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五年级下手拉手的作文

发布时间:2022-02-05 15:24:29 查看人数:61

【第1篇】手拉手,同进步作文500字-小学五年级作文

携手共进

亲爱的毕卫平:

你好

我很高兴能和你通信。我是石州民族小学503班的柳岩。我一看到你的名字,就知道你一定是一个聪明、大方、漂亮的女孩。

我们的校园环境优美,设备先进。有一流的食堂,宽阔的操场,电子广播室,多功能厅,通信室。每节课还配有电脑和电子屏幕,让我们的学习更加方便。

我有广泛的爱好。唱歌、画画和弹钢琴是我的专长。每次下课,我都会在书的海洋里旅行。我最喜欢的是弹钢琴。每当我遇到困难时,我就坐在钢琴旁边,弹奏优美的音乐。我会被我的琴声陶醉,忘记我的烦恼。

我家有三口人,爸爸,妈妈和我。我父母很关心我。父亲在医院工作,为我们赚钱,母亲在家照顾我,让我每天吃到美味健康的饭菜,穿上干净漂亮的衣服。他们待人非常热情。来到我们家的人应该总是受到父母的良好对待。虽然我们家不是很富裕,但是我们很幸福。

在老师和家长的指导下,我的学习成绩不断提高。只是你英语不太好。如果你英语好,请补上。

通过这次手拉手的活动,我真的很想和你成为知心朋友。我们可以互相帮助,取长补短,诉说烦恼。我会给你寄照片和礼物,这样我们可以更好地了解彼此。期待你的回复。

你的新朋友:柳岩

2011年3月11日

五年级下手拉手的作文

【第2篇】人教版五年级下册第一单元作文:让我们手拉手作文500字-小学五年级作文

让我们牵手

李立勤:

你好

我是嘉尔,就读于广东省东莞市红梅镇中心小学。我现在11岁,上五年级。我喜欢读书,是一个很有语言天赋的女生。我们学校有许多运动器材,如羽毛球、单杠等。下课的时候,操场很热闹!我们的教室宽敞明亮;学校还有图书馆、机房等多媒体教室,我们在这个美丽的校园里茁壮成长。

也许你对我的信感到惊讶,因为你还不认识我,但我已经知道了一些关于你的事情。我知道你是因为家里收入少才被迫辍学的。据了解你在学校表现很好,学习也很努力。当我们发现你12岁才上一年级时,我们感到震惊。由于种种原因,你错过了学习的机会。你的学习环境不好,而且优于我们的教学环境。我很难过。我们吃好住好,你却住在泥砖房里;我们有很多玩具,但是你连学费都交不起,这让我很不爽。

李立勤,你的生活和学习太辛苦了,我真的很想帮助你。你需要什么?书?学费?还是学习用品?如果你需要什么,就告诉我,我会尽力帮助你。

俗话说:“一方很难支持各方。”让我们携起手来,成为真正的朋友!让我们21世纪的青少年成为祖国的栋梁,为祖国做贡献,让祖国更加繁荣昌盛。

祝你。

学习进步!

你的朋友嘉儿

2008年3月15日

【第3篇】手拉手,心连心作文600字-小学五年级作文

手拉手,心连心

2008年5月12日14时28分,是整个中国难忘的一天,因为那一天,四川汶川发生了8.0级地震,数万人的家园被突如其来的灾难摧毁。看到这一切,心里很难过。我想我们在这里生活的很幸福,但是四川同胞却在遭受着这场巨大的灾难。想到这里,我心中不禁无限悲痛!

地震发生后,国务院立即派出10万武警官兵进行救援。我们的祖国千方百计支援四川灾区人民,但伤亡人数却不断增加,这是我们和祖国的巨大损失!昨天还在和我们说话的朋友今天悄悄离开了,我心里很难过。

为了悼念受难的四川人民,国务院发布紧急通知,5月19日-5月21日为全国哀悼日。而且每天每个电视频道都在播四川灾区的新闻,每次都迫不及待的打开电视看新闻。看着伤亡人数越来越多,心里忐忑不安。看着伤亡人数不断减少,心里会感到一丝安慰。

我们学校也开展了捐款活动,很多同学献出了爱心和零花钱,把自己的力量献给了灾区人民。虽然钱还远远不够,但这是我们所有师生的心声。希望灾区人民早日度过难关。

经过四川灾区人民和全中国人民的努力,我们终于战胜了自然灾害。多难啊!没有灾区人民与自然灾害的顽强斗争,没有祖国13亿人民的共同努力,四川灾区人民能战胜困难吗?我的回答是:不是,抗震救灾的成功离不开我们的共同努力,也离不开灾区人民的顽强斗争!

【第4篇】给"手拉手"小学生的一封信300字

一个不知名的学生:

嗨,上完今天的作文课,我意识到每天对你来说都很难。我希望我们能通过这封信成为好朋友。

你们都是在黑土地长大的,一有机会就努力学习。而且一般都是一群人拿着一本书,学习环境也不是那么好,但你还是努力学习。听说你学习成绩很好,几乎每学期都是全年前十;每年,你带三好学生.每天你不仅要学习,还要承担比我们更重的负担,还要种地,养牛.我真的不知道什么时候被祝福了!一整天,我像一个‘珍贵的女士’一样,指挥这里和那里的每一个人。有时候我总是生父母和祖父母的气。偶尔回想起来,真的觉得自己太不听话了!我总是一边备考一边在那里玩,但是我不知道我是否应该珍惜我的时间。我真的要体验生活,要知道‘苦’是什么意思。

我也欢迎你来深圳。这里有很多好玩的地方,比如欢乐谷、东湖公园、世界之窗……还有美食、电影院、动物园等。如果你有机会来,我一定会一一给你讲解,还有很多高科技,比如qq,微信…

虽然我不知道你的名字,但我希望你能来我们学校和我们一起学习和玩游戏。我们也期待着您的到来。老师和学生会给你一张全新的桌子和一把椅子,在这里你可以交到很多朋友,学到很多知识。

深圳的大门永远向你敞开。无论你什么时候来,每个人都会非常欢迎你!

希望以后能一起学习,一起实现梦想!期待你的回复!请把你的信寄到深圳市罗湖区德之路碧波小学5 (3)班林千钰。

愿望:

在学习上取得进步

健康成长

林千钰

2016年2月28日

【第5篇】让我们手拉手600字

李立勤:

你好

我是李克峰,就读于广东省东莞市红梅镇中心小学。我现在11岁,上五年级。我喜欢读书,是一个很有语言天赋的女生。我们学校有许多运动器材,如羽毛球、单杠等。下课的时候,操场很热闹!我们的教室宽敞明亮;学校还有图书馆、机房等多媒体教室,我们在这个美丽的校园里茁壮成长。

也许你对我的信感到惊讶,因为你还不认识我,但我已经知道了一些关于你的事情。我知道,因为你家是微博出身,你被迫退学。据了解你在学校表现很好,学习也很努力。当我们发现你12岁才上一年级时,我们感到震惊。由于种种原因,你错过了学习的机会。你的学习环境不好,而且优于我们的教学环境。我很难过。我们吃好住好,你却住在泥砖房里;我们有很多玩具,但是你连学费都交不起,这让我很不爽。

李立勤,你的生活和学习太辛苦了,我真的很想帮助你。你需要什么?书?学费?还是学习用品?如果你需要什么,就告诉我,我会尽力帮助你。

俗话说:“一方很难支持各方。”让我们携起手来,成为真正的朋友!让我们21世纪的青少年成为祖国的栋梁,为祖国做贡献,让祖国更加繁荣昌盛。

祝你

学习进步!

你的朋友李克峰

2011年2月24日

【第6篇】给手拉手朋友的一封信_五年级书信作文500字

五年级书信作文500字篇一_给手拉手朋友的一封信

甜蜜:

你好

前年,秦皇岛四年多没见面了。明年暑假想去那里玩吗?来我的家乡吧,那是一个美丽的县城,叫封丘。

我的家乡有许多美丽的名胜古迹。比如:陈巧仪,古煌池等。最美的是青龙湖。碧波荡漾的青龙湖是一个天然湖泊,与黄河之间隔着一条大堤。因为水又黑又清,南北狭长,宛如一条龙,所以叫青龙湖。每年春夏,芦苇绿,湖泊清。风景如画,吸引了成群的水鸟和野鸭,给湖泊增添了活力。湖岸周围的湿地使这里的空气更加清新。

我的家乡有很多特产,最著名的是石榴和金银花。家乡的石榴不仅超大,而且颜色鲜艳。它们就像红宝石,晶莹剔透,多汁爽口,香甜宜人。早在清朝,就呈献给朝廷作为贡品!金银花是名贵的中药,也是我家乡的特产。春夏之交是采摘金银花的季节。一簇簇毛茸茸的,没有开放的绿芽是最好的。因此,人们在花开之前采摘。金银花既可入茶,又可入药,具有清热解毒的作用。常用感冒药全部添加。常喝金银花茶,既能清热解毒,又能活血通络。

听了我的介绍,你肯定动心了。我的家乡如此美丽,你一定很着迷。快来,我的家乡和我张开双臂欢迎你!

祝你生活愉快,学习更好。

你的好朋友:齐克

2010年10月27日

五年级书信作文500字篇二_给手拉手朋友的一封信

杜:

你好

去年夏天我在上海世博会旅行团里偶然遇见了你。这个寒假,我想邀请你去我的家乡做客。

我的家乡在邵伯,那里的龙虾在国内外都很有名,这一定会让你垂下三尺。你一到邵伯,就能闻到浓浓的香味。你一定要问“什么东西这么香?”说实话,那是龙虾——,我们老家的特产。你去酒店坐下。过了一会儿,就像“火焰山”的龙虾出现在你眼前。它有力的钳子指向你,好像在向你宣战。你迫不及待地想试试。俗话说“心急吃不了热豆腐”。注意:会热的!剥掉外壳咬一口,味道一定会让你赞不绝口。越吃越爱吃,越想吃。

邵伯有一个世界闻名的旅游目的地,——邵伯湖。那里的树很茂盛,湖水清澈见底,水中的鱼自由自在地生活着,有些在玩捉迷藏,有些在比赛中游泳……满是绿色的草坪上有五颜六色的花。就肉眼所见,它就像无数嵌在绿带中的美丽宝石。

听了我的介绍,你肯定动心了。来吧。请到我的家乡来。我和我的家乡张开双臂欢迎你!对了,还有龙虾兄弟等着你呢!

祝你生活愉快。记住,你有时间一定要来我的家乡。

你的好朋友:徐泽宇

2010年10月20日

【第7篇】给“手拉手”伙伴的一封信作文1300字-小学五年级作文

亲爱的罗春:

你好

听到我的消息你一定很惊讶。我不认识你。我该怎么给你写信?看完下面,你就明白了。

不小心在网易论坛遇到了你。当我看到你和你同学居住的茅草屋和房屋的真实写照时,我才真正明白“一家人围着墙”这个词所描述的是一种什么样的状态。很多茅草屋顶长了绿草,很厚。可以看到旧层漏水,然后盖了一层新的茅草。墙壁四周是碎竹,到处通风。唯一的财产是一个锅,几个碗和一床破被子。你每天的食物只有学校里种的青菜和大米,你甚至看不到青菜里有什么油腥的种子。即便如此,你还是吃得很好。虽然我们想吃什么就吃什么,但我们仍然抱怨食物不合口味。

你们学校没有专门的宿舍。寄宿学生只能住在教室中间有桌椅,教室两边有高高低低的床,学生晚上睡觉的教室。由于空间有限,两三个孩子经常睡在一张床上。有的班有很多寄宿的学生,所以白天把被子放在别人的床上,晚上把几张桌子组合起来当床睡。你的被子都很薄很破旧,山里的夜很冷。我真的无法想象你在寒冷的夜晚是如何入睡的。相比之下,我们的生活环境太优越了。我们都有自己的房间。冬天来了,桌子上放着电动玻璃盘子,手里拿着“暖宝宝”,身边烤着电热器。即便如此,我们还是喊冷,为了骗父母学着开空调。和你们的环境相比,我们优越的环境让我觉得我们比你们少了点什么。缺什么?我觉得应该是一种精神,一种坚持不懈,渴望进步的精神。

说了这么多,你一定还在想,为什么我选择给你写信,因为网上有那么多关于你同学的信息。这是因为我的学习成绩在年级里名列前茅,每年都被评为“三好学生”,和你很像。同时,我也是一个爱好广泛,乐于助人的学生。看了你在资料中对“努力学习,取得好成绩”的评价,看着你智慧的眼睛,我坚信我们会有很多相似的兴趣爱好,当然也会有很多共同语言,所以我决定选择你作为我的“携手”伙伴。然而,我选择你是出于自私的原因,你知道吗?我们出生在同一个年月。也许我们的生日是同一天!

我写这封信是为了完成一项任务,但我在准备任务的过程中偶然发现了你,所以我决定与你建立永久的友谊,希望你能接受我来自远方的真诚请求。

我有一个梦想,就是希望有一天,你能来我们家做客,我带你去看我的学校,给你介绍我的朋友,教你学电脑,听你讲你和你朋友的故事。当然,我也希望参观你的家乡。我听说那里的风景很美。你欢迎我吗?

期待您的回复,希望这封信成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能够通过书信的方式搭建起友谊的桥梁,相互鼓励,共同进步。对了,回复的时候别忘了告诉我你的生日。

祝你身体健康,学习进步!

你的远方朋友:彭

2006年3月1日

【第8篇】手拉手作文作文500字-小学五年级作文

四川汶川的孩子:

大家好!

我是河北省的一名学生,看到你在那里遭受了一场意想不到的地震,我很难过。我对你感到同情,对你充满敬佩。学校没有老师还那么努力学习,你也没有放弃学习的想法。我更加佩服你了。感觉嘴角有点红。这里既没有地震,也没有暴风雪。我们可以努力学习。然而,有些学生在这种学习优势下并不努力学习。上课搞小动作和别人聊天,不仅耽误了自己的学习,也影响了别人的学习。下课后他们骂人打仗,年纪大的欺负年纪小的。有的同学冷眼旁观,甚至鼓掌。最烦的是,有的同学为了这个女生跟别人大黑蓝脸。不如让他们体验一下你的现状。

你知道我为什么给你写信吗?因为我们学校要搞一个手拉手的活动,为你捐款捐物,让你重建家园,早日重返校园,感受上学的快乐。不要灰心。13亿中国同胞都在为你捐钱,无时无刻不在关心你。如果一方有难,各方支持,我们在这里,不要害怕,我们的心永远在一起!

我希望我们能携手进步,我们的友谊将永远持续下去。我希望我们能在学校见面。

一个在乎你的人:罗小小

2009年4月15日

秒杀五年级的热小学:王

【第9篇】好朋友,手拉手作文1000字

春天到了,美丽的气息唤醒了所有的小动物。燕子从南方回来了,准备在我们家屋檐下盖房子,哦!我同意,小燕子好开心!

燕子妈妈蒂娜准备生一只小燕子。过了一会儿,小燕子出来了,一,二,三,三只可爱的小燕子。最小的叫isi。isi好像很脆弱,她妈妈很爱。

泔水!燕子依西咚地倒了下去,“啊!我的孩子”小燕子的妈妈尖叫起来,小燕子似乎很着急。我该怎么办?"!摔倒了怎么爬起来?这是一个更危险的场景。一只猫悄悄地来到燕子跟前,慢慢地说:“isi,我的好午饭。”“天哪!这就更惨了!”母亲急切地说。这时,小主人蓝青走过来说:“小猫和小猫,你们怎么能这么不听话呢?如果不让你随便吃其他小动物,赶紧放下。”但猫立刻把它放下。

过了一会儿,一家人进去吃饭,燕子还像蚂蚁一样慢慢地走着。但是康妮再也受不了了,就出去了。安娜以为她又要吃燕子了,于是赶紧跑了。但是科尼没有那么做。相反,他轻轻地把它放进窝里,找了些食物给他吃。安娜看到这一幕目瞪口呆。她没想到小动物会有一颗爱心。

第二天,天亮后,蒂娜仍然担心她亲爱的孩子发生了什么事。但是没什么办法。小猫带着小燕子出去玩,安娜出来玩。她想看看燕子怎么样了。尼克在教燕子生存!但是isi不会说话!尼克不得不说,“好朋友,牵手。”一遍又一遍的说着,我想安慰小燕子。不要难过。尼克想:如果什么都不发生,让小燕子做我妹妹,我来处理。别再回家了。

但是尼克看着安娜可怜的心,先把燕子送回家,把蒂娜和其他的燕子放在屋檐下,想把伊西送回去。他犹豫了一下,决定思考一天。他把isi抱在怀里晒了一会儿太阳,然后回家了。isi想对尼克说:“我不想生活在这个环境里,我想回家。”

第三天,尼克把燕子送回了家。送回家后,他说:“我不想吃你,但我想和你做好朋友。”蒂娜犹豫了一下,最后同意了。

过了几个月,尼克来找伊思玩,伊思很乐意陪他。isi还说他还活着。他们边喊边唱:“好朋友,手拉手,我们永远是好朋友。”其他的燕子也跟着来了,它们都和尼克一起玩。很开心。尼克开心,埃西也开心。

有一天,艾西来看望尼克,但是当她听说尼克生病了,艾西非常担心,所以她去看望尼克。尼克想:别让埃西担心。别说出来。然而,尼克越想越担心。isi终于来你尼克家了。尼克快死了。isi真的没有办法陪尼克一起死。尼克走了。isi想想,越想越担心。但是没什么,我一定要坚强。它是我的好朋友,我会陪伴它。

【第10篇】地震,我们一起手拉手作文800字-小学五年级作文

2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川市发生了8.0级地震,震惊和悲痛了我们全国人民。几天后,我们整个学校都捐款了。

上课的时候,老师宣布了这个之后,同学们都很兴奋,我心想:“太棒了!虽然我不能在现场做志愿者,但我很乐意为难民捐款。”

回国后,我把这件事告诉了父母,他们都支持我,我妈也告诉了我;“既然要捐钱,那就自己拿零花钱吧,不然有什么意思!”下午到了学校,同学们都很勇敢的去捐款了。看到有的同学捐款5元,有的捐款10元,有的捐款20元,有的捐款100元。就在老师表扬我们同学积极参加这次捐款的时候,我突然在我面前提到了同学——刘世年。老师说这次活动他一分钱都没捐,应该严厉批评。老师给他捐了5块钱,他想还给老师。当他递给老师时,老师说:“算了吧!把这笔钱捐给社区!其实你是一个很有爱心的孩子!”

过了几天,我们在操场上举办了一个捐款活动,“天灾无情,人间有爱——”。在活动中,在感人的音乐中,江主席讲述了地震的故事:当时,在一节物理课上,老师看到桌子在摇晃,就让学生藏在桌子下面。地震后,他们全班有序离开教室,59人,无一人受伤。然而故事讲完后,全校师生开始捐款,每个老师和班代表都把信封放进捐款箱。捐款仪式结束后,老师数了数,收了6.8万多元。虽然这个数字不是很大,但却是我们每一个人的爱!

这件事发生已经快一个月了,但我还是没有忘记。到现在,它还是感动我,我还是想哭。上帝多么不公平!多少生命被摧毁。像我这么大的孩子,可能再也见不到亲人了。可能他们还没有坐在明亮的教室里和我们一起学习长大吧!

四川省人民,不要放弃,加油!我们全国人民携起手来,共同帮助您创造您的家园!在同一片蓝天下和我们幸福地生活!

【第11篇】给手拉手同学的一封信作文400字-小学五年级作文

亲爱的孩子们:

你好

我叫齐雨,是内蒙古呼和浩特市新城区晓曼中学的一名成员。我是一个开朗的小女孩。我有一双明亮的大眼睛,长长的黑发和一张樱桃小嘴。我的优点是:细心认真。但是弊大于利。我的缺点是问题大,问题好,错误多,写的乱七八糟。我被老师打错了几次,现在改了。我喜欢数学和语文,但我偏科。如果你能来,我将是你的小向导。我们呼和浩特有美丽的大青山,那里夏天有绿草和五颜六色的野花。秋天有各种各样的菊花。冬天有李子。一年四季都充满活力。还有一个人民公园,里面有过山车,地鼠,摩天轮。都挺好玩的。特色产品包括风干牛肉和牛奶食品,各有特色。顺便问一下,你那里怎么样,能告诉我吗?

无论如何,我们都要握着友谊的手,真诚地等待那一天的到来。我希望用我的零花钱给你买双鞋。走出大山的时候穿上。我想用我的血汗钱给你买一些学校的设备。我想用我的汗水赶走你的饥饿,得到你的温暖。

无论我们做什么,请握住友谊的手,永远不要放手。

祝你。

学习进步,上一段楼梯!

你的朋友齐豫

2014年3月24日

5级:祁雨

【第12篇】给“手拉手”小朋友的一封信作文600字-小学五年级作文

亲爱的同学们:

嗨,我叫张浩淼,我是深圳市眉山小学五(1)班的学生。我们学习了第一单元“走进西方”。第《草原》课,我了解了西方的风景和好客的主人。《丝绸之路》年,我了解了西方悠久的历史和灿烂的文化。《白杨》和《把铁路修到拉萨去》,我体会到了西方建设者的无私奉献。

我们将和你的孩子一起进行手把手的活动。我对这次活动的想法是:第一,要建立书信联系。我们会先给你写信,你收到后一定要回信,介绍你在那里的情况。比如学校环境,学习条件,生活条件。用书信交流,互相理解。

最后,我们也想利用假期在你的地方住一段时间,体验那里的艰苦生活,锻炼我们的意志,培养独立的能力。同时,欢迎您来深圳体验城市生活。

我们必须互相帮助,努力学习。等我们长大了,我们就是国家的栋梁,建设我们的家!

祝你:学习进步,

爬上一段楼梯!

一个陌生的朋友:张浩淼

2011年3月16日

【第13篇】手拉手,你我共创友谊作文700字-小学五年级作文

亲爱的麦小英:

您好!我是一个从未见过你的小女孩,我的名字叫李麒麟。这次,我想通过这封信和你交朋友。

俗话说“桃花潭深千尺,不如王伦送我情。”虽然我们不在同一个镇上,但总有一天我们会在深海里再次相遇。让我们交朋友吧。

听老师说你的教学质量差,还缺课外书,对吧?别担心,等我们联系上,我会把我大大小小的书都给你。我常常想:如果我的书能实现你看课外书的梦想,如果我的书能帮你拿到100分,那我就拿了一等奖。我不为你高兴吗?

爸爸总说山区的孩子能吃苦耐劳吧?我父亲总是说你山里的孩子很聪明,对吗?我告诉你吧。事实上,你是我们城市孩子的好榜样。我们在家里都是不会做饭的“小懒虫”。我们都羡慕你老是在家里显摆,但是你不怕漏油,不怕烫,所以一直学不会。虽然你不太懂高科技,但你可以照顾好自己,这比高科技有用多了。

哦,我的朋友,也许你是一个穷山学生,也许你是一个穷山学生,也许你的家庭也挺富裕,但是友谊是好是坏;也许,你没有一张绚丽的脸,但友谊是美丽而丑陋的;也许,你的学习成绩一直不尽如人意,但成绩不是友情的概念。同行,不,朋友,亲爱的朋友,在很多人当中,我为什么选择写信联系你?也许,我们心有灵犀!我认为给你写信是幸运的。加油!朋友们,让我们携手共进,克服一个又一个的学习困难,成为最好的朋友。

因为第一次联系你,你不认识我,那我自我介绍一下吧!我在沙坪二小学读书,眼睛大。但是不知道为什么,下面总有一个眼袋。虽然我学习成绩很好,但我一直想找一个能和我一起学习的好朋友。我想我很快就会拥有它,也许会是你。

时间是一个很长的故事。希望你能尽快回复。

祝你。

在学习上取得进步

你未来的朋友:李麒麟

2009年2月20日

【第14篇】给远方“手拉手”小朋友的信作文350字-小学五年级作文

给远处牵着手的孩子们的一封信

亲爱的同学们:

你好

我是黄,来自广州市从化区向阳小学五年级三班。我是一个乐观活泼可爱的人。老师给我们介绍了贵校,想搞一个难忘的“手拉手”活动。虽然我们不认识,但我是一个爱交朋友的孩子。我们都很想见你。真的希望这个活动能快点开始!

我想邀请你参观我们的学校,参观我的家,一起去公园,晚上去超市体验我们幸福快乐的生活。我也想去参观你的学校,参观你的家,参观你的公园,看看你的超市是否像我们的一样繁荣,体验农场生活,好吗?我们学校也是一个美丽的地方,因为它也是我的家,有家的人都很幸福。我们学校有很多体育设施:篮球场、足球场、后操场的单杠等等。以前的操场是升旗台。每周一,我们都会笔直的站在操场上认真对待。

希望

身体健康!

快乐成长!

5年级:黄

【第15篇】《我们手拉手》观后感作文500字-小学五年级作文

影片讲述了井冈山一所小学和深圳一所小学的学生之间的友谊故事。许玲和许立是孪生姐妹,与覃辉交往一年多。后来因为家里穷,家里有个生病的奶奶,负担不起两姐妹的学费。于是她妈让两个姐姐抓着纸团决定谁上学,最后许立上学了。覃辉一直都知道,但是当她知道的时候,她生病了。终于有一天,她妈妈来接覃辉,他不忘让她给徐玲和许立5000元让他们返校。

看完这部电影,我不禁想起了我们自己。也许上学对我们来说只是一件普通的事情。但对于可怜的孩子来说,这是一个多么遥远的梦,这个梦让他们向往;这个梦想就像一座大山,压在他们身上,但他们没有放弃心中的梦想。覃辉和我们一样,在蜂蜜方面很幸运,她被两个姐姐恶劣的生活环境深深打动,伸出了友谊之手。这是多么感人的一幕啊!相比徐灵和许立,谁受的苦这么大?当你的生活不如意时,你有什么理由责怪父母?因为小事耽误学习有什么理由为自己开脱吗?学生中,有的选择穿,非名牌衣服不穿;有的书只写了几页就丢了,只写了几天就换了一支笔……如果你省下一个铅笔头,半块橡皮,一张白纸,有多少失学的贫困儿童可以重返校园!

我下定决心:我必须珍惜现在的美好生活,像覃辉一样,把我的爱给全世界失学的孩子们。让我们牵着可怜孩子的手,帮助他们实现一个阅读的梦想。

小学其他年级同类作文

好朋友,手拉手

每个人都会有一个充满欢笑和欢笑的童年,其中青梅竹马缺一不可。

我的好朋友是张悦轩。她是一个大方、幽默、乐于助人、美丽的小女孩。张悦轩用五颜六色的头饰扎了一根辫子,就像无数朵鲜花。她水汪汪的大眼睛像宝石一样明亮,在小鼻子和樱桃嘴的映衬下显得更加容光焕发。

张悦轩很慷慨。有一次,我去她家玩。她在玩轮滑,左右滑动,看起来很放松,很优雅。我看了觉得挺好玩的。于是她毫不犹豫地给了我一双旱冰鞋。我感激地说:“非常感谢!”张悦轩说,“不客气。我来教你怎么滑冰。”因此,张悦轩教我一步一步地学习轮滑。刚开始总是忘了弯腿。她没说你练自己,也没说你真笨,只是和蔼地对我说:“你放心,注意弯腿抬手。”然后给我演示一下。最后终于在她的指导下学会了轮滑的基本动作。这一刻,我觉得她就像一个善良的仙女,她的心像她头上的花一样美丽。

她是我的小朋友,一个大方又乐于助人的小女孩。我们的友谊会像花朵一样绽放。

(小学三年级,)

快乐的“手拉手”活动

快乐的“携手”活动

新安中心小学四(2)苏旭东

5月22日星期五,老师带领我们“蓝溪文学社”成员到台江小学进行“手拉手”活动。回忆起这次“手拉手”的活动,心里就像吃了蜂蜜一样,开心的场景出现在脑海里。

精彩的表演

精彩的表演在同学们的一阵掌声中拉开了序幕,才艺表演开始了:先是女生的独唱声音婉转如百灵鸟,然后悠扬的钢琴独奏仿佛把我们带进了人间仙境,还有一段幽默小品——让我们捧腹大笑。是一个只有一只手一只脚的人偷了锅,被抓到法庭上,偷了锅,喊错了。包公用巧妙的诡计揭开了真相.

找朋友

看完表演,老师让大家去找自己的手拉手的朋友。“看,看,找个朋友,找个好朋友……”你看,我终于找到了我的手拉手小孩——吴大龙,我突然把事先准备好的一本童话书塞到他手里。他高兴地说:“谢谢!”我们交换了电话号码和爱好。原来吴大龙喜欢看书。看来我的天赋是对的。老师带着相机离开了这个美好的瞬间。大龙带我回家吃午饭。我见到了他热情好客的父母,他的双胞胎姐姐吴晓峰和她的小朋友。

去海边

这一天,我去了两次海边。有一次是吴大龙妈妈带我们去的,还有一次是老师带我同学去的。

一到海边,我就迫不及待地冲到前面。浩瀚的大海无边无际,一排排白色的波浪向岸边涌来,仿佛一条宽大的丝带在风中舞动;而且像千军万马在奔腾,非常可怕。远处,海与天相连,天与海相连。在海边,有一件事我喜欢抓螃蟹。

海水退潮,露出鹅卵石。我和大龙、靖宇一起跑,只看到大龙举起一块石头,下面露出一只螃蟹。大龙一伸手,螃蟹就爬到了他手里,他轻而易举就抓住了螃蟹。大龙叫我带瓶装螃蟹。我就想拿螃蟹,伸手就抓到了。我赶紧放手,螃蟹趁机逃走了。他转过身,拿着两把钳子站了起来,仿佛在挑战我:“我要你烦我!叫你来惹我!你再惹我,我就夹你。”我赶紧问大龙怎么让螃蟹不掐我。大龙告诉我,我按住它的钳子就没事了。我听完,几步冲上去,用手抓着他的双钳,让它百般挣扎,我就是不松手。最后我终于把它制服了,塞进了瓶子里。螃蟹刚才失去了骄傲,就像热锅上的蚂蚁——。这时,靖宇也抓到了一只螃蟹,哈哈!已经有两个“奖杯”了。咦,我的脚怎么这么痒?我低头一看,原来是一只小螃蟹在我脚上爬来爬去。我立刻抓住了他。得到它真是浪费时间!时间过得飞快,半个多小时过去了,老师叫大家集合。我数了数“战利品”,收获不小。有二十只螃蟹,十几只蜗牛,还有几个漂亮的贝壳。我们会意地笑了

因离别而悲伤

幸福总是短暂的。下午,同学们正要离开。大龙一直叫我回家给他打电话。我用力点头。车还是启动了,我向窗外的龙招手。“再见!有空来我家坐坐!”

这是一次难忘而快乐的“携手”活动。我不仅玩得很开心,更重要的是,我交了一个好朋友,大龙!

讲师:王青英

(四年级,1200字)

手拉手同在蓝天下,心连心共享嘉年华

周日中午,从来不下雪的天空似乎知道我们学校要在甘肃会宁《手拉手同在蓝天下心连心共享嘉年华》举办一场图书玩具义卖。让一片小雪花飘在美丽的天空,风婆婆也来凑热闹。他们以一种独特的方式向我们表达爱意。

下午一点半,全校师生和高一高二的家长准时来到了我们学校的操场。让平时安静的操场一下子变成一片欢腾的海洋,仿佛变成了一个超爱的大卖场。快看!操场四周的白色栅栏上挂满了全校师生为山区儿童创作的手绘油画,还有横幅,都随风飘扬。在每个年级的摊位前,都有醒目的促销标志,如“买一送一”、“买书送气球”、“超级彩票”等。学生们变成了商店里的售货员和推销员,尖叫着,大喊大叫着,清脆而响亮。每个摊位都挤满了人。我带着妈妈买书献爱心,但是太挤了,时间长了拿不到。赶时间的时候偶然遇到一个506班做业务员的好朋友,赶紧委托她帮我挑了一本书,最后买了一本《伊索寓言》的。虽然没花多少钱,但最后还是给了我一点爱。然后我赶紧带着我妈到了一百米签名的横幅前。我希望用我的笔给山里的孩子们写下我的祝福,祝他们幸福快乐每一天。我终于意识到,如果我们每个人都节约一点,付出一点爱,就能凝聚一股巨大的力量,帮助更多有需要的人。

在同一片蓝天下,让我们手拉手,心连心地分享阳光和雨水,让爱情继续…

(导师:许)

南通如东觉港双语小学二年级:陈飞扬

(二年级,600字)

五年级下手拉手的作文

亲爱的朋友们:你好虽然我们没见过面,但我真的很想和你做朋友。我叫董晓丽。我11岁。我在五年级。我在阆中读书。虽然我在阆中有很多朋友,但是我很希望和远方的孩子做笔友。你可能是一个活泼的
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