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写漂流的作文五年级

发布时间:2021-10-11 11:04:23 查看人数:21

【第1篇】第一次漂流作文400字-小学五年级作文

妈妈说:“我们去漂流吧!”我很开心。开了几个小时的车,终于到了目的地,——东江漂流。

那里的水是绿色的,清澈见底;那里的山连绵不断,一起坠落;那里的树满山遍野,郁郁葱葱。我们坐橡皮艇,穿上救生衣。光是坐在上面,我们就被溅了一身水,眼睛睁不开。我们像落汤鸡一样被溅了一身水。后来我们用勺子和水枪还击。我们边打边慢慢走。我们慢慢进入大坝。爷爷告诉我们不要打架。噪音似乎平息了,大坝开始排水。我们顺着滑道,橡皮艇沿着湍急的河水以极快的速度冲了下去。我们一个接一个地抓住绳子,向前躺着。我们尖叫着穿过水雾。过了一会儿,我们进入了平缓地带,水流缓慢,皮艇也稳定了下来。我觉得没什么可怕的。我拿起水枪乱射。我在玩的时候,爷爷说:“小心点,前面有个漩涡。”。我紧张起来,赶紧抓住绳子。皮艇在漩涡里转了几圈,差点翻了几个身。还好我爷爷经验比较多,就叫我们趴下。他一直拿着竹竿,告诉他的弟子们要努力划船。我们终于划完了,大家都很开心。经历了一个又一个浅滩,一个又一个缺口。终于到了终点站,结束了激动人心的漂流。

这次漂流不仅锻炼了我的勇气,而且很有趣。我真的很想再玩一次。

【第2篇】快乐的漂流700字

岳阳楼区朝阳小学五年级80班易

早上五点左右,天空刚好有微弱的光。我妈妈把我从睡梦中叫醒。这是为什么?哦,我明白了。今天去漂流吧!

匆匆洗完,就上车了。

不一会儿,我们来到了江西桃花溪漂流的地方——。我们穿上救生衣,走进水里。我和我爸妈是一条船上的。我们很开心。所有的人都在为水而战。我拿起水枪,抽出一点水,对准一个叔叔的后脑勺。我一喷,水立马喷到他头上,他没反应过来。看看他的烂摊子。我和爸爸妈妈都笑了。别提我们有多幸福了!

啊!我们该飘了!一个叔叔用竹竿钩住了我们的船。船立即向下飞去,溅起“田涛”的浪花。这时候的我们,已经是惶恐不堪,不知所措,浑身上下,头发都湿透了,太可怕了!我觉得“惊心动魄”这个词很适合我们。漂浮在下面,我们恐惧的心终于慢慢稳定下来。突然,又来了一个大浪。我抓住旁边的绳子,闭上眼睛,冲过去,终于下来了。但最终,我们还是在这么大的一块岩石上。船一转,我们都有点晕。终于,第一次彩车完成了。我们玩了一段时间,是时候重新开始了。这里比以前更令人兴奋。我们慢慢地往下漂去。一个大浪过后,我准备放手,却是一层一层的,像生日蛋糕。我的脸和眼睛立刻被水花“占领”。真的很有趣!但是我们在玩衣服的时候,上帝没有这样做。下起了倾盆大雨,我不禁瑟瑟发抖。我别无选择,只能上岸。谁告诉我我感冒了?就这样,我结束了我快乐的漂泊…

大家都上岸了,我们准备回家。回家的路上,不知道为什么,总会想起漂泊的快乐时光…

【第3篇】西游记漂流作文1600字-小学五年级作文

前几天我们去随州漂流。我们漂流的地方是著名的西游记,更不用说有多刺激了!

整个西游记始终与小说《西游记》息息相关。比如我们漂流到某个地方,会有一个关于西游记的广播,或者会有一个猪八戒的告示牌在我们面前。

我们从早上十点左右出发,行程大概两个小时。

一共六个人和我们一起去漂流,加上我有两个孩子。一个孩子正坐在船上。

为了让整个漂流旅程更有激情,我们买了勺子和水枪,可以反方向喷。漂流的时候,不管谁能喷,因为这个,我已经被别人当挡箭牌好几次了。

到了那里,我们先穿上救生衣,然后去找游艇和桨。事情办完,他们把游艇推进河里,开始了惊心动魄的漂流。

先试着找感觉,试着把船划在中间。我坐在爸爸旁边,所以我和爸爸划水,妈妈坐在中间看守我们的东西。

当我们在中间划船时,一股急流从山上冲了下来。我迅速收起桨,吸了口气。砰的一声,水从我们头上跳过,但我们的衣服都湿了。

“哎呀,吓死我了!”我抱怨。“没什么大不了的,只是一个适应的过程,还有更紧急的事情要来,”爸爸说。

果然如爸爸所料,急流一个接一个的多,比第一个还急。为了增添气氛,每当看到洪流,我都会说“深呼吸!”逗妈妈笑“哈哈”。但是在途中不可避免的会与其他船只或者石头相撞,让我们慢了很多。不过没关系,反正都是为了好玩。

“砰!”哎呀!我撞到了一块石头。我拿不下来。我根本不能漂浮。“这个我能怎么办?”我赶时间。我别无选择,只能下去推船。但是这一推,船动了,爸爸却在岩石上。“主人,你能为我们停下来吗,我们在等人!”匆忙中,母亲急中生智,打电话给岸上管理人员,让他们停船等父亲。过了一会儿,爸爸上了船,我们又开始了旅程。

但是因为中间的事件,我们离大叔的船更远了。最后,我们在路上遇到了他们。爸爸本来打算给他们一个“惊喜”,但是没办法。所有的铲子和水枪都被急流冲走了。我该怎么办?于是,父亲试图让我们的船靠近他们,让他们用桨打,直接打在王新宇的背上。她猛地往后一缩,看到了我们,赶紧拿起水枪向爸爸开枪。没关系,爸爸没拍,全是冲着我拍的,让我觉得很尴尬!“你能不伤害无辜的人吗?”我大叫。“齐祁萱,趴下!”王馨予见她找错人,立刻大叫。唉,可怜的我!

我跌跌撞撞地来到喷泉旁。为了激动,我和爸爸说:“爸爸,我要去喷泉。好刺激!”“好的!”爸爸用力划到喷泉中央。看到我要进去,我大叫一声“深呼吸!”然后马上低着头进去。“哇,哇……”喷泉像倾盆大雨一样“袭击”了我。过了一段时间,我们终于离开了喷泉领地。“太好玩了!”我兴奋地说。

终于要结束了。突然,一股像大海一样的洪流向我们冲来。我赶紧低下头,屏住呼吸,不忘说一句“深呼吸”。当急流结束时,我们很快发现是否有东西被冲走了。“结束了,我的帽子没了。”爸爸焦急地说。“你活该。谁叫你戴帽子的?”母亲无奈地说。

最后是两条路,工作人员直接把我们拉到了长的那条。刚开始还可以,但是突然有股洪流,所有东西都差点掉下来。

这次漂流非常有趣。上岸后,我们到处找王新宇的身影,却看不见。当我们在更衣室门口看到他们的时候,他们已经乱七八糟了。王新宇还是比较强的,没那么好,但是他舅舅和舅舅都很可怕。大叔的鞋子都没了,只好赤脚;我叔叔一只脚穿鞋子,另一只脚穿别人的鞋子。一点都不好笑。

经过我们反复询问,他们说他们终于翻船了。他们走了另一条路,几乎70%的人翻船了。可怜的东西!

这次漂流总共9公里,大概需要3个小时。太刺激了,忘不了还!

第五年级:齐

【第4篇】读鲁滨逊漂流记有感作文600字-小学五年级作文

勇气和智慧

-阅读《鲁滨逊漂流记》

前几天看了这本精彩的小说《鲁滨逊漂流记》。看完之后,我被这个勇敢又聪明的罗宾逊打动了!

故事中的鲁滨逊先生是航海家和冒险家。他在一次航行中不小心掉进了一个荒岛,但他以惊人的毅力活了下来。他在荒岛上没有房子,但他可以盖;没什么,但他试过打猎,种小米,晒葡萄,驯养山羊;他还试着做陶器,做桌椅,这是我们普通人做不到的!

罗宾逊先生的勇敢感染了我,但当他看到野蛮人残忍地咬他的同伴时,他并不害怕,而是勇敢地与野蛮人战斗,在与野蛮人战斗的过程中,他还抓到了一个奴隶——星期五。如果我是鲁滨逊先生,我就没有他的勇气。看到这残酷的一幕,我想我会逃跑。

同时,罗宾逊先生的智慧也打动了我。当他住在荒岛上,叫他“不应该天天这样”,叫他“不灵”的时候,他并没有感到什么恐慌,而是冷静下来,思考着怎么盖房子,怎么拿东西,怎么活下去.如果此时我是罗宾逊先生,我想我会崩溃到极点。

可能有人会说,现在的孩子不能这样!现在的孩子开心多了!父母也处处照顾孩子,不让孩子受到任何伤害,但这是幸运和不幸的。

我看过这样一个报道,一个男生:考上了清华,但是刚入学不久就被退学了。原因很简单,因为他不会做家务,成了负担,所以被赶出去了。那是因为他父母不让他做家务,只让他学习,所以他连最起码的自理能力都没有,才导致了这个结果。

这样的例子有很多,但我想说:让我们经历了一些挫折,因为它可以培养我们坚定的性格,提高我们应对突发事件的能力,因为它可以让我们走得越来越宽!

【第5篇】读《鲁滨孙漂流记》有感作文600字-小学五年级作文

人们常说,世界上最公平的事情是时间。时间平等对待每个人。它既不慷慨地给任何人多一秒钟,也不吝啬地给任何人少一分钟。每个人每天有86400秒。然而,在同一时间,有些人可以学到丰富的知识,获得一些东西。有些人学以致用,老了甚至一事无成。重要的原因是人们对时间的态度不同,有的珍惜时间,有的浪费时间。

这学期,我学习了文章《快点》。文章表达了作者对时间的无奈和遗憾。这篇文章经常出现在我的脑海里。它就像一个警钟,提醒我抓住每一天,每一分钟,每一秒钟。

古往今来,渴望有所作为的人珍惜时间。宋代诗人陆游,能做到“候饭读书之未来。”虽然“等待米的未来”的时间很短,但只要一点点赚大钱,他就能读很多书。本着这种不浪费一分钟的精神,陆游一生可以读很多书,写近万首诗。鲁迅先生也花时间给别人喝咖啡。

“不要坐等什么,让我们珍惜在一起的时光!”!努力吧,请从今天开始,从现在开始。

【第6篇】枫叶漂流记作文800字-小学五年级作文

秋姑娘以优美的脚步来到人间,用最绚丽的色彩描绘果园的丰收。然后她悄悄地来到树林里,把华丽的秋衣披在树叶上。

我是其中一片叶子,枫叶是我的妈妈。我妈妈很漂亮。一阵风吹过,成千上万的朋友拍着小手掌,仿佛在为秋姑娘的到来鼓掌。从远处看,它像一团团跳动和欢呼的火焰。就在我沉浸在这种喜悦和兴奋中的时候,一阵秋风吹来,把我带到了远方。

飞啊飞,我来到了拥挤的街道。街道两旁种着不知名的树,它们会笔直地立着,仿佛一个守卫还在坚守岗位。“嗨!请问你叫什么名字?我是小枫叶!”我热情地在我面前迎接这片叶子。“你好,我叫梧桐叶。梧桐树是我妈,我妈是个漂亮的金发美女。秋风吹来,妈妈的金发发出甜甜的沙沙声。而我是一片未成熟的叶子,远远看去像一顶金冠。我的叶子底部是嫩绿色,顶部是淡绿色,最后一圈是金色,似乎给我镶了一条华丽的蕾丝。你呢?枫叶?”梧桐叶对我很开心。“我是妈妈——枫树上最漂亮的一片叶子。如果我的身体很厚,看起来像一个红色的手掌。如果你仔细看,你会发现我就像一只有翅膀可以飞翔的天鹅。我的颜色是暖火色,远远看去像一朵小小的玫瑰色云彩。”我沉思了一下说。悬铃木的叶子露出眼睛,流着口水问我:“你妈妈漂亮吗?”“当然,要不要去我家?”我友好地伸出小手。“嗯。”无痛欣喜若狂,他点点头,带着我,带着秋风向我家跑去。

飞啊飞,终于回到了自己舒适温暖的家。“妈妈!”我张开双臂拥抱母亲。我把新朋友介绍给我妈,于是我和梧桐叶在欢笑和欢笑中度过了整个秋天。

秋女给地球带来无数变化后,微笑着回望世界,依依不舍地离去。秋天神奇而美丽,短短几个月就让我感到幸福。想念朋友——梧桐叶。看着满山的黄叶,不禁想起一句诗:这是一个高夜里,黄叶在山里飞。

五年级:杨义臣

【第7篇】《鲁滨逊漂流记》有感作文400字-小学五年级作文

同学们,你们爱看书吗?我非常喜欢读书,所以我妈妈给我买了很多书。其中一个,《鲁滨逊漂流记》,是我最喜欢的书。

这本书讲述了鲁滨逊是一个英国青年。他被迷住了,渴望发财,所以他去了充满沉船、海盗和可怕的热带疾病的海洋。他备受折磨,经历了许多惊心动魄的事件。然而不幸的是,他乘坐的船被巨浪掀翻,其他人都淹死了。只有他被海浪冲到一个荒岛上,救了他一命。当时,他只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。饥饿、口渴和对可能的野兽的恐惧一直折磨着他。然而,罗宾逊并没有绝望。他仿佛又回到了原始社会,开始种小麦,驯养羔羊,和食人野人生死搏斗。为了不忘语言,他每天自言自语,唱歌。他把荒岛建成精神和物质的天堂,最终成功回归人类社会。

罗宾逊的故事激励了我,也激励了我。只要一个人有毅力、勇气和毅力,任何困难都会被克服!

北京芳草地国际小学海洋分校五年级:韩浩天

【第8篇】鲁滨逊漂流记读后感作文600字-小学五年级作文

《鲁宾逊漂流记》是小学生必读的书。主要讲述主人公鲁滨逊从小就有环球航行的理想,但父母强烈反对。他非常固执。1651年,鲁滨逊19岁时,背着父母报名当了水手。在海上,风暴把船吹翻了。罗宾逊很幸运,没有淹死。他独自漂流在一个荒岛上。然后他探索了这个岛,开垦了一块土地,找到了他需要的食物。过了一会儿,他发现了一群吃人肉的野人。罗宾逊决定营救受害者。在一个星期五的晚上,罗宾逊成功营救了一名男子,并给他取名为星期五。后来,他终于离开了和他在一起27年零75天的小岛,回到了他的故乡——英格兰。主人公鲁滨逊以顽强的毅力回到了家乡。这本书给了我很大的启发:如果罗宾逊没有离开家,他的生活就不会如此美好。在他眼里,他只有钱,过着“衣来伸手,食来张口”的生活。他不知道如何亲手制作东西,是吗?我保卫他的家园,他敢于挑战世界:离家出走;他敢于与自然抗争:他没有被大浪淹没;他表现得很勇敢:当他看到犯人即将被荒岛上的野人吃掉时,他舍己救人——,一个陌生人;他有勇气去追求:他想要的,——,挑战,磨练。

我认为:作为新中国的小学生,我们也应该向英雄学习,勇于挑战困难,不屈不挠,不屈不挠,以更大的压力变得更强,从而创造出全新的自己。有勇气去战斗,去行动,去挑战,去追求,去探索……一定要学习罗宾逊的创新精神。

五年级:奇迹我上次

【第9篇】难忘的漂流作文800字-小学五年级作文

在我的脑海里,有许多难忘的事情,其中最难忘的是漂泊。

那年暑假,父亲和他的公司准备组织一次去贵阳桐梓古冶朗的漂流之旅,我也是,来到古冶朗漂流的大门口,随处可见人,车也数不清。一进大门,我们就开始忙碌起来:拿救生衣,换衣服,上厕所。当一切都准备好了,“一切都准备好了,只需要漂泊”。

终于轮到我们了!我们上了车,走过崎岖的山路,来到了漂流的起点。我父亲和我处境相同。收到船后,爸爸把船带到河边。我看到波光粼粼的河上有许多石头,河的两岸有许多山。船一下水,水就很多了。我一上船坐下,屁股就发冷。爸爸拿起竹竿用力划着船。船慢慢地漂浮着,我不停地往里面泼水。因为天热,这是唯一降温的方法。

“扑通”一声,船进入“左舷”,溅起白莲般的水花,溅在身上,感觉很爽!突然,水从头溅到脚,我和爸爸都泡在水里。

那是什么?看着河上漂浮的未知物体,我产生了疑惑。当船靠近时,我意识到那是一只拖鞋。我心想:“一定是有人不小心掉进河里了。

船离岸边越来越近了。我和父亲都上岸休息了。爸爸给我买了一瓶可乐。补充完体力,我们又出发了!

在开车的过程中,我喝了大半杯可乐,远处传来巨大的水流声。可能又是一股洪流,我赶紧握紧了手。岸上的石头上有一个保安。他说:“这洪流很危险。我们先靠右边,一个个走!”终于轮到我们了!水很急,突然,我们来到了急流。水像瀑布一样汹涌。幸好我们没有翻船。在一阵极其汹涌的激流之后,水变得平静了。爸爸不得不再次划船。

突然,我摸了摸身后的可乐,嗯?怎么没了!我心想:“可能刚才水太急了,可乐被冲走了!”

快到终点的时候,我兴奋地着陆了。

这次漂流真的很惊险刺激!

5级:柔丽清

【第10篇】《鲁滨逊漂流记》读后感_小学读后感500字

我看过:《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《母亲》,《童年》等书。今天看了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感触最深的是以下两点。

第一点,罗宾逊克服了困难。他是一个克服困难的勇敢的人。他喜欢航海和冒险。他去过世界上很多地方,遇到过很多危险,但他一点也不害怕。有一次,他坐船去南美,途中遇到大风暴,船翻了,同伴都死了,他自己被冲到一个无名的荒岛上。为了生存,他一点都不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难,活下去。这一点我很佩服。

第二,他是怎么活下来的?首先,他应该有个住处。他用木头和帆做了一个简陋的帐篷。接下来是食物的问题。首先,我去打猎,圈养山羊,在船上反复收割几粒小麦种子。第四年终于有了自己的粮食,可以吃羊奶羊肉了。但是在荒岛上,他孤独又寂寞。就像他在日记里写的,“我与人类隔绝,仿佛我是一个隐士”。他在艰苦的条件下在岛上找到了野人,下周五救了野人,教他说话,陪伴他。最让我印象深刻的是,他在困难面前,用在船上发现的东西写日记,做木工,修房子,全心全意的安排生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力很强。让我看了他的随笔和日记,感动了我。

不管是之前的名著还是《鲁滨逊漂流记》,它都给了我洞察力和战胜困难的勇气。

【第11篇】茅岩河漂流600字

前年,我和妈妈去了张家界,在毛焰河上漂流。毛焰河是长江的一条支流,流入洞庭湖。

当我上船时,我的心脏剧烈地跳动着。毕竟是第一次,有点紧张。

漂流开始了,但是一开始的水真的很急,但是很浅。穿过河底的沙子后,形成了一个圆形水球。如果往前走,就没有以前宽了。一条河夹在两座山之间,就像黄油夹心饼干。这里的水越来越深,偶尔还会有小波浪的痕迹。此时的水并不是晶莹剔透,而是像一层光滑的油脂涂在柔软的绿色上,闪亮的膏体颜色软化了我的心脏。让我感到紧张,安定下来。

往前走比较安静。只有撑船的人戳竹竿、泼水、泼水的声音。另外,没有声音,也没有小浪。

前方,有一个声音打破了安静,但也并不显示出急促。那是一条细细的瀑布。赌客有意让我们感受大自然,于是走近瀑布。我拿着溅出来的泉水,淋在脸上。天气很凉爽,所以它流遍了我的全身,远离瀑布,水开始变浅。晨露滴在水中,发出涟漪,涟漪慢慢扩大、分散、消退,直至消失。我心里突然想:为什么这不是一个抛开一切尘埃,培养自己的性欲,培养自己的好地方?

一股暗流将小船抛入急流区,汹涌的水流漫山遍野,造成白浪,扑面而来,令人痛苦。船随着波峰颠簸,而撑船的人不同意,平静地把握方向。

穿过急流,到达终点线。一切都太突然了,我就像没醒一样站着。

【第12篇】《鲁滨孙漂流记》读后感作文600字-小学五年级作文

今天,我们在老师的指导下学习了《鲁滨孙漂流记》。它讲述了一个名叫陆的人不幸地生活在一个荒岛上,因为他的爱好冒险。在岛上,他以顽强的意志和坚定的信念克服了各种意想不到的困难。他没有地方住,自己砍树。在没有食物的情况下,他尝试打猎,种植小米,训练山羊,晒干葡萄干……他还把俘虏保存在野人手中,在自己的教化下成为一名忠诚的仆人。

在我们的学习生涯中,我们一路前行,道路一帆风顺。即使有一些障碍,我的父母也会为我们挡住。在正常生活中,父母总是认为学习是最重要的。他们洗衣服,做饭。为了节省我们学习的时间,一些简单的家务也由父母来做。虽然学习很重要,但更重要的是从小锻炼独立、毅力和应对突发事件的能力。

看完这篇课文,我不禁想,如果我们被困在一个荒岛上,我们会怎么样?

在一个荒岛上,在“天天不应”或“地不灵”的危险处境下,我们能否像鲁滨逊一样迅速冷静下来,明白自己处于怎样的困境?不,我们不会。我们会恐慌,不考虑真实情况,没有自救能力。

在一个没有食物的荒岛上,我们会像罗宾逊一样自己打猎,自己种田吗?不,我们不会。我们就捡野果等死。

野蛮人咬自己同类的时候,我们有没有勇气像罗宾逊一样勇敢的站出来?不,我们不会。我们会躲得越远越好,在恐惧中为自己祈祷。

我们不得不承认自己的懦弱。让我们学会在没有波澜的时候不要盲目依赖它。

一个人在一个荒岛上住了二十八年。他靠什么?生存靠的是坚定的信念,战胜困难靠的是勇气和智慧。我们在学习和生活中遇到了困难,我们必须学习鲁的克服困难的精神!

【第13篇】(090605周记)漂流瓶历险记作文600字-小学五年级作文

陈凯怡继续写陈凯怡的《瓶子漂流记》

航海赋予漂流瓶生命。原来,一个普通的瓶子会像人一样走路和说话。漂流瓶前面的路还是不可预知的。幸运的是,他在船上遇到了船长的一个朋友。他对漂流瓶很友好,积极的教漂流瓶很多航海技巧。

船长已经航行了几十年。他消息灵通,乐于助人。他还邀请了船上的漂流瓶。然而,意想不到的事情发生了,海盗们悄悄地盯着船。这种突如其来的情况让老船长慌了神,只好满帆全速逃跑。然而漂流瓶发现海盗船离我们越来越近。无奈之下,老队长准备战斗。但是因为寡不敌众,火力强大,经过一番激战,老船长不得不希望海盗投降。

之后漂流瓶被囚禁在他们的领地。船上的其他水手在他们的国家接受审判,但漂流瓶被海盗船长不知为什么拿走了,并被带回他的家,成为他的仆人。就这样,漂流瓶导航仪变成了奴隶,这种温度和温暖的变化让它陷入了绝望的泥潭。

作为仆人,漂流瓶彻底失去了自由。漂流瓶一直想逃跑,却找不到任何可行的办法。就在漂流瓶快要放弃希望的时候,海盗船长渐渐开始信任漂流瓶。他经常拿着漂流瓶和另一个叫查尔斯的年轻人去钓鱼。

有一天,海盗船长突然兴致勃勃地对漂流瓶说:“漂流瓶,你和查尔斯把船舱打扫干净,你和查尔斯早上帮我钓几条大鱼。”漂流瓶突然觉得有机会逃脱。

想着即将发生的一切,成败在此一举,漂流瓶心跳骤然加速,却依然装作若无其事。

漂流瓶逃脱成功了吗?请听下一个故事。

【第14篇】月亮—漂流的孩子作文300字-小学五年级作文

在清亮的月光下,一切物体都变成了涩涩的橄榄。面对大海,悲伤的人会随波逐流,心会一点点下沉,慢慢回忆起生活中蒲公英般的花絮,而快乐的人会不厌其烦地把自己的事情倾诉给茫茫月夜。

我不知道我是一个悲伤的人还是一个快乐的人,但我记得简单已经离我而去。

月亮本身就像一个漂流瓶,不断变化,满足每个人。当她无力付出这份伤痕累累的爱时,她会在疲惫不堪的时候不知所措。

风筝一直在追亲人的脚步,一直在追。突然有一天,大海的风浪让他们走得更远了。他因害怕而害怕。可怜的风筝无力地哭着,哭得越来越大声,仿佛世界上所有的眼泪都会被他榨干。

也许,月亮选择做一个漂流瓶,不断改变自己,寻找自己的方向,是对的。不想做拖油瓶的时候选择做漂流瓶是正确的决定。

漂流瓶,漂流瓶,漂流瓶,我想起了远方的你.

【第15篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文450字-小学五年级作文

今天下午看了一本书:《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家丹尼尔笛福写的。这本书讲述了一个爱冒险的英国人鲁滨逊克鲁索的故事,他不听父母的劝阻去海外冒险。我不想被困在孤岛上,一个人生活,挣扎。但他没有放弃希望,以非凡的勇气和智慧在岛上生存了下来。经过他不懈的努力,运用他所知道的,所学的,历经磨难,他终于顽强的活了下来。他拯救并开导了野蛮的“星期五”,成为孤岛的主人。终于,等了28年,找到了回归祖国的合适时机。

罗宾逊离奇的经历告诉人们,当他们越来越困难和沮丧时,他们只需要勇气、毅力和充分调动自己的智慧,就能创造出他们原本认为的“奇迹”。

罗宾逊离奇的经历教会人们至少掌握一项专业技能、安全知识和基本生活能力;一定要懂得选择,善于抓住机会,保持良好的心态;学会如何组织管理,如何合理安排时间是非常重要的。

五年级:李京

小学其他年级同类作文

漂流记

我姑姑带着我和哥哥去河源过暑假。在路上,我遇见了许多朋友。我们一路谈笑风生,四个小时的路程不知不觉就过去了。

“我们到了。”对讲机里传来一个声音。当我们等公共汽车停下来时,我们迫不及待地打开车门跳了下去。下了车,看到院子里停着十几辆车,横七竖八的。我仿佛听到汽车喘着粗气;我们终于可以休息了。"

我们去预定好的房间休息了一会儿,然后换了泳衣,下楼去漂流。听说漂流非常惊险刺激。我期待着我要去的地方。

这是一个美丽的地方,有美丽的山脉和河流。环顾四周,到处都是绿色植物,一条汩汩的河流从绿树中流出。听听大人的话。这是我们将要漂流的河流。树林里的鸟儿在啁啾

喊着,仿佛是为了欢迎我们的到来,策马逆流,来到了船上。

穿上工作人员发的救生衣,登上橡皮艇,惊险的漂流开始了。船慢慢地顺流而下,这时哥哥喊道:“抓住扶手,前面有急流。”我紧张得抓着扶手怕掉进水里。我很担心,船随着湍急的河水冲了下来,溅了我一脸。

漂泊了一小段时间后,我遇到了逍遥瑶的家人。我看见尧尧的父亲把河水舀起来扔向我们。我和哥哥也不甘示弱,拿起了“武器”——泼向他们的水勺。随着漂流的继续,人们不断地卷入这场“战争”。场面非常壮观。我看见水在空中飞舞,有些人掉进了水里。就这样,战争一路停到了最后。

上岸时,大人小孩都湿透了,就像落汤鸡一样。别提这些乱七八糟的。当你回到酒店时,洗完澡后你会浑身酸痛。唉,你刚才一定是太投入“战斗”了!

晚上,在睡梦中,我看到漫天的水花在阳光下反射出五颜六色的光。

(三年级,700字)

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

《鲁滨逊漂流记》是被誉为“英国小说之父”的丹尼尔笛福写的一个故事。

本文主要讲述主人公鲁滨逊乘坐的船不幸遭遇风暴袭击,船上全体船员和乘客遇难的故事。罗宾逊是唯一幸存的人。海浪把他卷到海滩上,来到一个荒岛上。为了生存,在克服了最初的恐惧后,他开始熟悉小岛环境。凭着自己的毅力,靠着自己的双手和智慧,用着自己的枪和简单的工具,他自强自立。经过不懈的努力,他拥有了荒凉的荒岛生活,以及牧场、种植园等。征服一个野人,教给他所有的生存技能。处于这样的困境并不容易。这是他创造的奇迹,他用自己的劳动获得了可喜的回报。

其实现实中很多人遇到问题就退缩。如果想象我们在一个荒岛上,我们有没有与自然抗争的毅力?我们能战胜风暴吗?我们能活多久?然而,毅力可以给我们奋斗的动力,赢得胜利的果实。如果没有毅力,又怎么能期待成功呢?

毅力是我们成功的起点;坚持是我们成功的信念;乐观是我们成功的信心;乐观、毅力、坚持是我们冲破一切障碍的动力,是一切的新起点。

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

我反思自己:如果我被困在一个岛上,我将无法砍柴或打猎。而且如果没人理我,我也挺烦的!可见罗宾逊是乐观的。我要学习他那种不怕困难,乐观向上的精神。我要随时保持强大,哪怕只有一线希望,我也绝不能放弃,我一定要胸怀大志,用自己的双手争取最后的胜利。

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

今天读《鲁滨孙漂流记》让我百感交集。读这本书给我最大的感受就是鲁滨逊在海上漂泊了二十八年。

1659年9月30日,他在鲁滨逊,独自一人在海上遭遇可怕的风暴,翻船了。他被困在一个孤岛上。凭着他惊人的毅力和勇气,28年后,他带着他的智慧逃出了小岛。

罗宾逊是个坚强的人。他曾经说过:“我的脾气就是下定决心去做一件事,不成功绝不放手。他没有助手,工具不全,经验不足,所以做什么事都要费很大的力气和很长的时间,做一块木板要42天。而且通过罗宾逊的努力,他还建造了两座“豪华”住宅!

在孤岛上生活了28年!可见罗宾逊很勇敢。当他第一次到达这个孤岛时,他感到绝望。他说:“我整天为我荒凉的环境悲哀,没有食物,没有房子,没有衣服,没有武器,没有出路。”但他的性格慢慢体现出来,对生活充满了希望,没有沉浸在悲观中,而是亲手创建了一个小王国。

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

暑假期间,我认真看了《鲁滨逊漂流记》。这是一本非常精彩和吸引人的书。在阅读中,我学到了很多道理,其中印象最深的一条是,——人要学会发现更多,思考更多,懂得充分利用身边的物体,解决眼前的一切困难。

这样的例子在书里一直可以看到——

鲁滨逊在岛上的第一个晚上,他以为自己可以睡在树上。第二天,他想他可以用船上的东西,所以他造了一个木筏来运输船上的东西.这些都是鲁滨逊智慧的表现。

当鲁滨逊发现葡萄、酸橙、柠檬时,他首先想到葡萄可以做葡萄干,这样葡萄就不会腐烂;第二种想法可以把酸橙和柠檬榨成汁.这些也是罗宾逊智慧的体现。

当野人到达岛上时,罗宾逊面临着许多敌人和许多危机。他没有胆怯,而是用自己的智慧赶走了野人,拯救了西班牙船员。

最后,克服了许多困难的鲁滨逊终于回到了他的祖国。这是他发现和思考的最终结果,也是他知道如何充分利用身边的物体,解决眼前的一切困难的结果。

罗宾逊真的是一个聪明勇敢的人,他知道如何利用他周围的物体来克服困难!我佩服他,向他学习。

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

这部经典小说,读来不厌,出自英国作家笛福的作品。他用神奇的双手描绘了一个勇敢善良的航海家和探险家。

1651年9月1日,鲁滨逊登上船,开始了他的梦。但是进步让他失望了,风在海面上猛吹,导致他呕吐腹泻。过了一段时间,他被海盗船长当成了水手。罗宾逊机智地利用两个摩尔人逃离了海盗船长的领地。罗宾逊和一个名叫李肃的小男孩逃到了一个岛上,那里的居民给了他们充足的食物和水。虽然有波折,罗宾逊还是抑制不住出航的念头。他曾经去航海。这次,他去了一个荒岛。可怕的是,食人野人经常来到这个荒岛上,但罗宾逊并不害怕。他加入了一群逃到岛上的人,消灭了那些坏野人。另一个部落的野人不仅没有伤害他们,还告诉了他们回去的路。从此,鲁滨逊成了家家户户皆知的航海家。

我最欣赏罗宾逊聪明的头脑。他很足智多谋。在强者面前假装服从,麻痹敌人,然后试图逃跑。在强者面前,鸡蛋碰不到石头,但要用柔软战胜他。这让我想起了叶问,他用咏春拳打败了拳击。这是最好的办法。

俗话说:“让自己不摔倒的方法,就是不要和别人发生正面冲突。”

鲁滨逊漂流记读后感作文300字

《鲁滨逊漂流记》这本书主要讲述了一个非常有毅力的年轻鲁滨逊,用自己的智慧克服了各种困难,在一个岛上生活了五年。后来,在他能够返回家乡之前,他被一艘穿过该岛的船发现了。

当我合上书的时候,我不禁感叹,罗宾逊太神奇了!我可以在荒岛上住五年!而且,周五——驯服了一个野人!罗宾逊以他的智慧、毅力和勇气,做了常人做不到的事情。简直是奇迹!

同学们,我们都是在爸爸妈妈的宠爱下长大的。现实生活中有很多“小皇帝”“小公主”的现象。许多学生过着“幸福的生活”。同学们,你们想过没有?我们的衣服是怎么来的?有同学会这样回答:我爸妈买的。是的,我父母买的。但是你知道买衣服的钱是怎么来的。当我们开心的吃零食的时候,你有没有想过零食是怎么来的?当你把米粒留在碗底的时候,你有没有想过农民的叔叔们是怎么种这些米的?你有没有想起那句古诗词:但是每顿饭都是辛苦的。

亲爱的同学朋友们!请和我一起摘下你的皇冠,做一个像罗宾逊一样聪明勤奋的人!

(三年级作文,)

鲁滨逊漂流记读后感

从小就想去冒险,希望能像徐霞客一样环游世界,但是还没有得到。一次偶然的机会,我看了小说《鲁滨逊漂流记》。我一打开,就被书中的情节深深吸引,仿佛我就是鲁滨逊。

罗宾逊生活得很好,从小就想当一名水手。尽管父母有困难,他还是背着朋友去航海了。在他的几次航行中,他多次遭到风暴、暴雨和海盗的袭击。最后,他被巨浪抛到一个无人居住的小岛上,独自生活了二十八年。在这二十八年里,他以自己的努力、勇气和智慧,克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等各种难以想象的困难,最终获救,回到了家乡。

这一刻,我想到了自己。我们总是伸手拿衣服,张口吃饭。我们很少依靠自己的力量去完成一件事。遇到困难就退缩,好像父母亏欠我们一样。看完《鲁滨逊漂流记》,我明白了一个道理:我们不仅要怕困难,还要有克服困难的决心和勇气。永远对自己说:我能行!自信最重要。如果蝴蝶不经历痛苦的蜕变,怎么体验在花丛中飞翔的快乐?小鸡如果经不起破壳而出的折腾,怎么能看到一个美好的世界?我们是一样的。遇到困难不要为妈妈哭,求上天帮助。我们必须依靠自己的力量来克服困难。

其实生活就像一幅画,有人画的是春天的生机,夏天的树荫,秋天的收获,冬天的希望;但有人画出了春天的寂静,夏天的急躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。一幅画的颜色完全取决于艺术家对生活的态度。如果每个人都像罗宾逊一样敢于挑战自己,敢于奋斗,我们的生活将会很精彩。

龙娜:一年级

(一年级,600字)

写漂流的作文五年级

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