【第1篇】美丽的睡莲作文200字-小学二年级作文
晚上，我和妈妈去公园散步。公园里，有人在滑冰，有人在散步，还有人坐在草地上休息。
来到小池子边，只见灯光下，池子里的荷叶堆在地上，浮在水面上，圆圆的，像一个个绿色的小圆盘。睡莲含苞待放，像一个脸红的小女孩。晚风带着一阵清香，睡莲尖角上还停着几只小蜻蜓。我忍不住读了我妈刚教的那首诗：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”
啊！我喜欢这些美丽的睡莲。
【第2篇】美丽的睡莲作文200字-小学二年级作文
晚上，我和妈妈去公园散步。公园里，有人在滑冰，有人在散步，还有人坐在草地上休息。
来到小池子边，只见灯光下，池子里的荷叶堆在地上，浮在水面上，圆圆的，像一个个绿色的小圆盘。睡莲含苞待放，像一个脸红的小女孩。晚风带着一阵清香，睡莲尖角上还停着几只小蜻蜓。我忍不住读了我妈刚教的那首诗：“小河只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。”
啊！我喜欢这些美丽的睡莲。
【第3篇】睡莲作文100字-小学二年级作文
今天早上，我去了我奶奶家。在奶奶家的河边，我看到一朵美丽的花，红色的花瓣，黄色的雄蕊和绿色的叶子漂浮在水面上。蔷蔷爷爷告诉我：“它叫睡莲，也叫子午莲。因为它时而开花时而休眠。现在是午夜。中午是中午，这个时间是开花，其他时间我睡觉。”中午又出去看了一遍，发现睡莲的花瓣都开了。真的很美。天黑时，睡莲的花瓣合上了。
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睡莲
在奶奶的村子里，睡莲最容易看到。奶奶的池塘也是如此。
初夏，已经有许多花瓣张开的睡莲。睡莲的叶子不是很大，但是很多，一片一片的。有些睡莲花瓣又白又大，上面长满了黄色的小花蕾。有的只有两三片花瓣，却代表着希望和未来。其他的都在萌芽状态，像娃娃头。
看着美丽的睡莲，我被迷住了。感觉自己也是一朵美丽的睡莲，穿着淡粉色的衣服，站在细雨中翩翩起舞。淡粉色的连衣裙随风飘动。当然，池塘里的睡莲也在飞。雨停了，我们也停了。蝴蝶飞过来，告诉我在花园里跳舞是什么感觉。青蛙跳到荷叶上，告诉我抓飞虫是多么幸福…
谁画了这么好看的睡莲图？最大的贡献者一定是大自然！
根据老师的要求，根据课文内容写一个小练习
（三年级，300字）
纸睡莲悄悄开放
纸睡莲静静地开放
浙江省嵊州市铜山小学4 (3)班金
今天下午我们班做了一个科学实验展示，有的展示了好玩的过山车；有些表演神奇的太阳能；有的给我们看好看的电影……但是我最喜欢的是司子来和何珠玉的纸睡莲也是开放的科学实验。
我看到他们趾高气扬地走向讲台，丝毫没有失去实验者的风范。我们惊奇地看着他们，他们说：“我们的科学实验是‘纸睡莲也开’！”子思接着说：“这是我昨晚刚折的睡莲！”我站起来一看，真的是纸做的。为了美观，特意涂了颜色，五颜六色，好看！“现在我把纸睡莲放进刚打完的水里。看看会怎么样吧！”我们的目光都被过去吸引住了，我们都盯着水盆。子思过来把睡莲轻轻地放在水面上，睡莲慢慢地开放了。五颜六色的花瓣出现在我们面前，就像一个害羞的小女孩慢慢绽放出笑脸。“这是纸做的睡莲吗？”所以水也能渗进去！”何珠玉解释道：“里面的水越多，开的就越大！"
这个实验真的很有意思！
（四年级，400字）
睡莲·莲花
“睡莲”，好熟悉的名字！
经常听人说睡莲，但没见过。我不知道它的花是什么样子的，我甚至不知道它的亲戚莲花是什么样子的。
前几天。我终于有幸在生物园见到了姐妹俩。
睡莲和荷花种在较大的花盆里。盆子里装满了水。
荷叶突出在水面上，在细长的茎的支撑下在微风中跳舞。叶子上有几朵美丽的莲花和花蕾。那莲花真好看。在花的中央，并不总是像普通的花一样是雄蕊，而是倒圆锥形的莲花。莲花上表面有五六个圆点，莲花里的果实是莲子。莲花下，有一圈雄蕊。
层层花瓣的外面紧紧地衬托着莲花和雄蕊。就像星星捧着月亮。这些花瓣形状不同，里面的花瓣更小更多，大概有三四层。外围的花瓣数量比较少。不过花瓣比较大，类似于剥桔皮花瓣。两端略紧，中间比较圆。每一片外层花瓣都紧紧地拥抱着内层花瓣，内层花瓣似乎是这些花瓣的支持者。内花瓣和外花瓣虽然形状不同，但颜色是一样的：白红相间，明而不妖，清而不淡。
睡莲和荷花很不一样。睡莲的叶子大部分紧贴水面，也有少数突出水面，但最多也不会高出水面一尺，可能是因为茎太嫩了。不足以托起它的叶子。睡莲的叶子真的很特别：和荷叶相比，不仅小而且圆，只有一个碗那么大。虽然它们看起来像荷叶，但它们不是，因为叶子上有一个开口——从中心到边缘。与荷花相比，它的花和芽相距甚远。睡莲的花蕾有点像广玉兰的花蕾，只是稍有膨大。睡莲的花蕾上覆盖着一层淡墨绿色的蜡，没有荷花的花蕾艳丽。睡莲的花是黄色的，雄蕊不同。有四五层，每一层雄蕊都像一只扁平的海星，中间伸出许多触角。天线的末端稍微向上倾斜，天线越低倾斜越高。睡莲总是早上8点开，晚上17点关，第二天早上8点再开。一朵花可以连续开三四天。大概就是因为这个原因，人们给它取名为“睡莲”。真是个完美的名字。
睡莲虽然和荷花不同，但还是有一个共同点，就是都属于荷花，都有荷花的性格：出淤泥而不染，清而不邪。
（三年级，800字）
