【第1篇】课外活动作文400字 有趣的做蛋糕活动
很多人做过蛋糕，但是你知道关于蛋糕的英语单词吗？蛋糕叫蛋糕，黄油叫黄油，牛奶叫牛奶.这是我们这个星期天的特别活动之一：学习英语和做蛋糕。
在活动开始时，几位英语外教来教我们一些关于蛋糕的英语单词。我认真听着，很紧张，因为怕被老师叫去答题。虽然我知道答案，但我不明白他们在问我什么。我咕哝了很多我听不懂的英语。而且大家都盯着我看，我好尴尬。但是熟悉了之后，我就明白了。
终于要做蛋糕了！听完老师的英语讲解，我兴奋地穿上围裙，开始做蛋糕。我会在盘子里放些奶油来做蛋糕。然后，我把水果按顺序放在蛋糕上，然后在上面再放一层蛋糕。你完了！我骄傲地笑了。但好景不长，蛋糕滑了下来。我赶紧盖上，淘气的蛋糕根本不听我的。最后外教也来帮忙了。当然也是用英语说的。我不得不使出杀招：在水果上抹一层厚厚的奶油，就好多了。我看着手里的蛋糕，骄傲得吃不下！
在做蛋糕的同时，我还学习了与蛋糕相关的英语单词，这真是一项有趣的活动。
【第2篇】(090430周记)对于同学课外阅读调查报告作文700字-小学五年级作文
一、调查与实施
调查目的
全面了解我校小学生课外阅读情况：了解学生阅读的特点，包括学生的阅读兴趣和阅读习惯；根据阅读情况调查分析原因。
3.提出相应的对策，为学生课外阅读创造有利条件。
调查方法
2.单独谈。这是本次调查使用的一种补充手段，有选择地与学生谈论一些需要进一步了解和研究的问题，以获得典型案例或验证一些调查结果。
答复者
本次调查的对象是柯桥小学一至六年级的部分学生。
动词（verb的缩写）调查步骤
1.问卷调查。
分析并总结了调查结果。
[13]不同年级的个别对话。
3.分析结果，准备报告。
二、调查结果及分析
总人数
成绩是一个多小时，大概半个小时，0个小时左右
一年级10%
20%
70%
二年级20%
35%
45%
三年级35%
45%
20%
四年级40%
50%
10%
五年级55%
45%
六年级30%
70%
结论
根据上述调查数据，各年级学生课外阅读时间的趋势是，随着年级的增加，学生花费更多的课外阅读时间(其中，六年级学生由于作业压力，一小时阅读的人数相对较少)。从二年级开始，课后不看书的学生人数逐年减少。这说明我们学校在阅读实践方面取得了初步成效。以学生在家的阅读时间，大部分学生每天可以保证半小时以上的课外阅读时间。根据调查结果，94%的初中学生每天阅读超过500个单词，85%的高中学生每天阅读超过1000个单词。第四，在学校召开家长会，宣传我校的读书活动，让家长明确“开卷有益”，得到家长的大力支持与配合。这种校内指导、校外延伸阅读方式和成果在我校的各种活动中得到了体现，有效激发了学生阅读有用书籍的兴趣，调动了他们的阅读热情，逐渐形成了阅读好书的氛围。
【第3篇】中学生课外阅读调查报告作文300字-小学五年级作文
让中学生中的男生多关注科幻、武侠、漫画等书刊。而女生则专注于言情和小说。
现在来说说中学生看课外书的利与弊。
我觉得中学生看课外书的好处在于，可以增长见识，开阔眼界，知道为人处世的道理，更好的了解社会的本质。比如看名著可以让我们了解过去的世界，让我们更多的了解中国过去的历史；看小说能感受到作者的思想感情和社会现象。
缺点在于：中学生如果没有适当的阅读课外书，就会沉迷于课外书，比如上课、放学、回家的时候看。这会对学习和身体产生很大的影响，甚至误入歧途。
所以可以总结一下课外书，但要遵守适度原则，尤其是对男生来说，要增强其抑制性，以免耽误学习，对身体造成伤害。课外书是我们生活的重要组成部分，但我们在选择课外书时必须小心。
【第4篇】我的课外阅读作文600字-小学五年级作文
周末，凌晨。伴随着一缕阳光，我靠在沙发上，手里拿着一本书，扫了一眼每一个字迹。淡淡的墨香沁人心脾，让我如痴如醉，放不下.
唐诗宋词的美景在我心中留下了挥之不去的光芒。李白的“飞下三千尺，疑银河落九天”的描写，让我领略了祖国山水的壮丽；我被王维那种“一个人在异乡作客，每逢佳节思念亲人”的友谊所感动；“黄昏归来不脱蓑衣躺明月”的自由让我向往……唐诗宋词让我深深沉浸在情感的海洋里，给了我很多人生启示。
童话世界多姿多彩，陪伴我一点一点成长。小时候的白雪公主善良美丽，让我明白了“善有善报，恶有恶报”，要善待每一个人。在童话王国里，我也遇到了丑小鸭。在它的故事里，我们一起流泪，一起欢笑，一起历尽艰辛。从饱受冷嘲热讽的卑微丑小鸭，我终于变成了一只高贵又备受推崇的白天鹅.在这个有趣的童话世界里，我不自觉地明白了做人的道理。
历史以智慧的结晶而闻名，在其中我了解了古代人的生活。《红楼梦》年，贾宝玉和林黛玉的爱情故事让我刻骨铭心；《三国演义》，刘冠，张桃园，他们的忠诚让我佩服；《西游记》，孙悟空千变万化，扬善除恶，让我着迷……那段著名的历史，让我在漫长的历史中吸取营养。
阅读是阅读多彩的世界，阅读智慧的结晶，阅读曲折的人生。周末和凌晨，我会永远读这本书。
安徽省蚌埠市第一实验小学五年级：李
【第5篇】课外活动作文500字 迎新活动
我们班最近发生了一件事。今天，我们教室里有浓厚的节日气氛。门上有两只可爱的小猴子，预示着我们将告别2015年，迎来2016年。在学生的指导下，一场特别的联欢会即将上演。
最后，下午1点，在曹文奕和顾沙林的主持下，晚会开始了。首先，郭瑞欣、张琦和王玉婷一起唱了《年轮》。看，这三个女孩好像被she附身了，唱的很好听，为我们的聚会开了个好头。接下来，精彩的表演接踵而至。张昌邑的萨克斯和张的笛子演奏，悠扬的曲调让人疯狂；李金城的古文故事，顾莎琳和郭瑞新的诗歌朗诵，语言清晰，声音洪亮；在戴奇的海派表演下，我们的晚会达到了高潮。
在游戏里，我最喜欢的是我有联系！我看着那些叫张耳和尚的同学很迷茫，心里很着急，心想：什么时候才能叫我？过了一会儿，我被点名了。我猜，张长义是来参赛的。他看着文字仔细想了想，对我做了个“喵”的手势。我立刻心领神会，脱口而出：“是只猫。”。“没错”！学生们笑着说。然后，我比划了一下，我猜是刘淑玉。看到给的字是“螃蟹”，灵机一动，用手做了个钳子，横着走。顿时，全班哄堂大笑，刘淑玉也笑了，但他也瞬间说出了答案。最后因为能猜能比，被老师表扬了，真的很漂亮！
在笑声中，我们的聚会结束了。我要表扬那些多才多艺的学生，他们给我们带来了快乐。带着笑声，我们送走了2015，一个崭新的2016向我们走来。
【第6篇】发言稿：多读课外书600字
亲爱的老师和同学们：
大家好！
读书写字如神。经常阅读课外书籍可以帮助我们获得很多知识。可以玩的很开心！
看书有很多好处。比如可以开阔视野。记得我八岁的时候，看到我家的小狗小华看到我就摇尾巴，于是我就问了一个问题：“狗遇到熟人为什么要摇尾巴？”带着这个问题，我找到了“书”老师，打开了《十万个为什么之动物版》。在书中，我找到了期待已久的答案：狗也有感情，家养的狗和别人很熟，遇到熟人会很兴奋。摇尾巴是他们表达快乐的一种方式。你看，生活中不懂的问题，都可以在书上解决，可见看课外书有很多好处。莎士比亚说：“书籍是人类的养料，书籍是人类进步的阶梯”。所以我们要多看看课外书。
也有人会说：“谁看不懂课外书？”当然，只要知道单词就可以读，但是如何读好书是很讲究的。我觉得读书是第一次有新鲜感。第一次看完会积累一些问题。这个时候再看第二遍回答你的问题。第三次，我会拿出纸笔做读书笔记。人们说“不动笔墨不读书”。做读书笔记要学会动笔动墨，学会写好单词和句子，勤读。时间长了，你会积累很多好词好句，对你提高写作能力有很大帮助。仔细读第四遍。
黑发不知道早读有多难，白寿芳却感慨读书晚！希望你多看看课外书，做个有见识的人！
谢谢大家！
【第7篇】我的课外生活作文500字-小学五年级作文
我的课外生活
通北中心小学五年(3)班
郭志伟
课外生活就像一张彩色的画册，描绘了我成长过程中的精彩瞬间；课外生活就像一场精彩的故事会，记录着我成长的故事。
——-铭文
在我的记忆中，玩“老鹰捉小鸡”的游戏是记忆中最新鲜的。
“丁，丁”铃声在紧张的气氛中像救世主一样响起。当老师宣布下课时，学生们像打开阀门的水一样涌向操场。操场上已经有很多人了，一些人在打篮球，一些人在跑步，一些人在跳远，还有一些人在……
当初只有四个女同学。虽然人很少，但我们还是对玩“老鹰抓小鸡”很感兴趣。我们决定做老母鸡，丽丽做老鹰，另外两只鸡打完以后躲在我身后。
比赛开始的时候，丽丽猛扑过来。我做好了准备，展开翅膀仿佛要飞翔，收拢双腿，准备战斗。莉莉没抓到“鸡”，于是从头再来。这次她左跑右跑，总是找机会做，我却不甘示弱，想着怎么对付“鹰”，怎么保护“鸡”。耶！我一不小心，老鹰就抓到了一只“鸡”。我急得像热锅上的蚂蚁。老鹰抓了一只“鸡”，没有放弃。又一场大战开始了.
课外生活有时可以减轻我们的负担，有时可以给我们知识。我爱课外生活！
【第8篇】我爱读的课外书作文300字-小学五年级作文
我最喜欢的课外书籍
三年级的李莉娜
我爱看课外书，因为看课外书可以获得很多课外知识。每个假期都要看一些课外书，今年夏天又看了一个《成语典故》。里面的内容丰富多彩。晚上睡在床上，书中精彩的内容时常出现在脑海里，让我久久难以入眠。
这本书里的很多故事都触动了我的心。其中，《孟母三大运动》让我深受感动。它的内容讲述了孟母为了让儿子蒙克读一本好书而三次搬回家。第三次搬家后，蒙克终于读完了这本书。
一天，蒙克又逃学了，孟母知道后非常难过。她流着泪对儿子说：“你逃学不学习，就像剪布一样，没用。不会织布，就没衣服穿了。学习不好，就成不了人才。”蒙克为他母亲的话感到羞愧。从此他刻苦学习，拜孔子为师。长大后，他终于成为儒家的代表人物。
看完这个故事，我明白了“与圣贤为友，与经典同行”一定能实现我的梦想。
【第9篇】(090430周记)对于同学课外阅读调查报告作文700字-小学五年级作文
一、调查与实施
调查目的
全面了解我校小学生课外阅读情况：了解学生阅读的特点，包括学生的阅读兴趣和阅读习惯；根据阅读情况调查分析原因。
3.提出相应的对策，为学生课外阅读创造有利条件。
调查方法
2.单独谈。这是本次调查使用的一种补充手段，有选择地与学生谈论一些需要进一步了解和研究的问题，以获得典型案例或验证一些调查结果。
答复者
本次调查的对象是柯桥小学一至六年级的部分学生。
动词（verb的缩写）调查步骤
1.问卷调查。
分析并总结了调查结果。
[13]不同年级的个别对话。
3.分析结果，准备报告。
二、调查结果及分析
总人数
成绩是一个多小时，大概半个小时，0个小时左右
一年级10%
20%
70%
二年级20%
35%
45%
三年级35%
45%
20%
四年级40%
50%
10%
五年级55%
45%
六年级30%
70%
结论
根据上述调查数据，各年级学生课外阅读时间的趋势是，随着年级的增加，学生花费更多的课外阅读时间(其中，六年级学生由于作业压力，一小时阅读的人数相对较少)。从二年级开始，课后不看书的学生人数逐年减少。这说明我们学校在阅读实践方面取得了初步成效。以学生在家的阅读时间，大部分学生每天可以保证半小时以上的课外阅读时间。根据调查结果，94%的初中学生每天阅读超过500个单词，85%的高中学生每天阅读超过1000个单词。第四，在学校召开家长会，宣传我校的读书活动，让家长明确“开卷有益”，得到家长的大力支持与配合。这种校内指导、校外延伸阅读方式和成果在我校的各种活动中得到了体现，有效激发了学生阅读有用书籍的兴趣，调动了他们的阅读热情，逐渐形成了阅读好书的氛围。
【第10篇】课外活动作文700字 校园读书节
春风很慢，书也很丰富。数千人读经的声音拉开了校园读书节的序幕。4月17日下午，来自厦门市莲花小学的1200多名师生齐聚操场，举行第二届“小河航海好书为我成长读书节”隆重开幕仪式！操场上，一个巨大的“书”在绿草地上缓缓打开。全校1200多名同学精心安排迎接这个读书节，一起在大操场上形成了“开卷”的形状。受邀嘉宾包括兄弟学校领导、学生家长代表、厦门网大博主及相关新闻媒体记者等。他们一起体验了校园里浓浓的书香气息，融入了学生对书籍的旺盛热情。
开学典礼上，我们学校编的教材《古风雅韵》的经典诗词，在低、中、高三个学年依次朗读。一年级和二年级的学生拿着古竹卷摇头读《三字经》。真可爱！二年级抱着快板，跟着节奏一起读《弟子规》。我们初三的学生也不差。在读春夏秋冬古诗词的同时，我们摇摆道具，轮流展示四季美景！从《三字经》，《弟子规》，到唐诗宋词，到《大学》 《中庸》 《论语》.经典齐唱，响彻云霄。在场的每一个人都与古人有一次精神约会，整个校园弥漫着古典文化的芬芳。
接下来校长、学生代表、家长代表、博主分别发言，他们都有一个共同的心声：陪伴好书，与经典为友，让阅读成为一种习惯，成为一种生活，让厚重的书香充斥校园，丰富孩子的知识，培养孩子的精神，启迪孩子的智慧。在开幕式上，校长还向“胡艾莲社会”的故事妈妈、“校园小记者”和“青年书友会”颁发了卡片。未来，这些组织将活跃在校园的每个角落，开展各种活动，走近书本，与他人分享阅读的乐趣和成长的喜悦。
终于有三年(2)了，班里的家属委员和孩子们一起表演了一个情景喜剧，孩子们扛起肩膀，喝着节奏，迈着轻快的步子，一起跳着兔子舞，把整个开幕式推向了高潮。
"问哪里的运河畅通，这样才有活水的来源."有了这种课外阅读的渠道，莲花小学一定会迎来一个美好的明天，“第二天荷叶无限鲜艳，第二天莲花红”！孩子当然会“读”和“读”美，“读”和“读”妙！
【第11篇】课外活动作文450字-小学五年级作文
上周末，我们学校举办了一次特殊的素质培训活动。
早上八点到校后，我们集体上了校车，去了市里的科技馆。经过半个小时的车程，我们到达了这次活动的目的地。下车后，所有的学生都站成一排，由班主任带领。作为这次活动的开始，每个人都唱了一次国歌。
之后我们在科技馆工作人员的带领下排队进去参观。进去后发现科技馆真的没有丢名。到处都是机器。有些机器上有许多灯泡，不停地闪烁。有些机器上有灵活的摆动部件。人站起来之后，机器也有了不同的操作。出于好奇，我站在一个圆形铁球前。我的头发几秒钟就炸了，跟刺猬头一样。同学看到我都笑了。科技馆工作人员表示，这种现象是静电造成的，这个铁球经过特殊处理后会有这种效果。
经过一天的观光，我们都收获了很多。我们都同意学校应该组织更多类似的素质培训活动，不仅丰富了我们的学习生活，也开阔了我们的视野和知识。一举两得真的是好事。
【第12篇】小学五年级作文：我爱看课外书喽
我读书的故事作文是500字。我喜欢阅读课外书籍
“书籍是人类进步的阶梯！”但是小时候我不懂。
那是高一语文课的尾声。同学突然说起看课外书，让我很尴尬，就像热锅上的蚂蚁，因为我从来不喜欢看课外书。
牛智英见我没出声，问我：“孙佳君，你怎么了？”我把不喜欢看课外书的原因告诉了牛智英，牛智英震惊了！你为什么不喜欢看课外书？我读一本书要花三四个小时！我心想：难怪她的作文经常被投射，成为我们学习的榜样。
边走边想：写好作文的秘诀是看课外书吗？我半信半疑地听完了！
周末我和爸妈提出去新华书店，他们夸我！
到达新华书店门口，哇，人山人海。我得赶紧买书，不然别人会挑我喜欢的书。我不顾父母，冲到书店，推开人群，从大人腋下挤了进去。哇，这里有各种各样的书。我冲到二楼，发现这里的书都是给小孩子看的，就坐下来津津有味地看。
渐渐的，我好像进入了书本的境界。一分钟，两分钟，三分钟，我像饿狼一样贪婪地看书。半个小时后，父母突然站在旁边，让我回家。我想，“就看一会儿，不行！爸爸妈妈会骂我，就两页。正当我犹豫不决的时候，爸爸伸出手说：“回家吧！喜欢就买！“我激动了，付了钱，拿着书回家了。
我真的很爱看课外书！
【第13篇】百灵草山庄_课外活动作文400字
今天，我们在作文课上上了一节活动课。活动主题为“走进百灵草走进许中医”
在路上，学生们笑了起来，既开心又活泼。
我们一进别墅，就闻到一股奇怪的百灵草的香味。别墅的王小姐带我们去了徐中医博物馆，因为那是徐中医的基地。其中有崔、龚忠忠、于、黄公修、魏宜林、严永和、谢星焕等十位名医。徐市中医博物馆不仅有十位名医的名字，还有八角、白芷、草果、党参、花椒、甘草、肉桂、丁香、孜然、白香草等400多种中草药。
然后我们开了个食物分享会，做了个鬼脸。美食分享会上，我们班一个同学刚拿出三包薯片，就被别人抢了。他多可怜啊！然后我们就开始露脸，老师叫我们跳起来。结果一个人没站稳，掉进了“啃泥”。当时我们都愣住了，过了一会儿笑了。
我不仅玩得开心，还增长了见识！
老师点评：文章紧紧跟随参观经历的过程，流畅细致，棒极了！
【第14篇】多读课外书500字
各位老师同学：
今天我演讲的内容是多看课外书。随着我们一年一年的成长，我们的知识越来越丰富，我们读的课外书也越来越丰富多彩。读好书也常常让我们受益匪浅。
因为我们经常读好书，可以开阔视野，增长见识，更好的了解这个多彩的世界。在书中，我们可以畅所欲言；在书里，我们可以为所欲为；在书中，我们知道更多的东西。因为书陶冶我们的情操，所以要看课外书。
因为我们读的书多了，口才和写作能力都提高了。比如我：我一年级的时候，是班里一个优秀的“无名小卒”。当时老师也不喜欢我。我是一个有上进心的女生。因为这个原因，我一天都不说话。我只是家里放着成堆的写书。通过阅读，我“认识”了很多好的单词和句子，并在作文中充分运用。老师也表扬了我。就这样，我学到了更多，现在的我也大不一样了。这就是书带给我的好处，就是“读书断了，写作如神”！哈哈。
读书最大的好处就是可以教给你一个又一个哲学小知识和原理。这些原则可以伴随你一生，教会你什么该做，什么不该做。“书籍是人类进步的阶梯”教给我们这个深刻的道理。
【第15篇】我的一本课外书
太阳无私地照耀在蓝天上，大地渐渐变得辉煌。这不正是书带给我们的新鲜感和美好吗？激发每一个求知欲，开启我无尽的智慧…
我三岁的时候，第一次用嫩嫩的小手打开了《小爱迪生》。一瞬间，我眼前一亮，这本书像黑洞一样把我吸了进去。我仿佛看到一大群信鸽在天空中飞翔，威武而震撼。似乎在巨大的金字塔下，几个人在烈日下挣扎着前进，推着巨石，充满了神秘.
接下来，我带你进入爱迪生的奇幻之旅。
第一站：问号大本营。
为什么血不是蓝色的？海牛为什么被称为“海中之牛”？在我们的生活中，脑子里总有一个奇怪的问题。想知道答案？那就来问号大本营吧！相信你，很高兴你来了。
第二站：酷虫学校
想知道昆虫的奥秘？然后来酷虫学校了解一下！游泳比赛中，飞虫班和杂虫班因为没有选手而被迫放弃，但幼虫班有两名实力较强的选手。怎么回事？
第三站：危险漫画
你知道各种风吗？你渴望时光旅行吗？来看漫画书。在这里，你可以感受到各种各样的风，在时空中来回穿梭。只有你想不到，没有技术做不到。
这是我的无价之宝《小爱迪生》，它就像生活中的一盏明灯，为我照亮了前方的路；更像是一把钥匙，它为我打开了科技之门！在它的怀抱里，我的心自由飞翔；我的思想像优美的音符一样跳动，我觉得自己是巨大的，有着巨大的能量。我将踏上这奇妙的旅程，创造更美好的未来！
小学其他年级同类作文
课外阅读与学习
人们往往把学习作为学生的主要内容，这是真的，但学习是广泛的。我们不仅要学习课本上的知识，还要学习课外书籍上的知识。只有广泛阅读课外书，才能让我们的知识上一层楼。两者的关系应该是整合的，相辅相成的。
现在家长和老师太重视学习，让孩子对课本上的知识感到厌倦。有时候孩子们有必要读一些课外书籍。人们通常认为学习成功的道路是狭窄的，布满荆棘，需要付出巨大的努力才能到达终点。我们也可以认为学习的路是宽广的，看课外书可以让你轻松上路，就像大鹏骑着你走向更广阔的天空，让你翱翔。业余时间，拿出一本课外书打开，这样你对知识的渴望就越来越高。
学习固然重要，但也需要放松。课本和课外书最大的区别就是前者枯燥，后者新奇有趣。很多成功人士上学的时候都喜欢看课外书。可见，看课外书能让你进步，能让你成功。也有一些学习成绩好的同学，只钻研课本上的知识，不看课外书，然后一事无成。可见，学习和课外阅读只有合作协调才能取得成功。
课外阅读要有选择，好书会伴随你一生。如果你去图书馆，你会看到各种各样的书，不知所措。书要分类，有些书要定期看。如果没有有价值的书，就不用看了，因为费时费力。
广泛的学习，勤奋的阅读，课外阅读是关键，及时适度的阅读对我们的学习有帮助。
（小学六年级，）
课外活动作文400字 采桑葚
课外活动作文400字 采桑葚
那是一个早晨，我和同学上山采桑葚。
我们爬上山坡，走进了桑林。这里有这么多桑树，它们是绿色的。桑葚就像一个可爱的小精灵，睁着水汪汪的大眼睛，看着我们这群“入侵者”，可以隐约看到一些，就像一个小女孩羞涩地站着，捂着枇杷的半张脸，很不愉快。尤其是小绿桑，像个孩子一样躲在桑妈妈后面，不好意思正视我们的小客人。我们每人拿了一个篮子去摘桑葚。我们摘了桑葚，一点一点向前走。我们穿梭其中，就像行走在桑葚的世界里。一边采摘，一边品尝着世间罕见的美味佳肴，感受着冰凉的果汁滑过喉咙果肉，轻轻蹭着喉咙。怎么才能舔到嘴？.....这里黑多了！“大家肯定都蜂拥而至，却不知道剩下的已经很少了。如果他们问“在哪里？”男人开玩笑地回答，“在你肚子里！“被骗过几次之后，没有人愿意相信他。即使有很多这样的精灵，也没有人跑过。一个小时后，我终于拿起一篮子桑葚。森林似乎被卷走了，但被洗劫一空。连一个黑色的桑葚都没有了，只剩下还没有长大的红色和绿色。
虽然摘桑葚很累，但是吃了这些好吃的菜怎么会不开心呢？
（二年级作文，）
我的课外阅读生活1200字以上
xx年4月10日星期日天气：晴朗
天赋来源于知识，知识的获得离不开泛读积累。古人云：“书中有颜如玉。杜甫提倡“读一本书，写一本书如有神助”，都强调多读书，多收好处。所以说故事是人生的航海家，书是人类的灵魂。读书让人兴奋，书可以充实自己。书，像老师一样，教我们做人；书就像良药，可以治愈我们心中的创伤；书像钥匙，能开启我们的智慧；书就像清泉，可以冲走我们心中的杂质。书可以缓解我们心中的很多烦恼，让整个人都感到神清气爽，清醒。
当我看到读书有那么多好处的时候，我无疑被它深深打动了，于是我让妈妈给我买了著名的—— 《红楼梦》 《西游记》 《水浒传》 《三国演义》 《水浒传》和《水浒传》。他们是清代曹雪芹的。明代吴承恩；元末明初的施耐庵；元末明初的罗贯中。我妈一买书，我就迫不及待的拿起0103010看了起来。不到一天就全部做完了。0103010描述了北宋后期以宋江为首的农民在贪官的逼迫下，失去生计，纷纷以王的身份占领山区，在起义中联合起来的历史事实，描述了起义从发生到发展到失败的全过程。人物刻得惟妙惟肖，如=田家星花和尚鲁申智，原名鲁达，关西军韩，属涠洲里静乐府管辖。打完关西镇，逃到五台山出家，取法智之名。大店里的野猪林之后，杨志和二龙山掉进了草丛。三山入驻青州后，尚良伊山入伙，成为山寨步军十一个头领之一。其人格特征=恶恨，侠义勇敢，脾气火爆，时而厚时而薄，豁达合理；田的豹子头林冲是东京八十万禁军教头。杀了奸臣高俅父子，刺死沧州，烧了草料田，被柴进推荐上梁山。后来，王伦被认为是古典火上山后山寨里的五虎之一。其性格特点：武功高，胆识过人，足智多谋；天星行者，宋武清河县人，排名第二，江湖人称其为吴二郎。幼年父母双亡，由哥哥吴大富拳击成年。景阳岗打虎后，成为阳谷县的县长。后来又打死西门庆和潘金莲刺孟州，因血溅逃到二龙山。打完青州，三山聚义加入梁山，成为山寨步军十大头目之一。他的性格特点是：高技能、勇敢和足智多谋，崇尚忠诚、报复和善良。从为兄报仇开始，他打杀西门庆，灌醉打，大闹浦，血泼鸳鸯楼，消灭邪恶蜈蚣岭，一步步走向反抗之路。他是下层阶级中最血腥的英雄。
于是我就写了下来，就像“好记性胜过烂文笔”一样。课外阅读要让学生养成“不读书”的好习惯。指导学生做好读书笔记大致可以分为“摘抄美文，从书海中拾贝壳，获得经验”。文章中的教育格言、精彩生动的文字和段落可以提取出来，积累在自己的“积累本”中，为以后的作文准备丰富的语言积累。同时可以从订阅的报刊杂志中剪下好文章，粘贴到自己积累的书籍中。看完一篇文章或者一本课外书，也可以练练笔写下自己的经历，或者模仿文章的精彩片段来模仿句子和段落。总之，读书要两手都要硬，脑子都要硬，这样会变得更刺激，更有效。
后来我学到了很多知识，比如=读万卷，文笔如神。——杜甫
退笔不够，读万卷不够。——苏轼
.(读书)必须像蜜蜂采集蜂蜜一样，采摘大量的花朵，这样才能制造蜂蜜，如果在一个地方螫人，收益是
（小学六年级，）
