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描写伟人的作文二年级

发布时间:2021-04-19 11:39:56 查看人数:35

【第1篇】我的爸爸不是伟人作文500字-小学二年级作文

我父亲不是一个伟人

红岩外国语三年级吕小玉

我父亲不是一个伟人。他身材很好,不高不矮。我的特长是能吃能睡,吃饭不胖。他走路很快,我就给他起了个外号——钱豹。

我父亲不是什么伟人,他有点开朗,但对我有点暴躁。我昨天被打了,因为我犯了五个错误!告诉他吃饭的时候要生气,眼睛圆圆的,吓得我跑出去。后来我妈打电话,就出来了。原来爸爸怕妈妈,而我怕爸爸。

我父亲不是一个伟人。他曾经是司机和工人。当司机的时候,整天跑来跑去,还得一直修车。有时候业主缺钱,他收的钱还是少。后来因为车子因为某种原因被卖掉了,爸爸开始了新的工作。我父亲当工人时,他的性格发生了一点变化,从让我毛骨悚然到敢于接近他。他每天都很努力,责任心很强,这是我最喜欢的地方。

我父亲不是一个伟人,但他对家人很好。每次去爷爷家,我都会买很多有营养的东西,比如水果、保健品、豆奶粉等等。爸爸也很关心妈妈,经常帮她做饭洗衣服,然后她就去看电视。但是如果我在完成作业之前看电视,我爸爸会把我赶出去。

我父亲不是伟人就是普通人。恐怕他也喜欢他。在此,我想给我爸一点建议,希望他能接受。就是不要轻易打我。不就是几个错题吗?如果他想摆脱这个问题,我更喜欢他老人家!

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伟人

他是个伟人,

他领导了中国,

他组织了这场战斗,

他宣布建国!

他是个伟人,

他是一个革命者,

他是一位军事家,

他是中国的主要领导人,中国人民解放军的创始人之一。

他是个伟人,

他6岁开始乞讨,10岁为地主放牛,14岁被捕在玉门油矿打拼,直到玉门油矿解放。

他带领钻井工人,

挖大庆油田!

他是个伟人,

他是一个伟大的马克思主义者,

他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,

建设我们的中国!

伟人为人民着想!

伟人为祖国着想!

伟人知识丰富!

我也想好好学习,做个伟人!

(五年级,200字)

我最敬佩的一位伟人

我最钦佩的人是爱迪生,他是美国著名的科学家。他一生中有1000多项发明。爱迪生曾经说过:“成功是百分之一的天才加上百分之九十九的汗水。”

爱迪生小时候充满了强烈的好奇心。一天,爱迪生看见母鸡蹲在干草堆上。他问爸爸怎么回事,爸爸说:“母鸡蹲在那边孵小鸡。”“母鸡为什么要孵小鸡?”爱迪生问他做了什么。爸爸说:“因为鸡只有通过母鸡的孵化才能破壳而出。”晚上,一家人聚在一起吃饭,却找不到他。最后,他们发现他一动不动地蹲在草堆旁边。爸爸把他拉起来,问他:“你为什么蹲在地上?”“我在孵蛋!”爱迪生指着身后的草堆,发现鸡蛋已经被压碎了,裤子还湿着。

爱迪生不仅有强烈的好奇心,而且珍惜时间精神。一天,他的一个朋友邀请他出去吃饭,让他在桥上等着,开车去接他。过了一会儿。一个认识爱迪生的富人路过,说:“爱迪生先生,你在这里干什么?”爱迪生说:“没什么,我在等一个朋友。”“谁敢浪费爱迪生先生的宝贵时间?”“不!我在等我朋友,想出了解决这个问题的办法。”爱迪生说着,拿出一张纸条给富人看。爱迪生充分利用时间不浪费任何时间的精神值得学习!

爱迪生发明了电灯,它给人类带来了光明,把我们从黑暗中解放出来。但是为了发明电灯,他失败了1100多次实验。当时有人对他说:“不要把时间浪费在这东西上。”他说:“没关系。虽然我失败了1100多次,但我掌握了1000多种不能正常导电的材料。”正是因为他的坚持和毅力,他终于找到了合适的材料——钨。发明了电灯。正是因为他的坚持,我们城市的夜晚像白天一样明亮,我们的生活更美好。

是的!要想成功,我们必须努力工作以获得成功。如果爱迪生不坚持,他不可能成为美国著名的发明家,更不可能成为文明世界的科学家。

六年级:寇海燕

(六年级,800字)

克隆伟人

动手吧。要克隆,我们需要先找到它们的细胞。我的助手艾米和我几乎走遍了世界各地,寻找我们要克隆的人的细胞。当然,我们已经有仪器了。然而,还有一个问题:自从克隆羊多莉问世以来,许多国家都颁布了禁止克隆人的法律。所以,我们必须申请特权。经过多次波折,我国终于同意克隆人,但前提是派一个人来监视我们。无奈,只好同意。

克隆伟人的工作正式开始。艾米和我在实验室感到无聊(当然还有那个看我们的人)。经过精心的计算和规划,爱迪生终于成功克隆出来了。我又给了他一滴快场灵,他立马长成了6岁的孩子,去上学了。看到这里,我们赶紧接着拿出牛顿、爱因斯坦、詹天佑、贝多芬、高尔基。我们的克隆在世界上引起轰动,诺贝尔奖也差点被我们拿走。我激动得差点晕倒。

几天后,我想看看他们怎么样了。所以,我对艾米说,“你能不能拿个时光机帮我看看他们怎么样了?”“没问题!”他像马一样跑开了。

一小时后.

“不好!”他边说边跑。不,应该说是他冲进来的。我跳起来问他:“怎么了?怎么回事?难道他们……”“是的!自己看吧!”他打断了我。

我拿着他递给我的一张纸,我傻了眼。它清楚地写道:

爱迪生:因次要科目而复读。

牛顿:熟悉现代机器。

爱因斯坦:同上。

詹天佑:没有人让他修铁路,因为大家都以为他会骄傲。

高尔基:没有灵感,所以还没写什么。

贝多芬:挺成功的。我创作了几首曲子。

我想提醒大家这个悲剧:没事就不要乱克隆,乱克隆是有害的!

(六年级,600字)

描写伟人的作文二年级

我父亲不是一个伟人红岩外国语三年级吕小玉我父亲不是一个伟人。他身材很好,不高不矮。我的特长是能吃能睡,吃饭不胖。他走路很快,我就给他起了个外号——钱豹。我父亲不是什么伟人,他有点开
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