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五年级写景物作文大全

发布时间:2022-03-31 11:46:27 查看人数:71

【第1篇】校园的景物500字

校园的一个角落

我的校园有很多美丽的角落!我最喜欢的是讲台旁边的科巴那瓦一个角度生长的不起眼的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落吸引!那也是我最喜欢去的地方!让我们先看看那棵桃树吧!你首先看到的是像无瑕翡翠一样的小叶子。他们似乎在“新的生命在颤抖”!它的叶子有的呈扇形,有的呈喇叭状……树上的花好美,樱花正在盛开。你挨着我,我挨着你,你挤!像碧美里一个漂亮的粉色小精灵,互相攀比!其他花瓣都是玫瑰红的,真的各有特色,美和优点。再加上树下五颜六色的花朵,散发出淡淡的甜丝丝香味,让人神清气爽,仿佛走进了画卷!看到这幅生机勃勃的画面,真的是红树林的高高低低的影子,春天的花又轻又厚!

这是我的校园。我的校园很美。我们这里还有很多植物!有高大的栲树;红山茶;米色,桂花.哦,对了,有人会问,这桃树为什么开樱花?说实话,我们学校的这棵树是桃树和樱桃树连在一起的树!也就是说,把樱花开了,把小桃一个个摘了!我爱我的校园,更爱它的一角!

五年级写景物作文大全

【第2篇】秋天的景物作文300字-小学五年级作文

来到田里,看到稻子已经熟了。它被微风吹动,腰垂了下来,仿佛被什么东西压弯了。它似乎也在和小米跳舞,窃窃私语。

农夫的叔叔正忙着收割他的水稻。他们虽然很忙,但也很开心,因为今年在“上帝”的帮助下,太阳出来就出来,下雨就下雨;党的政策好;食品价格再次上涨。所以他们才会笑嘻嘻的。

来到果园,看到一些主人把红柿子装满篮子,红得像小孩子害羞的脸。

俗话说:“春种一粒,秋收一万粒。”我们也应该收获知识,珍惜现在的时间。只有春天播下希望的种子,我们才能在秋天收获丰硕的果实。如果你不播下希望的种子,你将一无所获。

秋天充满了快乐,我喜欢秋天的田野。

【第3篇】一棵不平凡的树_校园景物作文500字

我的学校里有棕榈树、苏铁、大叶子和小叶子……但我喜欢校园角落里的榕树。

那棵不平凡的树在操场东北角一个不显眼的角落生根发芽。随着岁月的流逝,它长成了一棵粗壮的大榕树,我也在这期间和它建立了深厚的感情。

粗壮的树干上有许多痕迹,树叶五颜六色,有浅绿、绿松石、深绿色和深绿色。如果它的叶子变成其他颜色,让婆婆吹下来。看,是不是太美了?

春风徐徐吹来,大地又恢复了生机。每个角落的花草树木都醒了,但它仍然熟睡着。要不是冯哥邀跳舞,说不定还在睡觉呢!当冯哥哥唱一首欢快的歌时,看到他跳得如此优美,令人惊叹。你看,它的“头”随着歌声摇摆,看起来很可爱。

春天过去了,夏天的太阳像火球一样猛烈地射向地球。这时,它变成了一个调皮的小男孩,悄悄地让太阳公公摸摸它的头,为校园投下阴影。秋天到了,温柔的秋阿姨梳理着身体,让它更加美丽。秋阿姨还为她织了一件漂亮的衣服,让她在漫长的冬天里保持温暖。冬天,董爷爷剪头发,树叶像小天使一样飘落在他身边守护着他。淘气的它不再淘气,静静地等待漫长的冬天过去,等待它美丽的叶子重新出现在蜿蜒的树枝上。

看,是不是很可爱?

【第4篇】小学五年级作文:冬天的景物

冬天,她是一个温柔的女孩。她把红润放在朝阳上,把白纱放在大地上。看,在蓝色的天空中,冉冉升起的太阳从树后出现,像一张醉汉的脸。它的光辉照耀大地,给人带来温暖。乡间的道路被霜覆盖着,它们在人们的脚下沙沙作响。

白松完全融入了白雪之中。附近的房子,栅栏.都穿着柔软、洁白、得体的棉大衣;树枝五花八门。有的很长。肉肉的,像洋娃娃的胖胳膊;有些铺满了大大小小的绒球。好像你喊,他们就滚下来了。整个天地洁白典雅,宛如一座巨大的晶莹瑰丽的艺术宝库。

几场大雪过后,地球变成了一个银色的世界。群山、河流、田野和房屋被初升的太阳照亮,直射到你的眼睛。站在旷野上,吸几口清凉甘甜的空气,然后慢慢吐出来,你会觉得内脏很新鲜。

田野铺着一望无际的地毯,树上开着玉花,屋顶涂着白色的油漆,道路像月光一样散开,树上结着冰和霜,太阳出来了,裹着红色的玉,特别迷人。

【第5篇】介绍一处景物作文1700字-小学五年级作文

世界上没有什么东西能像想象力一样平等地为所有人打开大门,从来没有人付出过。所以,我对想象一直是虔诚敬畏的。

就像穷人可以想象他们有一个像巴比伦宫殿一样的住所,富人可以想象他们有一个像故事一样和谐的家庭。老人希望有一段永不消失的时光,孩子渴望有童话般的生活。每个人都可以有自己的想象,因为它的平等是珍贵的。

人在现实生活中的不完美会在想象中得到补偿,对美的热爱会在想象中得到体现。人们最终所想象的,不是自己从未见过的,而是自己的需求。那些心中的补偿和遥远的梦想,此时此刻的想象已经脱离了虚构,回到了现实的希望。

有时候,我总是对与现实脱节的东西有一种特殊的爱。也许可以这样解释,脱离现实不是脱离现实,而是在现实的基础上进行理性的创造、优化和重组。

如果说黑泽明是日本现实的批评者,那么宫崎骏其人就是想象中的城市中不败的神话。行走的城堡,陌生的无脸人,漂浮在天空的城市,尤其是我的大嘴龙猫和它召唤的陌生猫巴士。这些东西在现实中真的存在吗?但确实体现了人性。川岛千寻的坚强,苏菲的善良,龙猫的纯真,都有真实的影子。想象反映现实,高于现实,也是一切文艺的根本。

虽然我们每个人都有平等想象的权利,但那些超越时代的深刻感受和思想,大多存在于那些孤独的心境中。

周说:孤独是弱者的,孤独是强者的。两者都是不合群的,但前者是因为害怕被伤害,后者是因为精神上的优越感。

如果一个人坐在那里冥想,通常只有两种情况,记忆或想象,这两种情况都是对现实的修复,但一种是过去时,另一种是将来时。

就这样,我想起了极度郁郁寡欢的天才曹植,他写的文章《洛神赋》,名扬天下,还有洛神,他写的“凌波微步,罗袜尘”。有人说他思念哥哥的妃子甄宓,那只是后人的揣测,华丽的想象,美好的邂逅,痛苦的别离。说到底也只是兄弟情和皇业的悲哀表现。悲伤和孤独也是生活的磨砺,在想象中升华自己的情感。

当你合上《吉檀迦利》的书页,登上《巴黎圣母院》的钟楼,感受《活着》的勇气,你看到的是人性的救赎,缩短了想象中与美的距离,让你相信美并不遥远。

每个人都离不开想象力。那种生活是干巴巴的,空虚的。有了想象力,生活才有继续的理由。也许可以说,我们的生活都是自我想象,有未曾被发现的故事,有未曾经历的悲欢离合。这些将像一个未经勘探的金矿,其价值将是不可估量的。

【第6篇】春天景物描1000字

春天的颜色真的很鲜艳,太阳是鲜红色的,天空是蓝色的,树梢是嫩绿色的,春天的花是迷人的黄色.难怪诗人喜欢歌颂春天,画家喜欢描绘春天,因为春天是世界上所有美丽的融合和所有颜色的相遇。我想知道为什么这种多彩的颜色选择春天来到地球。

春雨连绵,温柔。它滋润着大地,爱抚着大地,悄悄地呼唤着大地。不知不觉就悄悄汇聚成一条小河,一个深潭。啊,是春雨给池塘带来了绿色的生命。

风雨总是一起来的。初春,带着一点凉风,万物清醒,树绿了,大地绿了,连高耸建筑的平台都绿了。宋代王安石有句诗说:“春风绿,江南岸绿。”说得多好!但不仅仅是“绿色”?

风吹之下,满山遍野的野花睁开了眼睛。一,二,一丛,两丛.连成一片,融入大海。人们面对着这蓝色、红色、黄色……瑰丽色彩的海洋,他们的忧虑和不安都消失了。感谢春天的颜色,它带给我们向上的力量和信心。

再看看春天的天空。为什么天空五彩缤纷,耀眼夺目?啊,那是孩子们放的风筝。蓝天白云的背景下,各种各样的风筝在自由地飞舞。多么令人愉快的景象!春天属于孩子,天空属于孩子。然而,他们不也在努力打扮,增添春天的色彩吗?

但是,如果俯下身仔细看,就会发现赏心悦目的颜色中有零星的黄色,这是冬天留下的痕迹。你可能会感叹:“真是美中不足!”是的,看着断肢断臂的草,谁会有好心情?不过,你不妨剪掉黄色的冬装,你会发现更新奇的东西,哎!里面是绿色的!外表发黄的小草也在孕育,孕育着更加美好的春天。

我终于明白了为什么春天的色彩如此丰富:春姑娘手里的彩笔在勤奋地挥舞;是童心未泯的孩子穿得天真烂漫;它是默默孕育的被忽视的草。尽情享受春天色彩的快乐的人们,你们为春天的色彩贡献了什么?

如果夏天是火红的,充满生机;秋天是金色的,充满收获;冬天是白色的,充满挑战,春天是温柔的,充满希望。

【第7篇】记家乡的一处景物--庐山600字

我出生在镇江,在九江长大,九江是我的第二故乡。九江自然资源丰富,风景优美。大家都知道九江的特产很多。有些被称为“三石”,如石鱼、石耳和石蛙。“三石”的产地是著名的庐山。她不仅拥有春天百花齐放的花径,天然植物园,素有“夏都”之称的避暑胜地,秋高气爽、黄云万里的美景,还有冬天雪后可观的风光。

只能说今年冬天。连续下了两场大雪。在地下盘旋了几天的大雪之后,大地被银覆盖,变成了一个水晶童话世界。看,蜿蜒的山路已经铺上了长长的白色地毯。它是如此纯净,如此晶莹,如此美丽迷人。好像人家不忍心踩上去。森林里的树披着白色的斗篷和外套,如此纯洁可爱。在村子的屋顶上,雪女大方地给了它一床厚厚的白色被子。屋檐上覆盖着小小的水晶冰柱。它在屋檐上放了一条漂亮的花边。路边的小树上覆盖着白色天鹅绒的雪球。微风吹来,树枝飘动,落下一些面粉般的雪花,仿佛是向人们点头致意,送上一份珍贵的礼物。山上的风景更加美丽。森林、瀑布、溪流都包裹着银色。俯瞰群山,山上的树已经变白了。深绿色的山变成了黑色和白色。

九江真的不愧为旅游胜地,庐山也无愧于它的美誉!

【第8篇】春天的景物作文400字-小学五年级作文

在这个万物复苏的季节,春姑娘悄然而至,她施了魔法,让大地更加美丽。

快看!春天的女孩迷住了公园。绿草从土里探出头,调皮地眨着眼睛,仿佛在说:“哇!今年春天的风景真美!”草地旁边有一棵柳树,新长出的柳条与春风轻轻起舞;柳条边上有一棵桃树,桃树上的桃花被春女称为“醒着的”,仿佛喝醉了,她们的“脸”又红又可爱!桃树左前方有一条小溪,唱得很开心。小溪底部,小鱼在嬉戏;虾米在运动;鱼来回穿梭,享受新的海洋世界.

春姑娘也对森林施了魔法。在森林里,小动物们开始玩耍。——只鸟飞回来,在森林上空盘旋,唱着轻快优美的歌;可爱的松鼠在松树下寻找松果吃。突然,一个小松果掉了下来,打在了小松鼠的头上。小松鼠一气之下捡起松果,吃了三两次.

春小姐真是一个才华横溢的魔术师!是她让地球变得多彩多姿。

合肥市南苑新村学校五年级:李

【第9篇】家乡景物600字

大同是一座历史悠久的文明古城,从古代到北魏发生了翻天覆地的变化。

前几年大同还是一个经济发展缓慢的中小城市。这两三年,大同的面貌发生了前所未有的巨大变化。它已经从一个中小型发展中城市变成了中国著名的大都市。其中,我认为最大最复杂的贡献就是街道的改善。

自城市改革方案启动以来,道路修复和绿化工作一直在同时进行。崎岖不平的道路已经被挖掘出来。虽然人们出行不方便,但每个人都在承载和期待着家乡和城市的未来.经过多年的道路修复,街道明显变宽了很多,加上漂亮环保的绿色隔离带,路上的汽车尾气少了很多,空气也很清新。走在街上就像走进一个大花园,很舒服。眼前的一切都让我想起了过去,那时街道很窄,人过马路频繁,汽车时不时违反交通规则,堵车相当严重,吵得交通事故司空见惯。由于车多路窄,大大小小的车辆后汽车尾气和扬起的灰尘,街道上的蓝天蒙上了一层灰色的厚纱,晴天如阴天。现在,清新的空气和蓝天让司机在开车时感到轻松愉快。汽车在宽阔的道路上有序行驶。这不是古都大同一道美丽的风景线吗?

短短两三年,大同发生了翻天覆地的变化。我相信大同在不久的将来会变得更加美丽和富有。

【第10篇】描写家乡的景物的作文600字 杨树河

我的家乡有一条河叫“杨舒河”。因为河边有许多杨树,所以它被称为“杨舒河”。这条河一年四季都很美,我非常喜欢它。

春天,大地万物苏醒,草发芽,种子开花。当然,“杨舒河”也充满了生机。乍一看,我眼中呈现的是一幅美丽的画卷。河边的杨树长满了绿叶,充分表达了春天最生机勃勃的色彩,——绿。这条河也很美丽清澈。往下看,你会发现许多小鱼小虾在河里游来游去。有的舞跳得很美,有的在表演精彩的杂技,有的因为不满而吵闹。这条河就像一面镜子,可以看到最好的风景。

夏天是人们最忙的季节。插秧是人的绝活,而此时“杨舒河”的绝活是给人带来凉爽。当农民插秧归来时,他们会在杨舒河边停下来,这时,河水会让人凉快下来。有时候人走累了,会在河边喝一点口水,在杨树下乘凉。每天下午4点左右,“杨舒河”是最热闹的地方。每个小男孩都会在河里洗澡、玩耍和打水。整个“杨舒河”充满了笑声和欢笑。

秋天是最凉爽的季节。“杨舒河”边上的树叶慢慢变黄,最后落在了河上。这个秋天会打扰河里的小鱼,它们把树叶当玩具玩。大人小孩也会坐在河边钓鱼。“杨舒河”有很多产品,所以每个人都会抓很多鱼,然后满载而归。

冬天下大雪,杨树枯萎,变成一棵没有生命力的老树,仿佛地上的一切都睡着了。雪花落在干枯的树枝和河流上。当他们一大早醒来时,已经是一个下雪的世界了。河上有厚厚的冰,所以你可以滑冰。

我家乡的杨舒河美丽又特别吗?这条河是我家乡人民最喜欢的河。它能给我们带来欢笑和欢笑,它能呈现美丽的风景,它能给我们带来便利,它起着巨大的作用,它是我梦里向往的地方。

【第11篇】校园的一处景物作文500字-小学五年级作文

不,我先玩!凭什么?我先抢到的!嘿!学生们又在为“跳轮”而战了!

今天是体育课。体操后可以自由活动。一旦解散,学生们就像疯子一样跑到操场上唯一的“游乐园”。所谓“游乐园”就是跳轮子,就是轮子形状的东西跳起来,就算跳过去也是胜利!不跳就是胜利的对立面——失败!我们自己都排好队了,不是!轮到我了,我就一头扑了过去。嘿!可怕!谁叫我业余时间不要多练?于是我跳了下去,我用尽全力跳了下去。当我用力推的时候,我跳过了第一个,然后又推过了第二个,然后.就这样,我一个个打败了一二三四和“四大天王”。到了如来,我就跳不动了。别人都取笑我,我一生气冲动就打如来!后来我越来越自信了!每次轮到我跳的时候,我都轻松地跳过去。操场在操场上。如果校园风景最好,那一定是操场!

操场很宽,基本可以让1000多人同时玩!而且操场也是我们做操的地方。每上完第二节课,先做眼保健操。下课后,你可以去操场做练习。下课后,你可以玩10分钟。所以,做练习很重要,既能锻炼筋骨,又能让学生学习放松!如果有人不去扬声器,他们就会广播。任何班级的老师都会被羞辱。我觉得其中一个操场的风景真的很好!

馆陶县实验小学五年级:孙瑶

【第12篇】景物作文作文600字-小学五年级作文

中秋节假期,我对妈妈说:“我想爬山。”我妈说带我去响水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是可以看长城。我们决定去响水湖“秋游”。

响水湖位于怀柔慕田峪长城以西。我从家开车花了两个小时。一路上我都在想为什么叫响水湖。真的很吵吗?到了那里才知道响水湖得名是因为在泉水源头,几千米外都能听到流水声,所以叫响水湖,怀柔最大的泉水,附近人的饮用水源,怀柔水库的水源之一。水质甘甜,新鲜,美味。看着介绍,我很激动。待会儿一定要尝尝美味的泉水!

当我们经过一条短短的山路时,我们站在响水湖的水源处,我看到了一池清澈的泉水。今年北京雨下得很大,喷涌而出的场景立刻出现在我眼前。当地人告诉我们,它两年前赶上了低潮,有些日子我没有听到像这样的春水如雷的声音。我很幸运。

我蹲在一口浅泉边,把手伸进水里。凉爽的春天让我的手指非常舒服。这时,我发现了一群小鱼。我让我的手静静地呆在水里。过了一会儿,鱼轻轻地落在了我的手心。我立刻高兴地大叫:“妈妈,你看,小鱼游到我手里了!”我的声音吓了小鱼一跳,只留下手指间凌乱的水线。

青山温和,绿水湛蓝。一股山风徐徐吹来,夹杂着山里泥土的味道,在慵懒的心情下,身处这样的山中,绝对可以得到心灵的彻底净化。

北京初秋的气候很舒服。当我来到这里“踏入秋天”的时候,我可以呼吸到这座山的天然氧吧创造的新鲜空气,用手指触摸清凉的泉水,那是无比的舒适和快乐。

马新宇,5年级,

【第13篇】冬天的景物作文400字-小学五年级作文

冬天,她是一个温柔的女孩。她把红润放在朝阳上,把白纱放在大地上。看,在蓝色的天空中,冉冉升起的太阳从树后出现,像一张醉汉的脸。它的光辉照耀大地,给人带来温暖。乡间的道路被霜覆盖着,它们在人们的脚下沙沙作响。

白松完全融入了白雪之中。附近的房子,栅栏.都穿着柔软、洁白、得体的棉大衣;树枝五花八门。有的很长。肉肉的,像洋娃娃的胖胳膊;有些铺满了大大小小的绒球。好像你喊,他们就滚下来了。整个天地洁白典雅,宛如一座巨大的晶莹瑰丽的艺术宝库。

几场大雪过后,地球变成了一个银色的世界。群山、河流、田野和房屋被初升的太阳照亮,直射到你的眼睛。站在旷野上,吸几口清凉甘甜的空气,然后慢慢吐出来,你会觉得内脏很新鲜。

田野铺着一望无际的地毯,树上开着玉花,屋顶涂着白色的油漆,道路像月光一样散开,树上结着冰和霜,太阳出来了,裹着红色的玉,特别迷人。

洋马五年级:张学胜

【第14篇】怎样观察描写景物作文1300字-小学五年级作文

如何观察和描述风景

孩子们,你们看到北京火车站了吗?你去过北京喜站吗?你见过天安门广场周围宏伟的建筑吗?那里的风景太迷人了!为了让孩子能把这样的风景写好,让我们一步一步练基本功吧!学会观察和描述家庭的一个角落,校园的一个角落,公园的一个角落,各种建筑,然后我们会观察和描述大的风景。

如何才能把这些场景写好?应实现以下方面:

1、布景要有条理。

“组织”是指在描写景物时,要有明确的顺序,先写什么,再写什么,最后写什么,让人看得清楚。这个顺序可以是游览和游览景点时的路线顺序。或者场景本身的空间方位序列。比如参观车站前的商业大厦,先去入口广场,然后进入一楼大堂,最后乘电梯到21楼以上的旋转大厅,从大堂四处看看。这是参观的顺序。再比如火车站一楼中间的大厅,右边的售票处,左边的为乘客服务的饭堂,一楼负责铁路运营的各个部门的办公楼,这就是风景的空间朝向。写的时候要有明确的顺序。你不应该东拉西扯,写你所看到的。这样写出来的文章,杂乱无章。

2.写场景要注意特色。

每一道风景都有自己的特色,一定要从风景中体现出来。我们在描绘风景时必须学会把握特征。比如火车站和华锦大厦高大雄伟,南湖公园宽阔宁静,笔架山陡峭笔直,观音洞神奇,景色变化丰富。这些都是风景的特点,要把握这些特点,描述出来。

3.写场景要具体

孩子写张文只注意叙事,不知道具体怎么写东西或者风景。比如有的孩子看到一个喷泉,只会写“这个喷泉的风景好美!”写不出有多美!有些孩子看到天安门门下面有几个喷泉,上面写着:“天安门门下面两边有几个喷泉,每个喷泉都是这样的。中间的管子笔直向上,周围的管子向外弯曲成喇叭状。从许多喷嘴喷出的水柱很高,就像一朵张开的喇叭花,在阳光下闪着金光。晚上,喷泉被中国灯笼照亮,仿佛是天宫里的七色灯笼,五彩缤纷,美丽动人。”这样写喷泉不仅知道喷泉美,还让人觉得喷泉有多美!这是因为,小作者抓住特点后,具体写出来的。

4.写场景的时候表达自己的感受。

孩子们经常觉得看风景会让人感到快乐,有些人会带着一种钦佩给人惊喜。那么如何在作文中表现出这种情绪呢?要用文字表达当时的感受。一个孩子看完笔架山的风景,在文末这样写道:这座神奇的笔架山,可能是玉皇大帝写完天书后,故意把笔放在锦州的海里,让锦州人随时写一本烂书,把人间的情怀向天宫报告;而小石细沙筑成的长长的“天桥”,也可能是玉帝为锦州人顺利登上天宫出行而铺设的。如果是这样的话,我代表锦州人民向天大喊:玉帝,我们感谢你!你给我们留下了如此美好的自然宝藏,我们永远不会忘记你。其实这是大自然给我们的一个美好的地方!

像这个小伙伴写风景的时候也要表达一下自己的感受。

这是写好场景要特别注意的几点(共四点)

根据以上四点,今天我们重点学习“如何写好家庭的一部分”。

家庭的一个角落,包括客厅、卧室、书柜、厨房等。选个地方。仔细观察后,练习写你家的一个角落。观察前,先听一个孩子观察后写的短文。

【第15篇】春天的景物

春天的风景

广东省深圳市宝安区十堰中心小学5 (2)班谢世华去世了,温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘,摇着她轻盈的手,迈着安静的步伐,到了,到了!

春天是如此优雅迷人。

快看!燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满,仿佛一下子就冒出来了!无数美丽的木棉,点缀着朴实无华的树干,看起来是那么的优雅!

环顾四周,一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子,如此柔软而充满活力!难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”!

春天来了!农民伯伯的期待不会结束!他们忙着播种,夜以继日地工作,就是为了有个好收成。农夫大叔真的很棒!但是,如果没有春天,会有播种的期待和收获的希望吗?不。一切都是春天给他们的,也是我们的。

啊!春天!你是宇宙的“复苏者”!没有你,就没有美丽的花朵:没有你,农民的叔叔们就没有播种的希望。是你给了地球生命,创造了万物的灵魂!

啊!我美丽的春天!

讲师:张勇

春光乍泄2005年8月16733

小学其他年级同类作文

介绍家乡一处景物作文300字 我们的家乡

我的家乡在河南,这是一个美丽的地方,风景优美,产品丰富。

河南有多少座山,谁也数不清。这些山丘短、长、高、短、横、直,旁边有柏油路,沿途有水稻、高粱等。除了这些,还有一些麻雀站在电线杆之间的电线上,远远看去像一根棍子。

河南真的很美,但是我们家乡有句话:“故乡美,美在水。”它展示了我们家乡的水的美丽。我们家乡的河叫惠济河,从上游到下游慢慢游。河水清澈如镜,可以看到水中沙粒下的石尖。各种小鱼在水里游来游去,很美。水蛇在水中直线奔跑,仿佛在和其他水蛇竞争!水里的大龙虾满身铠甲,路过又穿越,看起来很威武.

我喜欢家乡的惠济河,更喜欢惠济河的东西和小动物。

(三年级作文,)

关于景物描写的作文1200字以上

在我眼里,校园是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以校园的隐患直接关系到我们的生命安全。我们学校也有一些不安全因素。比如我们校园那么小,只有两个篮球场,不能让20多个班同时做,所以分成几个批次,大课间都站成一排,带领队伍下去。因为有些不做习题的课已经在走廊上下课了,原本宽敞的走廊变得更加拥挤。上面的上不去,下面的下不去,以防上面有学生。做练习,或者有条不紊的引导,但是中午放学学生蜂拥而下不是更危险吗?另外,我上体育课的时候和上课的时候,同学们都很爱打篮球,在操场上跑的满头大汗,不顾对下节课讲课质量的影响,经常会发生磕磕碰碰的情况.有些中午不回家的学生会在学校门口买一些食物,学校附近有很多餐馆,一般都很便宜。我看报纸的时候,很难保证这些地方的食品卫生安全。这些店铺基本都是经营面积小的房子。学校边店无食,过期食品猖獗,无证经营屡见不鲜。员工未接受体检和培训,存在较大的食品安全隐患。没有餐具消毒清洗设施,没有三防设施。洗手洗菜洗碗共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这种环境真的令人担忧。想想都害怕。中国青少年研究中心进行了一项调查,结果显示,安全事故已成为14岁以下儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活学习中的20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网上交友安全、交通事故、火灾危险、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。因此,营造健康文明的校园环境迫在眉睫。其实有些安全隐患是自己造成的,只有自己能解决。比如我们离开学校的时候可以有意识的向右走,学校可以在楼梯中间画一条标志线,提醒我们减少不必要的事故。因为在外面吃饭不干净,希望学校能设立食堂,解决一部分学生的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,要善于发现和解决。在我看来,安全校园是一个非常安全、环保、美丽的校园。一旦进入学校大门,每个学生都必须接受机器人的检查,看看学生是否带了危险品。然后往前走,你会看到一个操场。操场上有一个机器人。他负责打扫操场。如果有学生乱扔垃圾,他会及时制止。它还有保护学生安全的重要任务。如果有学生摔倒,会在他们摔倒前扶他们起来。操场旁边有一个大花坛。里面的花草树木永远不会枯萎。中心是一棵松树,周围是各种花草。如果一个淘气的孩子想摸它,花园里的“安全机器人”就会拦住你。如果你不听,它会讲好笑话。开心了就不会那么调皮了。牧场后面是教学楼里摆放整齐的课桌。每个教室里还有一个机器人,随时提醒学生注意安全。例如,当学生在手工课上剪纸时,机器人会自动提醒他们:“注意安全”。体育课不像以前在操场上了,但是都搬到楼顶了。屋顶就像一个体育馆,四周都是观众,中间是我们活动的场地。我上体育课的时候,还有一个助教,随时会看着学生,防止发生意外。 学校一角还有一个“电子阅览室”,只是一个开放的互联网场所,有一定的时间。需要根据你的成绩使用不同的互联网模式。相信想玩的同学一定会努力积极让学生健康上网。不再沉迷网吧。我相信我心中的平安校园已经不远了.目前1/2页

(小学六年级,)

秋天的景物

秋天的风景

秋天来了,又脆又香。果园里,苹果、橘子、梨和菠萝散发出阵阵香味,都让人着迷,人们闻到香味就想咬一口。

在田野里,金色的水稻就像金色的海洋。农夫的叔叔高兴地在田里收集金色的大米

鹅从北方飞回南方。

蚂蚁、乌龟、蛇和青蛙都在挖洞为冬天做准备。

这个秋天多美啊!我爱秋天!

(二年级,100字)

五年级写景物作文大全

在这个万物复苏的季节,春姑娘悄然而至,她施了魔法,让大地更加美丽。快看!春天的女孩迷住了公园。绿草从土里探出头,调皮地眨着眼睛,仿佛在说:“哇!今年春天的风景真美!”草地旁边有一棵
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    我的家乡孙吴县没有大城市那么繁华,也没有北京那么多名胜古迹,但是它美丽的地方根本比不上大城市。我非常喜欢孙武的一幅风景。这是一个美丽的地方,——海滨公园。这 ...[更多]

    景物作文数量: 15篇

  • 作文一处景物五年级
  • 作文一处景物五年级61人关注

    我出生在镇江,在九江长大,九江是我的第二故乡。九江自然资源丰富,风景优美。大家都知道九江的特产很多。有些被称为“三石”,如石鱼、石耳和石蛙。“三石”的产地是著 ...[更多]

    一处景物作文数量: 6篇

  • 五年级写景物作文大全
  • 五年级写景物作文大全71人关注

    在这个万物复苏的季节,春姑娘悄然而至,她施了魔法,让大地更加美丽。快看!春天的女孩迷住了公园。绿草从土里探出头,调皮地眨着眼睛,仿佛在说:“哇!今年春天的风景真美!”草 ...[更多]

    景物作文数量: 15篇

  • 五年级写景物作文
  • 五年级写景物作文91人关注

    来到田里,看到稻子已经熟了。它被微风吹动,腰垂了下来,仿佛被什么东西压弯了。它似乎也在和小米跳舞,窃窃私语。农夫的叔叔正忙着收割他的水稻。他们虽然很忙,但也很开 ...[更多]

    景物作文数量: 15篇

  • 五年级写景物的作文
  • 五年级写景物的作文41人关注

    我们学校风景优美,绿色长廊更是吸引人。绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它,你会欣赏它的美丽。长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树,像勇士一样守护着长廊。春天,梧 ...[更多]

    景物作文数量: 15篇

  • 五年级作文描写景物
  • 五年级作文描写景物71人关注

    来到田里,看到稻子已经熟了。它被微风吹动,腰垂了下来,仿佛被什么东西压弯了。它似乎也在和小米跳舞,窃窃私语。农夫的叔叔正忙着收割他的水稻。他们虽然很忙,但也很开 ...[更多]

    景物作文数量: 15篇

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