【第1篇】实验作文500字 科学的奇妙
理科课上，我们学习了指甲，但是为什么指甲会生锈？它的生锈和什么有关？这是个问题。
那么，钉子是被空气、水还是其他东西生锈了呢？于是，我们回家观察实验。
其实我觉得指甲生锈和空气有关，因为指甲总是暴露在空气中，可能是空气中的一些物质接触到指甲才生锈。但其实还有一种物质可以让指甲更快生锈。第一天，我准备了三个透明的杯子，每个杯子里有两个新钉子。杯子里有空气，里面没有放其他物质；一个杯子装满水，是为了测试指甲生锈是否和水有关；把食用油放在另一个杯子里，这是为了测试指甲的生锈是否和空气有关，因为油里没有空气。实验材料准备好了。我们现在需要做的就是每天观察记录。
第二天，我惊讶地发现，一直没有被我注意到的水，竟然是让指甲生锈最快的物质。装满水的杯子里，两个指甲上有一些棕黄色的物质，看起来像是扩大的细菌，原来是透明的。现在水里有一点黄色。相反，无论实验是否与空气有关，油和空气中的指甲都没有太大变化。实验还没结束，看看接下来会发生什么。
第三天，泡在水里的指甲变化更大。几乎看不到指甲原来的颜色，被子底部还沉积着一些橙色的颗粒状物质。浸泡在食用油中的指甲仍然没有变化，但在对照组中，空气中的指甲略有变化。指甲上有一些小黑点，像黑色的颗粒覆盖在指甲上。
三天后，最大的变化是指甲被水浸湿了。可以说指甲生锈和水有关吗？
我觉得：别人说的你做不到，你自己要去实践。
【第2篇】一次成功的实验作文400字-小学五年级作文
成功的实验
有一天，我看到一篇有趣的文章。文章大致内容是：有一个漂亮的彩蛋，她觉得蛋壳上的一层霜影响了她漂亮的外表，就干脆洗了个澡。果然，那个蛋比以前更漂亮了。然而，没多久鸡蛋就破了。这是真的吗？出于好奇，我决定自己做个实验。
我从冰箱里拿出两个新鲜鸡蛋。将一个鸡蛋放入水中洗净，洗净后擦去蛋壳上的水，然后用彩色铅笔在蛋壳上做一个小标记。然后，我用卷纸做了两个鸡蛋的窝。最后，把两个鸡蛋放在纸做的“巢”里。
一个星期后，我想看看那两个鸡蛋怎么样了。爸爸对我说：“先别敲鸡蛋，先摇，再停。如果你觉得鸡蛋里面在抖，说明鸡蛋坏了。”于是，按照父亲的方法，我拿着鸡蛋摇了几下。果然，洗好的鸡蛋在我不抖了之后还在抖。当你再次打破它时，鸡蛋里的液体是混浊的，散发出一种难闻的气味。没洗过的蛋完好无损。
我的实验成功了！原来蛋壳上的霜可以保护鸡蛋，可以防止细菌进入鸡蛋。
五(3)鲍文迪
【第3篇】一次有趣的实验匆烂作文500字-小学五年级作文
一个有趣的实验被浪费了
人，再见，母校，家乡的变化，对父母的感激，我佩服一个小有趣的实验太差了
金色的晨光渐渐把东方的天空染红，黄山的最高峰被灿烂的云朵冲得通红。一个有趣的实验被浪费了
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
夏天，下雨。天空中的雨滴像筛豆子一样直直地落下，打碎了镜子般的湖面，吓跑了想跳到水面上看雨的小鱼。这时候，一个高大的年轻人急匆匆的向钢口走去。他头上戴着一顶鸭舌帽，一副蓝色的眼镜挂在舌头前，满脸通红，汗流浃背，脚上穿着帆布袜和厚底鞋，手上戴着帆布手套。交通安全健康知识，我最喜欢的味道
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。爸爸浓眉，一双大而明亮的眼睛里总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动，额头上深深的皱纹与他不到四十岁的年龄相称。
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
【第4篇】实验小学——我最喜欢的地方作文600字-小学五年级作文
我的学校是湖北实验小学，位于武昌解放路。这是一所有着几百年历史的老学校！我最喜欢我的小学，鸟语花香，古树参天。
走进大门，你可以看到一棵高高的老槐树，上面绑着两条红领巾。老槐树后面是一个喷泉，在两条路之间。路左边有几个停车位，还有秋千和很多健身器材。右边是宣传栏，宣传栏旁边是幼儿园，是一栋三层的教学楼。幼儿园对面是外教楼，邀请外教教我们英语。当然只是外教课。外教班有七个班，分别是a班、b班、c班、d班、e班、f班、g班，我在f班。
外教楼右侧是通往普通班和操场的路。沿着这条路走，向右转，有一个大操场。操场两侧有四个篮球场，四周绿化带，种植有枇杷树、爬山虎和梧桐树.升旗台在操场前面，升旗台上飘扬着鲜艳的五星红旗，后面是一座大型教学楼。教学楼上刻着八个鲜红的大字“祖国利益高于一切”。每一次周一升旗，我们都会念这八个字，让它们永远留在我们心中。
教学楼后面是一个小花园。花园的西边有一座旧平房。老师说是革命现场。花园的北面是一棵大樱桃树。据校长说，日本孩子很多年前来过我们学校，和中国孩子一起种的。现在树苗已经长成一棵高大的樱桃树，非常茂盛。不管是冷是热，它总是那么直，既不软弱，也不动摇。樱桃树在春天给校园带来美丽。樱桃树旁边有一个很大的沙坑，四周都是轮胎，学生在这里玩比较安全。
我爱我的学校，因为它不仅四季美丽，而且因为它的悠久历史，因为它在千千为祖国的建设培养了成千上万有用的人才！
【第5篇】有趣的“杀生”实验作文800字-小学五年级作文
有趣的“杀人”实验
呜-呼！假期过后，我回到了久违的农村老家，真正投入了大自然的怀抱。来到农村的那一天，我看着一切，觉得新鲜。我真的很想玩一晚上，就喊了一声“好玩，爽！我终于自由了！”
自从我来到外婆家，我从来没有闲过：不是逗逗猫就是狗。奶奶被我气死了，把我送到后院外的小树林里玩。我去后院森林，啊！有一条清澈的小溪，有自由游动的鱼和跳跃的青蛙。多美的画面啊！我不禁感叹。出于好奇，我抓了一只大眼睛的小青蛙，放不下。我眼珠一转，突然有了个馊主意：“把它扔进滚烫的油里，来个炸青蛙怎么样？”一定是顿好饭，新鲜好吃。“我开始了，马上找到了油和一个小火炉。油烧开了，我立刻把青蛙扔进油里。青蛙被突然“攻击”后，一条“鲤鱼跃龙门”像条件反射一样，逃出了死亡线。这时候我赶紧抓住它，把油换成冷水，把青蛙放进去，然后悄悄的开了火，怕被它的大眼睛发现。水一点点加热，还在享受“中央空调”。水烧开后就不打了，使劲挣扎了两下，终于死了。我从这个实验中得出一个结论：如果你对敌人进行突然袭击，对方可能会全身而退，如果你拿长线钓大鱼，可能会让对方“下场不好”。
从这个“青蛙”实验中得到启发后，我对做这个“实验”及其结果充满了兴趣。
那次，我帮奶奶捡鸡蛋，啪！一个鸡蛋不小心掉到了地上，鸡蛋一下子摔成了碎片。这时，调皮的弟弟碰巧踢到了一个电池，电池和破蛋来了个亲密的拥抱。奇迹出现了：“嘶！”随着白烟升起，鸡蛋一下子凝结了！我鼓起勇气，摸了摸凝结的鸡蛋，硬邦邦的。我想确切的了解一下，在网上查一下：原来是离子遇到液体后的高温导致鸡蛋里的蛋白质和脂肪凝结在一起。我惊呼，像哥白尼发现新大陆一样兴奋。
去农村收获很大，这两个实验让我受益匪浅！啊，这个国家真好！
【第6篇】神奇的实验作文500字-小学五年级作文
今天上课，陈先生满面笑容地走进教室，左手拿着碗，右手拿着蜡烛和打火机。学生们像张耳和尚一样摸不着头脑，讨论老师在用这些东西做什么。
陈老师看着我们疑惑的眼神说：“同学们，今天来做个实验。”话一说完，学生们就吵起来了。老师该怎么办？
实验开始，有的学生站在椅子上，有的跪在桌子上，有的蹲下来仔细观察。我看到老师用打火机把蜡烛底部的油烧完，把碗和蜡烛底部连起来，然后把水倒进去，最后点燃蜡烛。学生们一个接一个地睁大眼睛，屏住呼吸，伸长脖子，仔细听火焰跳舞。老师很安静，他能听到一根针掉在地上的声音，害怕发出声音和灭火。
过了一会儿，蜡烛烧到了和水面一样的高度，火焰还在欢快地跳跃着。又过了5分钟，火吧里的蜡烛被掏空了，但火还是没有熄灭。为什么会这样？我仔细观察，火焰在水中燃烧，但火焰周围有一层保护膜。我有几个问题：蜡烛的保护膜在中间起火时是如何形成被子的？水为什么不入火？带着疑问，我和同学七嘴八舌地聊着。最后，陈先生为我们解开了谜团。
做完这个实验，我受益匪浅，不仅知道了这个道理，也知道了只要多动动手动脑，就会有很多新的发现。
【第7篇】做《火碗收水》实验作文700字-小学五年级作文
做《火碗收水》实验
我在一本书上看到一个实验叫《火碗收水》，所以我要去做。根据实验要求，我准备了一个铁脸盆和一个碗，还有一盒火柴和一张练习钢笔字的纸。一切准备就绪后，我们就开始做了。
我先盛了半碗水，倒进脸盆里，然后把练笔字的纸撕成碎片，放进碗里。我正要点火柴，父亲走过来对我说：“要不要我帮你点？”我说“是的”。爸爸说：“重点在哪里？”我说：“在纸上点。”爸爸接过火柴，划了一下，放在纸上。纸烧了一点后，我迅速拿起碗，用火盖上，但水没有收集到碗里。爸爸说：“用笔写字烧纸不容易。让我们用毛笔写字的纸把它烧掉。”我说：“好吧。”我跑去拿练习书法的纸。带来后，父亲放火烧，我把碗盖在水上，但没有成功。爸爸说：“书上怎么说的？”当我读一本书的时候，原来是“火燃时放在脸盆里。”我把纸撕成碎片放在碗里，发现很湿，就去拿块布擦碗。我擦的时候，碗从我手里滑落到地上，啪的一声，我哭了。爸爸走过来安慰我说：“没关系。做实验总要有牺牲的。”他捡起那个破碗，把它扔了。我又拿了一碗，又开始做实验。这一次，我让火烧得很旺，把它覆盖在水面上。不出所料，水被放进了碗里。我擦了擦眼泪，开心地哭了，“耶！我成功了。”
在这个实验中，我得到了一个原理：碗里充满了空气，空气是由五分之四的氮气和五分之一的氧气混合而成的。氧气燃烧和被燃烧的东西结合成另一种气体，可以溶解在水中，所以氧气的状态几乎完全腾空，让水占据。但是，氧气最多只能让五分之一的水进来，但实际上可能会让五分之一以上的水进来。原因是什么？氮气燃烧膨胀很多。当碗被盖上时，火熄灭并变冷，它收缩，由于冷收缩而空出的状态也被水儿占据，所以水可以占据碗的几乎一半。
后来我们用透明的玻璃做实验，看到玻璃被拿了进去，大概占了玻璃的五分之一。
【第8篇】写实验的作文600字 让鸡蛋飞
写实验的作文600字 让鸡蛋飞
鸡蛋是我们日常生活中最熟悉的东西，但你肯定不知道小鸡蛋有一个伟大的梦想。因为它们易碎，从天而降容易折断，所以想拥有金刚一样的铠甲，今天我就帮彩蛋实现梦想。
我先准备了一个鸡蛋，用塑料袋包好，然后用胶带包紧。为了让“宝宝”好受点，我在外面包了一层纸，用胶带包好。我用两块纸板做了一张纸。这张床很特别。可以减少空气阻力，上面还装了降落伞，万无一失。我满怀信心地走到升旗台的顶端。我小心翼翼地把它放在栏杆外面，却不敢扔掉。看着学生的鸡蛋完好无损地落地，我也鼓起了勇气。三，二，一，放手！我的蛋像个小伞兵一样从空中降落，在空中优雅华丽地盘旋了几圈，然后砰的一声降落了。我心里很忐忑。别人的蛋成功了。要是鸡蛋破了，同学们肯定会笑话我。我恐惧地一步一步走向鸡蛋。我拿起鸡蛋，慢慢打开层层胶带和纸巾。我剥到最后一层的时候特别小心，怕鸡蛋被我压碎。我的心“扑通扑通”跳了起来。看到鸡蛋毫发无伤，悬着的心就往下掉了。我忍不住为胜利欢呼，彩蛋似乎也为我的成功感到高兴。
其实不是我的魔法帮助了彩蛋实现梦想，而是科学的力量帮助了它。这是因为我把纸板卷成了尖头管，减小了空气阻力，降落伞利用空气的浮力使其缓慢下降，使鸡蛋不会破裂。其实科学就在我们身边。只要我们仔细观察，
如果你敢探索，你就能解开科学之谜。
【第9篇】有趣的实验作文600字-小学五年级作文
五一节，父母带我去著名的天目山大峡谷学校度假。经过三个多小时的颠簸，我终于到达了目的地。
天目山大峡谷生态环境良好。从远处看，这里的山连绵不断。导游说这里的绿树覆盖率是100%。有奇云飞瀑泉，有名胜古迹，有佛寺，有天人合一。那天晚上，我们住在离景点不远的农舍里。住宿区附近有菜地，还有很多茂密的竹林，田园风光！旅行结束后，我回到了住处。时间还早。我四处闲逛，发现这里有蚂蚁。我非常激动！于是我继续搜索，最后发现菜地旁边有整整齐齐的一排排大黑蚂蚁在找吃的。我赶紧拿出家里准备的樟脑丸，在蚂蚁周围画了个圈，蹲下来观察。我看到整洁的蚂蚁队伍已经变得一团糟。有些蚂蚁似乎失去了记忆，在圈子里东倒西歪，互相撞来撞去，有些变得虚弱，像是变傻了。我觉得他们不敢先过圈去吃饭。
吃完，我来到了圈里。没想到，蚂蚁消失得无影无踪。真不知道那些害怕的蚂蚁为什么敢大胆出门。我发现了另一群蚂蚁，在它们周围画了一个更大的圆圈。一开始的情况和上次一模一样。直到蹲了很久，我才发现蚂蚁恢复了意志，继续前进。这让我有了更大的疑问。许多人不知道。回家查了网上的资料，才知道蚂蚁不怕樟脑丸。蚂蚁主要靠触角感觉，樟脑有刺激性，严重影响他的感觉能力。
没想到，蚂蚁不仅勤劳，而且对任何事情都那么聪明敏感。
【第10篇】我的实验成功了作文200字-小学五年级作文
假期里，有一次我呆在家里，我找了一些科学书籍来读。突然看到一个新鲜又陌生的话题：种子的力量？琢磨着有多少小种子。我继续带着好奇往下看。看完之后，我被书上说的话惊到了。据说一颗发芽的种子的力量可以举起一些沉重而坚固的东西。太简单了，我无法想象。小种子得不到那么大的力量。我绝对不会相信自己没亲眼见过的事，但是证书怎么能说是真的呢？对了，我可以用黄豆实习一次吧！然后我想到了做实验的想法。
是的，照你说的做。我从厨房里找到一些黄豆，从柜子里拿出一个脸盆。但是我觉得脸盆不够重，不够直立，就到处找硬的重的。不知所措的时候，我突然说：“唉！1，打断了我深深的感激，我跑出门去看，原来是李大爷搬砖的时候，不小心把砖卡在脚上了。真六血。我看了，回屋拿了一块磨铁给李大爷。这时，我看着地上的砖头。然后，灵机一动，对，可以用砖头！想了想，下楼拿了两块砖头回来。我把黄豆一颗一颗的放进花盆，然后倒了点水，然后把砖头放在上面，把花盆放在阳光下。等待实验结果。
一天，两天，三天，几天很快就过去了。这几天，我天天给大豆浇水。但是砖没有变化。让我怀疑书中的文字。是真的吗？哎，等几天看看！
终于有一天早上，当我再次来到花盆时，奇迹出现了。两块砖被豆芽支撑着。一个小花蕾就像一个胜利者，向人们展示他们有多强大。我的实验成功了。我高兴得跳了起来，我的心比蜂蜜还甜。因为我自己的实验证明，种子的力量真的很神奇，而且正如书上所说，没有人能比得上种子的力量。
啊，我的实验成功了
【第11篇】我家趣事——徐珊 实验小学五年级（1）班
关于我的家庭的有趣的事情
实验小学五年级一班徐山
一看到这个话题，我就想起了我和谐的家，让我尝到了幸福和快乐。
就说上周六吧。吃完饭，我迫不及待地坐在电视机前看动画片《水孩子》。过了一会儿，父亲像往常一样坐在电视机前，让我让他看电视上的天气预报节目。我不得不让步。天气预报刚播完，奶奶就想看12套中央的古装剧。爸爸想在江西卫视看《少林寺传奇》，谁也不让。妈妈出来说：“我们来个小节目，两部歇后语和成语比赛，谁赢了就让谁看自己喜欢的电视，好不好？”爸爸想了想说：“好吧！”奶奶也点点头，这是我最好的，当然，我很乐意为它举手。我请爷爷当裁判，因为他是最公正的。
妈妈，最好的提问者，出道了。她说：“嗯，歇后语两部分比赛是快答，成语比赛是接龙比赛。谁先回答谁就赢。”爷爷问：“你同意这个规则吗？不同意的，视为退场。”
游戏开始了。我妈第一个问题是：“竹篮打水——”。皱皱眉头的时候想到的。我马上举手说：“白来了。”我妈说：“爷爷吃黄莲——。”我听着，默默地想。这时，我看到父亲举手说：“我不能告诉你怎么了。”……
“哈哈.”我笑了。“错了，爸爸答错了，正确答案是‘kuye’。然后，我拿起画笔，在爸爸的脸上画了一个大喇叭。然后是成语接龙游戏。也就是成语的开头和结尾要连起来。如果无法连接，他们将自动退出。
我妈看着我说了一句成语“来世可以形容”。好难的成语！成语“妈妈”不会让奶奶、爸爸、爷爷奶奶骑虎难下吧？我很担心。这一刻，我只听见父亲说：“懦夫。”。啊，爸爸终于想通了。不容易。那就轮到我了。想了想，我说：“以前的成绩都白费了。”。说完，我心想，让我们看看奶奶怎么连“嫌弃”这个词都用上了。我转过头，看到奶奶一脸焦急。现在我奶奶要输了。一分钟就要过去了，我听到父亲说：“我替奶奶负责，弃旧迎新。”。我眨眨眼，接上：“新陈代谢。”现在，奶奶仿佛被救了，突然拉长了声音，大声说：“谢谢你，——天，——个地方”。当我们听到笑声时，我父亲和我都不能弯腰。
最后奶奶说，看着爸爸说：“真的很牛逼。我放弃。今天是周六，让小杰看电视。”爸爸同意了。奶奶一说完，就和爷爷去跳广场舞。爸爸去他的书房看书，当我心里感叹，我们的小家庭真的是幸福的家！
作者：徐山
地址：福建省建宁实验小学五年级一班
讲师：宁
【第12篇】我的小实验作文1000字-小学五年级作文
我的小实验
常熟市谢桥中心小学吴(3)班
我很想知道放太多水还是太少水能让绿豆快速发芽？前几天我做了一个实验来测试。
我拿了两个塑料盒，纸巾和水，还有两颗绿豆种子。我先把纸巾放在两个盒子里，然后在一个盒子里放50滴水，在另一个盒子里放80滴水。然后我把两颗绿豆种子分别放在两个盒子里，记下了数字。水多的是1号，水少的是2号，最后我把盒子放在了朝南的阳台上。
做好这一切，我的心是甜的，我可以马上知道结果。我也怀疑水分多的绿豆发芽更快。我静静地站在阳台上，耐心等待这一刻。
我等了大概2个小时，发现1号箱的种子大了很多，但是2号箱的种子几乎没有变化。
我又等了三个小时左右，发现1号箱的种子皮破了，而2号箱的种子只长了很多。我暗暗高兴，继续等待种子发芽的那一刻。
大概三个小时后，我又看了一遍，发现1号豆有一只脚伸出来了，而2号只有一个破皮。我想：要知道结果还需要一段时间！我等了2个小时。我看见种子在盛有很多水的盒子里发芽了。我让种子发芽更快。我高兴地哭了：“猜对了，我成功了！”
耶！这个绿豆发芽实验让我受益匪浅！
【第13篇】小实验作文500字-小学五年级作文
今天下午，程老师手里拿着一杯污水走进教室，笑着对我们说：“今天我给你们来一个小魔术。我可以把这杯污水变成一杯清水。”我们都不相信地看着她。我们不知道她用哪个“神器”把污水变成了清水。
然后，程老师就开始做了。她反复折了一张洁白如雪的卫生纸，换成了一长条卫生纸。然后，她捏紧卫生纸的一端，将另一端放入盛有污水的容器中。我聚精会神地看着这杯污水和那张卫生纸，发现卫生纸的下部很快就被浸湿了，然后像被施了魔法一样慢慢“爬”上来，越往上越干净。我想：“程老师真的很神奇吗？”心里满是疑问，脑子里全是问号。这时，水终于到达了“顶峰”，然后慢慢向对岸扩散。旁边的一个女学生看到了，赶紧把手伸到另一端下面，等着晶莹的水滴流下来。可爱的小水滴反正“不敢跳”，像个害羞的小姑娘。最后她“跳”了下来。这时，有的同学站了起来，有的坐在座位上屏息凝视卫生纸露出的一端，有的干脆走到投影柜前仔细观察。这时候教室里议论纷纷，谁也不知道污水会变清。
突然，程老师大声对我们说：“这是因为卫生纸会被过滤。污水通过一个缝隙，土就会卡在小缝隙里，所以污水就变成清水了。”当我们听到它时，我们恍然大悟。
通过这个小实验，我获得了很多科学知识。
【第14篇】实验作文400字 有趣的科学小实验
今天，我的作业已经完成了。我闲着无聊，就从书架上拿出一本书，津津有味地看了起来。突然看到一个实验，想自己做.
于是我拿着实验材料进行实验：我先在可乐瓶里装满3/4的水，然后在水里插一根吸管，在瓶子里插一根弯曲的吸管。然后用浸湿的面巾纸把可乐瓶封好，最后按照书上的说明把没接触到水的吸管吹掉。你猜怎么着？正如书上所说，水实际上是从弯曲的稻草中涌出来的。
做完这个实验后，我很好奇，“可乐瓶里的水是怎么出来的？”对于这件事，我特意在网上查了一下，电脑马上给了我答案，“吹完之后，瓶子里的水里面的气压增加了，所以水从另一根吸管里挤出来了，这样就形成了喷泉。
明白这个道理后，我很好奇，心想，不用吹反而吸怎么办？然后我又做了一个实验：结果瓶子里的水冒泡了，我又检查了一遍电脑。这时候我才知道，可乐瓶吸入后气压下降，瓶外的空气会通过另一根吸管进入瓶内，瓶内的水会起泡。
事后，我把这件事告诉了姨妈。阿姨听了之后对我说：“你多做点小实验，很有帮助。”
【第15篇】一次科学小实验作文400字-小学五年级作文
一个小的科学实验
我们接触过各种小的科学实验，丰富了我们的科学知识。接下来我想做的是“吃”瓶装鸡蛋的实验。
上周日早上，在家吃煮鸡蛋的时候，我把一个剥了壳的鸡蛋放在玻璃上。突然，一个想法闪过我的脑海。玻璃杯能“吃”鸡蛋吗？之前看过一个玻璃可以“吃”书里的鸡蛋的实验。于是，吃完早饭，我开始做手术。
我先准备了实验材料：一个煮鸡蛋，一个瓶口比鸡蛋略小的玻璃杯，一些沙子，酒精，棉球，打火机。在玻璃瓶里铺上一些沙子，在棉球上洒上酒精，用打火机点燃棉球，放在玻璃杯里，然后用煮鸡蛋塞住玻璃口。玻璃杯里的火熄灭后，鸡蛋扑通一声掉进了玻璃杯里。
“太好了，我成功了！”我狂喜地大叫。“可是为什么会这样？”我好奇地想。于是，我上网查资料。原来是酒精棉燃烧导致瓶内气体受热膨胀，而瓶内氧气耗尽。由于整个玻璃口被去壳的鸡蛋堵住，外界空气无法进入瓶中替代消耗的氧气。火焰熄灭时，瓶内气体的温度和压力下降，具有一定弹性的鸡蛋被吸入瓶中。
做完这个实验，我明白了一个道理：多观察，就会有新发现。
小学其他年级同类作文
有趣的实验
在今天下午的美术课上，我们做了一个非常有趣的实验。
下课后，姚老师走进教室。我看见她在黑板上写了五个字“会变的颜色”。很多同学问：“姚先生，颜色怎么会变呢？”老师和蔼地回答：“我们应该把红、黄、蓝三原色换成其他颜色。”说着，老师在黑板上画了一个红色的小圆圈，然后在它后面写了一个小加号，然后在加号后面画了一个黄色的圆圈。出现了一个问题：红黄=什么颜色？
有的同学说是绿色，有的说是橙色，有的说是紫色……答案不一样。老师听了，笑着说：“先做个实验吧。看完实验就知道答案了。”说完，老师把黄水倒进了红水里。这一刻，发生了奇怪的变化！我看到黄水慢慢散开，融合，融合，红水慢慢变成橘黄色！学生们高兴得跳了起来！
然后，我们怀着极大的兴趣开始做这个有趣的变色实验。通过实验，我们知道红色，蓝色=紫色，蓝色，黄色=绿色，也知道颜色可以变成不同的颜色…
这门艺术课真的很有趣！它告诉我们，色彩中隐藏着许多奥秘和原理。
新世纪学校3班(2)
徐楚梦
讲师：陈红
（一年级，500字）
实验
上周二，我做了一个有趣的实验，——豆芽。平时经常吃豆芽，却不知道它的秘密。所以，我打算试试做豆芽。
第一天开始准备黄豆，我选的。然后我把黄豆泡在热水里1分钟，凉了，冷水泡12个小时。
第二天，我一大早就醒了，跑去看看。“哎，豆子从小到大”。“黄衣”就像一个胖娃娃，几乎不能穿。我很开心，也很期待豆子的变化。我准备了一个底部有水的容器，然后在底部放了一张湿纸巾。然后把豆子从水里拿出来，均匀的摊在器皿里，用湿毛巾盖上。
漫漫长夜终于熬过来了。一大早就直奔黄豆，打开毛巾。我惊喜地发现，有些豆子已经发芽，露出尖尖的脑袋，仿佛对这个陌生的世界很好奇。我用水沾湿手，然后倒在豆子上。
四天很快过去了，豆芽一厘米高。我急忙告诉妈妈这个好消息。这时候我妈提醒我：“去水里！”我拍拍额头说：“对！”然后，我赶紧去淋水。
早上醒来，突然想起来今天没淋湿，赶紧去厨房。当我打开布时，豆芽已经长高了3英寸。细根上有两片叶子，根已经穿过纸巾和器皿。它看着我，好像在对我微笑！
通过这个实验，我明白了一个道理：凡事都是按部就班，而不是按部就班。只有坚持不懈的努力，我们才能成功。
（四年级，500字）
第一次实验
今天是星期六。我不用去上学。我各方面都很无聊。就在我无聊郁闷的时候，突然想到做实验。因为在一本书里看到过很多种实验，所以选择了“倒杯不失水”。
首先，我准备了必要的工具：玻璃、一张白纸和水。
我按照书上的步骤，把杯子倒满水，把白纸放在玻璃的开口处，用手掌用力按下白纸，见证奇迹的时刻到了。我把玻璃杯倒过来，开口朝下。可惜我失败了。
然而我并没有灰心。我尝试了很多次，失败了很多次终于成功了。
这是我的第一个实验。虽然失败了很多次，但我也成功了。那次我很开心。
（四年级，200字）
