后陈先生给范老师打电话。本来这个班就成了信息班。我赶紧上去告诉同学，一听到就去电脑教室。然而，机房里还有其他人。情况紧急，华老师只好让我们去机器人教室。
然而，看到其他组的机器人开始跳舞，我们组就不会了。华老师说我们的机器人没电，要充电，编程时间比较长。听下课铃响了，我们的机器人，没有动，我很着急。不过华老师让其他同学排队做练习，我们可以随意用机器人下载程序。之后我们的机器人开始直走，左转右转，然后放红星歌。这真的是每朵云都有一线希望！
这个音乐班很特别！
（小学五年级，）
难忘的音乐课
难忘的音乐课
音乐课本应该是平淡无奇的技能科目，唱歌和学习音乐知识，40分钟很快就过去了，但即使平静的湖水有时也会泛滥.
“喂！”清脆的声音一落，我右眼剧烈疼痛，星星出现了。我立刻用手捂住眼睛。杀了前面几千刀的“恶鬼”举起乐谱砸在我右眼上。我水汪汪的大眼睛惹你了吗？
坐在我旁边的柔柔惊呆了，愤怒的盯着施暴者，为我的受伤而焦虑。我眼珠子疼得厉害，一滴亮晶晶的眼泪涌了出来。好痛！轻轻地，焦急地拿着纸巾帮我擦干眼泪。“疼吗？”没关系，去医务室！“我眼中的痛苦让我难以开口。柔柔可能注意到了，“很疼吧？"她看了看手表。"我该怎么办？离下课还有10分钟！我该怎么办？“她太匆忙了，不知道该怎么办。她突然大哭起来。我的天啊！她反正哭了，我就伸手帮她擦眼泪。我试图把手拿开，但我的眼睛太暗了，以至于我用一只眼睛看到的东西完全失去了立体感。
柔柔面前的苍鹭知道后，气呼呼地挽起乐谱，扑向“犯罪嫌疑人”，逼他向我道歉，但那家伙竟然拒绝买单。“那是她家的事，跟我有什么关系？”嘿！什么，你是受害者？和我的伤无关？哼！伙计，伙计，这不值得做！鹭鹭火旺三丈，但那家伙一副“死老鼠不怕冷”的德行，正在上课的鹭鹭转过身来关心我的伤势。
“住手，我现在该怎么办，又不能去医务室”？柔柔早已泪流满面，哭得像个泪人，仿佛受伤的不是她的同学，而是她的妹妹。“贝尔——”结束了，我蒙着眼睛跑了，苍鹭追了上来。她虽然只是凶神恶煞，但已经很温柔了，只好把我拖到医务室，向老师汇报。我抓住她的手，动了动嘴：“别走，我没事。”反正都是同学。对同学来说不容易。他们两个月后毕业。在他们的母校留下一些美好的回忆。为什么学生会撕脸？我已经半生气了。但是当我在镜子里看到自己的时候，啊！我是熊猫！
回到班里，她软软的眼睛肿了，哭的好像比我还凶。看到我，她连忙跑了过来，“好的！还疼吗？”我摇摇头，笑了。“真的没事吗？那个许真是可恶！应该不会影响视力！回家让你妈送你去医院。若有三长两短，取姓许来问！”鹭鹭发誓说。我摇摇头，转身。泪水又涌上了我的嘴角，又甜又暖。
现在想起那张软软的含泪的脸，真的被苍鹭答应我时的认真态度感动了。泪水和关怀像春风一样触动了我的心；像春雨一样滋润我的心；像春天的雷震一样唤醒我的心！因为学生的受伤而流泪，因为学生的痛苦而愤怒。这关系是同学？是朋友？没有！是妹子！
小学六年是最美好最难忘的。我们应该珍惜和同学在一起的时间。无论是酸的，甜的，苦的，咸的，都是来之不易，弥足珍贵。“一本年鉴，留下大家最真实的笔记，最真实的文字；六年给大家留下了最真实的感受和想法。5月6年后，我们对——还有比同学更好的友谊！
（六年级，1100字）
新颖的音乐课
考试前
今天第四节课是音乐课。“丁——”正在上课。颜老师和一位女老师很认真的走进教室，对我们说：“今天我们要进行音乐考试，不及格的就唱一首歌。”老师讲完，就去抄题了。这时，观众已经变得一片混乱。我更加迷茫和不安。
“考试考试，考什么？什么半音符全音符，我一点都不懂！”
在考试中
我拿起笔，努力工作，把脑子里所有关于音乐的知识复述一遍。周围都是嘈杂的声音，有的人抓耳挠腮，拼命想着回忆；有人看了眼，高兴地抄了答案；有的人用纸捂住脸，低下头，假装思考，其实是欺骗；有的人无视考试，看不起书，抱着“考鸭蛋”的想法。我抬头看着天花板，仿佛天花板上有无数个答案在“服侍”我。我苦苦思索，抱着“试一试”的心态，写了一个又一个答案。突然，我遇到了一个巨大的“路障”——笔记加减。怎么办？怎么办？我苦苦思索，想不出来。我问同桌，她很困惑。没有办法，只能硬着头皮写…
考试后
考完试，心里好像有十五个水桶打水，——。考试怎么样？真的是龙太子谁知道啊！
嘿！这么多“烤焦”的考试，吸引了无数考生！
山西省晋城市阳城县阳城实验小学六年级陈阳：
（六年级，500字）
