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四季的景色作文二年级

发布时间:2021-04-21 09:07:06 查看人数:30

【第1篇】四季的景色作文100字-小学二年级作文

广东省广州市海珠区实验小学二年级四班郭汉阳

春天来了,花开了,小柳树发芽了,春风正得意洋洋地吹着。

夏天悄悄来临,金蝉鸣:“蝉,蝉……”。

秋天慢慢来了,秋风吹着树上的叶子飞。

冬天来了,雪花翩翩起舞。

好美!四季的风景真的很美!

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四季的景色

在杰西李一年四季的秋冬里,岁月的车轮在四季的道路上缓缓奔跑,留下深浅不一的痕迹。欣赏窗前的花,仰望天空的云。不同的季节有不同的魅力。四季之美,令人怀念,令人迷恋。我也从中获得快乐!

每当“碧玉如树高,千丝万缕青丝挂毯垂下”的季节,我就知道春天的脚步近了!我来公园是为了享受春风的美食。走到柳树前,轻轻触摸细长的绿色柳条。他们多舒服多幸福啊!他们整天沉浸在大自然的怀抱中,随风摇摆。我从春天的温暖中获得快乐。

偶然遇到“荷叶无限,荷花异色”的生命力,就感受到了夏天的热情。袖手旁观西湖,欣赏荷花。远远就听到她温暖的呼吸声,为夏天的到来而庆幸。当我们陶醉于它的热情时,我们看到了如火般美丽的风景,听到了激情的音乐,感受到了激情。我从无拘无束的夏天中获得快乐。

欣赏“夜间停车爱林峰,霜叶二月红”的红叶风光。来到山上,满眼都是红红的枫叶,到处都是熟透的果实,让我忘记了落叶满地,欣欣向荣,奄奄一息。相反,我认为秋天也是一个燃烧的季节,它丰硕的成果让我忘记了城市的喧嚣,沉浸在收获的喜悦中。我从秋天的甜美果实中尝到了幸福。

冬天,我不禁想起“墙角几个李子,凌寒独留”。然后我呼吸着寒冷,想到腊梅诱人的香味。我感受到蜡梅的力量。我也从冬天腊梅的香味里闻到了幸福。

四季的风景在季节的变化中有不同的韵味。我从四季中获得快乐!

六年级:傲慢

(六年级,600字)

滨江长廊一年四季的景色

初三

陈冰莹

滨江长廊一年四季风景优美。

阳光明媚的春天,到处都是欣欣向荣、生机勃勃的景色,真是桃红柳绿,五彩缤纷。草地上盛开着各种各样的花,包括淡黄色、粉色……五颜六色,多美啊!

炎热的夏天,阳光透过浓密的枝叶层照射进来,地上印着铜币大小的斑点。夜晚,星星在天空闪烁,一阵凉风驱散了白天的余热。人们成群结队地来到河边乘凉散步。

秋天,树叶由绿变黄,秋风习习,枯叶漫天飞舞,就像把大地变成了黄色。从远处看,树叶像蝴蝶在空中飞舞,非常美丽.

寒冷的冬天,西北风刮得很快,使得光秃秃的枝叶摇摆,就像冷得发抖。然而,许多热爱运动的人每天早上都来这里锻炼,这给冬天增添了活力。

滨江长廊一年四季都有迷人的风景,吸引了许多游客来这里参观!

(三年级,300字)

四季的景色

要说四季风光,我只能发出三个字的感慨:“好美!”在这种美好的状态下,你会大吃一惊!原来这个世界这么美好可爱。当你用惊艳的眼神看着这美妙的一幕,你有什么感受?现在,让我给你看看美丽的风景。(问题引出下文)春姑娘悄无声息地来到人间。雷伯伯似乎很欢迎她,打响了第一声雷。“是春雷!”对!是的,春天来了,大地被惊醒,迅速换上了春天为他准备的绿色新衣;大树也好像刚从睡梦中醒来,拔掉了新的绿叶;小溪上结冰的冰消失得无影无踪,它们融化了;小溪欢快地流淌;动物也从洞里出来觅食,鸟儿在树枝上跳来跳去,叽叽喳喳个不停,好像在为春天的到来而高兴.(写春的特点)春姑娘刚走,调皮的夏宝宝又接了她的班。(转句用的好)哟!看看这个夏天的宝宝,到处“胡作非为”,把地面烤得滚烫,让人喘不过气来.这是他的杰作。但是孩子很喜欢他。有了他,孩子们可以在游泳池里玩耍,品尝美味的冷冻食品,在公园里看粉色的莲花。夏天能让孩子开心不漂亮吗?秋天给人们带来丰收的喜悦。果园里,各种水果都长满了树枝,苹果红红的,像一个害羞的小女孩;香蕉的金色像一轮新月挂在天空。果园里有各种各样的场景,我就不一一讲了。喔?北风吹来后,人们知道了董姐姐来了,她用白色的被子盖着大地。我们在空旷的雪地上打雪仗,堆雪人,堆雪人。真的很有趣!雪花飘飘,风飒飒,环顾四周都是白色的……置身于四季的美景中,让我领略到生命的无限美好。我爱四季!

(六年级,600字)

四季的景色作文二年级

广东省广州市海珠区实验小学二年级四班郭汉阳春天来了,花开了,小柳树发芽了,春风正得意洋洋地吹着。夏天悄悄来临,金蝉鸣:“蝉,蝉……”。秋天慢慢来了,秋风吹着树上的叶子飞。冬天来了,
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