【第1篇】短跑—我的爱好作文200字-小学四年级作文
放学后我最大的爱好是短跑。
我个子小，脚小，但是腿灵活。我妈说我脚是弯的，适合走路跑步。
我上幼儿园的时候，经常参加学校比赛。同学老师都夸我跑得快，但我并不骄傲。上了小学，参加了体育锻炼，掌握了一些跑步技巧。我的冲刺速度越来越快。我经常和同学竞争，但他们不是我的对手。对此我还是很自豪的。
暑假的时候，看了奥运会，看到了运动员飞驰的身影。心理上很羡慕，尤其是那些田径运动员。我经常为他们的成功鼓掌。
我的梦想是成为一名短跑运动员。我要不断加强训练，让梦想成真。
【第2篇】不再做目光短浅的井底之蛙作文600字-小学四年级作文
青蛙努力爬向井口。当他爬到井口时，青蛙正大汗淋漓。疲惫的青蛙想放弃，但想到鸟儿的话，他的力量就来了。于是，青蛙拿起自己的行李，想出发走向世界！
当青蛙离开井口时，他的眼睛亮了，他发现世界是多么美丽。原来天空那么广阔无垠，洁白无瑕的云朵在自由浮动，小草在微风中翩翩起舞，花儿在欢快地点头，潺潺的小溪在尽情地流淌……它只知道自己在井底时看到的世界是多么的渺小。
他只是走在路上，不仅人来人往，车来车往。青蛙从一个地方逃到另一个地方，但他几乎被一只脚踩在脚下。突然，一个不知名的物体把青蛙撞到了路边。青蛙摸了摸自己的头说：“好痛！真的好痛！好险！”本以为自己挺过了风暴，但他怎么知道一群孩子正朝青蛙跑来？“咦？青蛙怎么在这里？”另一个孩子说：“没关系，拿回去我们玩吧。”“这是个好主意！”然后他抓住青蛙回家了。
青蛙被抓进了水箱。“这个坦克太小了。我觉得像我这样的青蛙王子不应该待在这个地方！”青蛙骄傲地说。小主人似乎听懂了青蛙的话，立刻跑去摇罐子。青蛙被摇晕了，只好用白旗认输。
在这里呆了几天，觉得不能再呆了，就下定决心要离开。
那天晚上，青蛙收拾好行李，悄悄地跳出罐子，打开门，悄悄地离开了。
“这么大的世界，我该何去何从？”青蛙的大脑一直在呼应这个问题。怎么办。青蛙走向池塘。“哇！这是什么地方？好美！”青蛙放下行李跑了过来，在荷叶上用力地跳着，让青蛙如痴如醉。青蛙决定在这个地方定居，并要求远方的亲戚告诉他们的后代，他们将不再是井底的近视眼青蛙。
【第3篇】长发短发（八）作文100字-小学四年级作文
我很开朗，好像没有难过，生气，难过的时候。在很多人眼里，我觉得我很幸福。耶！表面上看是真的。每天看着我的笑脸，每天看着我红润的脸，每天看着我肆无忌惮的笑，谁能想到我为了成绩，几乎每天晚上都要熬夜到11、12点，为了我的低分？
有时候，我会傻傻地看着一天中大部分时间都很不显眼的东西。其实我当时不只是发呆。有时候我在想这个东西有没有什么特殊的功能，也许能帮到我很多！有时候会想起身边的人曾经对我说过的话。真的，为什么？为什么身边的人总是有意无意的刺激我？我想对全世界和我的心喊：“生活在同一个世界的人！为什么不给我多一点精神上的支持，让我自信一点？也许我会给你看另一个我！可能比我现在好几十倍，几百倍，甚至几千倍？”
突然意识到自信对一个人的成功影响很大！但如果你连自己都不相信，还想让别人相信你，那你从何入手？
然而，我的辉煌已经过去，成为我人生笔记中的一页。我不得不承认，我现在几乎什么都没有了，那么哪里可以找到自信呢？
……
我曾经想过出国，离开这个没有地方住的家乡，去一个没有任何社会基础的异国他乡，开始我人生的另一个历程.然而，我也知道这是一种逃避，一种懦夫，不是我所谓的小霞。每天早上，我都要背着沉重的书包步行去学校。虽然我的成绩不如别人，但我丝毫没有厌学的想法。希望不断学习，不断努力，觉得学习是一件很快乐的事情！然而，我非常害怕考试。我总是这么坏。我身边的同学每次手里拿着试卷，都为自己的进步感到高兴！但是，我总是拿不到试卷，也不知道为什么。成绩没有太大差别，努力和不努力，大大降低了对自己进步的信心，但是最好的解决办法是什么呢？
……
也许，我的人生就是这样。我又累又累。我和爷爷一样，白手起家，努力为后人建立良好的社会基础，而我却匆匆离去.和父亲一样，我努力了，跑了几十年。不知道为什么？
在外人眼里，我们(我们：爷爷、爸爸、我)都那么幸福，其实不然。(可能是祖传！)
为什么生活中总是有那么多雨天，我几乎不同意让我安心睡觉，每天晚上在堆满课外读物的大床上辗转反侧，难以入睡。第二天一早，路灯还没有熄灭，党似乎已经开始在路灯下工作了。在昏暗的路灯下，一个女孩熟悉的身影经常在这时出现在那个学校——家已经走了几百遍了.骑着女孩最喜欢的变速山地车，似乎带着小男孩的风格.
【第4篇】永恒的短暂作文400字-小学四年级作文
有人总感叹时间如流水，来去匆匆；感叹人生的短暂，还没来得及充分享受童年，就突然到了暮年。难道你不知道，当我们叹息的时候，时间已经悄悄地过去了，当我们叹息的时候，生命正在逐渐消逝.
我非常欣赏房子后面的草。虽然是秋天，但依然保持着春色。冬天来了，它可能会完全枯萎，但到了明年春天，它还是会破土发芽，绿绿的。草的生命可以说是很短暂的。在这短暂的一生中，她沐浴在春风之中，忍受着阳光和风，从未后悔过，因为它真的活了一次。
“昙花一现”常被用来形容事物美好，但很短暂。众所周知，昙花也是经历了一些风、霜、雨、雪之后才盛开的。最可贵的是，她在夜里，一切都寂静无声，人都在沉睡，而她却在悄悄地开放。这不是超验的境界吗？虽然她只开了一瞬间，但她留给世界的美好是永恒的。
由此，我想到了刘胡兰、董存瑞、黄继光.他们用鲜血谱写了人类解放的歌曲。虽然他们的生命短暂，但他们是永恒的.
【第5篇】诗《牧童》改短文作文100字-小学四年级作文
从前，在乡下有一个孩子。
有一天，他的父母去地里干活，就叫孩子上山去吃草。
到了山上，孩子们把牛放在山上吃草，却开心地坐在草地上，拿起自己剪下的笛子，旋律优美地吹着，歌声响彻云霄，甚至还有云雀和一些鸟儿的陪伴。在山上，绿色的地毯在一千英里之外，在六七英里之外的方圆，它看起来是如此和谐。
孩子们放牧回来后，已经是黄昏了。吃饱饭后，他连麻纤维都没脱，就开心地躺在地上，看着天上的明月.
【第6篇】长尺国与短尺国作文500字-小学四年级作文
长脚国和短脚国江苏省太仓市太仓实验小学四(3)班贾从前，有两个王国，一个是长脚国，一个是短脚国。长脚国家的人高一米，短脚国家的人高一厘米。长脚的人自以为国家能力大，却看不起短脚的人。他们经常用高大的身体欺负对方，短脚的人只能忍气吞声。有一天，两国王见面，约定一决高下，让共同的好友pencil来评判。
比赛开始了，第一场比赛是让他们量两米的距离。大脚玩家只跳了两次就轻松完成了任务。而短脚选手还在气喘吁吁地跳着。第一局，长池国赢了。长脚国的人骄傲地喊：“长脚国必胜！长腿国万岁！”
第二场比赛开始，要求参赛者测量四厘米的距离。短脚国家的运动员跳了四次，轻松地完成了任务。长腿选手左右扭动，但就是不能准确测出四厘米。短腿国的人笑了：“我们也不弱。”长脚国家的人们面面相觑。
第三局的要求是测6.04米的距离。现在，两国球员和人民都傻眼了：“这怎么可能？”
这时裁判说：“你看，长的人有缺点，矮的人也有优点。你们要互相帮助，团结友爱，才能充分发挥自己的作用。”听了裁判的话，长池果王脸红了。
【第7篇】长尺国与短尺国500字
从前有两个王国，一个是长腿王国，一个是短腿王国。长脚国家的人高一米，短脚国家的人高一厘米。长脚的人自以为国家能力大，却看不起短脚的人。他们经常用高大的身体欺负对方，短脚的人只能忍气吞声。有一天，两国王见面，约定一决高下，让共同的好友pencil来评判。
比赛开始了，第一场比赛是让他们量两米的距离。大脚玩家只跳了两次就轻松完成了任务。而短脚选手还在气喘吁吁地跳着。第一局，长池国赢了。长脚国的人骄傲地喊：“长脚国必胜！长腿国万岁！”
第二场比赛开始，要求参赛者测量四厘米的距离。短脚国家的运动员跳了四次，轻松地完成了任务。长腿选手左右扭动，但就是不能准确测出四厘米。短腿国的人笑了：“我们也不弱。”长脚国家的人们面面相觑。
第三局的要求是测6.04米的距离。现在，两国球员和人民都傻眼了：“这怎么可能？”
这时裁判说：“你看，长的人有缺点，矮的人也有优点。你们要互相帮助，团结友爱，才能充分发挥自己的作用。”听了裁判的话，长池果王脸红了。
【第8篇】短暂的童年600字
自从上了小学，就觉得自己迷失了自我。整天被无数的问题包围着，似乎永远也完不了。从这一刻起，我睡了一个又沉又香的觉，梦见了五年前的自己。
“哈哈哈哈哈哈.”这时，谁在喊，我看着那个留着长发的小女孩，她很面熟。她光着脚，多么快乐，多么无忧无虑，迈着轻快的步伐，在毛茸茸的草地上玩耍，在耀眼的花朵中玩耍，在清澈的小溪边玩耍，手里拿着一根绿色的狗尾草。是谁呀？我走上去。
她一转身，我吓了一跳，但很快就平静下来。原来这就是五年前的我。她的嘴形成月牙形，笑着对我说：“姐姐，我带你去玩，好不好？”之后，她拉着我的手向一个湖跑去。
啊！这是一个真正的天堂。粉桃树倚绿柳，映湖，染红染绿。旁边是高大青山，很安静。“妹子，你推我一下好不好？”她苦苦哀求，我才发现有秋千，我用力一推，她开心地笑了，就像响着的风铃。
只有我们两个人。我们在绿色的草原上奔跑，奔跑不息，生怕以后没有时间。我时不时地摘几朵花，放在头发里。累了，我们坐在一个小湖里，靠在一棵树上，聊天，多舒服啊！
可惜这个梦太短了。家里还没游泳，已经被我妈弄醒了，急着上学，又要被关在汹涌的大海里，再也不能超生了。童年，你什么时候回到我身边，让我做真正的自己？
【第9篇】我教外公发短信200字
我教爷爷发200字的短信
我爷爷买了一部新手机，摆弄了一会儿，把我叫过来：“安琪，教我爷爷发短信。””我高兴地说：“好！"
我跟我妈借了个手机，去找我爷爷说：“爷爷，我们学学发短信吧。”爷爷听了非常高兴。“爷爷，我现在要教你。你应该先放下工作。”我开始是个小老师。爷爷坐在椅子上，仔细听着。我们先找到写短信的栏目，学会了用笔画打字。爷爷按照我的要求做完后，我继续说：“爷爷很聪明，学东西很快。当你输入单词时，你会在下面一行找到你想要的单词。如果没有，翻到下一页，直到单词出现。爷爷又学会了，可能是我教的太好了！
“爷爷，老师说，为了表达正确，我们需要标点符号。请按*键，选择合适的标点符号，然后输入手机号码，按确认键发送。爷爷是按部就班做的.
爷爷兴奋地说：“你真行，教我发短信！”爷爷学得这么快，我真的很开心！
【第10篇】后悔的短尾鼠作文700字-小学四年级作文
从前，有一只小老鼠。他和他的父母住在谷仓附近的一个老鼠洞里。有一次白天，他去厨房偷肉吃，被主人发现了。师傅生气地把手里的菜刀扔向他，他慌忙逃命。不幸的是，这把刀切断了他的大部分尾巴，幸运的是他救了他的命。从此，大家都叫他“短尾鼠”。
有一天，爸爸妈妈向他宣布：“你已经长大了，应该自立了。从今天开始，你就离开这个家，独立生活！”然后他把短尾鼠赶出了家门。短尾鼠不想走远，就在附近挖了个鼠洞，安顿下来。
短尾鼠经常看到其他伙伴，不断把粮仓里的粮食搬到自己的洞穴里。他们觉得很奇怪，问：“你为什么要这么麻烦？粮仓里有充足的食物。当你饿的时候，你在那里吃饭。你为什么到处跑？”。一个伙伴告诉他：“我们是要储备粮食，以备将来应急之用。”“五谷如山，不能吃。你真笨。你跟我一样吃饭就睡，睡觉就玩，饿了就吃，过神仙生活。你应该向我学习！”老鼠妈妈听后说：“孩子，你错了。不能只看眼前，不然总有一天会后悔的。”短尾鼠不这么认为，但还是各奔东西。
第二年，大旱，田里的粮食收不回来。粮仓里的粮食很快就被吃光了，连水也很难喝。短尾鼠快要饿死了。他艰难地爬到邻居家门口。“请给我一些食物吃。我饿死了。”邻居说：“不好意思，我们家也没多少吃的。你可以到别处去要。”后来他去了几个地方，摸了摸鼻子。他们不仅没有得到食物，还受到别人的嘲笑和指责。“当初谁叫你不要订餐的！”“活该！”。
当短尾老鼠回到家时，他感到非常后悔和沮丧。我当初为什么不听别人的建议？因为我们不储备食物，所以才会有今天。他不得不闭上眼睛流泪，慢慢等待死亡。
【第11篇】简短的“一天”400字
短暂的一天
第二天开始了。我六点起床，叠好衣服，不慌不忙地穿好衣服。刷牙洗脸匆匆吃早饭；吃药，喝水，慢慢背书包；匆忙中，他带着书和笔去了学校。
虽然我刚开学，但是学校的院子还是很忙，有些人还带了飞机：有些像春燕一样飞来飞去，有些像有翅膀的鹰一样飞翔，有些像龙一样旋转，在风的帮助下旋转.还有别的东西玩！有的人玩的时候需要跑的越快越好；有的人玩跳绳，需要敏捷配合；有的打沙袋，需要快速反应；有的人打摔跤需要马壮的力量.
开始上课。大家有条不紊地走进干净整洁漂亮的教室；老师来的时候，我们全神贯注，全神贯注，认真学习。在科学课上，我们听老师讲奇怪的、莫名其妙的、奇怪的故事.
这一天又很快过去了。我活着回家，理所当然的做作业，理所当然的吃完饭，又磨蹭着睡了！
【第12篇】失踪(短文)作文300字-小学四年级作文
前几天，我高高兴兴回家了。回到家，发现大家脸色阴沉，也没那么在意，就喊了一句：“豆豆，豆豆。”豌豆还没出来，我就问他们：“豌豆呢？”在这里工作的姐姐告诉我豆豆走了，我一下子跌入了深渊。因为我和妈妈表姐从小到大都是我带大的，每天放学回来都是和他们一起玩。现在豆豆走了，怎么办？这是我的孩子。这时，表哥开口了：“可能你妈昨晚关门的时候忘了叫回来。”我的心立刻揪了起来，因为从昨晚开始就一直下雨。猫最怕水，何况是大雨。当我回到家，我回到我的房间，放声大哭.
【第13篇】读《莫泊桑短篇小说精选》有感作文400字-小学四年级作文
关于阅读《莫泊桑短篇小说精选》的思考
—————— 《项链》
《项链》本文女主角洛瓦赛尔，不仅给丈夫带来了麻烦，还因为虚荣浪费了青春，毁了美好时光。
故事介绍：洛瓦赛尔长得很漂亮，但是她嫁给了教育部的一个小职员。她穿得很简单。有一次，他们被邀请去参加舞会，但罗瓦塞尔不想穿这么难看的衣服去参加舞会，于是她用400法郎做了一件衣服。当她发现脖子上少了一条项链时，她去找了一个有钱的朋友福斯蒂埃，借了一条项链。她很高兴和丈夫去参加舞会.回到家，罗瓦瑟尔发现项链不见了，她非常着急。他们找遍了很多珠宝店，终于找到了一条一模一样的项链，向亲戚借了很多钱，最后花了3.6万法郎买了这条项链。她用自己所有的青春来还债。偶尔她会遇到forestier，她把自己的遭遇说了出来，但是forestier很惊讶的说项链是假的，最多只值500法郎！
我们绝不能像罗瓦塞尔一样虚荣，否则我们会为了虚荣而毁掉自己的青春，浪费自己宝贵的时间。
【第14篇】长尺国与短尺国作文400字-小学四年级作文
从前有两个王国，一个是长腿王国，一个是短腿王国。长脚国家的人高一米，短脚国家的人高一厘米。长脚的人自以为国家能力大，却看不起短脚的人。他们经常用高大的身体欺负对方，短脚的人只能忍气吞声。有一天，两国王见面，约定一决高下，让共同的好友pencil来评判。
比赛开始了，第一场比赛是让他们量两米的距离。大脚玩家只跳了两次就轻松完成了任务。而短脚选手还在气喘吁吁地跳着。第一局，长池国赢了。长脚国的人骄傲地喊：“长脚国必胜！长腿国万岁！”
第二场比赛开始，要求参赛者测量四厘米的距离。短脚国家的运动员跳了四次，轻松地完成了任务。长腿选手左右扭动，但就是不能准确测出四厘米。短腿国的人笑了：“我们也不弱。”长脚国家的人们面面相觑。
第三局的要求是测6.04米的距离。现在，两国球员和人民都傻眼了：“这怎么可能？”
这时裁判说：“你看，长的人有缺点，矮的人也有优点。你们要互相帮助，团结友爱，才能充分发挥自己的作用。”听了裁判的话，长池果王脸红了。
【第15篇】短跑作文250字-小学四年级作文
今天，我们学校举行了一次运动会。
首先是男子短跑预赛，我们班男生都没有进预赛。我们只能把希望寄托在我们班的两个女孩身上。我看到比赛开始了，我们班的两个女生就像离弦的箭一样冲出了起跑线。我们班的啦啦队员喊得更起劲了，为我们班的两位运动员加油。我们班的两名运动员尽了最大努力。最后我们班两个女生都进了决赛。一个获得小组第一，一个获得小组第三。我们都欢呼起来。
嘿！那两个男生真的不靠谱，还是我们女生好！
小学其他年级同类作文
最后一条爱的短信
那天是黑色的一天；那一天，是全世界轰动的一天；那一天对汶川人民来说是令人心碎的一天。那一天，2008年5月12日，发生在汶川8.0级大地震中，有一个故事让所有人泪流满面。
那天，一位母亲正在给孩子喂奶，但是当她微笑着看着孩子的时候，突然山摇地动。母亲还没反应过来，这时，房子塌了。
她失去了知觉，伤痕累累。孩子的哭声吵醒了她。她在废墟中挣扎，把身体支撑成桌子的形状，把孩子放在身下，因为这样可以防止东西掉下来伤害孩子。她继续微笑着，挑逗着，保护着孩子们，完全无视伤口流出的鲜血。
她期待着救援队尽快来救孩子们。一天过去了，两天过去了，三天过去了，四天过去了……她累得睡着了。
多日之后，救援队终于来到了废墟，他们小心翼翼地挖掘着。突然，他们挖了一个女人的背，他们叫医生快来。
母亲走了出来，她的脸像一张纸一样白，但她的脸一直在微笑。他们惊讶地发现了一个孩子。在阳光下，他沐浴着，咯咯地笑着，不知道他的母亲已经陷入了永恒的睡眠。
当人们整理母亲的尸体时，发现了她的手机，是一条短信。人们哭着看了这条短信的内容：“亲爱的孩子，如果你还活着，你一定要记住我爱你！”
这最后一句情话感动了所有人。
（小学六年级，）
校运会上的百米短跑
十月的秋天，丹桂芬芳。在这个秋高气爽的季节，我们迎来了玉峰实验学校第十二届运动会。你一定看过很多激动人心的场景。我相信四年级男子百米冲刺是不可或缺的。
比赛即将开始。同学们有的在搓手，有的在练筋骨，有的在问老师们有什么绝活可以赢！他们都充满了活力和信心，好像能夺冠一样。老师举起黑色的发令枪，周围的一切顿时静了下来。八名运动员各占一条跑道。他们屏住呼吸，全神贯注，像等待冲锋的士兵。站在一旁的啦啦队员也在想：谁会获得一等奖？
随着“砰”的一声枪响，运动员们像刚从枪膛里出来的子弹一样向前冲去。我们班沈阳同学勇往直前，展示才华；其他同学紧跟其后，但还是比不上沈阳。沈阳好像是满马力的战车。旋风超越龙头玩家，跑得越多，精力越旺盛，跑得越快。离终点只有十几米，八个运动员之间的距离越来越近。冠军是谁？同学们都猜测是沈阳。
在终点线，两个学生已经划好了白色冲刺线。他们不时地往这边看，想知道谁先触线。最后沈阳赢了！
我们欢呼，欢呼声在玉峰校区回荡.
（三年级作文，）
《长剑与短剑》给我的启示
本文的主要内容是，一个人出生时，有的人带着长剑，有的人带着短剑。有些长剑的人，因为天赋而自大。很快，剑生锈了，失去了刀刃；而有些人在拥有了长剑之后，取得了巨大的成就。有些短剑的人，可能会气馁，可能会失望，可能会抱怨命运不公而没有一场胜利；然而，有些人，天赋不那么出众，却投身于生活中的竞赛，最终获胜。
我觉得作者在这篇文章中表达的个人想法可以引起很多人的共鸣。以前总觉得自己没有别人聪明，没有别人坚强，家里也没有别人好。有时候，我真的很想换一个有天赋的孩子，一个坚强的孩子，一个有钱人的孩子。但我知道这些是不可能的。
自从看了这篇文章，我改变了很多想法。人生总会有分歧，但这只是漫长旅程的开始，未来的命运还是掌握在自己手中。爱迪生说过，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。所以不要因为某些方面不如其他方面而气馁。只有努力工作，我们才能弥补与他人的差异。在古希腊，有一个口吃的人，但他的梦想是成为一名优秀的演说家。于是他每天都去山里练习。他拿树枝当听众，用手势做长篇大论。为了口齿清楚，他把石头放进嘴里想说话，嘴里满是血，但他不在乎。经过多年的努力，他终于成为一名真正的演说家。所以，在生活中，无论你是健康还是残疾，无论你是贫穷还是富有，我们都不能气馁，不能骄傲。所以无论你是长剑还是短剑，都要相信自己的能力，把剑握在手中，然后前进，前进，再前进.
（六年级作文，）
