【第1篇】校园一角（人教版小学语文课本第十册第一单元作文作文500字-小学六年级作文
走进生物公园，首先映入你眼帘的是一盒荷花，圆圆的叶子和长长的茎干衬托出里面白里红的荷花。荷花旁，有石榴、午花、茶花。
然后，我进了“无土栽培温室”，那里有一个装满营养液和水的大管子，管子上种着几盆不知名的草，温室的角落里有一盆仙人掌。
左转出温室，进入“珍贵花园”。珍贵花园里的植物生长茂盛，终年常绿。品种很多，有西红柿、茄子、南瓜、丝瓜、黄瓜、南瓜、车前草、凤仙花、含羞草、猪笼草等。其中我最喜欢的是猪笼草，叶子扁平，像船一样。猪笼草的奇妙之处在于它有几个像袋子一样的东西。“包包”是干什么用的？原来那些“袋子”是用来抢东西吃的！它的几个“袋子”可以引诱蚊子、苍蝇等小飞虫吸收“袋子”上的汁液。因为汁液很滑，来吃汁液的小飞虫会掉进“袋子”里，袋子又深又湿又滑，所以小飞虫飞不起来，只能呆在里面等着猪笼草“饱餐一顿”。
生物公园里还有一些小动物，比如鸽子、麻雀和乌龟。一开始我以为乌龟是大石头。后来他们把调皮的小脑袋摆出来后，我才知道他们只是“千年老龟”。
生物花园多美啊！我爱我们的校园，我爱一年四季都充满活力的生物公园！
(保留所有权利，不允许摘录)
【第2篇】我们的语文老师作文700字-小学六年级作文
“同学们，快跑，还有一分钟就要早读了！”嗯？他们为什么跑得这么快？真的有意识。哦！原来是八班的学生。难怪我跑得这么快。原来是罗老师带领的学生。
说起罗老师，那可是我们学校的骨干老师啊！我对工作很负责，长得也挺好看的。听罗老师说教了二十四年，跟你说是二十四年，不是四年。几乎是我年龄的两倍。很神奇，但是为什么这么认真负责的骨干老师会让我们感到害怕？
记得有一次，我早上学习的时候，有几个同学迟到了，罗老师生气地说：“今天我让你先走，下次谁敢迟到，晚上就回去写一篇一千字的作文。”。这听起来很可怕，但是学生觉得老师最多能说两个字，不会那么严格，就不重视了。第二天，学生们又迟到了。罗老师让他们写一篇千言万语的作文，然后贴在窗口让全校观看，让同学们意识到这个老师惹不起。就是因为这个时候，学生们只需要听到：“罗老师来了！”我恐惧地环顾四周。
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喜欢看到罗老师下课后神奇的口才在耳边回响，于是满意地深吸了一口气：“太阳每天都是新的！”真的，太阳好像每天都是新的。
【第3篇】一堂有意义的语文课作文500字-小学六年级作文
我们每天都有语文课，但是可供选择的有意义的语文课很少。所以只好选了一门课外语文课。
记得那节课，郝老师下课的时候，笑着在黑板上写了两个大大的“练”字，全班沸腾了，觉得这是一个展示自己才华的好机会。我觉得：按照我平时看的书来看，吃豆芽获得一席之地的绝对是张飞。小菜一碟！
老师一抄下一道题，教室里鸦雀无声，只有沙沙的声音。学生们用“武器”攻击这些“堡垒”，有些人就不用“跳”了。我很快做完了这道题，但我一题也不会。我很开心的交了，老师又拍了一遍，没问题。我的同学没有全会，所以我和另一个同学并列第一。
以下是抢答题，部分同学已经开了“大嘴”；其他人坐起来回答；还有人争先恐后的补充“能量”？我属于第二类。老师刚报题目的时候，有的“吼”答案，免得老师“收”；有的在那里打坐，看起来像“苦瓜”；别人在翻书？这次我先回答了三个问题，排名第二。
然后就是歇后语和成语的竞争，我以绝对优势获得了第一第二。在这个班里，我六次拿了光荣榜，所以这次不是别人，正是我！
这节课真的很难忘！你愿意给我讲一堂有意义的语文课吗？请拨打0351-7110
【第4篇】我和语文老师作文500字-小学六年级作文
小时候对语文不感兴趣，从四年级开始对语文产生了兴趣，归功于语文老师。这是为什么？我来告诉你以下。
上课的时候要把老师上课写在黑板上的内容记下来，但是要忘记一次。所以语文老师把课堂上记录的东西编织成一首歌。因为我们班的学生都很喜欢唱歌，只要教一次就能唱。
另外，我们上课的时候，我们的语文老师很严厉，但是现在我们的语文老师雷上课很幽默风趣，只要我们老师一句话，全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，老师说好，你不提，我也不改。
以前我们的老师在我们的课堂上和家庭作业本上用中文写评语，现在我们的语文老师徐什么都知道，在作业下笑着哭着。看看我们的语文老师徐有多聪明！这让我在汉语的海洋中畅游。长大后，我想成为一名像雷先生一样的语文老师，幽默有趣，能让我的学生专心听课而不分心。多好！看，这就是我们雷老师和其他老师的鲜明对比。语文老师是园丁，他为我们无私奉献。语文老师是一根蜡烛，他把他的青春给了我们。语文老师是一根火柴，他一上班，就满头白发。老师，你真的很努力。我们永远感谢你，永远爱你。
【第5篇】我的第一次语文竞赛(转载)作文700字-小学六年级作文
相信每个人都有自己的第一次。这是第一次，也许新奇有趣，也许难忘。第一次尝试过很多次，第一次戴红领巾，第一次参加语言比赛，第一次洗衣服.
今天，我想谈谈我在学校会议室的第一次语文竞赛。
下午第三节课，比赛就要开始了。老师把选手带到——考场的会议室。当我第一次把左腿伸进房间时，我又犹豫了：“我能考得好吗？”同学鼓励我，我进场了。但心里还是打鼓，很忐忑。
校长把标题发了下来，我一看，更觉得是“十五桶打水——”。作文题目是：今天，是我第一次…虽然是半开放式话题，但毕竟还是很难！我拿出笔，托着下巴，沉思片刻，嘴里嘀咕着：“唉，我第一次？紧张的时候忘了。我能怎么做呢？赶紧想。”久而久之，我突然灵机一动。不然就写今天的语文竞赛。
我放下笔，仔细思考了一下提纲，又拿起笔，写下了第一句话。
写，写，碰到问题。刚刚收拾好的脸，又变得清澈浑浊。我心里疑惑，心里压了一块大石头。这时，我的耳边仿佛回响着同学和老师的鼓励：“你一定要拿第一！你一定要给班级增光。”
我的信心立刻上升，这份友谊的鼓励让我写下了一句又一句.
最后，因为朋友的支持和鼓励，我的心放松了。第一次写即兴作文就这么成功。我为我的第一次语文竞赛感到骄傲，也为我的同学感到骄傲。
通过这次即兴写作文，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要用心，再难的问题也能迎刃而解。
我走出会议室，抬头看看天空，轻松地吸了一口气，觉得今天的天空特别蓝，今天的空气特别清新。
【第6篇】一堂特殊的语文课作文600字-小学六年级作文
“丁……”甜美的上课铃响了。学生们直起身来，笔直地坐在座位上，这让他们非常兴奋。所有的学生都和自己的父母坐在一起，他们看起来也很兴奋。这是怎么回事？原来今天是我们学校的家长
开放日，爸妈来学校和我们一起上课，做我们的同学！
教我们语文的李老师兴高采烈地站在黑板前，笑着说：“同学们，在这个班里，我们将和父母一起学习第二十二课。谁去过四川的乐山大佛？”话音刚落，陈子健的母亲就举起了手。李老师高兴地说：“请告诉紫健的妈妈！”陈子健的母亲大方地站起来说：“我去过四川。当我站在乐山大佛脚下的时候，我觉得佛好高啊……”她一讲完，教室里就响起了一阵热烈的掌声。陈子健看到妈妈做得这么好，骄傲地笑了。
老师讲了一会儿，再来讨论第二节是围绕哪一句写的。学生们立即打开书，与父母讨论。我妈走近我，和我一起读课文，问我：“你觉得周围写的是哪一句话？”我知道我妈在考验我，我想了一会，指着文中的一句话说：“是第一句。”母亲满意地点点头，说：“是的！赶紧举手！”
老师看了我一眼，我就起身说。教室里所有的目光突然都集中在我身上。我有点紧张，但还是敢说：“这一段是围绕‘山是佛，佛是山’写的，先概括后具体。”李先生高兴地说：“是的，你说的很好！”教室里响起了热烈的掌声。我开心的坐下，看着妈妈，妈妈在给我竖起大拇指！
下课后，妈妈开心地对我说：“你的语文课真有趣！”
【第7篇】一节特殊的语文课作文700字-小学六年级作文
今天戴老师给我们上了一节语文课，课在操场上，让我们很兴奋。
我们先跳兔子舞。我们女生熟练的跳了起来。男生安排不好自己，只好跳何老师帮他们安排队形。他们东倒西歪地跳着，像个不倒翁。
然后是激动人心的抢球比赛。代老师简单说了一下游戏规则，男同学冲到篮球场上。只见江希希拍着球冲到队前，一副洋洋得意的样子，仿佛要把我们的姑娘们炫一炫。李坤杰一看到，眼睛就红了。他用自己特有的绝招“蜿蜒西风”，伸手一勾，一扫篮球。江希希不甘示弱，冲上前去和他搏斗。操场上的篮球大战主要集中在他们之间，他们打得你死我活。
戴杰与众不同。而不是等死，他站在旁边“会安安静静坐着看老虎赛跑”。当他们筋疲力尽的时候，当他们看到“收获利润”的时候，他们走上前去，轻松地拿走了“水果”。当他庆幸自己的“阴谋”已经呈现时，一群小男孩围住了他，穷追不舍。不久，他们把戴杰追得晕头转向。他别无选择，只能把球扔出去。胖熊何伯林一直站在操场中央，懒得动腿。他没想到球会向他扑来，躲也来不及。他双手抱头缩了下去，就像一只灾难中的乌龟，但还是得到了一个球。
球被江希希抢断了。可惜此时被重兵围困，无法突围。更不幸的是，这群野生的“毛猴”看到江希希不投降也不交出球，于是太多的厨子把他推倒在地，拿着球递了出去。只听见可怜的江希希躺在地上大喊：“妈妈！爸爸！好痛！”学生只是跟着球走。毛明宏追累了，连球底都没摸到。他双手拍着屁股说：“抓不住，不如回家养老。”说完，学着和尚盘腿打坐。你累吗？你不在人世了吗？我们不知道。
“叮当.叮当声.叮当……”
【第8篇】我的语文老师作文700字-小学六年级作文
一张慈祥的脸，水汪汪的大眼睛，长长的黑发。她是那么温柔可亲！而且是这么严重。这是我最尊敬的语文老师，李小姐——。
李小姐对我们总是那么好，那么严格。所以我们全班都很尊敬她，很爱她。
记得有一次，我数学课心不在焉的时候，老师问我问题。我不知道。同桌拉着我的袖子小声说：“老师叫你！”我傻乎乎地站了起来。我什么都不知道。这时，老师非常生气。陈这时打破了的沉重局面。她站起来完整地回答了老师的问题。老师让我们俩都坐下。然后继续讲课。在我坐下的那一刻，我难过又惭愧地哭了.
这件丑闻像一支箭一样迅速传到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到办公室。我不敢进办公室的门。李小姐对我认真的说？“王捷，作为班长，你应该树立一个好榜样！给同学让路学习！不是吗？但是想想。——你没注意上课，不想交作业。要做到，写作水平也降低！这是你当初答应我的好榜样吗？”
我羞愧地低下头，叫道：“对不起，李小姐，我不应该这样做的！我向你保证，以后绝对不会有这种情况！”
李小姐见我能改正错误，就说：“好！但是你一定要做好！
我很自信的说：“李小姐，我一定会做好的！我不会让你失望的！”
说完，李小姐放开了我。
几个星期后，我的学习成绩明显提高了！(因为听了李老师的话，变得很辛苦！)而且比以前更好！
李小姐，你是一个勤劳的园丁，默默耕耘着我们祖国的花朵。你教书育人不知疲倦，桃李芬芳。
插入.
王捷历城第一小学六年级：
【第9篇】学习语文的味道作文600字-小学六年级作文
学中文的滋味有时像巧克力一样苦涩；有时酸得像李子；有时候像糖果一样甜。
努力地
“小c97”老师在讲台上宣布成绩，我默默祈祷“小w……”我听到老师的声音犹豫了几分钟，眼睛在我的试卷上停留了一会儿，最后说：“小w，78……”我的眼睛睁得大大的，充满了怀疑，脑子里一片空白。这怎么可能发生.
此刻，在我的心里，似乎有一块黑巧克力融化了，一股苦涩的味道正在蔓延。
酸的
晚上，我独自坐在窗前，凝视着远方。眼睛，已经哭得红肿；眼泪还在流。我没有擦，泪水顺着脸颊滚落，打湿了刚刚发的分数很差的试卷。我的心就像吃了一颗很酸的梅子，心里的酸已经消散了。
月光像流水一样，静静地洒在桌面上。我抬起头，试图拓展我的思维。突然，一个挺拔的身影映入我的眼帘。哦，这是一张杨树的照片。照片中的白杨，经过一场暴风雨的袭击，依然挺拔，仿佛永远不会被打败。看着它，我陷入了沉思.白杨能在风雨中站立，我为什么不能？失败只代表昨天，只代表过去。我想正视自己的失败，重新开始。
脸上的泪水化为力量，涌入全身。我看着被泪水浸湿的纸，擦去眼泪，拿起笔，开始总结，寻找失败的原因，改正过去的错误.我希望这次失败成为我前进的动力！
甜食
我再次走出考场，松了一口气。我相信这次我能做到。
过了几天，老师公布了成绩，我满怀期待.老师终于念出了我的名字“小w95分……”
我成功了！满心欢喜，像吃了一颗糖，一点点甜蜜带着一点点胜利的喜悦。
我体会到了学中文的苦与甜，以后会更加努力！
六年级：沙漏旧回忆
【第10篇】我最喜欢的一堂语文课作文700字-小学六年级作文
语文是一门丰富多彩的学科。每个语文老师教语文的方法都不一样。有些严肃，有些幽默.但是你见过这样的语文课吗？
“铃铃……”上课铃响了。语文老师走上讲台，对大家说：“今天我们要学习《詹天佑》-——的第三和第四部分——隧道挖掘和设计人字路线。大家先拿出自己的绘本，工程师自己画的时候。”学生们听后，拿出绘本，若有所思地画着。
然后老师让我和另外两个同学在黑板上画，看哪一个画的最好，符合标准。我偷走了心里的喜悦：对我来说很难？我爸以前是学建筑的，他传给我的。而且我美术好，对我来说小菜一碟！所以，我画得像是充满了经验。
过了一会儿，大家都画完了。我们画了八达岭隧道和居庸关隧道的设计图。我满意地看着自己的“杰作”，又看了看其他同学的——。有些人东倒西歪，有些人不知道自己在画什么。我心想：这是一幅好画。好像很难不拿一等奖！我不禁露出骄傲的神色。但是——
老师开始评价我们的作品。我屏住呼吸，认真地听老师说的每一句话。听了老师对我工作的评价，我忍不住低下头。是的，我的工作太简单了。虽然有示意图线，画得很好，但是没有写开挖方法的描述，这是最重要的。如果我是工程师，这样对我可以吗？但毕竟还没开始，一定要继续努力，向詹天佑学习！
这门独特的中国美术课将永远铭刻在我的记忆深处，时刻警醒我看到自己的不足，取长补短，所以离成功不远了。
六年级：罗吉斯
【第11篇】语文老师不在的日子作文500字-小学六年级作文
语文老师不在的日子
第一天——欢呼…
第二天，——庆祝.
第三天，——无聊.
第四天，——人死亡.
第五天——回忆.
第六天，——希望.
第七天——欢呼…
为语文老师出差加油；庆祝我们的解放；代课老师讲课风格的枯燥；我们上课总是打打闹闹；回忆陈老师幽默的话语；期待他的归来；为语文课“卷土重来”加油.
"陈先生要出差，我听说他需要单独呆一会儿."听到这个消息，我不禁感到兴奋，终于可以有机会“露面”了！“可是听说八班李老师是代课老师，这是个惹不起的人！”一忧一喜成了今天讨论的主题。
“丁……”今天的钟声似乎被某种魔力迷住了，特别吸引人。干脆利落的——没介绍太多，也没挨个骂人，开始了一节“语文课”.过了好几天，同学们都没有七嘴八舌地评论代课老师，而是抱怨陈先生为什么把门留得那么远，把我们留在这里，置之不理！太残忍了！也许这句话应该回答：想到的都是好处！
想想陈的课，谁也不敢偷懒，因为怕眼神犀利。言语透露的幽默，给原本严肃的课堂增添了几分笑点。相比之下，代课老师的课让我们不敢呼吸，差很多！
但说实话，我们真的很“聪明”。不知道是因为看到“陌生人”还是陷入回忆.
【第12篇】我们班的“语文课代表”作文100字-小学六年级作文
ps:真的不是很好。老师让我写人，但是我不擅长写人，所以.嘿，算了吧。自己看课文，欢迎批评。
我们班的“语文课代表”
谈到她班上的学生，他们都很熟悉。她也坐在座位上，记住了发言的次数。她是我们班的语文课代表，——王子晨。
今天是圣诞节，她提前给了我一张卡片(那是因为我给了她一张)。她很努力，老师交给她的任务绝对不含糊。
语文课代表要帮语文老师收拾当天的作业，记下每个学生的发言次数，发挥带头作用。所有这些项目相互一致。这个课代表不是很称职吗？
然而，她看起来总是那么悲伤，可能是因为她马上就要毕业了，她总是送一些含泪的张文。
记得有一次，我写完作业后，来到小河，打开我们的相册，“哇！”我大叫。首页前三篇是她的！真是惊喜。
但是打开一看：
未来就像天空中漂浮的云，
我们，
从毕业那天起，
并开始了漫长的追云之旅。
……
让人哭！尤其是六年级的学生，还有半年时间，总觉得时间过得太快。一天就像一秒，就这样过去了。
你知道六年级是什么概念吗？这意味着当你得到毕业照时，你不想得到毕业照。因为这是最后一天。过了一会儿，大家拿着成绩单各奔东西。当时只有六年级的学生知道那是什么感觉。
她，有时候这样，有时候那样，但是到了六年级，她留下的更多的是小学情怀和快节奏的学习。每一天都要当做小学最后一天。
总之，她让我们明白了友谊的珍贵！打开她的作文书，你会体会到六年级的滋味。
【第13篇】语文梦幻之旅作文700字-小学六年级作文
中国梦之旅
今天打开电脑，发现桌面上有个新图标，叫“中国梦之旅”。我双击它，却立刻有一道白光照在我身上，我突然来到一个陌生的世界。突然，一只圆圆的小猫出现在空中，说：“欢迎来到中国梦王国。”我恍然大悟：“原来这是中国人的梦想王国！”圆圆的小猫说：“我叫梦猫，我是所有进入中国梦王国的人的向导。”“哦，原来如此！”我说。“现在，我为你打开中国梦王国的入口。你准备好了吗？”梦猫说。我回答：“好吧。”
突然，一个漩涡入口出现在我面前，我跳了进去。一座美丽的城市出现在我面前，上面有一块匾：“中国梦王国”。
我先去酒店，服务员说：“请说个排比句作为费用。”“这很简单。我们中国人善良、勇敢、勤劳。”我赶紧回答。“谢谢，请去高级套房。”服务员热情地说。哇！高级套房！一个排比句就是高级套房！上楼的时候服务员说“别记错了，100号”，到了100号门口，钥匙突然说“要进门，请说10个成语。”“很简单，不甘心，残忍，狂喜……”“啪”门开了，我看到了一个整洁漂亮的房间。突然，梦猫出现了，说：“如果你想用这个房间里的物品，请写一篇200字的作文。”我想：写不出200字的作文，就白呆在小河。想了想，马上拿起一张纸，手舞足蹈，一篇200字的作文就写完了。梦猫说：“够快，走！”说完，它就消失了。
我走到街上，走进杂货店，点了一个大礼品袋和许多饮料，服务员说：“请说五个著名的词。”我说：“国家兴亡，匹夫有责……”突然，梦猫说：“快回家吧。”我说：“为什么……”我还没说完，就回到了现实世界。梦猫说：“你妈妈快来了。欢迎下次点击“数学梦想之旅”。啊，我数学最差。一定很难走。
【第14篇】那节语文课作文400字-小学六年级作文
那天是个阳光明媚的日子，我很开心，因为我想上公开课，我最喜欢语文公开课，因为姚老师会时不时插一句笑话让我们开心。
铃响了，姚老师手里拿着课本走进教室。
姚老师开始讲的生平事迹，把话题扯到十万里之外，开始讲历史。
据说晏子身材娇小，楚王想侮辱他，就关上城门，在附近开了一个小洞，让晏子从“狗洞”进去。
姚老师问我们，里面藏着三个成语。让我们去找他们。这个问题我觉得没有多少人举手。我借此机会展示我的表现，让姚先生用新的眼睛和耳朵看着我。果然，姚老师真的给我打电话了。我准确的说了三个成语：张梅殷诚，汗流成雨，肩并肩。老师表扬了我。
老师让我们总结全文的主要内容，同学们举手展示才华。我也不甘示弱，举起双手。但是老师最后没有给我打电话。我只想再回答几个问题。但是这个时候铃声响了。
《丁铃铃》让我既开心又郁闷。开心的是我展示了自己的才华，郁闷的是我没多回答几个问题。
【第15篇】我的语文收获作文500字-小学六年级作文
又是一个周六。回顾过去的六年，不知道有多少个星期六从我的生活中抹去了。展望未来，我将面临入学考试，我将能够过一个只用几个手指就能数清的周六。看着这些脑袋一片空白躺在纸上的文字，我不禁想起了一门我很熟悉的课程，——语文。是时候总结一下我的语文知识了！
中文恐怕是大家最早接触的课程。——如果稍微远一点，最先叫出来的爸爸妈妈应该属于中国人的管辖范围！记得刚进小学的时候，老师看着我们的眼睛说：“以后我们要一起学习成长，一起学习知识，一起填充快乐的童年！”现在回想起来，这不也是一句隐藏着中国知识的话吗？
从那以后，我生活的每个角落都充满了中国人的影子。我读单词，所有单词，所有句子；开始认单词、单词、句子；写，写单词和句子。我逐渐学会了如何理解单词和短语；言语如何优雅地从口中跃出；如何灵活控制这些有价值的知识？我和伟大的作家巴金、老舍、托尔斯泰、巴尔扎克一起前进。从科学奇观中一起探索；我们和百科全书一起重新认识生活。写作也是从之前不成熟的手法幼稚，从现在精炼的语句成熟。
用了知识，感觉语文的好处，快乐，收获真的很多！
六年来，我们学了很多语文知识，但还没学到，要多学！是汉语的发展让我们互相交流。让我们发明创造更多的成就；只有这样，我们才有这个科技发达的时代！
我喜欢中文，真心祝福我喜欢的中文！
小学其他年级同类作文
语文书哭了
有一天，阿刚听到哭声。他东张西望。原来他的语文书在哭。
书包好奇地走过去问：“语文书，你为什么哭？”语文书上说：“我的小主人总是欺负我。你看，我的角落像波浪一样翻滚，纸画像面具。怎么才能看人？”书包听着，一边擦着眼泪一边安慰语文书。
阿刚听完书包和语文书的对话，很尴尬。于是他小心翼翼地把语文书里的图片清理干净，把书的边角捋得整整齐齐，向语文书道歉。从此，语文书一整天都在微笑，有时候在别人面前炫耀，说：“你看，我多美！”
安徽省合肥市临泉路小学二年级：唐乐乐
（二年级，200字）
难忘的语文老师
从小到大，不同的老师带领我走过了不同的时代，比如乐观开朗的数学老师，艺术化的美术老师，永远微笑的英语老师……最难忘的是温柔善良的语文老师。
那是三年级，开学第一天我就注意到了她：她穿着整齐，往前走都能闻到肥皂味。一双有神的大眼睛总是温柔地看着我们。因为喜欢她，所以也喜欢语文。所有语文作业，我都尽量做的整齐规范。课前预习，课后复习。但是课前我没有主动举手回答问题，因为我怕回答错了会遭到同学的嘲笑。
我还上了一天语文课，老师突然让我回答问题。我匆匆站起来，脑子里一片混乱，手指绞着衣角，茫然的看着老师。我多么希望她能告诉我坐下！但她用轻快的语气说：“想什么说什么。你答错了，老师也不会请你请我吃饭！”听完有趣的话，我放松了很多，整理了一下思绪，发表了自己的看法。当我坐下时，我有一种说不出话来的感觉。
下课后，老师把我叫过来，摸着我的头说：“回答得好，你怎么不举手？”“我.害怕回答错误。 "你要相信自己，你能行的。“听了这话，我一定要多说。
谢谢！老师，您教会了我知识和道理，我会是一个敢于表达的学生，我会永远记住您的教诲！
五年级：余世炎
（五年级，500字）
语文
从一年级开始，我就以为我以为语文只是一堆单词，只能一直写，一直写。这种状态一直保持到四年级。但是有一天，老师让我买一个新的题库。刚开始只是勉强的做了，但是在做的时候觉得这本书充满了文字和有趣的话题，就像笑话一样。从那以后，我开始喜欢上了中文。每天回家后都会去看作文或者有趣的话题，语文成绩开始直线上升。但是我总觉得自己成绩不够好。我相信我的中文会更好，因为我看到成功后正在向我招手。
（一年级，200字）
