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二年级吹气球比赛作文

发布时间:2021-04-30 10:31:35 查看人数:35

【第1篇】[暑期征文] 吹气球比赛作文600字-小学二年级作文

今天早上,微风轻轻地拂过大地,阳光温暖地照耀着。我们在院子里举行了一场吹气球比赛。

当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈科帅得像闪电一样跑了出去。比赛即将开始时,我深吸了一口气。听了陈老师的吩咐,我立刻拿起气球使劲吹。我正使劲吹气,突然听到砰的一声。原来陈科的帅气球爆了。我突然大笑起来。突然,我的气球一声从我嘴里飞出,然后在空中转动,很快就消失在我的视线里。第一次我们都失败了。但我也不甘示弱,立刻拿起另一个气球,然后吹了起来。但是不管我怎么努力,我的气球就是不吹起来,就像一个长不大的小西瓜,真的让我很生气。我看了一眼英俊的陈科,却发现他的气球已经吹爆了老板。我又嫉妒又羡慕。但我不会轻易放弃。于是我揪着腮帮子,满脸通红,使劲吹啊吹。哈哈,我的气球变大了。

在阳光下,哇,我们的气球真漂亮!当我们看到这个美丽的气球时,我们会想到阳光、海滩和海浪。于是我们来到了沙滩排球pk。我和陈克帅划了个分界线,开始比赛。让我看看。这是一场激烈的战斗。突然,陈科变得如此英俊,以至于他不小心把球打到邻居家。球刚落在树上,怎么办?所以我们不得不求助。陈先生听了,不慌不忙的坐了椅子,叫我拿扫帚。他立即拨通了气球。我们高兴地跳上跳下。现在我们又可以玩了!

今天的气球太有趣了,太有趣了!

浙江省上虞市关白小学二年级:徐泽东

【第2篇】有趣的吹气球比赛作文350字-小学二年级作文

有趣的吹气球比赛

石齐第一小学第二(3)班颜玉杰

今天,郑老师从她的魔法包里拿出了一包彩色气球。所有人都看着它,露出奇怪的眼神。

郑老师笑着说:“今天我们玩吹气球比赛。规则是每个人都会得到一个气球,看谁吹得最快最大。用橡皮筋绑着,看谁先赢。”

首先,第一轮比赛开始的时候,我很紧张。我吹来吹去,气球还是不听话,只变大了一点点。最后,我输了。接下来,第二轮,第三轮.决赛时,吴佳杰吹蓝脉,其他人疯狂地吹,气球爆炸了。

最后,经过紧张的决赛,郑子君获得第一名,王亚丽获得第二名,邓小兰获得第三名。老师给了郑子君三个巧克力“星球杯”。我把我吹起来的气球,我的气球“砰砰”像导弹一样毫无差错地飞向垃圾桶,引来全班一片大笑。

今天的吹气球比赛真的很好玩!

(导师:郑)

张文来源作文库

【第3篇】吹气球比赛作文300字-小学二年级作文

吹气球比赛

两(2)班谭洁

讲师:胡跃荣

今天,老师举行了一次吹气球比赛。规则如下:半分钟内,谁吹的气球最大,谁就赢。

老师叫了四个学生,“准备,开始!”我看到他们用喂奶的力气鼓着腮帮子吹气球。一号果然是一号,他们一开始就领先,但不知怎么的,一号气球就像被固定住了一样,一动也不动。2号从后面过来。过了一会儿,2号上的气球就像一个大西瓜。我担心2号的气球会被吹成碎片。3号令人惊讶。他的气球实际上正在泄漏。3号心慌,就像热锅上的蚂蚁。当他看着其他人时,他们的气球就像大西瓜一样大。时间到了,2号赢了,他兴高采烈的回到座位上,三个人都郁闷了。

我想有一天在家里和我的父母举行一次吹气球比赛。

【第4篇】[暑期征文] 吹气球比赛作文600字-小学二年级作文

今天早上,微风轻轻地拂过大地,阳光温暖地照耀着。我们在院子里举行了一场吹气球比赛。

当陈老师说:“在院子里集合。”我和陈科帅得像闪电一样跑了出去。比赛即将开始时,我深吸了一口气。听了陈老师的吩咐,我立刻拿起气球使劲吹。我正使劲吹气,突然听到砰的一声。原来陈科的帅气球爆了。我突然大笑起来。突然,我的气球一声从我嘴里飞出,然后在空中转动,很快就消失在我的视线里。第一次我们都失败了。但我也不甘示弱,立刻拿起另一个气球,然后吹了起来。但是不管我怎么努力,我的气球就是不吹起来,就像一个长不大的小西瓜,真的让我很生气。我看了一眼英俊的陈科,却发现他的气球已经吹爆了老板。我又嫉妒又羡慕。但我不会轻易放弃。于是我揪着腮帮子,满脸通红,使劲吹啊吹。哈哈,我的气球变大了。

在阳光下,哇,我们的气球真漂亮!当我们看到这个美丽的气球时,我们会想到阳光、海滩和海浪。于是我们来到了沙滩排球pk。我和陈克帅划了个分界线,开始比赛。让我看看。这是一场激烈的战斗。突然,陈科变得如此英俊,以至于他不小心把球打到邻居家。球刚落在树上,怎么办?所以我们不得不求助。陈先生听了,不慌不忙的坐了椅子,叫我拿扫帚。他立即拨通了气球。我们高兴地跳上跳下。现在我们又可以玩了!

今天的气球太有趣了,太有趣了!

浙江省上虞市关白小学二年级:徐泽东

【第5篇】吹气球比赛作文600字-小学二年级作文

吹气球比赛

二年级

郑文玉

今天早上,老师教我们玩吹气球的游戏。我们都兴奋得跳了起来。

老师先在地上画了一条红线,然后把六个学生分成两队。我们都给自己起了个响亮的名字——“飞机队”“火箭队”。我们站在红线的两边。谁先把气球吹进对方的领地,谁就赢。

为比赛做好准备,双方球员都做好了尝试的准备。第一局,我看到老师把气球扔向中间。我们队的孙石昊和火箭队的小森都抬起脖子,用力把球吹向对方,几乎把嘴贴在气球上。没有人愿意失败。但气球最终还是落在了我们这边。第二局,孙下了很大的力气,“东北风”把球吹到了小森的头上。他歪着头,球落到了他们的领地上。我们赢了!所有的运动员都欢呼起来。又是第三场了。我发球。我绝望地喘息着,球传了过去,小轩又吹了一次,球几乎落地了。我好紧张,好着急,马上就踢了。呵呵,“吹气球”变成了“踢足球”。第四局,小玉发球,没人接住。匆匆忙忙,忘了规则,打了“足球”。现在他们又赢了。看到队友伤心我很尴尬。

最后,火箭队以4-3赢了我们队。看到他们都兴高采烈,蹦蹦跳跳,我们都很难过。唉,只有冷静冷静才能赢!

【点评】练习最精彩的是,比赛的过程激烈、生动、有趣。详细描述了每个队员的不同表现以及“我”的心理活动,幽默的语言随处可见。对于一个刚开始作曲的孩子来说,确实是一部杰作。

【第6篇】可气的吹气球比赛作文500字-小学二年级作文

今天,我妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,一个是蓝色的。

我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的,留了一个红色的给自己,并告诉弟弟游戏规则:“我们比谁大,但不许吹爆”。小哥哥骄傲的笑了笑,对我说:“我知道”。

我数:“一…二…三…”。大家一起吹,才看到小哥哥没有用力,气球慢慢越来越大。我在那里的时候,一个个挣扎着吹,可是气球总是很小。时间一分一秒的过去,我吹的像鸡蛋一样大。显然,我输了。小哥哥坏坏的看着我,笑着说“你一定要继续努力”。听到这里,我的脸变红了。我对小哥哥说:“能不能再来一次比赛。”小哥哥欣然同意。

我数了一、二、三下后,小哥哥不慌不忙的吹了起来,很快就变得跟西瓜一样大了。有了上次的经验,这次也玩得很大声。感觉再吹一下就爆炸了。我不能输,所以提出比较,但我知道我的还是比他小一点。我急得差点哭出来,小哥哥则做鬼脸,手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。真的气死我了!

但是我觉得,虽然这次没有夺冠,但是凭经验,我下次一定会超过他的!

江苏省徐州市鼓楼区朱敏路小学二班二年级,邮编:

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吹气球比赛

吹气球比赛

今天作文课上,老师给我们做了一个游戏——吹气球比赛。

游戏开始,老师要求每组学生派一名代表参加游戏。

比赛非常激烈,台上的选手都鼓足了劲使劲吹,只想快点吹气球。有些学生渴望吃牛奶,只想赢得比赛。其他同学满脸通红,眼睛睁得大大的,脸颊鼓鼓的,就像一个唱歌的绿哇,紧紧地抓着气球的嘴,气球越来越大越来越轻。

下面的观众也不闲着。当你停止吹气球时,你必须倒数。数数的声音越来越大,教室沸腾了。获胜者是-

就这样,游戏在笑声中结束了。

(三年级,200字)

吹气球比赛

早上,我们在教室里举行了一场吹气球比赛。学生们欢呼起来。我看到了他们的激情和激动。

游戏规则如下:我们分为五组,每组选出一名代表,一分钟吹完气球,获胜。我是第一组的选手。让我告诉你我的参与和比赛。比赛开始了,我大摇大摆地走了过来。虽然我看起来咄咄逼人,但我心里感到不安。比赛前,老师让我们做个声明。我说:“既然一小群人选中了我,我就不辜负你们的希望了。我一定会赢。加油,夏琳!”于是比赛开始了,我使劲吹,吹了一会儿也进不去。于是我松手,气球飞了起来,直到死了才落下来。全班都笑了。我眼睛一闪一闪地看着气球,小声说:“快点把它弄坏。”这时,已经有一个人吹气球了,另一个人把气球吹得很大,但气球从未破裂。最后,我输了。

气球又大又小又奇怪。他们看起来像颠倒的葫芦,但他们看起来像灯泡。真的很有意思。

气球,你杀了我!

老师的评价:

你今天在舞台上的表现一直印在我的脑海里!你最大的优点就是擅长写自己的心理变化!但是,我相信你宣布你的宣布也给了你很大的勇气。

(一年级,450字)

吹气球比赛 曹斯琪

二班的曹思齐(19)

吹气球比赛

今天罗老师高兴地说:“我们今天玩气球好吗?”我们异口同声地说:“好!”于是有趣的吹气球比赛开始了。

罗老师又问:“谁要上来吹气球?”学生们争相举手,老师选了一个代表上台吹气球。老师也明确了游戏规则:一分钟内先吹气球的学生获胜。台上来了五个同学,都充满了自信和信心。终于比赛开始了,他们都不甘示弱。你看,第一组的le ballon rouge最大,第二组的绿气球也赶上来了。于是第三组黄色气球,第四组和第五组的le ballon rouge也不甘示弱,争先恐后地比较,看着观众的牙齿和爪子,有的在笑,有的不由自主地站起来大喊:“某某加油,某某减油。”第一组赢了!

第二轮开始了,冠军选了一个同学和他比赛,但是这次没人搞砸!简直不可思议。这一次,同学们看到自己的红脸都笑了,台上吹气球的同学也笑了,可能是笑自己的红脸。

今天我觉得很开心,因为我喜欢吹气球,但是我只能用吸管吹气球。

老师的评价:

琪琪老师喜欢你描述的语言!看,你吹气球的时候用漂亮的文字写出选手的样子。更难得的是你观察到了观众的表情变化。太神奇了!

作文库

(六年级,500字)

二年级吹气球比赛作文

今天,我妈妈给我买了两个气球,一个是红色的,一个是蓝色的。我邀请了邻居的小弟弟和我一起玩气球。我给了弟弟一个蓝色的,留了一个红色的给自己,并告诉弟弟游戏规则:“我们比谁大,但不许吹
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