【第1篇】做游戏400字
今天下午，我们上了一节作文课。老师说我们要在这个班写一篇关于游戏的作文。
我们很开心。我问老师游戏是什么？老师说：游戏是一手画圆，一手画方；游戏规则是双手同时画，十秒钟完成。谁画得最好，谁就赢。听到这里，我觉得很简单。我问老师要不要在黑板上试试。老师和蔼地走到我面前，摸着我的头，对我说：“当然，不然怎么写作文呢？”
我满怀信心地跑到黑板前，试了一遍。我看到周一新很自信，但当我来到黑板前时，我很紧张，没有画出任何像这样的东西。在偷偷嘲笑同学的时候，我没有一笔带过，开始感到不安和紧张。越画越难画，只好擦黑板重新开始。重复了几次后，所有的学生都焦急地叫下面的人。
练完之后才发现，这个游戏真的很难，因为一心不能两用。
【第2篇】“卑鄙小人”的游戏作文100字-小学四年级作文
总评：作者向我们叙述，大家都在玩“卑鄙小人”的游戏。语言流畅简洁，风格清新简约。虽然内容不新颖，类似的文章也不少，但叙事具体生动，包括对游戏的生动描述和对人物活动的生动再现，细节得当，对节奏的把握更准确，描述紧凑，值得学习。如果结局可以仔细推敲的话，不要那么草率，写下自己的具体感受，会让内容更加感人。
评论员：朱雨欣(小学高年级教师)
今天玩了一个有趣的游戏，“卑鄙小人”。
游戏规则，只能八个人玩。先把其中四个命名为“卑微”、“可鄙”、“渺小”、“人类”，然后让剩下的四个站成一排。然后让另外四个人站在对方后面，让他们猜顺序。
（
游戏的标题和规则在一开始就介绍的很清楚。
)
我开始玩游戏，我，谢欣，恩泉，费杰都很不一样
努力地
(还好)
，被分成一组猜测。沈翔、卫龙、杭炜、金贤
(“分别”)
什么时候
(")
论“卑微”、“可鄙”、“渺小”、“人”。
(游戏开始，
把读者带到一个新的位置。也引起了我们的好奇。接下来呢？
)
我们只听到身后有声音，
然后
(立即)
金贤大叫：“猜！”我想了想，大声说道：“‘卑微的人是可鄙的。’”谢欣脱口而出：“人是渺小而卑微的。“嗯，想了一下，小心翼翼的说，‘小人不如’。弗格森大胆地说，“我来猜‘卑鄙小人’！”“请回头！”卫龙迫不及待地说。回头一看，发现是“贬低我”！
(抓住每个人不同的风度来
一个有场景感的叙事把读者吸引到了一个紧张的游戏情节中。
)
现在
(转向)
他们猜测是卫龙。因为我们一直认为卫龙
什么
(和)
杭炜制造不好。
(,)
所以做好整体准备
毒药
整个的
毒药
他们。我在魏的水龙头上做了犄角，在金铉的头上做了兔子耳朵。恩泉和费杰更搞笑。他们甚至在杭炜和沈翔身后跳起了“芭蕾”，屁股扭来扭去，转了一圈又一圈，也学得恰到好处。
“卑微的人是可鄙的！”卫龙低声说道。啊！他们开始了。“小人卑鄙。”金贤坚定地说。“噗……”我轻轻地
出租车
(接地)
笑了，但他们没有注意到。“小混蛋。”杭炜小心翼翼地回答。“小人谦虚！”沈香淡淡地说道。他们立刻回头，看到了“芭蕾舞演员”，都笑了。最后，我们意识到我们冤枉了卫龙和杭炜，我们不好意思地拍了拍脑袋。
（
可爱的场景，聪明的孩子。自然简单的语言，加上动作和神态的描写，让人发笑。
一个“恶搞”让游戏更有趣。)
啊！这个游戏真的很好玩。下次我一定会再玩一次！
（
感觉也可以写出更直观的想法，情感结局远比这样生硬的总结更吸引人。
)
【第3篇】一个别开生面的游戏400字
周六下午，我们又玩了一场独一无二的游戏，让我们笑啊笑啊，笑个不停。那是“互相对立”。听到这个名字，你是不是突然懂规矩了？听到游戏名字后，我们开始了这个不可思议的游戏。
因为坐在前排，所以幸运的是第一个上场。这一排有五个“女兵”。虽然是女兵，但不比男生差。老师说：“坐下！”有的人差点坐了下来，但想到中途“对立”，就赶紧又站了起来。第二轮是“向右走一步”。这一次，大家都做对了。接下来就稍微绕道了，“左手摸右耳”。这次有些同学稍微慢一点，但是通关都很顺利。
其他群体中有些人反应能力很强，从未被淘汰。但是有的人要么犯错，要么反应太慢，只能在短时间内失望的“回家”。
这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力，也让我们会心一笑。重要的是生活中千万不要和身边的人作对！
【第4篇】转圈儿游戏作文400字-小学四年级作文
圆形游戏
最近几天我们女生玩了一个很有意思的游戏：圈。怎么玩？首先要找三个以上的人。每个人都要小心，不要让对方抓到衣服。如果他们这样做了，他们应该迅速抓住另一个人的衣服。这样，当最后一个人的衣服被抓到的时候，那个人就要去抓已经抓到别人衣服的人，这样就成了一个圈。你要全力奔跑，努力摆脱身后的人，确保不被别人甩。输了就得和这些人一起跑，多抢一个人的衣服，才能在第二轮比赛中竞争。你觉得好笑吗？
今天我，李雷，寒，于岳，孙宏宇玩圈的游戏。我悄悄走到李雷身后，抓住的时候，李雷的衣服被我抓在手里。李磊感觉到了，立刻抓起了于岳的衣服，于岳又抓起了冰冷的衣服。寒生很快伸出一只手，抓住了孙宏宇的衣服。孙宏宇急了，一把抓住我的衣服。就这样，我们成了一个圈子。因为想摆脱后面的人，所以拼命跑。没想到，这个动作立刻生效：圈子转得比上一次还快。我看着自己的成绩，心想：好吧，看你能不能坚持下去。不出我所料，孙宏宇被我甩了，哈哈！
你还不如去学校试试！
【第5篇】刺激的游戏500字
在游乐园玩游戏大家都很熟悉，但是有些游戏需要很大的勇气，比如摩天轮，流星追月。
星期天，我妈带我去缙云天堂玩。我看了游戏物品，果断选择了流星追月。我妈有点怀疑地对我说：“你行吗？”我自信地说：“我，打遍天下无敌手！那玩意能吓到我？”
我和妈妈来到机器前，看到“大”的机器，不禁有点害怕：机器不仅大，还能365旋转！我转念一想，老兄，你怕什么？于是，我踏入了“流星”。我一进去系好安全带，机器就飞快地旋转起来，真的让我大吃一惊。当我回过神来的时候，我已经在半空中了，我忍不住尖叫：“救命！救命！”但是机器听不到我的呼唤，还在飞快的旋转；我想喝一杯让自己冷静下来，但那杯酒让我看起来像个脑袋。好乱！时间不知不觉就过去了，快速的旋转让我头晕，烦躁。我心里骂：“你这个烂机器！你想什么时候折腾我才停下来！”机器停下来，好像听到了抱怨。我从机器里出来，妈妈笑着对我说：“累吗？记住，无论你做什么，都取决于勇气，而不是成败。”
是的，是勇气。这句话我一直记得。
【第6篇】春天里的游戏作文100字-小学四年级作文
期待这阳光灿烂的一天。今天，我们学校将开展“春天的足迹”社会实践活动。
早上，我迎着日出来到学校。我一走到教室门口，就听到教室里有叽叽喳喳的声音。我走进教室，看到，哦，同学们在谈论这个活动去哪里，那里有什么好玩的，其他人在谈论他们带了什么。我也参加了讨论。丁念叨着，铃声响了，该出发了，我们高高兴兴地踏上了春天的征程.
在车里，我们欣赏着窗外的风景，随着春天的阳光品尝着春天的味道。经过两个小时的长途旅行，我们终于到达了目的地“石海公园”。
群山、草地和桃花充满了春天的气息。正当我们陶醉在这个天堂里的时候，左边传来一阵笑声。我们转过头去看它。啊，那里有许多娱乐设施，有跷跷板和滑梯.我们就像从笼子里飞出来的鸟儿，飞向我们自己的天堂，在那里我们唱歌，跳跃，互相玩耍。这时我突然有了一个想法：既然这里这么多危险的山，同学们又这么想爬山，那我们就组成一支探险队吧。想起来就交几个朋友，告诉他们我的想法，邀请他们来这个探险队。他们同意了，所以我们开始探索风险。首先有一点可以肯定，那就是我当之无愧的成为了组长。第一步，我带团队成员去了一座高山。然后我们飞到了山顶。在攀登的过程中，我们互相帮助，团结友爱。在大家的共同努力下，我们终于爬到了山顶。“好高的山！”我很高兴地感叹，当我们在这座高山上环顾四周，我们可以看到无边无际的天空，几朵白云在孩子们的笑声中漂浮在天空，太阳从远处柔和地照耀着，地上的草和花反射出各种颜色的蓝天，就像天空中悬挂的彩虹，这是一幅美丽的世界图景.
“集合！集合！”这时，那个熟悉的声音又在我耳边响起。春游虽然结束了，同学们的笑声依然停留在天衣无缝的天空中.
【第7篇】游戏的好与坏作文600字-小学四年级作文
你有你的想法，别人有别人的想法。对于这个标题，有人认为游戏只有好处没有坏处，有人认为游戏只有坏处没有坏处。这样说对吗？这些都需要推断。
我认为这是一把双刃剑，既有害又有益。例如，适当地玩游戏会帮助你放松和缓解压力。而且过度玩游戏危害极大。会造成厌恶学习，拒绝放弃游戏，努力给游戏充值，这样不仅会损害我们的健康，还会损害我们的时间和金钱。
适度的游戏对大脑有益。年轻人是用来努力奋斗的，不是用来玩游戏的。即使游戏很有趣，我们也必须计划好时间。
游戏也分为几类：战争策略、休闲益智、动作戏、恐怖解密等。每种类型都有其独特的优势。比如战争策略：开发你的大脑智商，使用战术等。但是有些沉迷游戏的人会给自己充电，让游戏变得简单，完全没有意义。恐怖解密：增加你的勇气，大脑智商，视力。但是有些人拒绝动脑去寻找答案，这有道理吗？
想玩游戏就玩它的意思，或者不玩。连游戏的意义都不懂的人，没有资格讨论游戏。游戏可能会让你上瘾或者出名，这个未知。当你对游戏有了更多的了解，你就会知道，游戏中最重要的不是充值，而是游戏的内容。如果不想沉迷游戏，那就选择好的游戏。一般不好的游戏会诱导人充值，设置一些变态情节等.
游戏是一把双刃剑。你自己的控制能力和选择能力决定了你的舞蹈学院是好是坏，决定了你能否脱离游戏的控制。一般来说，人活着，游戏死了。大家都觉得我们在操纵游戏，我却不这么认为。游戏在操纵我们的心灵和精神，所以不要沉迷于任何游戏！
【第8篇】“扳手腕”游戏作文1100字-小学四年级作文
周六上午，少年宫作文课第二节课。张老师告诉大家：“同学们，在这个班里，我们首先要打一场‘手腕摔跤’。我们先选了几个同学来竞争，每两个人就淘汰一个，最后决定winner。”张先生的话还没说完，整个教室就沸腾了。特别是几个力气很大的同学举手报名，有的挥舞手臂，看起来跃跃欲试的样子。
老师选定后，选出八名学生，分成四组进行比赛。第一组，我和陈打。我们两个站在一张桌子的对面，周围都是观看战斗的学生。说实话，那是我第一次和同学摔跤，感觉有点紧张。
“准备！”在张老师的指挥下，我和陈同时伸出右臂，双肘抵住桌面，双手轻轻并拢，准备战斗。“开始！”张老师的话音刚落，我和陈几乎同时努力了起来。“来吧！加油！”周围的学生使劲喊。
我咬紧牙关，屏住呼吸，几乎用尽全身力气，使劲把陈的手腕拉下来；陈也紧闭着嘴唇，皱着眉头，脸色通红，并没有屈服。就这样，我们俩僵持了整整一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感觉到陈那只有力的手，正在用力压着。我突然感到脸红，头胀得要爆炸了。
眼看陈就要放下我了。在这千钧一发的时刻，我几乎用尽全身的力气，把陈的手腕压下去，一直压到桌子上。“啊！我赢了！我赢了！”我高兴得跳了起来。
然后，又有几个同学参加了比赛。最后我和丁伟入选决赛。看着丁伟萎顿而不啁啾的样子，我料定他打不过我。
总决赛开始了，我咬紧牙关，和丁伟拼命。啊！这家伙力气真大！刚开始的时候觉得情况不好，就冲上去发力。半分钟后，没有平局；半分钟后，还是平局。濒临平局。突然，我感觉到丁伟的手在微微颤抖，好像支撑不住了。好机会！突然，我用尽力气，把所有的力气都用在手腕上，压在丁伟的手腕上。没想到，丁伟如此不堪一击，毫无抵抗就被打败了。我终于获得了“腕式摔跤”冠军。
游戏结束了。张老师说：“同学们，我们刚刚参加并观看了‘腕式摔跤’的比赛。希望你回去的时候写一篇关于今天游戏过程的作文，在下一节作文课上交给老师。”啊！我明白了。原来老师让我们玩游戏是为了我们的写作。这个方法真的很棒！
2003年10月28日
【第9篇】妞妞暑假作文之三：我爱做游戏700字
说到玩游戏，这是我们喜欢的。孩子们几乎每天都在游戏的天堂里度过。
游戏有很多种，真的是开发孩子想象力最好的方式。我和朋友们“创造发明”了多种游戏，如“蝉与蚂蚁”、“玫瑰园”、“小猫”、“小兔子乖乖”、“阳光、星光、月亮”等。我自己写，自己导演，其中乐趣无穷。
现在我给大家讲讲“蝉和蚂蚁”这个游戏。我扮演一只勤劳的小蚂蚁在地上寻找食物。小伙伴懒得认识“小明”。我们把衣柜当树用，让小明爬起来假装知道，一直喊：“知道，知道，知道……”。我玩的小花没有理小明，继续工作，直到冬天来了，大雪纷飞，树木枯萎。小明找不到东西吃，饿晕了。他来到小华家，断断续续地说：“来，让我进去。”我假装为它感到难过，于是打开门让它进来。我用水当鸡汤，餐巾纸碎当饭吃，还拿其他一些塑料玩具当食物“招待”小明。他还语重心长地告诉它，明年年初一定要做好吃的，不能偷懒。小明连连点头。
另一款好玩的游戏叫kitty cat。我有十只可爱的小塑料小猫，是我在中学宋庆龄幼儿园参加六一儿童节时收到的礼物。他们都四岁了。我用玩具积木盖了一栋房子。有卧室，厕所，餐厅等等。我给一只黑色的小猫取名为“镰刀”，给一只蓝色的小猫取名为“蓝鹿”，给一只公主裙取名为“花香”，给一只绿色的小猫取名为“小玲”，给一只粉色的睡衣取名为“小姐姐”。花和镰刀是父母，其他的是孩子。他们每天睡觉、吃饭、玩耍、阅读和购物，生活在一个幸福的大家庭里.
啊！童年游戏数不胜数。我爱我的游戏世界！
【第10篇】玩游戏机的后果作文300字-小学四年级作文
期末考试前，爸爸妈妈答应如果两科成绩都在95以上就给我买台游戏机。
期末考试那天，我提前准备了考试。考试当天，我认真审题，认真答题。经过一番努力，成绩公布的那天，我的数学成绩是97，语文成绩是96。5分，我达到了父母给我的“分数线”，于是父母不得不给我买了一台游戏机。
然而买了电玩之后。我只是每天玩，把暑假作业和其他重要的事情都抛在脑后。爸爸妈妈很担心我。但是还没有结束。在游戏机里玩游戏，打不过“第三关”，所以眼睛离游戏机越来越近。日复一日，我不仅眼神模糊，脾气也变得暴躁。
这时候我才知道，玩电子游戏真的很伤自己。我收起游戏机，每天向远方眺望。日复一日，终于“有志者事竟成”。我正在好转。
通过这件事，我明白了一个道理：凡事必有度。
【第11篇】我最喜欢的一项游戏作文500字-小学四年级作文
我二年级的时候，叶老师经常带我们去操场打游戏，游戏是输手。
我记得当时叶老师叫我们围成一圈，坐下，拿出一条红领巾，说几个要求。第一，不要用眼睛向后看，双手向前。第二，谁抓住失去手的人，谁就要受到惩罚。
讲座结束后，老师告诉郑迦文先把它扔掉。她慢慢地走在黄的后面，猛地一甩红领巾，撒腿就跑。黄被发现后，她就在后面不远的地方，但她急着要追上去，却没能追上去。轮到她输了。她边走边看，最后落在岑云阳身上(注：她是跑得最快的女生)。他走得很快，悄悄放下红领巾，然后就走了，但她逃不过岑云阳的“醒目”。她跳起来，拿起红领巾就跑。黄找到了它，飞快地跑了，但没能逃过岑云阳的法眼。在大家的强烈要求下，她给我们表演了走天桥。去岑云阳，展示你的才华！我想知道她会选择谁，陈。文卫通？算了，别猜了。观看她的表演是关键。她走得很快。到了第二圈，她找到了目标——颜曼琳。她放下红领巾，悄悄地走开了。严曼林把她的手抓回来，180度转身就跑。然而，他们保持着距离。他们跑了将近两圈，但没有停下来。同学们聊了很多，我和梁悦婷猜谁会赢。但岑云阳坐下，就听到一阵清脆的铃声。老师让我们排队回教室。学生们只是不情愿地离开了。
这是我最喜欢的游戏，——。
【第12篇】文字接龙游戏作文500字-小学四年级作文
单词接龙游戏
在家里，我和爸爸妈妈经常玩一种叫做单词接龙的游戏，这种游戏是从成语接龙游戏演变而来的，非常有趣和好玩。现在我给你介绍一下：
游戏规则：
1、先确定出场顺序。
2.基于成语或四字短语的接龙是前一个成语或短语的最后一个单词，也是第二个成语或短语的第一个单词，听起来可能与同一个单词不同。
3.思考时间设定为15秒。
4.每轮一定不能有重复的成语或短语。
5.如果超过15秒不能回答，必须在5秒内捡起一个三字的常用短语。
6.违规就是输，惩罚条件是讲一个精彩的故事。
让我举个例子来说明：
我一般先开始。我最喜欢的开始是：一举两得，我爸：雕虫小技，我妈：不如别人，我：大家都有危险，我爸：有危险，我妈想了一下脱口而出：伏明霞。我和爸爸笑了，“这么说吧”然后又轮到我了：阳光明媚，爸爸：每天都很心疼。“这是什么短语，爸爸犯规了？”我哭了，经母亲同意，这一轮判定爸爸犯规。接下来，父亲讲述了自己年轻时的冒险故事。内容精彩，惊心动魄，让我和妈妈感觉仿佛身临其境。
这个游戏你可以在家玩，也可以在路上玩，甚至可以在公交车上玩。体验家庭幸福，增加语言知识。真是一举两得。希望同学们喜欢。
【第13篇】午间游戏400字
“哈！哈！哈！”操场上爆发出一阵笑声。谁在笑？原来学生们正在操场上玩午餐游戏。
我每天中午最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏区。我今天又去那里玩了，玩得很开心。第一局，当老鹰，当母鸡。游戏开始了。老鹰先看了母鸡一眼，然后跳了起来。他怒气冲冲地直奔小鸡而来。小鸡尖叫着试图躲在母鸡后面。我惊恐地盯着老鹰，希望她抓不到我。我看见那只鹰向前一跃，径直向我扑来。在这个千钧一发的时刻，母鸡喊道：“趴下！”全队蹲下，老鹰扑了个空。然而，因为力量太强，我们重重地摔倒在地上。当我们看到老鹰陷入困境时，我们忍不住笑了。我说，“王宇飞，小心点。”听完我的话，旁边的同学开始说：“王宇飞，你飞得真高！”有人说：“王宇飞，你太强了！”
就在这时，下课铃响了。我们笑着走回教室。
【第14篇】都是游戏惹的祸600字
自从唐僧师徒回来西学，大家都下海经商。八戒开了电玩室，孙悟空当了警察，很快就被导演夸了。
有一次，孙悟空路过八戒的游戏室，看见正在玩耍的儿子孙小圣。他赶紧跑过去看别人玩。精彩的画面引诱他找个地方坐下来玩。他玩了一遍又一遍，上瘾了，停不下来。直到傍晚，太阳落山，他才走出游戏室，一张全新的票进了猪八戒的钱包。
一直以来，孙悟空的视力都在逐渐下降，现在他似乎和书中的文字混淆了。“铃铃铃”，派出所的铃声又响了，孙悟空接到上级的命令，要把黄毛怪抓起来，孙悟空为自己扬名的机会又来了！孙悟空怎么能放过这样的机会？孙悟空得知黄毛怪在公园里，立即赶到那里。
来到公园，周围都是一群人，去哪里找？这时，他的助手小李提醒他用自己的本事——。悟空想：“是啊，每次罪犯都逃不出我的手掌心。”这时，一个人走了过来，鬼鬼祟祟，非常可疑。悟空用眼睛看着它。嘿，怎么回事？为什么看不清楚？悟空使劲揉了揉眼睛，只有一个模糊的影子。黄毛怪趁机逃走。他的上级批评了他。他痛哭流涕。都是游戏的错！
网络是一把双刃剑，有利有弊。
【第15篇】有趣的“老鹰捉小鸡”游戏作文500字-小学四年级作文
今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏。
游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击。小鸡们接到母鸡的信号后，争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住。”鹰''很狡猾，趁母鸡''不注意，迅速跳到右边。“母鸡”发现他正忙着闪回来，这让他扑了个空。“老鹰”看到一个计划，没有实施一个计划：毫无疑问地走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，然后，
“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定顶不住。但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰。最后，在母鸡和鸡的共同努力下，老鹰终于放弃了这一顿美味，白白离开了。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。
小学其他年级同类作文
游戏
我最近玩桌游，大概一两周一次。聚几个朋友，开着车去很远的地方玩个游戏，玩一晚上。挺有意思的。
我玩了十几个桌游，大部分都不错。个人比较喜欢欧锦赛。最近在卡梅洛特上空玩了更多阴影。第一次玩，就被误导了，制定了很多错误的规则。不过就是这样，难度大大降低，让我们几个人快速上手。昨天再去玩之前，我彻底研究了规则，发现了很多巧妙的设计。
这个游戏简直就是一个寻找汉奸的游戏，部分类似于前些年流行的杀人游戏。但是丰富多了，道具也很华丽。前几年杀人游戏在公司流行的时候，我们几次修改规则，试图增加更多的身份，让游戏更加平衡和有趣，加快游戏的节奏。但是一直没能解决先出者在游戏过程中做什么的问题。
足球在这方面做得很好。即使被认定后，汉奸还是有相当策略的，可以斗争到最后。有些情况下，没有人是叛徒，他们互相怀疑，最终集体失败。
昨天我们踢的两场比赛相当有戏剧性，就在我们回家赶上土耳其奇迹般的加时赛的时候。
第一局我们五个人打，我挑了亚瑟王，虽然我一出来就用规则证明一个人的清白。但是最后大家一错再错，指着错的两个人。当我们甚至怀疑叛徒不存在时，我们让叛徒得到了兰斯洛特的盔甲。就在他觉得自己控制不住的时候，他又用规则指错了人，扣了一分(同时把自己暴露给大家)。有一张黑暗势力的图片：他们都失去了一点点生命值。可怜的叛徒因为之前装的太现实被黑暗势力残忍杀死，只留下一点点hp给自己的任务，正义一方突然逆转：d天
第二局加了一到六个人。结果叛徒一开始就被一个不熟悉规则的人指出来了，挺不幸的。只是后来，义方也打得很辛苦。在最后胜利的时候，已经死了三个人，其中两个人自杀了。最后战斗在卡梅洛特城陷落前一轮结束(城外有十一把弹射器，梅林卡全部用完)。
据说梅林的公司，soc的一个扩展包，已经发布了，希望能快点玩。
还有一个推荐是底格里斯河幼发拉底河，我之前接触的桌游。也挺有战略意义的。最好三四个人一起玩，比卡坦有趣一点。昨天试了六个人的卡坦，比四个人的卡坦激烈多了。
顺便说一下，我感觉国内好的游戏设计并不多，这和桌游文化的缺失有很大关系。毕竟少了很多沉淀。以我浅见
冯云于2008年6月21日下午04:34提交|
（一年级，900字）
玩游戏
今天，我们去湿地公园春游！我们太幸福了。当我们到达湿地公园时，我们玩得很开心。
一开始我们只是坐在草地上吃零食。过了一会儿，我们班的一些学生带了风筝，开始在草地上放弃风筝。老师看见我们玩得那么高。于是，老师对我们说：“我们为什么不一起玩抓鸡抓鹰的游戏呢？”。我会成为一只老母鸡。谁想当老鹰？想当鸡的同学站在我身后。“只见老师话音刚落，一群人跟在老师后面跑，于是大家都愿意当老鹰了。你想，老师那么大，老鹰怎么抓小鸡？我们不傻！然而结果鹰没了，游戏也玩不下去了。所以老师真的很无奈，老师只好指定我们班最强的人做鹰。
就这样，我们开始玩。老鹰不停的追逐，老母鸡则伸出两条有力的手臂挡住老鹰的攻击。我们追着跑，好像没什么进展。老鹰有点气馁。但是，他耍了一点小聪明，想从母鸡的胳膊下偷袭。当然，我们的母鸡没那么笨！怎么才能偷袭成功？母鸡立刻用手挡住了。过了很久，老鹰没有抓到一只鸡，我们都筋疲力尽了。太神奇了！这只母鸡，老鹰不是它的对手！
（三年级，450字）
别开生面的抢板凳游戏1000字
周六下午，当老师让我们在这个班玩游戏时，寂静的教室突然变得嘈杂而热闹。
老师还告诉我们，这个游戏叫“抢板凳”。这时，大家都坐在自己的位置上，思索着：为什么要抢板凳？板凳不够吗？哦，原来这个游戏需要很多板凳，而且游戏里的板凳数量一定比玩家少一个。还让裁判放音乐。音乐停了，大家马上找个板凳坐下。抓不住板凳的同学只能淘汰。如果你能坚持到最后一个同学，那么他就是我们班的“小聪明王”，赠送“皇冠”！激动人心的抢板凳游戏即将开始，教室里一片欢腾。大家都在争先恐后。真的是指甲包裹的荷叶。
悦耳的音乐响起，大家仿佛都沉浸在这首美妙的歌里。突然间，教室出奇的安静。怎么回事？大家都没反应过来。迅速将注意力转向中央比赛场馆。看，他们的举止都不一样：有的阴沉着脸，有的瞪眼，有的背单词，有的屏息凝视。最有趣的是何。他搔了一会儿头，又搔了一会儿脸颊。他的眼睛是“大胆的”，他一定充满了什么。我不知道他在“算计”谁！
这次终于轮到我上场了。我小心翼翼的走着，调皮的小眼睛不时的看着长椅。我心想：板凳哥，给我个面子，让我坐你身上，好不好？“嘣”的一声，所有人都快如闪电，所有的同学都稳稳的坐在了长椅上，而我只是慢吞吞的拍了一下，坐在了地上，“哈哈哈”，周围的同学看到我的狼狈，开心的笑了。唉，工作上做“小聪明王”的梦想破灭了，突然感觉身体一击，沮丧地起身，灰溜溜地走下舞台。终于到了总决赛，大家欢呼雀跃，欢呼的声音震耳欲聋。学生们冲到讲台上。这时候，已经挤满了。此时，场上只剩下张家铭和杨雅雯。我看到张家铭翘着二郎腿悠闲地坐在长椅上，这似乎是一场确定无疑的胜利，而杨雅雯则伸直了双腿，弯腰做准备。
总决赛开始的时候，大家都把心都提到嗓子眼了。学生们屏住呼吸，一眨不眨地盯着他们。音乐戛然而止，两个人同时坐在一张长椅上，但此时的张家铭很聪明。他用屁股把杨雅雯推出去了！游戏终于结束了，班上的“小聪明王”有了宝座。
最后，老师把王冠授予“小聪明国王”张家铭，张家铭高兴地跑上讲台。这时，我看见老师把一个粽子放在张家铭的头上，并说：“我们班的‘小聪明王’给你一个精致的‘王冠’。你一定要再接再厉！”全班同学一看，哄堂大笑。“哈哈哈！哈哈哈！”笑声从教室里传出来，传得很远很远.
（小学五年级，）
