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蝉作文三年级

发布时间:2021-03-24 14:43:39 查看人数:99

【第1篇】蚂蚁和蝉读后感作文200字-小学三年级作文

有一只蝉。夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞。它根本不为冬天准备食物。勤劳的蚂蚁兄弟准备了许多美味的食物。

一会儿,秋天过去了,雪覆盖了大地。蝉冷得瑟瑟发抖,肚子饿得咕咕直叫。蚂蚁津津有味地吃着秋天准备的食物。

于是蝉去找蚂蚁要食物。看着蝉狼吞虎咽,蚂蚁说:“夏天唱歌,秋天跳舞,冬天只能饿得发抖。”

看了这个故事,我知道我们不能像蝉一样整天吃喝玩乐,不准备食物,冬天找别人要吃的;你应该像蚂蚁一样努力工作,这样你就不会在冬天挨饿。现在要好好学习,长大了才能有所作为,才能做大生意。让我们记住这句古诗词:“年轻力壮,不努力,老板伤心。”

【第2篇】蝉、蝴蝶、螃蟹不是一家人作文400字-小学三年级作文

一个夏天的早晨,爸爸妈妈带我去印青馆玩。

当我来到那里时,我似乎看到了一幅美丽的风景画。它很美,很美,很美。我被这美丽的景色陶醉了。

突然,一只花从我身边飞过,我抓住它,把它放在我的瓶子里,心想:蝴蝶和其他动物可以组成一家人吗?蝴蝶等动物可以成为一家人吗?于是我抓了一只螃蟹和一只蝉来做实验。

实验开始的时候,我第一次发现他们没动,好像都死了。五分钟后,蝉和螃蟹开始移动。螃蟹首先拿起它独特的魔法钳子夹住了蝉的翅膀。蝉害怕,就用高音喇叭使劲唱。他们战斗了一分钟。打架后,他们又打蝴蝶。螃蟹用它们神奇的钳子夹住蝴蝶。蝴蝶很聪明!螃蟹左夹,蝴蝶右飞,螃蟹右夹,蝴蝶左飞,真有意思!过了一会儿,他们又开始了一场激烈的“战争”,这让蝴蝶很痛苦。蝴蝶没注意的时候,螃蟹抓住了蝴蝶的左翼,蝴蝶飞不出去。十分钟后,蝉、蝶、蟹又开始动了,好像又死了一样。我想:因为他们累了,也应该休息一下。

现在终于明白,蝉、蝶、蟹不是一家人。

【第3篇】捉金蝉作文1100字-小学三年级作文

六七月的夏天,太阳又热又极热,人热得躲不开。但是,在我们村,到了晚上,又是一片火热的景象,这种热度并不能阻挡大家的热情。大人小孩一起上阵,带上自己的装备:手电筒、竹竿、小盆,去树林里抓金蝉。金蝉是蝉科昆虫的代表种,其成虫又叫黑蚱蜢,俗称蝉龟、蝉猴。林泉的肉呈金黄色,味道鲜美,又有很高的营养价值,又被称为唐生肉,在餐桌上也是美味无比。

每年夏热前半个多月,金蝉开始活跃,这也是人们捕捉金蝉的最佳时间。晚上7点到8点,是金蝉第一次出没,也是最多的一次。如果你能抓住机会,你会收获很多。有一天,我比别人早一点到了树林,又是一段美好的时光。很多金蝉在向上爬,几乎每棵树都有,有的树有两三只。不一会儿,我的小锅就满了!没错。我太激动了。我真的很讲究抓金蝉。

选个好时机。晚上七八点,大量的金蝉钻出地面。你应该早点吃饭,拿好你的餐具,采取行动。你会抓到很多,挖到第一桶金。当然,在我们国家,爸爸妈妈都很忙,饭是后面做的。我和朋友都不吃这一点,就去“抓田”抓金蝉。所有的饥饿都消失了。父母来找的时候才知道还没吃晚饭!下一次,比耐心,坚持10点多,你的小罐子大概应该满了。

抓金蝉的时机很重要,其他方面不能马虎。比如选择森林;观察周围的人,是否有很多高手;手电筒亮度;电杆高度;可以绑起来,是否可以挂在脖子上等。

有些森林很小,但有许多金色的蝉。在我村的东南角,有一片面积一亩多的小树林。最初几天,我从未离开过森林。森林很小,不显眼,很少有人来。吃了几天,玩得很开心。森林虽小,收获却很大。记得有一篇文章说“养好自己,就收获一生。”环顾四周,有时候会让你失败。后来也有人看中了这片森林,来“赶田”。几天之内,这片森林已经“人满为患”。我不得不改变策略,光顾很多树林,用比别人早一步的速度快速“浏览”。记住,人多的时候,不要太小心,不要看树高。人多了,金蝉就没机会爬高了。他们应该步伐快,手快,眼睛快。这里有一个合适的词,就是“抢”。避开大师,在大师屁股后面,你大概什么也得不到。刀走偏了,就要找个安静的地方抓金蝉,就像森林和地面旁边的树一样。刚刚好。一棵树上有两三次收成。

抓金蝉,耐心很重要。当你找到一片森林时,要有耐心,不要轻易过渡。森林小,人少。同时,你的收获可能不会少。人多的时候不要慌。要快小心,甚至观察地上爬树的金蝉。如果手电筒够亮,眼睛好,你会比别人抓得多。晚上10点左右,人差不多都走了。如果不急着去,还是可以从树上弄一大堆金蝉女的。它们已经在树干或树叶上脱下了很大一部分壳,它们在用倒挂的金钩玩杂技。它们又白又嫩,很容易被发现。你的小锅就要满了。

捉金蝉,给了我快乐,也让我养成了守时、有头脑、有耐心的好习惯。有兴趣的话,夏天来我老家,我们一起抓金蝉。

【第4篇】金蝉脱壳作文500字-小学三年级作文

潇雅是一只肥胖的金蝉。

总有一天,潇雅会成为空壳。他听父亲说很难剥,所以坚持了几天。几天后,他终于坚持不住了,只好去壳。我看到他先抓住树枝,爬到一棵绿色的大树上。然后他全身来回抽动了十几下,很快后背就裂开了一条缝。他的背被“暴露”了。然后,潇雅背上的颜色开始像闪电一样变化:先是浅绿,然后是深绿色。几秒钟后,潇雅的脑袋又从她的旧衣服里钻了出来。他的两只像黑色宝石一样的大眼睛闪闪发光(好像潇雅是中国的知了,哈哈哈哈哈哈哈!我们中国人皮肤黄,眼睛黑。潇雅的头出来后,他的六条腿又出来了。顿时,全身都出来了。

潇雅脱下布满灰尘的旧衣服,穿上华丽多彩的新衣服,然后在街上闲逛。潇雅突然在一家商店的橱窗里看到一件像她自己一样的新衣服,而且它价值连城!因为.这.这.这件衣服和小的一样.潇雅.一个.值得.1000!(1000=1000个虫币,这是虫币的符号。5个虫币=1元人民币)而另一件五颜六色的蝴蝶裙也很漂亮,但只值500个虫币!

看到橱窗里的场景后,潇雅决定参加“精彩”杯选美比赛。不过“精彩”杯选美大赛的男生比较少。结果潇雅一路过关斩将,获得了冠军的位置,纯金的金杯金牌和1000个虫币的奖金!潇雅现在出名了!

教官:我们班的一些同学(我参考他们写的。这篇作文是老师布置的作业

【第5篇】捉蝉蛹作文400字-小学三年级作文

捕蝉蛹江苏省南通市南通市一附班一班徐鑫垒一个夏天的晚上,我和妈妈去河边捕蝉蛹。

听一个老人说,柳树下最容易找到蝉蛹。于是,我们拿着手电筒,来到一棵大柳树前。首先,我们用手电筒照树干,看看有没有蝉蛹爬上树,但我们没有找到。然后,我们在下面的树枝上拍了一张照片,但是还是没有找到。最后,我们把目标转向地面,发现柳树根周围有许多洞,其中许多是敞开的。突然,我发现了一个小洞,里面好像有什么东西在爬。我赶紧打了电话。我太开心了!捕蝉蛹的信心大增。我们很快就抓到了第二只和第三只蝉蛹。最有趣的是第三个蝉蛹。就像一个路人,当我们发现并抓住它时,它正急匆匆地穿过马路。

我和妈妈带着三只蝉蛹高高兴兴的回家了。

讲师:吴群

【第6篇】蝉的最终结局作文500字-小学三年级作文

蝉的最后结局

-《毛虫之死》继续写

蝉是公认的益虫。它吃新鲜的树叶,整天享受明媚的阳光。鸟儿看到了,都尊敬地对它说:“别吃太多,容易吃太多。”

然而好景不长,森林里的树一天天枯萎。啄木鸟看到这一幕,以为一定是毛毛虫。然而啄木鸟飞到每棵树上检查,却没有看到毛毛虫的影子,也没有检查到大树生病了。

这时,蝉已经被幼叶养肥了,正在最大的一片叶子上摸着圆圆胖胖的肚子睡觉,被啄木鸟发现了。

啄木鸟发现鸟、蝴蝶.喜欢整天靠近树的动物问的是实话。

最后,啄木鸟终于知道发生了什么。他想,“我误解了毛毛虫。真正的坏心是可恶的蝉。”啄木鸟立刻飞到蝉睡觉的叶子上。这时,毛毛虫正在做一个甜美的梦。啄木鸟踢了一下蝉的肚子,蝉就醒了。啄木鸟一口就把蝉吃掉了。

讲师:黄老师学生:徐奥青

【第7篇】夏日的蝉作文350字-小学三年级作文

七月的烈日是炎炎夏日最热的时候。地面又热又热。这个时候,如果你把一个生鸡蛋放在这条滚烫的柏油马路上,你就可以把它煮熟。你可以想象有多热。

这时候花儿都快被太阳晒死了,叶子耷拉着脑袋,一副呆滞的样子。那些昆虫渴了,到处找水。只有蝉在枝头悠悠地唱着“蝉,蝉,蝉……”。因为对于蝉来说,这个时候没必要怕缺水。它有解渴的方法。每当蝉渴了,就用喙指着树皮,然后像钻子一样钻进去。他们不在乎树枝疼不疼。钻完之后,蝉用吸管插进去,美美地喝了一口。这时,蝉会一动不动地躺在树枝上,享受着甘甜的汁液,唱着歌,仿佛在炫耀什么!

夏天虽然极热,但是蝉一点都不怕。它们可以从大树的树枝上吸收营养。但最可怜的是我们的大树,总是伤痕累累,有几千个仓库,树枝上有几百个洞。蝉,你能慈悲一点吗?

【第8篇】家乡的蝉作文300字-小学三年级作文

在我的家乡,有一种叫蝉的昆虫——,也叫蝉。

蝉有两种:一种腹部有鳞片;不会叫的没有鳞片。他们的身体是黑色的,只有翅膀、腹部和六条肢体是黑色和黄色的。它的头是三角形的,上面有黑色的眼睛,圆圆的,鼓鼓的,像青蛙的眼睛。椭圆形的身体像橄榄,背部有一对翅膀,翅膀上有一条像大网一样的静脉,翅膀下有六条强壮的四肢,腹部有水平线。

它的嘴很隐蔽,很独特。如果你把它的身体翻过来,你会发现它的六条肢体中间藏着一根细长的“针”,那就是它的嘴。不要小看它的嘴,只要它用这个嘴扎过树,它就会死。蝉虽然是树的“克星”,但它也是我们人类口中的美味。你可以在它还在等着它的壳褪色的时候,把它吃得漂漂亮亮!

我喜欢家乡的蝉。

【第9篇】蝉和蚂蚁作文400字-小学三年级作文

蝉和蚂蚁

赵倩仪

众所周知,夏天蝉会唱歌。听着,蝉又开始唱歌:“蝉,蝉,…”

一群蚂蚁非常渴。他们排列整齐,迅速爬上树,找到了蝉。蚁王对蝉喊道:“老兄,我和我的人都很渴。请给我们一些水喝。”蝉答应了。它吸出了很多树汁,把每只蚂蚁的饭盒都装满了水。蚁王谢过蝉后,大声叫道:“谢谢你,哥们!”蝉答:“没什么,我们都是好朋友!”

秋天,蝉在清嗓子,蚂蚁还在觅食。

冬天,蝉又冷又饿,所以他向蚂蚁要食物。他大喊:“给我点吃的,哥们!”蚁王说:“好吧,你就尽情吃吧!”之后,他递给它一块面包,但蝉的食量比蚂蚁大得多,它吃光了所有蚂蚁的食物。蚂蚁生气了就用一个“夹子”夹蝉,蝉也不甘示弱。他们用一根“针”来蛰蚂蚁。最后蝉全身被磷伤,蚂蚁浑身是血。蝉跳起来捅了蚁王一刀。蚁王被活活蛰死了。蚂蚁兵一见,吓得纷纷出逃。蝉儿高兴地叫了起来,仿佛在说:

“胜利了!我赢了!”

讲师:河南省南阳油田第五小学:黄长春

【第10篇】蚂蚁和蝉读后感作文200字-小学三年级作文

有一只蝉。夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞。它根本不为冬天准备食物。勤劳的蚂蚁兄弟准备了许多美味的食物。

一会儿,秋天过去了,雪覆盖了大地。蝉冷得瑟瑟发抖,肚子饿得咕咕直叫。蚂蚁津津有味地吃着秋天准备的食物。

于是蝉去找蚂蚁要食物。看着蝉狼吞虎咽,蚂蚁说:“夏天唱歌,秋天跳舞,冬天只能饿得发抖。”

看了这个故事,我知道我们不能像蝉一样整天吃喝玩乐,不准备食物,冬天找别人要吃的;你应该像蚂蚁一样努力工作,这样你就不会在冬天挨饿。现在要好好学习,长大了才能有所作为,才能做大生意。让我们记住这句古诗词:“年轻力壮,不努力,老板伤心。”

【第11篇】捉蝉作文800字-小学三年级作文

一放假就迫不及待的想回老家,那是我做梦的地方。

到了那里,听说这几天开始抓蝉了,高兴的一跃而上。但是我从来没有见过蝉,所以我想看,所以我姐姐拿了一只活蝉放在我手里。“我妈,”我吓得把蝉扔到地上。“这东西不会咬我的!”姐姐来告诉我,蝉不咬人,不刺人,不毒死人。我没那么害怕,但还是不敢碰。这时候我妈说不敢碰,说要练。听到这里,我心里想:我是男人,我一定要比妈妈快,要敢先抓住它,要比妈妈勇敢。我太激动了,拿起一个就放了。一开始我很害怕,但我坚持不扔。渐渐的我也敢拿蝉了,但是姐姐说:“晚上蝉的活动比这个更激烈。”。我又害怕了。不知道晚上蝉会不会跳啊跳。为了不害怕,我带了一个小工具——品子。一切准备就绪。是时候选择和谁一起抓蝉了。我选择和哥哥一起抓蝉,因为哥哥有摩托车。

我们来到树下,因为天还亮,我们先玩了一会儿。我开始抓蝉。我左手提着小水桶,右手拿着手电筒,来到梨园。哥哥的梨园有三排树,所以有两个通道。去的时候我在右边,哥哥在左边。回来后,我和哥哥换了下一个。我们同意后,就开始抓他们。我一到树林,就看见许多蝉爬上了树。有那么一瞬间,我排除了蝉跳的想法。这时,我看到每棵树上都粘着一圈宽的透明胶水。我问哥哥:“这些透明胶水是干什么用的?”哥哥说:“这个透明胶带很滑。如果蝉爬到这里,它就爬不上去了。我们不必担心迟到。如果蝉爬到树的高度,就找不到它,也够不到它。”我听着,感慨道:“好聪明!”我和哥哥继续捕蝉。这些蝉爬啊爬,慢慢爬。看到他们慢了,我又敢去抓他们。我从树上拿了三四个放在桶里。我和哥哥在树林里走了四五趟,抓了127个,最后满载而归。后来和哥哥一起抓了两个晚上的108和111。

在最后一个晚上,他们中的800多人被我奶奶、我姑姑、我姐姐,当然还有我自己抓住了。他们都把我带回家,放在冰箱里一年。吃自己抓的蝉感觉比买好多了!

【第12篇】《捉蝉》作文300字-小学三年级作文

我最喜欢的昆虫是蝉,上面有无数有趣的东西。不,今天我要去乡下抓蝉!

我顶住陷阱,哼着小调,和朋友们高高兴兴地来到一棵挺拔的梧桐树前。我拿起一根竹竿,用木板粘上,涂上蜂蜜味的胶水,用蝉最喜欢的食物绑好。一切准备就绪后,我们开始行动。大家把竹竿放在蝉的旁边。我总是比其他人更有爱心。我把竹竿放进蝉洞。为了防止那些蝉逃跑,他们堵住了洞口。十分钟、二十分钟、三十分钟和四十分钟——一共过去了两个小时。竹竿越来越重,好奇心也越来越强。拉出来看看,哇!一团蝉紧紧地粘在木板上。我像青蛙一样快乐,跳了三英尺高。

这时,一个同伴来了,我拿出一只蝉说:“这是我的蝉。”他笑着回答(一边炫耀自己抓到的几只大蝉):“你看我的蝉好大!它没有你小。先别学!”生气的时候,我把一大盒知了放在他面前,我的伙伴惊呆了.

我今天玩得很开心!

【第13篇】金蝉作文500字-小学三年级作文

我叫金蝉。在果树上,经常生活着一个又一个同伴。喝够了露水就不自觉的开始唱歌,别人都叫我小号。

有一天,我去树上玩,不小心发现了几个透明发亮的贝壳。妈妈说:“那是我同伴脱下的壳。”夜幕降临,我翻出泥土,偷偷躲在树荫下,脱下旧衣服,换上华丽的新衣服。这是多么神奇有趣的事情啊!我决心打破炮击的秘密,看看同伴们到底是怎么炮击的。

那天晚上。毛毛突然下雨了。暴风雨过后是平静。空气很新鲜。吃完饭,我爬出来看我的小世界——柿子树,枝繁叶茂,盖着绿色的笼子,夕阳下看起来更绿了。我的眼睛在柿子树上上下下搜寻。突然,我发现了一个有着亮金的胖同伴。它躺在柿子树旁。当它的脚爬到树枝上时,它锋利的脚抓住树皮上的一个小开口,停在那里。我悄悄地躲在一根树枝后面。眼睛盯着这个同伴,等待时机的到来。

他开始壳!全身来回抽动了几下,后背立刻开了个洞。我以为它要死了!蝉的背露出来了。“千钧一发”背后的防护装甲正在发生变化。第一,全身出来。

我终于知道了摆脱金蝉的过程,然后我亲身经历了这个奇妙的过程,在短暂的人生中开始了我的歌唱生涯!

阳光小学三年级:

【第14篇】聪明的蝉作文500字-小学三年级作文

早上,当第一缕微弱的阳光照射在我身上时,我从睡梦中醒来。过了一会儿,强烈的阳光让我睁不开眼睛。这是崭新的一天。

我开始编织我的小房子,这对我很重要。几分钟后,我的活动房屋就在我熟练的双手下编织起来了。哦,我亲爱的房子,带我去旅行吧!

我来到水边。啊!陆地上的风景真好!秋天来了,树叶在飞舞。庄稼收成很好。看,农夫的叔叔笑得很开心。

这片土地上的一切,哪个不是我的朋友。我急切地问候他们:叔叔你好!你结了那么多果实,是在邀请我去你家吗?嗨,可爱的小草!要不要我铺个金毯子好好睡一觉?嘿,淘气的小鸟!你叽叽喳喳在说什么?我猜你说的是你和我一样为大自然骄傲!

正当我欣赏美丽的风景时,一个巨大的危险一步步向我逼近。一只水龟正向我走来。最后,他们来了。“啊!”我尖叫了一声。慌乱中,我灵机一动,想出了这个绝妙的计划。啊哈,成功了。

我逃到水底,重新开始编织我的新房子,开始了新的旅程。

嚄.这是激动人心的一天。幸好我聪明到让那些水甲虫跳空。想到那一刻,我还是害怕。反正先睡个好觉,明天还要去更多地方旅游!

喔.

辽宁省沈阳市苏家屯区林升矿小学三年级曾宪如:

【第15篇】蝉作文500字-小学三年级作文

夏天的一个中午,我正在午睡,家里很安静,但是窗外很吵。如果你不相信我,谁在呼唤“只.只有……”,“蝉.蝉……”,“西.西部……”?原来是另一种“歌手”——蝉。

我心里好奇,对蝉产生了兴趣,于是上网查了关于蝉的信息。

蝉的一生可以分为三个阶段:卵、幼虫和成虫。成年人的家都在树上。哦,以前唱歌的蝉屋,就在我们院子后面几十米高的杨树上!

唱歌的蝉都是公蝉,因为每只公蝉都有一个可以放大声音的发生器,每只母蝉也有,只是不发声。雌蝉产卵时,会把尾针扎进树枝里,在里面产卵。卵会自动孵化成小幼虫,幼虫会自动钻入地下,吃掉树的汁液。幼虫将在地下停留至少2-3年,最多17年。经过四次蜕皮后,它们会钻出来,变成成虫。

蝉的幼虫很虚弱,小蚂蚁可以消灭它们。然而,幼虫在地下呆了这么多年,只在树上唱了一个月的歌。一个多月后,蝉死了,所以蝉的寿命很短。

蝉,你用生命换来了一个月的歌声,我们要像你一样珍惜每一分每一秒。

三年级:公主

小学其他年级同类作文

捉蝉

一天早上,我和父母决定去抓蝉。爸爸说:“抓到了就用蜘蛛网粘。先找些蜘蛛网吧。”说完,拿起羽毛球拍,走出了家门。我们在河边的铁栏杆上贴了很多蜘蛛网,然后就认识了。

一朵白云飘过蓝天,阳光射进森林,绿叶闪闪发光。一只蝉飞到稀疏的高枝上,开始吱吱地唱歌。一只蝉唱,其他几只蝉一起唱,唱遍了整个森林。爸爸跳起来拍了一下蝉。蝉被吓得赶紧飞走了。原来蜘蛛网不粘,粘不到这么大的蝉。

其他的蝉都栖息在高高的树枝上,我们抓不到。回家的路上,我想:蝉从地下出来要好几年,但来到这个在树上歌唱的光明世界,不到十天。于是我决定以后不抓蝉了,让它们一起在这片森林里度过美好的一生,用全部的力量唱出它的梦。

奉化市金平中心小学二年级:lmike

(二年级,350字)

蝉的启示

记得有一次,爷爷带我去看蝉。

我家附近有一片小森林。我和我爷爷今天要去那个地方。

当我们来到树林时,我们听到了蝉鸣和蝉鸣。当我们抬头看那棵树时,它是一只蝉的幼虫。

它在挣扎,好像要蜕皮一样。

突然,我看到它背上有一条裂缝。我仔细看了看,隐约能看到白色的内皮。

翡翠蝉开始接触空气。好像很痛苦,渐渐往后推,一点一点,从缝隙里挤出来。

慢慢地,蝉幼虫蜕皮。

爷爷拉着我的手走出了小树林。

我依稀记得爷爷回家时我和他的对话。

爷爷说:“盈盈,你见过蝉蜕,有什么启发吗?”

我茫然摇头。

爷爷摸着我的头说:“英英,你看,蝉脱壳是不是很痛啊?”

我点点头。

爷爷接着说:“蝉皮之后,可以飞向广阔的天空,生命也是。不努力怎么会有收获?”

我说:“爷爷,你是想让我好好学习,长大后为祖国报仇,向往蓝天吧?”

爷爷点头说:“嗯!所以盈盈要好好学习!”

我说:“那我就跟蝉学,爷爷!你说你好像要给我买糖?”

爷爷笑笑,拉着我的小手,去了食堂.

爷爷的话,我一直记在心里,我要像爷爷说的那样好好学习,长大后为祖国报仇!

五级:紫色纱伤口

(五年级,500字)

捉金蝉

捉金蝉

菏泽学院附属小学四班朱庆林

爸爸说蝉快出市场了,不抓就没了。所以,今天晚上,我和爸爸还有朱益昕去抓蝉了。

七点半,我们带着手电筒去了菏泽大学西校区。爸爸视力很好,所以他拿着手电筒,小心翼翼地照着每棵树。用他的“鹰眼”,迅速搜寻“猎物”。我近视,朱益昕的眼睛也不行。

走进以前农校的院子,体育场附近的路边有很多参天大树。爸爸仔细看了看第一棵树,但只有蝉的皮。爸爸失望地说:“你今天可能抓不到蝉了!”说着,他随手把手电筒向上一照,一只大蝉!爸爸告诉我们后,我们都很兴奋。但是困难又来了,怎么弄下来?爸爸先是用石头吸,没打到金蝉却差点把我吸上来;爸爸改用树枝,但是地上的树枝太短,够不着。最后,爸爸着急了,脱下鞋子扔向蝉。他对我和朱益昕说,“你在干什么?帮忙捡鞋。”爸爸扔了十几下,打了我三下,终于把蝉吸了下来。我们都很开心。

在抓金蝉的过程中,我们被轰炸机包围,对我们进行攻击。我们还在追赶。在路上,我们又发现了一只蝉,它爬得很好。爸爸也是这么吸下去的。

经过我们的努力,抓到了五只金蝉,很开心。

指导家长:朱传魁

(五年级,500字)

蝉作文三年级

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