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二年级启示作文

发布时间:2021-05-12 11:58:14 查看人数:99

【第1篇】小鸭子的启示作文400字-小学二年级作文

这是难得的好天气,所以我想到东湖去玩。爸爸好像看出了我的心思,二话没说就拉着我。

来到东湖,依然看着东湖的美景:湖水温柔的微波缓缓来到岸边;湖边的群山紧挨着,像来自五湖四海的孩子牵手连心;岸边的柳树,垂着长长的柳条,在微风下轻轻摇摆,像一个美丽的仙女在梳理她纤细美丽的头发!就在我陶醉于东湖美景的时候,天气并没有让我变美?开始下雨了。我在水里发现了一只小鸭子。它正随着大浪向湖的上游移动。它那么小,在波涛汹涌的湖面上游来游去,一点也不退缩。多神奇啊!看到这里,我不禁想起了我们。人经常会遇到困难,有些人越是难以解决,就越是一点都不退让。这样的人很成功;相反,有些人一遇到困难就退缩。这是不对的。我一定要向这只小鸭子学习,遇到困难就去征服它!

风平浪静。鸭子在湖上欢快的游动,是攻克难关的收获!谢谢你,小鸭子。你教会了我一个重要的真理。

二年级启示作文

【第2篇】停电的启示作文300字-小学二年级作文

停电的启示

今天又闷又热。晚上,我和妈妈回家了。我脱下外套,打开空调,从冰箱里拿出饮料,喝了两杯。真的很酷。就在我兴致勃勃的看电视的时候,突然,砰的一声,停电了!没有电视节目,空调也不会凉,水管里连一滴水都没有。

天渐渐黑了,房间里一片漆黑。房间又闷又热,我和妈妈只好到外面乘凉,小区也黑。没有电,你不能看电视;没有电,就开不了空调,开不了电风扇;没有电,就不能照明;没有电,我不能喝冷饮.电这么重要!

我妈跟我说:我们国家能源紧缺,高峰期要限制供电。听了妈妈的话,我深深体会到了精力的重要性。我觉得还是从小做起,节约能源吧!

【第3篇】一局棋的启示作文300字-小学二年级作文

有一天,我想和爸爸下棋,他答应了。妈妈听了,过来看热闹。

我们把碎片摆好,然后杀了他们。我架起“卒枪”,隐蔽了一匹“连环马”,准备战斗。我派出一辆“大车”,横冲直撞穿过他的国家,转眼间吃掉他一匹马和一把枪,只留下五个卒中的一个。我开始骄傲起来,翘着二郎腿,嘴里哼着小曲。爸爸眉毛僵硬,不为所动。突然,他的眼睛亮了,他像鸟一样飞了起来。我觉得飞象有什么用?于是,我不小心吃了最后一颗棋子。这时,他的大象卷走了我的。我心里一惊,马上发现自己被骗了。不幸的是,有一天晚上。然后,情况突然变了:他全力出击,杀死了我军。只见对方把马挡在我老将面前,把枪打在马后,大喊一声“姜”。“啊?”“马后炮”,这是找死。

一盘棋告诉我,谦虚使人进步,骄傲使人落后。之后我就记着是警告。

【第4篇】“滥竽充数”的启示作文600字-小学二年级作文

《韩非子 内储说上》里有个故事,叫“填数字”。它讲述了齐宣王喜欢听300个人一起吹的故事。a南国先生要求加入吹球队,齐宣王没有家评,很高兴批准。后来,齐宣王死后,王琦继承了王位,要求每个人单独吹篮子。南国先生吹不动篮子,只好偷偷溜走,饿着肚子。这个故事并不长,但它让我明白,“齐宣王式”的干部是不可接受的。为什么?因为我国现在正处于改革开放时期。人才成了宝贵的财富,选拔人才成了挖掘的关键。成功与否,取决于我们的领导干部是否有“伯乐”的眼力,能否分辨出真正的人才与平庸。

有这样一则新闻:一个单位要想在国外购买一套先进的技术和设备,需要挑选一批人出国考察采购。谁不想去过外面的风景?结果很多人申请,最后选了一个人出国。但其实这些人根本不懂,买的设备根本不匹配,已经成了一堆废铁。选择这样一群“华南处士”难道不是领导干部的责任吗?他们没有再重复“填空”的典故。

齐宣王提倡“一起吹,提倡吃同锅饭”。“吹”比“吹”多,“吹”和“不吹”一样。这也是南国先生在吹队多年的原因。在改革开放的今天,在“科学竞争归根结底是人才竞争”的今天,我们能允许“齐宣王”存在吗?我们希望我们的领导干部成为专家,成为专家,能够明眼人,识真金。打破“大锅饭”,让“南国先生”原形毕露,无处藏身。

要振兴国家,发展企业,领导干部一定不能成为当代的“齐宣王”。

【第5篇】钓鱼的启示作文600字-小学二年级作文

道德是一个简单的是非问题,但是很难实践。

周五上午,我们学习了文章《钓鱼的启示》,让我明白了这句话的真谛。这篇课文主要讲我钓到了一条大鲈鱼,因为还没有开放时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖里。三十四年过去了,每当面临道德抉择的时候,我总会想起父亲告诫过我的话。从此,我有了实践道德的勇气和力量。

这个故事告诉我们,面对这样的道德问题,只有选择放弃,才能从这样的现实问题中获得真正的财富和启示。比如你走在一条繁忙的路上,突然看到一个人口袋里有十块钱,别人都没发现。虽然这不是百元大钞,但是对于你这样的学生来说,如果你捡起来,你可以买一袋零食,一些便宜的玩具,一瓶水或者其他东西。然而,如果你阻止了那个人,把钱给了那个人,你只会得到一些赞美,感到舒服。但相反,如果你捡起来放在口袋里,丢钱的人会觉得不舒服,你的心里可能会更加不安,因为钱不是你自己的。

关于道德选择,我也有过类似的经历。有一次,我放学打扫卫生的时候,发现座位下面有一支钢笔。那支钢笔很漂亮,是我最喜欢的一支。我把它捡起来,试图放进书包,这时我突然想起父亲曾经警告过我的话:“不属于自己的东西,你不能拿走。”脸一下子就热了,就四处找车主,但是同学都回家了,我就先收拾了。第二天我四处打听,才知道吴把它弄丢了。当我把笔还给她时,她笑着感谢我。心里有一种说不出的喜悦,心里的石头终于落地了。

所以,面对这种问题就像做选择题一样。如果你选择了正确的,你将会受到启发并受益终生。选错了,就会误入歧途,甚至毁了一生!

【第6篇】读《狐假虎威》的启示作文450字-小学二年级作文

我对《狐假虎威》这个家喻户晓的成语故事有很深的理解。

《狐假虎威》讲述了一只老虎遇到了一只狐狸,并试图吃掉它。狐狸骗老虎说:“我是百兽之王。不许你吃我!”然后狐狸带着老虎绕着森林走。当时所有的野生动物都被吓跑了。老虎以为真的是狐狸的威风,嗖的一下就跑了。

我为老虎的无知感到悲哀,也觉得狐狸在危机时刻可以急中生智自救,真的很聪明。但如果你像狐狸一样欺骗别人,逞强自作聪明,我相信最后绝对不会有好结果。而像老虎一样没有足够自信的人,可能到头来一无所有。

我们的生活中有很多人喜欢“狐狸和老虎”。有的人天天说谎,最终欺骗了大家对他的信任;有些人太勇敢,说自己有多好。见人久了,被大家看到,被大家疏远;其他人缺乏自信、勇气,害怕一切困难。

不要做狐狸老虎这种人,要脚踏实地,诚实,谦虚,凡事自信,这样最后才能成为真正的王者。

二年级:徐香玉

【第7篇】一头鲸的启示作文300字-小学二年级作文

来自鲸鱼的启示

立信豪

在古代,有一种又大又凶猛的动物叫鲸。它们分为两种:齿鲸和须鲸。在6500年的进化中,它们的后肢已经完全退化,适合在海里生活,成为令食肉动物闻风丧胆的海中霸主。

70%在海里往来的船只是捕鲸船和鲨鱼船。这些船上少则十五人,多则一千人,每天至少抓一条鲸鱼或一条鲨鱼。海里无数的鲸鱼和鲨鱼在哭泣,诅咒抓它们的人。无知的人不知道许多珍贵的物种濒临灭绝。

鲸鱼是人类的朋友,但人们根本不在乎朋友之间的情分,而是在无知中捕捉追逐。无知的人,从梦中醒来吧!让我们一起保护鲸鱼和动物!

教官崔美茹

【第8篇】送衣服的启示作文350字-小学二年级作文

送衣服的启示

董浩

星期天,阿姨去我家玩。她走的时候说给我买件外套。我跳了三英尺高。

连续逛了十几次,都不合适。当我到达最后一个时,我有了一丝希望。进了店,看中了一件,只问了一件。我伤心地走着,服务员好像看出了我的心思,让我留下地址。我以为是开玩笑,没当回事。

两天后,服务员没有来送我。我很难过。几天后,在一个雨夜,突然,门铃响了。我去开门,看见一个手里拿着外套的湿漉漉的男人。原来服装店的服务员带了衣服。我赶紧试穿衣服,刚刚好。我们付了钱,那个人就走了。

通过这件衣服的礼物,我明白了诚信是金,只要大家都能坦诚相待,世界就会变得和谐美好。

教官崔美茹

【第9篇】失败的启示作文400字-小学二年级作文

失败的启示

陶晶

学校将举行一年一度的体操比赛。“坂头”三天前都懒得通知我们,那我们就“填鸭式”处理吧。俗话说,磨枪来不及。我们全班动员上阵,每天上午下午练最后一节课三次。

今天下午就要比赛了,“班长”还在给我们打气:“三天的努力,一定要有好成绩!”

“同意!”全班回答的都很弱。

游戏开始时,学生们非常紧张,有些面部表情扭曲;有的头上冒冷汗;其他人有“帕金森综合症”。

所有项目都已完成并解散。场面相当恐怖。用“半头”的话说,就是“像个大馒头”。

做练习时,有的擅长表演,手举得高;有些人害怕寒冷,所以他们把手缩回到袖子里。这一行动是708混乱的可怕景象,这是一所解体的学校。

嘿!最后的结果可想而知!

对于这次失败,我总结了两点:一是不自信,太紧张;第二,缺乏团结合作精神,走自己的路。正是因为这两个致命的弱点,我们才被彻底打败。

无论做什么,首先要充满自信,充满团结协作的精神。这是最重要的。

这就是失败的启示。

教官崔美茹

【第10篇】“0”的启示作文100字-小学二年级作文

它是一个又大又圆的西瓜,可以解渴。

它是一个火红的太阳,可以照亮地球。

这是一块甜饼干,可以满足我的渴望。

它是一个大烧饼,可以满足我的饥饿。

这是一个圆形足球,可以让我们玩得很开心。

它是一只明亮的眼睛,能让我们看到美丽的世界

……

【第11篇】爬山的启示作文500字-小学二年级作文

今天体育课,我们爬山一次,真的很“有趣”。

我一开始,大家都往同一个方向冲。我过了很久才回过神来,于是开始纠结。

难忘的一个:暗杀,危险出现

我们刚走了一半就停下来了。因为路很窄,荆棘很多。突然队伍轰动了,前面的没去,后面的人挤。不小心被捅了一刀,我就无视疼痛,采用了“转法”,左右。终于突破了“刺穿迷宫”。

难忘2:陡坡沉积物阵列

刚走出“穿刺迷宫”,我们就陷入了“陡坡泥沙阵”。一踩软沙,我就滑了下去,又被捅了一刀。原来这里有很多荆棘,太可怕了。但一想到韧性,就觉得神清气爽,决定东山再起。于是,我用手脚爬啊爬,终于看到了一片草地。我欣喜若狂,一松手差点摔倒。我不禁在心里感慨“罗登”。在草根的帮助下,我突破了“陡坡泥沙阵”。

难忘3:老虎下山,势不可挡。指挥,扫荡

我来到了最后一关,——下坡。下坡?你可能会感到放松。在南昌累死了,刚要坐下,想起成语老虎下山,势不可挡。一起来《老虎》的时候,心里只有一个目标:冲!我飞下山,像猎豹一样强壮,像鹿一样敏捷。终于,我到达了终点。

当我到达终点线时,我放松了。如果我们在学习上如此坚持就好了!

【第12篇】启示作文100字-小学二年级作文

启发

昨晚我们在礼堂表演架子鼓的时候,因为没有排练,轮到我们表演的时候,虽然有很多人帮我们搬鼓,但还是一片狼藉:后排两个孩子只在幕后表演;前排张小童的鼓放得不合适,我的叉子也太远了。

通过这件事,我明白了无论做什么,都要提前做好充分的准备。以学习为例:平时不好好学习,考试成绩肯定不好!

【第13篇】小老鼠的演讲揭示重大的启示作文1100字-小学二年级作文

只要我们走在街上,就一定是你们人类玩的,但你们有没有想过,我们很可能是你们人类造成的?接下来是我的演讲。

大家好!我是一只小老鼠.哎哟。人们向我扔西瓜皮。它是一只过马路的老鼠。人人喊打!)哦哦,别打了,先听我说!人们不再扔西瓜皮了。)

嗯.先自我介绍一下,名字:小老鼠,年龄:不知道(反正是未成年,不然不会叫“小老鼠”!性别:男(大概,我不介意自己是不是妈妈。),国籍:中国,住所:建华路100楼10029门。

大家大概都认识我。我是一只小老鼠,小脑袋,大身体,小嘴巴,小眼睛,小耳朵,长胡子,灰头发,长尾巴。我习惯晚上出没,因为我们的牙齿一直在长啊长啊,所以要不停的磨牙,不然牙齿长了就吃不下了,不吃就饿死了。)那件损坏了的人类家具,为此我感到内疚。在这里我为我的同伴道歉。

现在,我们的新啮齿动物必须改变人类对啮齿动物的看法。过去,我们老鼠通过给猫送礼物与猫和平相处。现在不一样了。我们用高科技武器制服了猫。我们不用再害怕猫了,但是猫有点怕我们。但是,我们绝不会随便偷东西,随便吃东西,而是尽力为人类做点贡献,和猫相处。我们不再是“人人喊打”的“街鼠”!

然而,我的父亲、母亲、祖父和祖母不同意我的看法。他们认为既然我们已经制服了猫,我们就不应该让它们干扰我们的偷窃。怎么能就这么算了呢?他们吃了多少兄弟姐妹!但我不这么认为。

当然,和你们人类一样,我们老鼠也有喜怒哀乐。记得以前我们老鼠的兴趣无非就是和猫相处,偷猫和猫主人的东西,一次偷很多东西,等等。但是现在我们玩得很开心!比如为人类做贡献,这个大项包含了很多内容!我们的啮齿动物医生开发了:啮齿动物隐形斗篷、啮齿动物隐形药水、啮齿动物智能锅(电饭锅)、啮齿动物勺子、啮齿动物加热器(空调)、啮齿动物洗澡器(热水器)……我们也可以作为你们人类的实验品。很多实验都是先和我们一起做的,实验成功后才能应用到你身上。你看,我们不是很有用吗?为了取得这些成就,我们付出了多少智慧;而我们以前的天敌呢:猫?他们根本想不到发明,也没有一天天进步,以至于变成了现在的样子。我们老鼠(包括你们人类)学不会猫!

我们现在很幸福。以前的伤心事我不想提了,这会毁了我们现在的好心情!

同学们,你们认识我了吗?一定要保护好我们!否则,我们将成为一级保护动物。我们老鼠将来会做得很好的!

(对了,忘了提一件事。我们老鼠已经了解了你们人类和计划生育!)

我的演讲结束后,观众们想到了一阵热烈的掌声。

【第14篇】学自行车的启示作文400字-小学二年级作文

今年暑假,我学会了骑自行车。学习骑自行车的经历让我明白了很多.

刚买这辆新车的那几天,真的是又喜欢又害怕。喜欢是因为喜欢骑得快,害怕是因为怕从车上掉下来。

起初,我父亲紧紧抓住汽车的后座。不经意间,他松开了手,让我往前冲。摔了几下,有点气馁。爸爸告诉我,很多事情都靠坚持,关键在于你的毅力。在父亲的鼓励下,我一次次踏上了“征途”。后来骑的越来越自信。我甚至不知道父亲的手是什么时候松开的。看着我在操场上“飞奔”,爸爸开心地笑了,心里充满了喜悦。

日落时分,我和父亲穿过夕阳走回家。虽然我的身体很多地方疼,但我的心里充满了快乐。因为,我不仅学会了骑自行车的技巧,还明白了一个道理:只要我自信,坚持,我就能把事情做好。讲师:郭

【第15篇】蚂蚁的启示作文500字-小学二年级作文

蚂蚁的启示

说到蚂蚁,大家都会不约而同的认为蚂蚁是弱小的动物,轻者必死。在校园的花呗、草地和角落里,经常可以看到蚂蚁在里面爬来爬去,我家门前也有一个蚂蚁洞。小时候我也认为蚂蚁是脆弱的小生物,但后来发生的事情深深震撼了我,改变了我对蚂蚁的看法。

我记得那是正月的一天。我和姐姐在我们家门口放烟花。我们谈笑风生。整个小巷充满了笑声和欢笑,空气中震耳欲聋的烟火从未停止.突然,一股烟从我家门前的角落里冒出来。原来爸爸放鞭炮的时候,一堆鞭炮不小心掉在了那里,把干草牵到了墙角。还好是小火苗,没关系,但是看着烟雾,突然想起来有个蚂蚁洞。哎呀!我赶紧蹲下来观察蚂蚁的安全。

这时,从小火苗中,我隐约看到一个“黑团”从“火海”中滚滚而出,很快就散成一团。啊!是蚂蚁。很多蚂蚁还活着。原来,蚂蚁们看到山洞着火了,就互相拥抱。你咬我,我咬你,靠自己的力量逃脱。我马上舀了一碗水浇在火焰上,嗖的一声熄灭了。蚂蚁躲过了灾难,我松了一口气。

我们被蚂蚁的团结感动了,我敬佩蚂蚁在危险面前不屈不挠的精神。我们要想一想:在现实生活中,遇到困难时,要问父母和老师,还是不要像蚂蚁一样逆来顺受,克服一切困难。

小学其他年级同类作文

看书给我的启示

小学的时候,我一直在书的海洋里徘徊:灰姑娘的悲惨生活让我同情她,贝多芬坚持不懈的精神吸引着我,渡渡鸟探险队的精神让我着迷,等等。这些书教会了我很多道理。

有一天,我在新华书店捡到一本《小故事大道理》,看得津津有味。书里的我简直不敢相信:一只小松鼠能做出大事,一只小蜘蛛用自己的生命换来了同伴的生命,一个小女孩丽丽凭着自己的毅力取得了优异的成绩。我最喜欢的一句话是:人生处处都是大力士,真正的大力士是你自己。这让我明白了一个道理:想找一个坚强的男人,就要找到自己。你可以用自己的智慧解决所有难题。

“蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”这首诗是古人写的。从现在开始,希望同学们能挤出更多的时间去书的王国里旅行。希望这本书能带给你更多的启迪和快乐。

(五年级,350字)

养蝌蚪的启示

养蝌蚪的启示

春天很美,像一首诗或一幅画,里面藏着童话,让人向往。然而,在去年春天,一些悲伤的事情发生在我身上。

去年春天的一个星期天,我和妈妈一起去西城玩。池塘里有许多可爱的小蝌蚪,长着又大又圆的头和又长又细的尾巴,在池塘里自由自在地游泳。出于好奇,我抓了几只蝌蚪只是为了观察它们是怎么变成青蛙的。

回到家,我把蝌蚪养在鱼缸里,每天换水喂,照顾得很好。很快,蝌蚪长回来了,长到了前腿,我更细心的照顾它们。蝌蚪现在的生活,用我的话说就是“五星待遇”,活得像“神仙”。然而好景不长,就在我们要放生的时候,蝌蚪莫名其妙集体自杀了,我伤心至极!我不明白为什么我这么照顾小蝌蚪,小蝌蚪却因为我照顾不好而死了。或者.我想了很久,也没想明白为什么。后来我妈告诉我,青蛙是两栖动物。蝌蚪长腿后,要在地上活动,锻炼肺功能。但是你可以让它们整天泡在水里,奇怪的是它们不会死!我妈还让我查电脑。经查证属实。这也是自然规律!

通过这件事,我了解到,如果我们不按照自然规律行事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。

(作者:陈舞阳县文峰乡四年级)

讲师:李淑萍范娟)

(四年级,500字)

一堂美术课的启示

自从上学以来,我经历了许多有趣的课程,但给我印象最深的是美术课。

那天下午,下课铃响了,学生们静静地坐着,等着上课。我看到美术老师大步走进老师。奇怪的是,老师今天手里拿着一个大包。里面有什么?学生心中充满疑惑。看着我,我看着你,我很迷茫。或者老师解决了大家的疑惑,从包里拿出一个手模放在讲台上。突然,同学们都抢着说话:“你上课拿这个东西干什么?”“谁知道。”.老师示意大家安静,说:“今天我们在学素描。这个手模是给大家素描的。”然后老师讲解素描要领。我心想:“好吧,有什么难的?让我们看看这个女孩展示她的才华。”我拿起笔,开始画画。不一会儿,我画完了。看看其他同学的画,哈哈,各种画都有,有的手比较胖,分不清手腕和拳头;有的手指清晰,甚至指甲清晰可见;有的粗短;有些又长又瘦.一个同学画了苹果梨之类的拳头,圆圆的不方,引起同学们哄堂大笑。

老师看着同学的画,一脸严肃的说:“别笑,每个人看‘手’的角度不一样,画出来的手也不一样……”老师的话让我想起了课文《画杨桃》,里面说学生们在画杨桃,坐在前排的“我”画了一个五角星的形状,让学生们笑了起来,但是老师说:“画出来的杨桃从不同的角度看都不一样。要认识事物,就要全方位了解。”其实这样的例子很多。比如电视剧《成长的烦恼》,主人公本崇拜一个歌手。虽然本没有接触过这个明星,但是她在本眼里是那么的完美。后来本在现实生活中偶然接触到了歌手的另一面,看到了她的粗鲁,让本很失望。

我觉得:画画要从很多方面去观察,但现实生活中不是这样。一百个不同的“人”,可以从一百个不同的角度去看。我们应该学会全方位地认识自己和他人。这样才能看到优点,发现缺点,不断进步。

上完一节美术课,不仅学到了素描知识,还学到了素描以外的东西。

(六年级,800字)

二年级启示作文

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