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石头二年级作文

发布时间:2022-10-03 10:38:01 查看人数:42

【第1篇】《奇怪的大石头》读后感作文200字-小学二年级作文

今天看了文章《奇怪的大石头》,主要讲中国著名地质学家李四光小时候质疑家乡一块巨石的来历。最后,经过多年的研究,我才知道这块巨石是由遥远的秦岭冰川带到这里的。

小时候没有像李四光那样思考。有一次,我在做数学题的时候遇到了一道难题。我以为我妈无论如何都会教我,只好让我妈和我一起做。我妈没办法,只能慢慢给我解释,和我一起算出这道难题。

看完这一课,我意识到我要善于思考,善于发现问题。我一定要向李四光学习,学习他那种不相信别人的答案,不盲从,不提问,不到找到正确答案不放弃的执着精神。

石头二年级作文

【第2篇】石头历险记作文200字-小学二年级作文

我是青山上一颗很普通的石头,每天都住在这座山上。

* * * * * *的那一天,我也在山顶上看着大自然的美景:鸟鸣声美,溪水声潺潺,大海茫茫,树木参天.

突然被工人们从山上锤下来,然后被运出了山。不知道900烧了多久。一开始,我什么都没有。过了* *分钟,我觉得浑身冒汗。出汗越多,音量越小,但还是没有屈服。当它变成石灰时,我并不害怕。最后经过几道工序又变成了石灰。

啊!石灰真的很棒。长大后,我会像石头一样,愿意付出生命,造福人民。

【第3篇】小学二年级作文:石头剪子布

河北省廊坊市万庄石油综合小学二年级一班苗棣今天早上,我和姚老师用石头、剪刀、布玩。我觉得:玩这个是我的强项,我一定能打败姚老师!

比赛开始的时候,姚老师问我怎么了,我想,我能告诉你发生了什么吗?如果我告诉你,我不会输吗?我心里是这么想的,但还是跟姚老师说:“我是石头打出来的。”告诉老师后,我暗自心想:姚老师一定会给剪刀,我一定会赢!结果姚老师把布拿出来,把我的石头包的紧紧的。我心里不服输,就问姚老师怎么回事。姚老师说剪刀。我想砸碎她的剪刀,但又一想,如果她用布把我的石头包起来呢?我沉思片刻,剪刀出来了,姚小姐也出来了。这次还不错。平局。之后我打了很多,不是姚小姐赢就是平手。最后我赢了,心里甜甜的。

通过这个游戏,我学会了不仅要做事还要玩,这样我才能玩得开心,玩得开心!

讲师:姚慧敏

苗棣的作文最大的特点就是写自己玩游戏时的想法和感受。建议孩子写作的时候要像他一样写出自己的想法和感受,这样的文章才会有生命力。

【第4篇】小学二年级作文:石头剪刀布

石头剪刀布

“石头、剪刀、布”是我和爸爸经常玩的一个小游戏。每当我们意见不一致时,我们都会利用这个机会做出决定。但是每次爸爸赢了,有一次,我问爸爸。

“为什么我总是输?”

“因为你总是走出石头。”

“有时候我不想出石头,但是我的手不听。”

“那是因为你的安全感弱。”

“你真的知道?”

“因为石头是正当防卫,没有安全感的人喜欢走出石头;布有包容性,心胸宽广,能保护别人的人喜欢做布;剪刀是攻击性的,喜欢用暴力或者毒舌解决问题的人就像剪刀。”

用布覆盖石头,一件连幼儿园小朋友都知道的事情,我还是说大家可能会觉得奇怪,我只是想和大家分享一下我的想法,这个动作的另一层含义。如果你是石头,那么你是幸福的,因为会有人关心你,包容你;如果你是一块布,你也是幸福的,因为你可以得到别人的包容和关心,得到别人的感谢。这件事让我感受到了父亲对我的爱和关心。

【第5篇】砖石与石头作文350字

一块石头和一颗钻石在泥里相遇。

有一天,戴蒙德对石头说:“嘿!小石,我的地位比你高!”斯通说:“你为什么这么说?我有我的用处,你有你的作用!有什么好吵架的?”这时,一直在听的迈克先生说:“不要那么大声。我先把钻石带给国王,看看钻石是干什么的。”于是钻石被带去见国王。不久,迈克先生来了。他对石头说:“钻石被放在公主的王冠上。现在轮到你看你能做什么了。”石头被带到国王面前。“嘿!迈克。你给我带了什么?”国王问道。“我给你带了一块石头。”迈克先生说。“这块石头有什么用?”国王问道。“对了,可以当路用!”于是,石头就铺在了路上。

几天后,斯通适应了他的生活。因为他能看到女人的高跟鞋,男人的皮鞋,女孩的鞋子,男孩的运动鞋.他也有丰富多彩的生活!

这个故事告诉我们:不要因为自己在发光而看不起别人。各有所长!

【第6篇】石头作文100字-小学二年级作文

快看快看。那块石头真的像几只小狮子在追逐一个小球。小狮子非常可爱,毛茸茸的。对,对!还有一只小狗在看刚升起的月亮,是一只有趣的看月亮的狗。仙女弹琴更有趣!远远看去,巨石真的像是仙女弹琴。优雅的声音说:“漂亮吗?”

北京小学二年级:张清一

【第7篇】奇妙的石头作文500字-小学二年级作文

两年前的一个星期天,我在家无聊。父亲说有个很有意思的地方,问我要不要去。我同意了。

到了那里,原来是一条小溪。我最喜欢在岸上挖土,因为我可以用小锄头和铲子挖“运河”,让水把沙子冲向出口,形成一个“人工三角洲”。挖了大概20 cm深的时候,突然遇到一个硬硬的东西。我猜是一块普通的石头,就挖了旁边的土,准备把石头挖出来,但是挖了一个深坑,石头还没出来。我累了,就坐下来休息了一下。这时,运河里的水慢慢变清了。突然看到刚才挖的“石头”是个白色的东西。哦!有些人不关心环境。把瓷片扔进水里。我又感兴趣了,继续挖了大概半个小时,终于挖掘出来了。我又用小铲子铲了起来。这时我诧异的哭了,发现不是瓷片。爸爸过来告诉我是一块白金和石头!

这块石头有拳头那么大,由两层不同的石头组成。下层是素色和卡其色;上层是乳白色,表面有无数片薄薄的“白金”,在阳光下闪闪发光。低头看“白金石”,上层参差不齐,像漫画里的第三纪冰河时期,两边升起滚滚冰山;中间的沟渠是一个神秘的峡谷。高山峡谷,冰雪,都闪耀着冰晶的光芒。

我玩了很久,觉得是稀世珍宝,所以珍藏到今天。

【第8篇】小石头历险记作文500字-小学二年级作文

在一片茂密的森林里,住着小石头的家人。小石头很听话,经常帮妈妈做很多事情。他妈妈很爱他。

有一天,小石头住的森林沉了,小石头和他的家人也沉了。小石头渐渐在海里睡着了。

又过了一万年,海底升起,小石头醒了。他睁大眼睛环顾四周,发现自己坐在一座高山的山顶上。小石头发现自己的肚子上融合了一根完整的鱼骨。小石头大吃一惊,惊讶地说:“为什么我肚子上有鱼骨?”这句话惊醒了史东熟睡的妈妈,史东赶紧说:“妈妈,你看,我变了!”妈妈说:“小东西,你找错妈妈了,回你家去吧。”小石头只能自己去上学。

到了学校,石头很多同学肚子上都有这样的图,有贝壳,有小鱼,有海带,有海螺。小石头听到另一个人嘲笑他的丑陋,他感到很难过。小石头拿起一个包裹,背着他跑了。

有一天,他来到海边,哭了。一只海豚浮到水面上,问小石头:“小化石,你为什么哭?”小石头说:“我的名字不是小化石,我是小石头。”海豚见小石头不知道他是化石,不想打扰他,就游走了。突然,一位科学家走过来,看着这块小化石,把它带回了家。

后来,小化石被送到博物馆,成为化石供大家观看。

虽然小化石只能静静地躺在那里,但他想:为科学做贡献是一件幸福的事!

从此,小化石成了孩子最熟悉的化石。

【第9篇】石头出米的故事作文500字-小学二年级作文

今天下午,我和小燕去灵秀山玩。

灵秀山风景优美,长满了树、松树、柏树和许多我不知道名字的树。这些树非常高,一棵挨着一棵,而且非常茂密。阳光透过树叶照在地上,形成一点点光影。

在空荡荡的院子外面,父亲对我们说:“看看这些大石头上写的是什么?”我们仔细看了看,发现上面写着这块大石头会出米,于是我问问米从哪里出来的,爸爸说:“找哪条缝会出米。”我和小燕找了很久,都没找到。最后,爸爸指着其中一条裂缝说:“这就是裂缝!”我们听得很奇怪,问:“这块大石头的缝里没有米,怎么会是这块大石头呢?”。

爸爸告诉我们,“那块石头里有故事”。

原来很久以前米很少,空院子里的和尚都饿了。一天晚上,一个老和尚梦见一个仙女对他说:“你的心很善良。明天你的寺庙旁边会有一块石头。”

第二天老和尚醒来,发现真的有一条石缝,白米流出来,就叫大家赶紧拿水桶盛米。

因为一个小和尚带了一个大水桶来盛饭,他不耐烦了。他想:“米流得那么慢,一天也装不下。”于是他拿来一根大棍子,把石头缝隙戳大一点,这样米就能流得更多了。结果米饭流不出来。从那以后,这块石头就没有生产过大米。

他的不耐烦伤害了每个人。

【第10篇】我给石头取名字作文100字-小学二年级作文

我叫斯通

我的石头奇形怪状,有的像包子,有的像手枪,美女照镜子,奥运接力赛…

我最喜欢奥运会接力赛。这是一块棕色和黑色的小石头,上面有一些图案。就像一个人手里拿着指挥棒,交给另一个人。当对方冲向终点线时,他们就赢了!我好像看过奥运会。

我的石头好看吗?

【第11篇】人生中的石头作文800字-小学二年级作文

生活中的一些琐事,只有细细品味,才会发现其中蕴含着很多人生哲理。生活的精彩就在这里。我通过一件小事体会到了人生,在你看来可能很正常,但我觉得很值得回味,值得思考。我有一辆“amigny”的蓝色自行车,很漂亮,但是美中不足的是座位对我来说有点高,坐在座位上脚都到不了地,所以下车的时候经常把腿放在一边,速度慢的时候可以从自行车上面下来,造成很多不便。在路上堵车是最麻烦的事情,但我终于在平时的练习中一遍又一遍的习惯了这个麻烦的动作。

一个星期天的下午,我骑着心爱的车和爸爸一起买菜,顺便帮他分担了一些体重。我悠闲的骑着自行车,嘴里哼着不知名的音乐,突然看到前面180度转弯,车很多。突然想起11岁时的惨痛经历。我家门口在建,人少,就骑到这里来玩。路上有许多沙石。我骑下斜坡,准备刹车转弯。可怕的事情发生了。那些沙石让我猛的摔倒。爸!我重重地摔在地上,石头和沙粒的棱角让我遍体鳞伤。最后我坚强的站起来,把随身带的洗伤口的矿泉水倒了出来。之后,我拍打着身上的灰尘,忍受着剧烈的疼痛,一瘸一拐地回家。回到家,我坐在沙发上,再也没有起来.直到现在,我腿上还是那个疤。俗话说“从错误中学习”,我不能再犯最后一个错误。我决定下车推它。但是车还没减速,我就准备下车了。突然,汽车的一个前叉绊倒了我。我和车同时倒在了地上。汽车夹在我的两腿之间。我又顽强地站了起来。我没有喊疼,但就算喊了也止不住疼。我继续骑着车和父亲一起去购物。

一次又一次摔倒后,突然意识到骑车的过程和——一样。人生之路不可能一帆风顺,有很多坎坷和绊脚石。不管我们遇到什么困难,只要我们勇敢面对,坚强克服,我们的未来就会光明,我们的生活就会充满阳光。

我们不怕石头,因为我们害怕走过石头。

【第12篇】捡石头400字

我家有一个共同的爱好就是——捡石头。今天早上,我们一家人又去河边捡石头了。起初,我父亲发现了一块美丽的石头。父亲说:“这是木纹石。”我妈说:“这是沉积岩。”他们把石头带给我,“石头的观察者”我一手拿着放大镜,一手拿着斯通。我仔细看了看,说:“石头的木纹很清晰,但是很硬吗?”爸爸笑了。他捡起石头,砰的一声放下。“啪”另一块石头碎了,“木纹石”却纹丝不动。“好,好石头”我把它收起来。突然,我看到脚下躺着一块带有狗图案的石头。我兴奋地叫道,“爸爸妈妈来了,我找到宝藏了。”这块石头是白色的。它中间有一只黑狗,小眼睛,大嘴,两只耳朵直立,尾巴像火山喷发。它在跑。太可爱了。爸爸妈妈说我很幸运找到了一块好看的观赏石。我兴高采烈地提着两块“宝贝”回家了。

今天收获真大!

【第13篇】石头剪子布作文400字-小学二年级作文

河北省廊坊市万庄石油宗彝小学二年级一班苗弟

今天早上,我用石头、剪刀和布和姚先生一起玩。我觉得:玩这个是我的强项,我一定能打败姚老师!

比赛开始的时候,姚老师问我怎么了,我想,我能告诉你发生了什么吗?如果我告诉你,我不会输吗?我心里是这么想的,但还是跟姚老师说:“我是石头打出来的。”告诉老师后,我暗自心想:姚老师一定会给剪刀,我一定会赢!结果姚老师把布拿出来,把我的石头包的紧紧的。我心里不服输,就问姚老师怎么回事。姚老师说剪刀。我想砸碎她的剪刀,但又一想,如果她用布把我的石头包起来呢?我沉思片刻,剪刀出来了,姚小姐也出来了。这次还不错。平局。之后我打了很多,不是姚小姐赢就是平手。最后我赢了,心里甜甜的。

通过这个游戏,我学会了不仅要做事还要玩,这样我才能玩得开心,玩得开心!讲师:姚慧敏

苗棣的作文最大的特点就是写自己玩游戏时的想法和感受。建议孩子们在写作时像他一样写出自己的想法和感受,这样张文才能有活力。

【第14篇】读《鸡蛋敢和石头碰》后有感作文700字-小学二年级作文

读后感《鸡蛋敢和石头碰》

实验小学五(4)班单民峰

暑假的一个早上,我做完布置的暑假作业后,在房间里拿起《中年级小学生阅读年选》这本书看了起来。文章《鸡蛋敢和石头碰》给我留下了深刻的印象。

文章主要讲的是一个鸡蛋,之前和石头撞了两次,结果撞到了他的头。但是蛋没有灰心。他回家总结了前两次失败的原因。他详细研究了石头的成分,最后发现石头也有一个弱点,就是怕碱腐蚀。知道这些后,鸡蛋又一次找到了石头,试探性地问:“我们再来一次,好吗?”斯通不屑地回答:“是的,你被打败了!”“不过,如果你有能力先和我一起洗澡。”鸡蛋说.最终,鸡蛋轻而易举地打碎了石头。知己知彼才能百战不殆!鸡蛋,带着他们所学的,用石头洗了个碱性浴,把石头变成了碎片。

现实生活中有人喜欢鸡蛋。记得三年级的一次体育课,一个学生看到一个高大健壮的学生欺负一个小同学,他上前劝阻说:“你不能欺负人。”又高又壮的学生说:“我欺负人你管什么?”滚出去!”他还说:“如果你有能力,你可以和我竞争。”他刚说完,就打了那个高大强壮的学生一拳。但是最后,学生赢了。为什么?那是因为瘦学生发现对手的致命弱点就像鸡蛋一样。当然,学生不应该打架,应该团结友爱。

看了这篇文章,我明白了“知识就是力量,只要不断学习新知识,就能增强自己的实力。”生活中处处都有知识,只要我们注意,一定会发现更多的知识。知识是一块石头,敲掉生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是一盏灯,照亮命运之路;知识是指引我们走向光明明天的道路!所以,我们每个人都应该热爱学习,用知识创造新的自我,用知识创造美好的未来,因为只有赢得知识的人才能赢得胜利,赢得未来!

【第15篇】与众不同的石头400字

邵心轩,某校二(1)班。今天,我一和父亲走进军营,就看到路边躺着许多美丽的石头。哈,踩在石头上太开心了,只听见脚下吱吱嘎嘎的声音,好像石头在放美妙的音乐。突然,我发现了一块特殊的石头。这是一只精致的皮靴。底圈像鞋底,白色夹杂绿点;中间一圈是上面,由小石头组成,看起来是一圈圈漂亮的花瓣;顶圈是由五颜六色的线条组成,仿佛是美丽的鞋带。这堆石头里还会有别的石头吗?想着,想着,我忍不住低头仔细寻找。哇,我的眼睛突然亮了。看,有一个叶子宝宝躺在石头堆上。我赶紧拿起叶子一看,啊!原来是石头。我忙着把它放进我的小口袋里,继续寻找和捡起它……就这样,我的口袋里慢慢地装满了五颜六色的不寻常的石头,让我走不稳!

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小狗石头

小狗石

奶奶养了一只小狗,它的名字叫石头。

它有一双小耳朵、大眼睛和一个面向天空的小鼻子。它的尾巴很特别,呈螺旋状。

它吃东西的时候总是不咀嚼,只是吞咽。有一次我和他一起在沙发上看电视,我给他喂橘子。我想让他尝尝橘子的甜头,他没嚼就直接吞下去了。过了一会儿,它又吐了。我觉得有点不对劲。我赶紧喊奶奶,我喊:“奶奶,奶奶,石头吐了!”奶奶赶紧走过来,看到是石头把我喂的橘子吐出来了。我奶奶把石头吐出来的橘子擦干净后,对我说:“这小狗真馋!”我心想石头还是个急性子!

小石头很调皮。我坐在沙发上看电视。本来想带他上去看电视,没想到他咬我头发亲我。他还上上下下,让我连电视都看不好。我不得不把这个淘气的男孩从沙发上抱下来,我不得不惩罚他。我把这个调皮的男生带到凳子上,他就我心里想:嘻嘻,吓到你了,你要尿尿了。你刚才不是看起来神气活现吗?你现在怎么变成这样了?

这是我奶奶的石头。它是一只贪婪、顽皮、胆小的狗,像石头一样强壮。

(三年级,400字)

假如我是一颗小石头

说到小石头,回家并不陌生,但我想做一个快乐的小石头。在一棵大树下,有一块小石头,那就是我。明天我会幸福的活着:早上,和小鸟一起唱歌,叫醒每个在梦里困倦的人;中午,我们和草花交谈,在欢快的交谈中,我们相识了;下午,靠在大树下,听它讲故事,讲有趣的故事:蓝天下,有一朵花,花里住着一个精灵.晚上和大家一起仰望天空,看月亮和星星表演。看,多美啊~忍不住读了一首诗:“星星从空地上俯下,月亮顺流而下。”话音一落,所有人都鼓掌,小华说:“小石头,你真棒!”我害羞地低下头说:“大叔爷爷教得好。”之后我们一起笑着度过……渐渐的,我懂事了,分享了东西。大家都很喜欢我,我就在这幸福快乐的时光里度过…

(小学六年级,)

我是个冷石头吗

因为我感受不到别人的爱,包括我的父母。真的感觉不到。真的一点感觉都没有。不知道为什么感觉不到。这个问题在我心里很纠结,无法解决。

我妈妈很难过,因为我感觉不到她对我的爱。她期望我写几篇关于父母如何照顾我,如何爱我的短文或日记,哪怕只是一篇,她也会很开心。但是我没有写,伤了我妈的心。你说我感受不到妈妈对我的爱。怎么才能知道妈妈的心?不要取笑我。我要写一部小说《自强的小天使》,是关于我的。因为我需要信息,我会问我妈妈。

她说:“我为你付出了太多,这让我痛不欲生,也给了你最好的生活。但你永远不知道如何感恩和心痛。我是怎么把你养大的.不知道你对爱情的理解是什么?为什么我在你心里一点都不感动?从小就为你努力,一直没能理解你.每天我都伤透了心,告诉你上学要注意安全,放学让你赶紧回家,怕你被坏人带走,怕你学习不好……”这些话对我来说就像是当头一棒,感觉自己在无尽的河流漩涡里打转!旋转!

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