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四年级作文合作

发布时间:2021-04-03 09:37:01 查看人数:55

【第1篇】那一刻,我悲欢离合作文400字-小学四年级作文

每个人都有笑的时候!听我说,说说我笑的故事。

悲伤:以前,我爱哭。有一次我把自己锁在小房间里赌气。我妈妈,爸爸,爷爷奶奶没开门。我父亲把门踢开了。我妈冲进房间把我拉到客厅罚站。结果我趁他们不备的情况冲出了门。

何欢的父亲发现他在追我,立刻追上了我。他把我背在背上,用温暖如阳光的眼神看着我,说:“你不知道你哭的时候你妈泪流满面吗?”我摇头如梦,父亲说:“我们生火不是要伤肝伤肺吗?”为什么我们这么蠢!都是为了你!”我的脸突然转向自责,心想,“爸妈,我对不起你们。我想让你放心。我想让你看到我平时快乐的笑脸!"! "你没做错什么,孩子。”爸爸说,“你欠妈妈无数的东西。回去跟你妈妈说对不起,她会原谅你的!"

暴风雨过后,风平浪静,我的脸终于放晴了!在我回家之前,我已经看到我焦虑的母亲在社区门口等着。我冲到妈妈胸前说:“对不起!”妈妈原谅了我。

心里自责的残余终于变成了哭哭啼啼,调皮捣蛋的句号。

上海市闵行区焦敏学院梅龙附属学校4年级:泡芙

四年级作文合作

【第2篇】神奇宝贝2遇到静儿,双人合作战作文1200字-小学四年级作文

在金沙城的神奇宝贝中心,我刚开始旅行的时候正在恢复神奇宝贝,突然一个人从旁边闯了进来。

那人说:“乔伊小姐,请快治治我的锥子蝎子。”乔伊小姐:“没问题。”我尽可能大声地喊道:“嘿,你在干什么?”那人说:“我的名字不是你好。我有名字。我叫京儿。”我继续说:“嗯,精儿,你在干嘛?”精儿道:“还原神奇宝贝!还有什么原因?”我继续用最大的声音喊:“那你为什么要插队?”精儿道:“怎么,用得着这么大声?我刚刚越界了!更何况我赶时间,能不能先告退!”我的眼睛开始冒火,大叫:“我好生气!不可原谅。”这时,乔伊小姐用一句话打断了我。乔伊小姐说:“蝎子已经康复了。”精儿道:“谢谢。”

我的怒气慢慢平息,用我惯常的声音说:“乔伊小姐,请把我的神奇宝贝复原。”然后他把伊布和皮卡丘交给乔伊小姐。没想到,静儿一把抓住伊布说:“是伊布,好可爱!”京格从我手里抢走了伊布。“你在干什么?”我很生气。“我不能看!”“哼”我憋着气。“哼什么哼!要不我们来场神奇宝贝大战!”静儿对我说,“欢迎!时间?”“在你的神奇宝贝恢复之后。”“是的。”我回答。

一分钟后,我和精儿开始了神奇宝贝的战斗。“继续!锥子蝎子!”从精儿的精灵球里出来一个虫精灵。“我看插图。”标签:蝎子,属性:毒&虫特征:甲虫装甲&狙击手。“去吧,皮卡丘。你先进攻!”“你必须后悔!锥子蝎子,毒针!”“皮卡丘,别动。”我说:“什么?”静儿大吃一惊。“皮卡丘,现在,让闪电吧!”“雷犬,10万伏!”有人说10万伏打皮卡丘和蝎子!“怎么了?"我对静儿说:“我们是坏少年。我们喜欢打扰别人打架,两个人打架!”有两个坏少年说。“哼!两个坏孩子!”“什么.什么?”“我们是坏孩子吗?那我们来个双人合作战。看谁厉害!”“好,就治好你。”我立刻答应了。“看谁修理谁!继续,雷犬!”标签:避雷针,属性:电气特性:静电&避雷针。

“锥子蝎子,毒尾!”精儿说锥子蝎子毒尾打皮卡丘!“你在干什么!皮卡丘,电击!”电击打锥蝎!“你为什么打锥子蝎子!夜魔侠!”“马虎!”我说有点生气。“哈哈,吵!”两个少年犯在笑。“你……”静儿也生气了。“等等,这是一场两人合作的战争。两个人不和谐就赢不了!”我连忙对静儿说。“我不需要你说教!”“雷犬,打锥子蝎!”坏小子说。我和静儿刚想吵架,雷狗打锥蝎的时候,锥蝎瘫痪了。"锥子蝎子!"静儿哭了。“趁人之危,雷犬,锥蝎用十万伏!”“皮卡丘,保护锥蝎,用十万伏!”我继续说。100,000伏偏移。“为什么?”静儿很不解。“那样的话,你的锥蝎是无法避免的。”我回答静儿:“谢谢。蝎子的麻痹已经解除。轮到我们了!”“皮卡丘,10万伏!”“锥子蝎子,毒针!”矿狗被撞了,摔倒了。“好吧!”“怎么会呢?我们输了!”两名少年犯脸色铁青。“谢谢。”静儿说。“差点忘了,我叫永安。你很坚强。”“你也不差。我叫京儿。我可以和你一起旅行吗?”靖儿问我:“有。”我回答她。就这样,我遇到了静儿,和她成了搭档。(第二集结束)

【第3篇】合作作文400字-小学四年级作文

我曾经听过这样一个故事:

从前,有一个叫卡森的老农,是个有名的小气鬼。

有一天,卡森得了一种怪病,卧床不起。临终前,他对妻子说:“我死后,你必须把我带到天堂。”说完,他就死了。他的妻子尼娜来到上帝面前,问:“我的丈夫卡森在哪里?”上帝回答说:“在地牢里。如果你想让卡森上天堂,就给他这个包裹。”在地牢里,卡森需要与另一名囚犯马托合作,将包裹里的东西做成梯子。因为梯子很陡,需要一个人帮忙爬。他们商量后,马托来帮忙,卡森先爬了上去。卡森爬上去,马托跟在后面,马托刚要爬上去,卡森突然把马托从梯子上推了下来。结果,两个人一起掉进了地牢.

这个故事告诉我们,与其对抗,不如合作。在这里送你几句话:如果人生变成一座孤岛,人生怎么会有幸福和惬意?如果人总是充满火药味,这样的冲突和矛盾能带来和平吗?摆脱尖刻的话语,改变moo对别人的态度,克服有意无意的怪癖,真诚寻求他人的合作。人往往被别人的反对所困扰,被别人的支持所快乐。

【第4篇】那一刻,我悲欢离合作文400字-小学四年级作文

每个人都有笑的时候!听我说,说说我笑的故事。

悲伤:以前,我爱哭。有一次我把自己锁在小房间里赌气。我妈妈,爸爸,爷爷奶奶没开门。我父亲把门踢开了。我妈冲进房间把我拉到客厅罚站。结果我趁他们不备的情况冲出了门。

何欢的父亲发现他在追我,立刻追上了我。他把我背在背上,用温暖如阳光的眼神看着我,说:“你不知道你哭的时候你妈泪流满面吗?”我摇头如梦,父亲说:“我们生火不是要伤肝伤肺吗?”为什么我们这么蠢!都是为了你!”我的脸突然转向自责,心想,“爸妈,我对不起你们。我想让你放心。我想让你看到我平时快乐的笑脸!"! "你没做错什么,孩子。”爸爸说,“你欠妈妈无数的东西。回去跟你妈妈说对不起,她会原谅你的!"

暴风雨过后,风平浪静,我的脸终于放晴了!在我回家之前,我已经看到我焦虑的母亲在社区门口等着。我冲到妈妈胸前说:“对不起!”妈妈原谅了我。

心里自责的残余终于变成了哭哭啼啼,调皮捣蛋的句号。

上海市闵行区焦敏学院梅龙附属学校4年级:泡芙

【第5篇】香水百合作文300字-小学四年级作文

我家有很多花。我爷爷种花,我爸爸种花,我妈妈插花……百合是我的最爱。她,绿叶,白花,幽香,真的让我陶醉!

妈妈也喜欢百合。走到街上,妈妈经常走进花店看这一簇花和那一簇花,但她经常不满意。结果就是买了一束她喜欢的百合。

当我每天放学回家时,我总是跑到百合花那里。看这个看那个,但是看不够。

有一次,当我在赏花时的时候,我不小心打碎了一朵未开放的百合的花蕾。我妈回家的时候,虽然我主动说了,但是被我妈狠狠批评了一顿。我不提心里有多难受!

我又一次用剪刀帮我妈妈修剪了一束她刚买的百合。我妈很开心,夸我懂事能干,干得好!别提我这次有多开心了!

嘿!忘了告诉你,百合有一种特殊的香味,叫做“香水百合”。

【第6篇】快乐的合作作文100字-小学四年级作文

“敲,敲,踩!”嘿,那是什么声音?哦,原来校风乐队和铃鼓队在操场上一起训练!你猜怎么着我们学校的管乐乐队在武汉很有名气,多次在市、区学校的管乐比赛中取得优异成绩。我们风乐队的所有成员都以此为荣,并把它变成艰苦训练的动力!

没有,现在我们收到了一份光荣而艰巨的“大名单”:5月17日参加武汉的风乐队比赛。为了在这场比赛中取得好成绩,我们的管乐队和铃鼓队每天下午都在努力学习,练习队形,练习音准和统一,掌握节奏和乐感.

这几天气温上升的特别快,太阳烤着整个大地。每个人都不情愿地把乐器拖到操场。教官在那里等我们很久了。虽然他自己也很累,但老师还是微笑着鼓励我们:“我知道大家都很累,这几天都很努力,但是我们一定要坚持下去,努力展示自己的优势,在比赛中取得好成绩!”听完教官的话,我们仿佛喝了一杯冰矿泉水,顿时精神焕发,立刻投入到紧张的训练中.音乐响起,铃鼓队为我们展示了前四拍精彩的舞蹈。然后我们演奏乐器,整齐地向左走了一步,抖三次,向右走,抖三次。做了两拍,又要往前走了。这时鼓队又出现了,铃鼓队又出现了,一直到音乐结束……很多老师看了我们精彩的表演都赞不绝口,连指导老师都说,这么热的天气,我们能克服困难,这么坚持,一口气把整首曲子弹得完美无缺,真是太棒了!听着老师的夸奖,大家心里都甜…

是的,团结就是力量。这种合作充分体现了集体的力量和智慧,甚至显示了乐队的积极风格!

所有的艰辛和劳累都是为了学校的荣誉而奋斗;本着团结愉快的合作精神,我们一定会在5月17日的比赛中取得好成绩!

【第7篇】合作的力量作文700字-小学四年级作文

一朵花,即使很小,也需要雨水的滋润,肥沃土壤的付出,阳光的馈赠,绿叶的衬托,才显得美丽翠绿;在生活中,一个人要想发展,离不开所有人的帮助和支持,离不开相互的交流与合作。在这个广阔的世界上,一个又一个故事表明,合作的力量是不可估量的。

你们记不记得秦利用六国不团结不合作的弱点灭六国?所以苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者,亦六国,非秦也。”如果六国能联合起来对抗秦国,六国之死或许可以避免。秦始皇用的是他在国外交友,近距离进攻的策略,而六国君主只是照顾自己的利益,却没想到会在秦人心中。六国灭亡的事实深刻揭示了“团结就是力量”这一永恒真理。这说明合作是多么重要!

还记得黑色的“5.12汶川大地震”吗?中国土地上爆发了撕裂,中国人民深感悲痛。但是地震可以摧毁我们的家园,也动摇不了人们的互助、团结和关爱合作。

我们看到了一幅更美丽的山川图。即使山河破碎,困难重重,人们还是携手并进,心连心,筑起坚不可摧的长城。我们也看到了义无反顾冲向废墟的武警战士,白衣天使照顾好受伤的人,心理老师耐心地给接龙们讲述着他们梦想的伟大,看到用爱心编织的一片片货物运到灾区……在这场灾难中,我们看到了一个更加顽强的中国。

三个头抵得上一个诸葛亮。伟大的成就积累在看似渺小的个体身上,是平凡的努力,却造就了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而出名,但他的发明离不开满身灰尘的工人,中国社会主义制度的建立也离不开为新中国事业而努力的人。

从现在开始,我们应该明白合作的重要性。前面的路可能布满荆棘。你不仅需要个人智慧,还需要所有人的帮助。山河之后无路可走,又会有一个村庄。你有信心前进吗?

当你进入一个新的时代,雄心勃勃的时候,不要忘记合作是力量,合作会让你充满活力和信心。

【第8篇】我爱百合作文500字-小学四年级作文

我喜欢一朵花,它是百合,因为它是纯洁的象征。我喜欢它,因为它意志坚强。我还记得那一朵纯洁、芬芳、浓郁的百合。虽然没有玫瑰那么瑰丽,没有茉莉那么芬芳,但我喜欢它的纯净和力量。

记得初三的一个暑假,同学因为没有钥匙来我家吃饭,她很开心,也没什么奇怪的。我妈提出去新华都购物后,更开心了。我们下车后,我妈刚好看到新华都外面有很多摊位,我喊我妈买点东西。我妈说:“好吧,等逛街回来再说。”之后,我们去购物。我出来后看了看我妈,她无奈的摇摇头。她带着我和同学,正好看到一些卖花的。我妈走过去问:“这水仙花多少钱?”老板说:“嗯,十块钱一壶。”我妈正在讨价还价,我同学冲我吼道:“切,这水仙花很贵,不如买一盆百合吧!”我以前闻过百合,再看。我赶紧拉了拉妈妈的裙子,对她说:“妈妈,我不要水仙花,我要百合。我妈受不了我的软饮料,最后给我买了那个百合,金鱼,糖葫芦给我同学,我回家了。

回家后,我看着我的花。我觉得它比其他任何花都可爱。我又摸了摸它的黄花芯,才发现并不是每朵花都开着。有的百合花开得很茂盛,有的躲在里面不敢出来,像个害羞的小姑娘。

不是喜欢,也不是怀念,而是回忆,回忆百合的芬芳,力量,纯净。

【第9篇】少年组合作文800字-小学四年级作文

高中第一天

“哈,疼死我了,我还不想起床呢!”我叫林,今天是我上高中的第一天。期待着,感觉无奈.因为我困了?g,起得太早了!

嘴里叼着一块面包,他骑着上周买的新自行车“跑”去了学校。

当我来到学校时,我看到门口挤满了人。自行车上锁后,好奇心驱使我挤进人群观看。哇!这个人是谁!她的美很简单。她是谁?没关系,我妈说,没什么事关我,我也不管自己的事。先找教室。

到教室来。为什么没有人?算了,拿起一本小说看!

“叮当”和“期待”的上课铃响了。突然,地面震动了。是的,每个人都回来上课了。下课铃,老师该怎么夸你~ ~

老师进来说:“我警告你,我要你在上课铃响前两分钟到教室!现在上课!点名!吴斌!”“这里!”“李晓雨”“到!””周小真“来!””指着林“来!”,“诶?这位同学,你从来没有说过‘对’,你叫什么名字?”老师疑惑地问。“张一强。”“这不是你的名字!你!回你班去!”在老师头脑风暴之后,五个入错班的人被抓了。老师生气了:“我好生气!进入新学校时,你应该遵守规则。进了学校,没有找到自己的教室。当你到达教室时,你将进入错误的教室。唉~ ~”

有人敲门。“请进。”老师很有礼貌的说。门被推开了。“哇!这不是早上那个女生吗?”“她看起来真漂亮!"教室从安静到菜市场。“安静!”老师喊着全班安静。“你是梁!找个地方坐坐!”梁看了看,终于坐到了我旁边。我想:哦!她为什么坐在我旁边?我会被同学用眼神杀死吗!

“嗯,现在你们每人写一份自我介绍,交上来。”老师让我读完之后。这个老师不是很凶。她很年轻,25岁左右。我很高兴我的老师没有戴眼镜。

很多学生都写过,包括梁,他从不说话,看起来很傲慢。为了不让他们之间的关系变得太僵,我主动提出帮她交。我很高兴她同意了。

:d四年级言情

【第10篇】如有雷同,纯属巧合作文900字-小学四年级作文

“丁……”下课了,老师刚走,小明拿出新买的漫画书,定睛一看,却没想到作文老师就站在她身后。“哈哈,这个人真逗,笑我。”小明一边欣赏这部漫画的内容一边评论。“胡小明,放学后到我办公室来。我有事要见你。”作文老师生气地丢给小明一句话,走出教室,只留下半天回不了神的小明。

放学后。小明在去办公室的路上走得很慢,心里纳闷:你为什么叫我去办公室?因为作文?如果正确,是因为写的不好吗?不,不要这么悲观。我的作文一定很好,老师让我及格。或者.不知不觉,小明来到了办公室门口。不进去?算了,总要面对。于是小明深吸一口气,轻轻敲门,说:“报告!”“进来。”传来老师温柔的声音。小明推开“地狱之门”,小步走向老师的办公桌。

小明小心翼翼地问:“老师,你找我有什么事?”

老师没有回答他。他从书桌上的一摞笔记本中找出小明的笔记本,翻了一页,说:“胡小明,你的作文水平最近急剧上升,几乎赶上老师的水平了。”老师冷嘲热讽的说。

“这是什么,小菜一碟!”小明听了老师的“表扬”,有点忘乎所以。“这是写作的问题。”

然后老师从桌子上拿出一张《儿童文学》质问小明:“如果那些作文是你写的,为什么和这本书里的作文那么像?”小明看了,脚都软了,心想:“不对,抄袭暴露了。我该怎么办?”?俗话说“急中生智”,小明眼珠一转,出了一身冷汗,突然想起来自己写这篇作文的时候留了一条后路,防止被老师说。于是,小明笑着接过本子,把本子的反面给老师看,说:“老师,你看,如果有相似之处,纯属巧合。所以,这不是我的错。英雄所见略同。嘻嘻。”老师看了之后,齐的美颜爆红,五官变形,没有回答:“你……”

“小肖明明,你怎么能这样对老师?学习不是为了老师,而是为了自己。小明灿刚开始学作文的时候是学或者模仿别人的作文,但是不能完全照搬别人的作文,这是不道德的。”老师认真地对小明说。从此,小明再也没有过抄袭。上课的时候小动作少了,当然作文水平也确实提高了。

如果你觉得可以,就投它一票!最好有评论!o 《_》 o谢谢

【第11篇】巧妙的组合作文200字-小学四年级作文

猫是一种通常可见的小动物,但它是不寻常的。

它的皮毛很有用。当阳光照射在毛发上时,毛发上会产生一种叫做“c”的元素,可以使猫迅速长大。小花猫的眼睛是一双变色的眼睛:早晨,他的眼睛是黄色的;中午,我的眼睛又变成嫩绿色了。晚上,小花猫的眼睛变成蓝色,像两颗蓝宝石一样,闪闪发光。盛夏炎热的下午,人们赤脚走在沙滩上,脚很热。然而,小花猫安然无恙。为什么?我告诉你,因为猫的脚上有肉垫,就像猫鞋一样。猫的胡子太神奇了!它就像一把尺子,可以测量老鼠洞的深度。

看,多聪明和谐的组合猫啊!

【第12篇】怀念家乡的野百合作文800字-小学四年级作文

怀念家乡的野百合

小时候,无论哪个季节,我都喜欢一个人或者和我一样大的孩子,去遍山遍山,遍山遍谷。每个季节都有不同的发现和惊喜。印象最深的是山上或山坡上杂草丛或荆棘里的野百合。只是小时候不知道它会有这么好听的名字。当时我们家乡的方言叫百合,我误以为叫“薄荷花”。

读完中学,从书上和一些诗词里读到关于百合的文字,才知道家乡的“薄荷花”是百合。

在以后的日子里,因为学习,当兵,工作,很少再看到家乡的野百合。只是偶尔会在百合盛开的季节回家看望父母,路过绵延数里的山路。当熟悉的山丘跃入眼帘时,有时眼睛会突然亮起来。对她来说真的是万里路,她在灌木丛中微笑。那种久违的感觉,只能在流浪者的心里体会到。我看见她在岚的群里静静地芬芳着,也许上面还带着露珠,落在尘埃里无影无踪.

百合几乎在每个季节的每个花店都能看到。但每次看到它们,我都觉得好像是塑料做的。我总不能把它们和家乡的野百合联系起来。是因为他们的花蕊里没有藏着我童年的故事吗?我一直固执地认为,只有在我家乡的夏天,在我的家乡山野,才是百合,那是我记忆中纯洁的百合。在野百合在许多家乡盛开的日子里,我在另一个没有童年的城市寻找。

虽然生活在每个不同的城市。

春天来来往往,但在春天回来的每一天,我都回不去了。我只能在无数个明媚的春日里,试着抓住窗外的阳光,把它放在一个装满百合的瓶子里,想象家乡的野百合在里面盛开,对着我温暖地微笑.

或者当我看到家乡盛开的野百合,她会给我很多回忆,关于童年,关于春天,关于幸福,不用猜。

难怪宋代大诗人陆游会在窗前的土堆上种百合。他还写了一首诗说,“当兰芳被移遍了中间的森林,没有空间种植玉簪,乞求两朵芬芳的百合花时,老人仍然是天真烂漫的。”。

啊,我想念家乡的野百合。

【第13篇】云裳仙子——百合作文700字-小学四年级作文

它是陆游最喜爱的花,宋庆龄最欣赏的花,智利的国花。你能猜到是什么吗?是尚云仙女——百合。

百合花瓣颜色多!白的像雪,粉的像霞,红的像火,黄的像金……有的花瓣外面是白色,花瓣根部逐渐变成粉红色,看起来像一朵粉红色的桃花,四周都是白雪。

花瓣中间有六个雄蕊。他们有的头上戴着豆荚一样的红帽子,有的没有。我很惊讶。花店的大叔解决了我的疑惑。原来“红帽子”是刚开的花被舅舅摘下来的。因为“红帽子”上有花粉,你不摘下来,花粉就会粘在花瓣上,花瓣就不好看了。

花萼被六枚雄蕊包围。它头上有一顶像三叶草一样的帽子。优雅的花萼就像一个歌手,带着花朵跳舞的女孩,旁边的花瓣似乎形成了一个舞台。

站在远处,看着那束百合。有的只是摊开两三片花瓣,就像一个人微微张着嘴,想对我说些什么。有的花瓣都摊开了,等着小虫子在上面开演唱会!有的还有花有骨,远远看去像绿色的米粒。它挺高的,一定要鹤立鸡群,让顾客早点拿走!

百合叶特别!大多数植物的叶子都有网状的叶脉,而百合叶子的叶脉是垂直的。脉络仿佛为树叶划出了一条跑道,为即将到来的昆虫奥运会做着充分的准备。

莉莉的树枝是直的。它使每朵花保持笔直,使它们站得更高,看得更远。

看着看着,我仿佛觉得自己像一朵香水百合,穿着白色的衣服,站在阳光下。当微风吹过,我跳舞。雪白的衣服在微风中起舞。不仅是我,还有一瓶百合舞。

百合花优雅美丽,叶绿茎细。难怪梁这样称赞它:叶多,花无色,露低,柳被风吹枯。

【第14篇】如此合作作文500字-小学四年级作文

所以合作

“丁,丁”结束了。小明松了口气,胡乱抓着数学作业。他赶紧跑到小刚的座位上想:“数学是我的强项,语文是小刚的强项。我们互相交换作业,一定会天衣无缝的合作。

小明说明来意时,小刚吞吞吐吐地说:“老师对我们一视同仁。这样对我们不好!但是你可以做得更好。我该怎么办?”看到小刚这个样子,小明着急了。“没事,天知道,地知道,你知道,我知道,我们不说,老师不会发现的,嗯?下定决心!真是婆婆啊!”

小刚的表情让人捉摸不透,看起来他心里在做着一场非常激烈的斗争。然而,小刚改变了主意:“好好干,让老师用新的眼光看我。好吧,就这一次,就这一次,再也不会了。”小明催促:“快点,我要上场了!”“嗯,合作一次,下次再做自己的事。”“英雄,你太忠诚了。”小明有点狡猾地笑了。

就在这个时候,这样的场景出现了。小明说:“你抄我数学作业,拿去!”小刚回答:“那你就把我的语文作业拿去抄吧!”就这样,一个毫不费力、不用动脑的合作就完成了。小肖钢明尝到甜头,失控了。最后成绩一落千丈。老师发现他们的作业那么像,看到了破绽,严厉批评教育。

这不仅仅是一件事,它包含着深刻的道理:无论做什么事情,都要脚踏实地,认真去做,利用别人的时间不到一辈子。

【第15篇】巧合作文250字-小学四年级作文

今天是星期天,我妈妈带我去中医院检查视力。

到了中医院后,我们先来到门诊大厅的机器前,取了机器上的号码。取完号,我们来到眼科门诊。由于前室过于拥挤,我们想减少人员以加快速度。我们一路走到最后一个房间,发现人少了。于是,我妈领着我进去了。

我们进去的时候,我发现医生好面熟。我仔细看了看。原来这个医生是我以前见过的。好久没来这里看眼睛了。没想到今天会遇到这个医生。真巧!

小学其他年级同类作文

合作与竞争的魅力

合作与竞争的魅力一个人在社会上是不可能独立生活的。人与人之间的合作和竞争是我们社会的生存和发展

展览的动力。卡内基意识到这一点的重要性,并提出了有价值的观点。

卡耐基问每个人,你有没有比别人更早把你在银盘子里发现的想法交出来

那些想法更自信?如果是这样的话,那么,如果你想把自己的观点强加给别人。

喉咙,是不是不好练?如果你提出建议,然后让别人得出自己的结论,那就不是这样了

是不是更聪明?

举个例子说明:卡内基的学生,费城的阿道夫?塞茨先生突然发现,他不得不

给一群沮丧散漫的汽车推销员灌输热情。他召开了一次销售会议来鼓励他们并给他们希望

他们对他提出了各种要求。当他们谈话时,他把他们的想法写在黑板上。然后,他

他说:“我会给你你要的所有人格。现在,我要你告诉我,我有权利

我从你那里得到的。这就是:忠诚、诚实、进取、乐观、团结、每天真诚工作

八小时。一个人甚至主动要求每天工作14小时。会议在新的气氛和新的启示中结束。

塞齐先生后来说,从那以后,销量大幅增加。

“他们和我做了一个道德交易,”塞茨先生说。“只要我遵守我的条约,

他们也决定遵守他们的。问他们的希望和愿望等于打他的手臂

孩子最需要一根针。"

没有人喜欢被强迫购买或服从命令。我们更愿意觉得自己是自愿买东西的,或者

按照自己的想法做事。我们很高兴有人询问我们的愿望、需求和我们

这个想法。

和尤金?韦森的例子再解释一下。他在得知这个真相之前损失了无数的佣金。能力

森为一家专门为时装设计师和纺织品制造商设计图案的工作室推广草图。已经连续三年了,韦森

王先生每周都去纽约拜访一位著名的服装设计师。“他从不拒绝接待我,”威森先生说

说,“但是他从来不买我的东西。他总是仔细地看着我的素描,说:“不,魏。”

萨姆,我认为我们今天不能相处。经历了150次失败后,韦森终于意识到自己太坚持了

规则;于是他下定决心每周留出一个晚上来研究人生哲学,开拓新的思路。

创造新的热情。

不久,他渴望尝试一种新方法。他抓起6幅未完成的画家素描,冲进买家手中

办公室。“如果你愿意,我希望你能帮我一个小忙,”他说。“这是一件尚未完成的事情

素描。你能告诉我我们如何完成它们来帮助你吗?"

买家默默地看了一会儿草图,然后说:“把这些图纸留给我几天,然后。”

回来看我。"

三天后,韦森又去了,得到了他的一些建议,拿了一张草图回到工作室,按照买家的意愿摆放

他们完了。结果呢?都接受了。

从那以后,买家又订了很多其他的设计,都是基于他的想法?

韦森净佣金1600多元。“我现在明白为什么这么多年来我一直做不到这一点。

“和这个买家做笔交易,”韦森说我只是催他买我觉得他应该买的东西。英语字母表中第九个字母

现在的做法正好相反。我鼓励他给我出主意。他现在觉得是他创造了这些模式。

是的,确实如此。我现在不用卖给他了。他会自动购买。"

西奥多什么时候?罗斯福当纽约州长时,完成了一项非常不寻常的壮举。一方面,他

另一方面,他们强迫进行一些他们非常不满意的改革。向下

面子是他的惯例。

当一个重要职位空缺时,他会邀请所有政治领导人推荐继任者。“起初,”罗

思福说:“他们可能会提出一个不好的党棍,就是那种需要‘照顾’的人。我会告诉你

他们任命这样的人,不是什么好政策,公众也不会赞成。

“然后他们给了我另一个党棍的名字。这次是老公务员。他只是希望一切都是平的。

安,成绩很少。我告诉他们这个人达不到大众的期望,然后我让他们去见他

是否能找到一个明显适合这个岗位的人。

“他们第三次建议,几乎可以但不太好。

“然后,我感谢他们,让他们再试一次,他们第四次选出来的人都能接受;

所以他们提名了我自己会选择的最佳人选。我感谢他们的帮助,然后就职

点那个人?我也把这次任命归功于他们.我告诉他们我这样做是为了

他们很开心,现在轮到他们让我开心了。

“他们真的让我很开心。他们支持「公务员条例草案」和「特别税项条例草案」等全面措施

性改造计划,让我开心。"

罗斯福尽可能多的咨询别人,尊重别人的意见。当罗斯福任命一个重要人物时,

他让政治领导人觉得他们选择了正确的人,这完全是他们自己的想法。

长岛的一个汽车经销商,用同样的技巧,成功地把一辆二手车卖给了苏

奶奶和他的妻子。商人带着苏格兰人看了一辆又一辆车,但总是出问题。

不合身,不行,价格太高。他总是说价格太高。在这种情况下,商人去了

卡内基的班级请求帮助。

学生们建议他停止卖给苏格兰人,让他自动购买。大家都说,别告

告诉苏格兰人该怎么做。你为什么不让他告诉你该怎么做?让他觉得自己是给意见的人。

这个建议听起来相当不错。因此,几天后,当一个顾客想把他的旧车换成另一辆时,

当它是新的,商人开始尝试这种新方法。他知道这辆旧车可能是“苏格兰人”

很吸引人。所以,他打电话给“苏格兰人”,问他是否可以过来给我一个特别的帮助和提议

一点建议。

苏格兰人来了,车商说:“你是聪明的买家,你知道车的价值。你能不能

你能看看这辆车,试试它的性能,然后告诉我你应该为这辆车出价多少吗?'

“苏格兰人”脸上挂着“灿烂的笑容”。终于有人来找他请教,他的能力得到了回报

知识。他沿着皇后大道行驶,从牙买加到花店山,然后回来。“如果

“你可以花300元买这辆车,”他建议道。那你买对了。"

“如果我能以这个价格买到,你会买吗?”商人的问题。三百元,这个

这是他的主意,他的估计。生意马上就结束了。

让别人觉得他或她想出了解决方案,不仅可以用在商场和政治上,还可以用在交通上

用于家庭生活。俄克拉荷马州图萨的保罗?戴维斯,告诉全班同学他有多幸运

使用这个原则:

“我和我的家人享受了一次非常有趣的观光旅行。我一直梦想着去看这样的东西

葛底斯堡的内战战场、费城的独立大厅和其他历史遗迹,以及美国的首都、姬发谷和詹姆

楼梯和威廉斯堡保存下来的殖民地村落也在我想去的名单上。

“三月份,我妻子南希提到她有一个暑假计划,包括去西部各州旅游和观看比赛

看看新墨西哥州、亚利桑那州、加利福尼亚州和内华达州的旅游景点。她已经想去参观这些地方了

好几年了。但显然,我们不能按照她的计划和我的想法去旅行。

“我们的女儿安妮刚刚读完初中的美国历史,她对美国的所有事件都非常敏感

兴趣。我问她下次放假想不想看看课本上她看的地方。她

说她很喜欢。

“两天后,我们围坐在一起。南希宣布,如果我们都同意,在夏天,

我假期将去东部各州。她还说,这次旅行不仅对安妮意义重大,对每个人都有意义

令人兴奋的事情。"

一个x光机制造商,用同样的心理战术,把他的设备卖给了布鲁克林最多的人

大医院。那家医院正在扩建,以建立美国最好的x光部门。李医生整天负责x光部门

周围都是业务员。他们歌颂,赞美自己的机器设备。

不过有一个厂商比较有技巧,他比别人更懂得处理人性的弱点。他写了封信

信,内容大致如下:

“我们工厂最近完成了一套新的x光任务。这批机器的第一部分刚刚到达我们这里

办公室,他们并不完美。

我们知道我们想要改进它们。所以,如果你能抽出时间去看看,给出自己有价值的意见,

如果它们能够得到改进,以更好地帮助您的行业,我们将不胜感激。我知道你很忙,

我很乐意在你指定的任何时候派车来接你。"

“当我收到这封信时,我很惊讶,”l博士在课堂上讲述了这个故事。“我很惊讶。

我觉得受到了极大的称赞。之前没有咨询过任何x射线厂商,感觉很

重要。那一周,我每天晚上都很忙,但我仍然推迟了晚餐约会,以便看到它

一套设备。结果越看越觉得自己很喜欢。

“没有人试图卖给我。我认为给医院买那套设备是我自己的主意。

我接受了上乘的质量,就点了。"

爱默生在他的散文《自己靠自己》中说:“在天才的每一项创造和发明中,

我们都看到了过去放弃的想法;

当这些想法再次呈现给我们时,它们是相当伟大的。"

爱德华?豪斯上校在威尔逊总统执政期间,对国内外事务产生了重大影响。

威尔逊更依赖豪斯上校的秘密磋商和意见,而不是他自己的内阁。

豪斯上校用什么方法影响总统?

“在会见总统后,”豪斯说,“我发现改变他观点的最好方法是把这个

新的想法自然而然地在他的头脑中产生,并引起他的兴趣?让自己经常想起这件事。这是第一次

这个方法奏效了,纯属意外。有一次,我去白宫拜访他,敦促他执行一项政策,但他出现了

但是我不同意这个政策。但几天后,在餐桌上,我惊讶地听到他把我的建议当成了自己的建议

说出你的看法。豪斯没有打断他,说:“这不是你的主意。这是我的。”他太世故了

就是这样。他不想追求荣誉,他只想结果。所以他让威尔逊继续认为这是他自己的主意。房屋

更进一步,他给了威尔逊这些建议的公开荣誉。

卡内基警告我们,我们明天要接触的人都有像威尔逊一样的人性弱点,所以,

还是用豪斯的技巧吧。

几年前,新不伦瑞克的一个人把这项技能应用到卡内基身上,从而成就了卡内基

盖伊打理他的生意。当时,卡内基打算去新不伦瑞克钓鱼和划独木舟,所以他写了一封信

交给旅游局,问他们要资料。卡内基立即收到了来自各个露营区和乡镇道路的无数信件。

小册子和传单,太乱了,不知道选哪个。有一个营地的主人

一件非常聪明的事,他把他在纽约服务过的几个人的名字和电话号码寄给了卡内基

请打电话给他们,让卡内基知道他有什么。

卡内基惊讶地发现名单上有一个他认识的人。所以我打电话问他这件事

意见,然后卡耐基立即打电报通知营地到达日期。

别人想逼卡耐基卖,另一个人却让卡耐基卖自己。自然得到

成功了。

25个世纪前,中国哲学家老子说过一段话,这本书的读者今天可能还会用到:

“江海可以成为古柏的国王,凭借其善良,它可以成为古柏的国王。

想去人民,必须说出来;如果你想要祖先,你必须把他们留下。它是基于圣人的地位和人民的重要性,而前者

人不害人。"

所以,如果你想影响别人接受你的思维方式,请记住这条规则:

“让别人觉得这个想法是他自己的。”

一次,查尔斯?斯考伯手下的一名工厂经理向他寻求建议,因为他的员工无法

完成他们的工作。

“像你这样能干的人,”斯考伯问道,“他怎么能不让工厂的员工高效地工作呢?”

“我不知道,”那个人回答,“我对那些人说了好话,我把他们推到后面,我又把他们送来了

骂人骂,我还威胁要开除他们,但是一点效果都没有。他们还是不能满足预定

生产力。"

当时白班结束,夜班即将开始。

“给我一支粉笔,”斯考伯说。然后,他转身面对离他最近的工人,问道:

“你们班今天造了几个取暖器?”

“六。”

斯考伯一声不吭,用粉笔在地上写了一个大大的阿拉伯数字:“6”,然后就走了

打开。

夜班工人进来,看到“6”字,问是什么意思。

“大老板今天来了,”日工说。“他问人们他们建了多少个加热器,而我

他们说六个。他写在地板上。"

第二天早上,斯考伯又来到了工厂。夜班工人擦掉了“6”,写了一个更大的“7”。

日工早上来上班,当然看到大“7”。

原来夜班工人认为他们比

白班工人强,当然要挑战夜班工人。他们加强了工作,

那天晚上下班后,他们留下了一个威胁性的大“10”。情况明显好转。

不久之后,这个产量一直落后的工厂,终于比其他工厂多生产了。

原因何在?

让斯考伯用自己的话解释一下。“如果工作能成功完成,”斯考伯说,“那一定很激动

去竞争。我指的不是卑鄙的赚钱手段,而是超越他人的欲望。"

超越他人的欲望!挑战!这是激发人们精神的绝对可靠的方法。

如果没有人挑战他,西奥多?罗斯福可能不会成为美国总统。当时,这个勇敢的人

一名骑兵刚刚从古巴回来,被选为纽约州州长。结果,反对派发现他已经不在了

是国家的合法居民;罗斯福吓坏了,想退出。但是,托马斯?科利尔?提议的管道末端装置

挑战。他突然转身面对罗斯福喊道:“圣胡安山的这位英雄只是个懦夫吗?”

老公?"

所以罗斯福留下来接受挑战?剩下的都是历史。这个挑战不仅改变了他的一生;

对美国历史也有实实在在的影响。

“每个人都害怕,但勇敢的人把恐惧放在一边,勇敢前行。有时候,

它导致死亡,但它总是导致胜利。"

这是古希腊皇帝的话。有什么比克服困难的机会更有挑战性?

查尔斯?斯考伯知道挑战的有效性,普拉特和艾尔?史密斯也知道这一点。

艾尔。史密斯在担任纽约州州长时使用了这种方法。魔鬼岛西部新新监狱

方最臭名昭著的监狱之一是空的。那个监狱充满丑闻?丑闻和一些

恶毒的谣言。史密斯需要一个强壮的男人来管理。但是,对谁呢?他派刘去新汉普顿

?路易,拜托。

当刘站在他面前时,他高兴地说:“你主持新新监狱怎么样?他们在那里

我们需要一个有经验的人。"

刘?路易很尴尬,他知道心心的危险。这是一种政治立场,也是一种政治新奇

预定目标。典狱长来了又走?其中一个只工作了三周。他必须考虑他的前任

方式,值得冒险吗?

史密斯看到他在犹豫,于是他往后一靠,笑了。他说:“我不怪你吓我。”

外貌。这不是一个容易对付的地方,它需要一个人坐在那里。"

史密斯提出挑战,刘喜欢坐一个需要大个子才能坐的位置。

于是他就去了,坚持了下来,成为了我们这个时代最有名的监狱长。

他过去常常在收音机上广播;他的监狱生活故事也被改编成十几部电影。和他的罪犯“人”

“性化”给监狱改革带来了奇迹般的变化。

哈维。威尔斯顿,伟大的弗林特轮胎和橡胶公司的创始人。

他说:“我发现光靠工资并不能留住好员工。我觉得是作品本身的竞争……”

弗雷德里克,伟大的行为科学家之一?豪斯伯格同意这种说法。他深入研究了数千个

从工厂操作员到高级经理的工作态度。他找到的最大动力是什么?工作

气人吗?钱?工作环境好?福利?都不是。激励人们工作的主要因素之一

是作品本身。如果工作令人兴奋和有趣,负责工作的人会渴望去做,并努力把工作做好

好好干。

这就是每一个成功人士所热爱的:竞争和自我表现的机会,证明自己的价值,超越,

获胜的机会。渴望超越别人,渴望有重要的感觉。

所以,如果你想造人?有精神有勇气的人?接受你的想法,请告诉他们:

“挑战。”

下面的分析可能有助于你理解合作和竞争。

为什么生活中需要合群?这里有两个原因。首先,客观来说,生活的现实

存在的状态是以群体的方式实现的,绝对孤立的个体是不可能实现人生的。因为人是自己生的

保存所需的物质和精神资料,不能完全通过个人活动获得和满足,个人体力、

智力是有限的,必须在群体活动和互动中发展。不仅如此,还有个人在生活中遇到的

困难和危机不能靠自己的力量完全解决,必须得到他人或集体的帮助和支持

坚持解决。所以人要生存,必须是相互依存、相互关联的。人作为一种关系而存在

就是生活的现实。

其次,从主观上来说,人们可以意识到群体之间的关系和联系,所以他们应该是合理的

理智上和情感上,自觉积极地适应和促进必要的、有益的群体关系。所谓的“合群”,

强调在理解群体关系客观存在的基础上,有意识地积极维护或促进群体的积极作用

往往关系,使生活得到健康顺利的发展。

客观方面揭示生活的“真实存在”,主观方面要求“应该”。也就是说,

生活不仅仅是群体生活,更是有意识的群体生活,要能融入,要善于融入。仅限人员

只有合群,善于合群,才能积极维护和促进群体的生存发展,同时让个体变得更好

自力更生。这就是为什么个体只能在群体中发展的原因。

自力更生和社会融合是生活全面发展的两个主要方面,特别是在现代社会的商品经济中

在全面发展的条件下,要使人格和能力的全面发展成为可能,我们必须把自力更生和合作结合起来

群策群力,在竞争与合作中,全面发展自力更生和合群的能力。

自力更生和合群的生活意味着积极的竞争和合作。竞争与合作,既是人生的进取,也是人生的事业

成功的机制。

主动竞争,也可以称为良性竞争,是人类成长、进步和社会发展的普遍现象。

但是,在专制和强制的社会制度和环境中,这种竞争机制得不到正常和良性的阿尔文,

往往会导致嫉妒、欺骗,甚至杀人;在一个相对自由和民主的制度和环境中,竞争是可以获得的

正常良性发展在社会生活中起着共同的作用。事实上,竞争是在英国,艾尔文是第一个获胜的。

也是竞争的代名词,正是霍布斯说的“人对人是狼”。在他之前

似乎为了成功,竞争对手“努力自我提升,互相匹配或超越,这叫竞争”。

但是,这种竞争如果加上自私的目的和手段,就会变成互相争斗,损人利己。

因此,他提出契约论和自然法来保障个人的生存权,从而约束个人为所欲为。这需要

为了自己的利益,在履行合同方面有合作。

威廉,19世纪英国空想社会主义者?汤普森曾经从功利主义的角度对历史

对竞争进行了对比分析。他首先肯定了追求利益的动机,这是目前对工人不可或缺的推动

动机。

为了充分发挥这种力量的作用,有必要使劳动者充分发挥自己的能力。这是让老

积极分子获得他们自己劳动的成果,并因他们的辛勤工作而得到奖励。如果使用强迫劳动和专制统治

法律压制劳动者,所以它会在经济上和道德上对社会造成伤害和损失。因此,

他肯定了个人竞争制度相对于强制制度和非自愿制度有许多优点。然而,鉴于这一信息

这种社会主义私有制中的利己主义支配,使竞争成为贪婪的手段,损害他人的利己主义,损害公共福利。

因此,他试图寻求一种既能保持竞争优势,又能避免竞争带来的劣势的制度。根据

他的理想,实施这种竞争与合作的制度,可以实现个人利益与社会整体利益的结合。他

这个想法有永久的魅力。

竞争是生物学和人类社会的普遍规律。应该肯定积极健康的竞争。地方

竞争意味着充分发挥自己的才能,追求成功,努力超越他人,成为一个先进的人。这种比赛

奋斗就是自力更生,自强不息,变得世界第一。竞争在适当的目的、手段和方法下可以使每个人的

智慧、才华和个性得到充分的发展和表达,从而大大提高生活效率,实现理想目标。

因此,只有在竞争中由自力更生和自力更生的个人组成的群体才能具有整体的活力和创造力,不是吗

由相互竞争的个体组成的群体缺乏活力和创造力。因此,竞争是群体发展和财富

创造力的基本机制。

但个人的竞争力要能正常发挥,同时也要培养群体意识,积极配合他人。

互相帮助。竞争本身就是智慧和才华的竞争,也是道德和人格的竞争。在竞争中,竞争者

一方面,一定要不怕强,不怕嫉妒,敢拼实力,力争第一;另一方面,我们需要善于与他人合作

工作互助,增加群体情感和合作精神。事实上,竞争本身需要互助、信息交流和友谊

鼓励和支持,紧张后的情感安慰和娱乐,获得知识,增加经验,提高沟通和合作

成功的能力。正是竞争激发了人们强烈的合作愿望和行动。

另一方面,个人竞争也必须以促进团体合作为条件。如果竞争损害了团队

协作削弱或破坏群体的发展。这样的竞争不仅能促进个人的完善和社会的发展,而且

然而,它已经成为社会腐败和个人堕落的一个因素。因为个人只使用合法的目的、合法的手段和合法的手段

为了竞争,它可以有利于群体的团结与合作,那种个人主义和自私自利

强者就是俗话说的“害群之马”。

这种竞争合作的生活状态能实现吗?理想模式不好说。但是在体验生活中,

有一些这样的典型例子。总的来说,日本人的生活方式是个人与群体并重,竞争与合作并重

作为一个组合。一个典型的日本人不仅有很强的成就动机和竞争制胜的精神,而且

他们也很注重集体意识,善于合作协调。

这就是日本人自我表现和自我克制的统一。美国历史学家埃德温?reischauer zan

日本年轻人无疑比大多数西方人有更多的集体倾向,他们在互助合作的群体生活中形成

这方面的优秀技能。然而,他也强调日本人有强烈的个人从属意识

在集体的同时,他在其他方面仍然保持着强烈的个性意识,顽强地展示自己,积极奋斗。

精力充沛。

据说日本有句流行的话:一个中国人可以比一个日本人做得更好,但是三个中国人可以。

但是三个日本人。这显然意味着中国人有个人竞争和成功的能力,但不擅长集体合作。

发挥合作和团结的力量。这种说法有失偏颇,合情合理。

一个民族最危险的就是墨守成规,不敢改革;一个人最糟糕的就是知足,不求上进。

要树立竞争观念,就要打破知足常乐的旧观念。所谓“知足常乐”,就是满足自己

眼前的收入,保持自己的幸福。这种生活态度不仅仅意味着日常生活不奢侈,而是一种

保守主义和利己主义的人生哲学。春秋时期,老子主张“无为而治”和“知”

脚”、“知止”、“无欲”、“勿争”。他认为如果你能满足自己生活中的收入,那么就不要

,不仅可以保持内心的平静和快乐,而且还可以避免屈辱和灾难,所谓“知你足,

“没有什么太危险而不知道”,“没有什么太糟糕而不满意”,只有当你对知止满意而不想战斗的时候,你才能快乐很久。显然,

这是一种保守消极的人生哲学。

首先,知足者的知足,无论是自大还是愿意游于中间,都是形而上的思想表达。

既违背了事物发展的规律性,也不符合人自身进步的内在要求。事情在不断变化,

如果你发展了,你的人生总会有所发现,有所创造。你永远不会满足于进步和自强不息。在研究中,

在劳动和工作中,我们从不满足于已经取得的成绩,而是总是看到不足,以成绩为出发点,志在更高的目标

如果你有进取心,你会在不断变化的过程中不断取得新的成就,获得快乐和幸福以及人生体验

证明“幸福”不在于“知足”,而在于“不满足”;

知足者常乐,不满者常乐。这就是生活的逻辑。

其次,“知足常乐”的哲学背后,隐藏着狭隘的利己主义。它在追逐什么

寻求幸福是“知足”的乐趣。一旦得不到这样的满足,就会导致对生活的不满和嫉妒

嫉妒,甚至对生活失望。因为这种追求和满足只是一个“自我”,如果这个“自我”不

满足了,那么只有一点点的骄傲和快乐才会变成痛苦。

当然,指出“知足常乐”的人生哲学的狭隘性和片面性,并不意味着在任何情况下都不能说

知足。满意不满意看具体情况。在某种意义上,“知足”也能让我们回到过去和现在

比,珍惜今天的进步和幸福,防止因贪得无厌的物质享受欲望而产生的贪婪和堕落。但是,

不自强不上进,永远不要谈知足。我们还应该具体分析“不满意”,而不是任何“不满意”

两者皆可取。那种贪得无厌、贪得无厌的不满,就像消极自私的“知足”,也会

破坏正常活跃的竞争与合作。

在生活过程中,要正确对待竞争,就必须注意与他人的结合与合作

在这个过程中,我们不仅要有“变得世界上最好”的勇气,还要注意把个人的作用和群体的力量结合起来。

要竞争,就要克服自卑和嫉妒。要在竞争中取胜,要克服轻视,要看到

竞争对手之间的区别不是绝对的,而是相对的,在一定条件下是可以转化的,不能马虎。

不要怕手强胆小;一定要有不畏强手,永不示弱的精神和努力。当然,不要示弱,还要

根据实际的比较实力,不要盲目相信自己,盲目轻视对手,从而进行不确定的竞争。生活的产物

极限竞争

是在共同幸福进步的前提下的友好竞争。这种竞争本质上是一种竞争,两者都需要

对胜利和成功的强烈渴望,还要通过适当的手段和方法做好合作、协调和竞争,以利

共同进步,共同事业发展。

也许你知道s?你好,他是美国一流的音乐经纪人。他和艺术家一起战斗

二十年的交易:查查梁宾和伊莎多拉?邓肯和帕夫洛娃是世界著名的艺术家。

胡洛克先生告诉卡内基:“我在接触那些明星时学到的第一件事就是同情,同情。正确的

他们的孤独、固执、易怒,甚至一些无理取闹的怪脾气也需要同情。"

三年来,他一直是著名低音歌手查理阿宾的经纪人。这种低音很受欢迎

大都会歌剧院,但他的脾气很怪,像个被宠坏的孩子;用胡洛克先生的话说:“经常

经常是头疼。"

有一次,查理亚宾准备上台唱歌的那天中午突然打电话给胡洛克。他说:“我的

喉咙不舒服,像一块生碎牛肉。今晚我不能在舞台上唱歌。“胡洛克先生很担心。

然而,他没有和他吵架。他知道这样做只会让事情变得更糟。于是,他立即赶到查理阿宾家

我们一见面,酒店就表示了极大的同情。“怎么了,可怜的朋友?”他悲伤地说:“你的感受。”

感觉怎么样?如果你不会唱歌,我认为音乐会应该取消。只花了你一两千元

但是和你的名声比起来,也不算什么。"

这时,查理阿宾叹了口气说:“五点再来。也许那时我的声音会更好

重点。"

下午五点钟,胡洛克先生又回到了他的旅馆,仍然表现出极大的同情。他又坚定了

坚持取消演唱。查理阿宾又叹了口气。他请胡洛克过会儿见他。也许那时他会更好

一些

七点半,贝司终于同意上台演唱。因为他得到了同情,他不能使

胡洛克很尴尬。

胡洛克对卡内基说:“那样的话,同情他是让他走上舞台的唯一途径。”

人们需要同情。同情心是人与人之间合作的重要情感基础。

如果你有某种力量,那什么都不是;如果你有一颗同情的心,你就会收获

很多异能得不到人心。

因此,如果你想让别人接受你的想法,更好地与你合作,别忘了这个信条:

对别人的想法和希望表示同情。

谈判不仅仅是谈判双方实力的对比,更是智慧和耐心的较量。签任何一个

从某种意义上来说,协议是被磨出来的。做任何事情都需要耐心,谈判是一个复杂的系统

工科,更需要耐心。

日本很多人都是世界著名的谈判家,他们被称为谈判家。他们谈判成功的秘诀之一

第一,他很有耐心,绝不会马上回答很多问题。有一次,一家日本航空公司引用

与法国飞机制造商就飞机进入法国的问题进行谈判。为了让日方了解产品的性能,法方

做了很多准备工作,各种信息一应俱全。在谈判开始时,渴望成功的法国代表是雄辩的

江边,滔滔不绝地解释,翻译忙得满头大汗。日本人埋头做笔记,仔细听着,什么也没说

发送。法方最后问:“你怎么看?”日本代表礼貌地回答:“我们不明白。”

“不明白?这是什么意思?”法国代表焦急地问。日本代表还是笑着回答:“不知道

白,都不懂。法国代表看到一切都被浪费了,沮丧地说:“那么

瑶族人.你想让我们做什么?日方提出:“你可以为我们重新解读所有信息。”

结束?“法国不得不,并且重复一遍。这样反复几次的结果,日本人把价格推到了最低点。

日方抓住法国代表急于达成协议的弱点,以“不理解”为借口,强行采取拖延战术和武力

方主动压低价格。

因此,达成谈判往往需要很长时间。除了命名的谈判技巧,它还

还有更深层次的原因,就是任何一个公平可行的时间去理解它,去适应其中必须包含的新事物

概念。当我们抛弃旧的东西,接受新的东西时,会有很大的阻力,所以我们最终必须接受新的东西

事情,你一定要给别人充足的时间让他们明白。

没有耐心你什么都做不了,更别说做大事了。要有耐心,善于在谈判中使用拖延

操作,会让你在谈判中主动出击,然后在合适的时候答应对方一个条件,这样更容易达成一致

讨论。

(六年级,3000字)

学会合作

学会合作

丰丹妮

“做黑板报!做个板报!”我欢呼着。我和李迪负责我们班的板报。其他学生听我们的命令,他们会做我们让他们做的任何事情。

这张黑板报的主题是“文明城市”。先分工作,李迪写标题,这是黑板报的主题。我和万紫荆画插画,张玉林临摹文字。

起初,我们不知道谁先做了什么。你想在这里写,她想在这里画,但是画的不好,字写的不好。整个黑板一片混乱。看到这样不行,就把李迪叫到一边商量。我说:“你先写标题,再开始抄文章,最后画插画,免得惊动战争。”李迪说:“好!”他爬上桌子,开始写标题。题目写好了。我站在后面看着它。嘿!太美了。我赶紧把写好的材料递给张玉林,让她抄到黑板上。这个时候李迪已经留出了画插画的地方,我就用万紫荆画插画。我画了一幅小熊维尼的画,羊蹄甲画了草莓。同学都说我的熊很逼真,但是羊蹄甲的草莓不是很像。万紫晶很不服气,于是赶紧反复修改。最后,我们很快完成了工作,一份漂亮的板报展示在大家眼前。班主任张老师笑着说:“哇!你干得漂亮!”

通过这份黑板报,我明白了一个道理:不管做什么,只要分工好,团结一致,配合好,就一定会成功。

罗老师的话

分工合作是做好很多事情的好方法,尤其是办黑板报。小作者写了一个组织有序的故事,讲的是一开始打乱了战斗,然后把工作分好,工作做的有条不紊,又快又好的做了一期黑板报。

指导员罗家兴

(五年级,600字)

学会合作(转载)

《学会合作》

生存是一门艺术,合作是生存艺术的第一法则,急功近利因为自己的私人利益而践踏合作法则,短期内为利己而害人,长期内为自毁而害人;相反,如果你照顾和保护别人,他们会感激你,回报你一片好意。如果别人因为你而温暖,你也会因为别人而享受阳光。

埃及流传着一个故事:有一次,国王问大臣:“为什么世界上只有一群羊,没有一群狗?”英明的大臣没有直接回答国王,而是做了一个实验。临近傍晚,他陪着国王来到两个房间,命令人们在一个房间里放100只羊,并在里面放一些草。他还下令把100只狗放在另一个房间里,房间里放了很多肉馅饼。然后锁上门就走。第二天早上,他请国王看这两个房间。第一个房间的羊安然入睡,一捆捆的草早已被吃光;当第二个房间被打开时,国王震惊了。里面有血,很多狗快死了,但肉还躺在烂摊子里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前善于合作,狗为了利益勾心斗角,自相残杀。也许这就是为什么世界上只有羊群而没有狗群的原因吧!”

温柔的羊似乎不如那些以任何方式认为自己强大的狗,但正是这些温柔的羊才能享受美好和谐的社会生活。

每个人都想要学业进步,幸福,完美。我们在利益面前总是有分歧,却无法达成一致;不能互相配合,只能互相拆台。有时候即使勉强合作,也常常因为缺乏诚意而半途而废,给自己的职业和生活蒙上阴影。生活的教训告诉我们,“合作”才能成功。

契约是一种形式,合作是生活艺术和能力的结合。需要理解为基础,真诚为前提,这样才能形容合作的完美。

(六年级,600字)

四年级作文合作

我喜欢一朵花,它是百合,因为它是纯洁的象征。我喜欢它,因为它意志坚强。我还记得那一朵纯洁、芬芳、浓郁的百合。虽然没有玫瑰那么瑰丽,没有茉莉那么芬芳,但我喜欢它的纯净和力量。记得初三
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