【第1篇】夏日童趣700字
夏天，虽然太阳很热，却充满了幸福，有无数关于我童年的趣事。最亮的“星星”，
那年暑假，父母带我回爷爷奶奶家。今天虽然很兴奋，但是很烦躁。中午吃完，困了，就睡觉了。刚躺下，耳朵里就响着烦人的蝉鸣，仿佛在嘲笑人类怕热，更让我恼火。我侧躺着，可恨的蝉好像在反对我，不让我睡觉。我只是一遍又一遍睡不着。我的睡意突然消失了，愤怒爆发了。“你看，我抓不到你！”我跳下床，砰的一声关上门，叫上表哥，拿起我的武器——，其实是两把扫帚。把其中一个扔给堂哥，他赶紧冲出家门：“我们今天要为民除恶，抓知识！”“没问题！我擅长爬树。”表哥拍拍胸口夸道。到了树荫下，猛的一抓，效果不是很好。抓了很久，终于抓到一只，却不小心跑了。我若有所思地说：“这不是办法。哎，对，我们先回家吧。”我记得我父亲曾经教我如何捕捉昆虫。我和表哥跑回家。我拿出面粉，让表哥找两根长竹竿。我把面粉分成两堆，把两堆做成面粉，放进水里。过了一会儿。表哥拿着两根竹竿来的时候，我把面团拿出来，粘在两根竹竿上，让那两只“蝉”都做好了，一路上我反复强调；注意不要发出太大的噪音。我走到树荫下，小心翼翼地挪动脚步。我选择了自己的角度，慢慢移动，突然一跃而起。我知道了，就粘在蝉身上，它再怎么挣扎也下不去。这时，表哥走过来告诉我，他也抓到我们了。我们被食物填满了，我们的心被交叉在一起。夏日的欢乐驱走了心头的灼热，带给我一股清新的气息；这种幸福，那样猝不及防，让我幸福！
或者.
【第2篇】小学五年级作文：童声童趣
童年就像一幅灿烂的画，定格了无数美好的瞬间；童年就像一首甜美的歌，里面包含着我们的快乐和幸福；童年就像一本魅力无穷的书，记录着我们的点点滴滴…
童年生活无忧无虑，天真无邪。我以前做过很多事情，但是大部分都消失在记忆里了。但是那件事，却深深的印在了我的心里，让我刻骨铭心。我的思绪把我拉回了我记得的那一天.
我是一个喜欢看电视剧的人。有一天看电视剧，看到一部很好看的，很多人都喜欢她。平时喜欢搞怪，又开始“开发脑洞”了。“她那么漂亮，我为什么不能？”我也不甘示弱。所以我也想把自己打扮的漂漂亮亮的。可是老爱妈妈在家，又带着一个调皮的弟弟，我该如何下手？算了，还是“原地踏步，拭目以待”吧！
终于，在一个阳光明媚的星期天，我的计划成功了。
“嘻嘻，爸爸妈妈去上班了，哥哥也出去玩了，我可以开始了！”心里沾沾自喜。咱们走吧！“电视上的美女不都是戴耳环的吗？穿上之后就突然变漂亮了！”所以耳环成了我的材料之一。但是家里没有耳环！这是个大问题。我绞尽脑汁也没有想出一个完美的解决方案。突然灵机一动，想出了一个好主意：“如果没有耳环，我还不如用衣服上的那些珠子来代替。”最后终于找到了两颗让我满意的珠子。但是，怎么穿成了一个新问题。刹那间，我的目光落在了毛线上。“对了，把珠子绑在羊毛上也行！”动手吧。我尽力把珠子绑在羊毛上。绑好之后，我戴上了耳环。
我自信地走向镜子，享受我的衣服。“还不错！我说“王婆卖瓜，——自诩”。
好了，接下来，该穿好看的衣服了。那些优雅的女主角穿着漂亮的衣服，吸引着人们的注意力。所以我对选衣服是很认真的。我觉得穿裙子的人很漂亮，所以我决定穿裙子。但是我自己没有裙子，只能借我妈的。我做了一千个选择，还是没有选到一个让我满意的。不知怎么的，我想起了学校发的夏装。这件校服上面是白色短袖，下面是一条黑色和红色的裙裤。“反正也没有什么好看的衣服，就穿这件吧！”
我以闪电般的速度换了衣服。我也穿妈妈的高跟鞋，为了更好的外观。“呵呵，这一定会出人头地的！这次我没有照镜子，因为我想把我的激动留到中午妈妈回来。
时间在流逝，离妈妈下班的时间越来越近，我越来越等不及了。最后，妈妈推门而入。“哈！”我从门后跳了出来。“你怎么穿成这样？”妈妈吐槽。“不好看吗？”我问。妈妈摇摇头。我彻底失望了.
现在，我上五年级，马上就要上六年级了。我现在多么怀念我的童年。我多么怀念那个时候的打扮！
【第3篇】童趣作文100字-小学五年级作文
记忆会随着时间的推移逐渐被遗忘。发生的事情，就像天上的星星，数不清，但我记得最多的是一件可笑又幼稚的事情。
这件事发生在一个明媚的春日。一天早上，刚好周末，父母在家。“今天我们带大熊猫开开去公园吧，”我父亲对我母亲说。“去！走！”我大声喊道。但是我妈还在犹豫，我和我爸合力劝我妈，最后我妈投降了。
爸爸妈妈在准备出去玩，而我呢？就是自由发挥。
准备工作结束了，我们开始吧！
过了一会儿，我们来到了公园。春天是百花齐放的季节。公园里开满了盛开的鲜花，仿佛进入了一片花海。花那么多，但是没有一朵配得上我的名字。公园里还有绿油油的草坪，嫩叶，小湖里的鱼在欢快地游动，真的很美。“爸，你看！”我指着不远处的一个喷泉，对父亲说。我看到一个水柱从水中喷涌而出，像银珠落在水面上。“有雕像，”我惊讶地喊道。“你站在那边，我给你拍张照，”爸爸说。但是爸爸找不到相机，就对妈妈说：“我忘带相机了。我能怎么办？”妈妈说：“看你记性，怎么这么差？如果我没有忘记带相机，那我可以……”爸爸的脸一下子涨得通红，恨不得地上有个洞。我看到了相机，但我不知道它是干什么用的。我拿走了，搞砸了。我不小心按了快门，咔嚓，咔嚓.按了十几次。“孩子，你在干什么？”爸爸发现了，马上把相机拿走了。“孩子！你这样浪费了片子！”唉！我们不得不拿走剩下的。
在回家的路上，妈妈对我说：“孩子，今天下午我带你去冲洗照片，然后我就能看到你拍了什么。”“哇！多好！”
下午爸爸妈妈出去有事，把我一个人留在家里，感觉很孤独，想着早上妈妈说的话。于是，我偷偷来到妈妈的卧室，想尽一切办法找相机。一切都有回报，相机终于被我找到了。我拿着相机跑去洗手间。到了卫生间，我打开水龙头，开始“冲洗照片”洗了十几分钟，还没冲洗好，就要放回原位，沮丧地回房间。
过了一会儿，我妈回来了，想带我去冲印照片。拿出相机，看着湿漉漉的，问我怎么了？我说：“你不是说早上要冲洗照片吗？所以我才……”我妈笑着说：“好你！照片是由专业人士在黑屋子里用特殊药水洗的，而不是像你一样‘洗’。”
我恍然大悟。
俗话说，吃一堑长一智。从此以后，我再也不会做这种幼稚的事了。
【第4篇】（20090227周记）童趣作文400字-小学五年级作文
每个人都有童年。如果把握不好，童年就会从你手中溜走。小时候最开心的时刻是和弟弟妹妹一起去外婆家的田里放风筝。
那个星期天，我和哥哥、姐姐都早早完成了作业。我们拿起风筝，跑向田野。放风筝有三个条件：第一，必须有风。如果没有风，怎么让风筝动起来？它不会飞；第二，一定要两个人，一个牵着风筝，一个拉着线逆风跑；第三个是风筝，也是这三个条件之一。如果没有风筝，再强的风，再多的人都能放风筝。那时候我还小，不会放大风筝，就帮哥哥姐姐们放风筝，说是恶作剧。妹妹跑到中间的时候，我让她放风筝，让她的风筝飞不起来。这时候我就会哈哈大笑，笑够了。我会捡起我的小风筝，爬到追逐的地方，像太公钓鱼的傻瓜一样把它放下。
现在回想这些事情觉得挺搞笑的。
【第5篇】童趣年华作文800字-小学五年级作文
通衢年华
童年是可爱的，它记录了一个年轻的你；童年是难忘的，它抓住了一个快乐的你；童年更值得纪念，它也讲述了一个有趣的你。银河如水，透过无声的蓝幕闪闪发光，仿佛一个电影院打开了广播灯。我知道这是一个在我童年时似乎被遗忘的故事。
我当时四岁。我以为世间万物都有生命，都有说话，都有自己的世界。你可以在那里随心所欲地飞翔。你有种魔力。你想去哪就去哪，所以我天天盯着娃娃，希望他们动起来，让他们跟我说话。但有时候会这样。真的发出声音。以后仔细听，感叹。原来是楼上装修！但我还是慢慢等着，等着，等着奇迹在那一刻出现。那个童年的梦，一瞬间，远不见，一瞬间，似乎触手可及。我坚信奇迹会发生。我在等，我一直在等，我一直在等！一个月，两个月，三个月，一年……时间在指缝间溜走了。直到7岁，我上了小学。有一次看到一个童话。我对它痴迷已久；当时我几乎看不懂，就让我妈念给我听。看书到一半，突然想起小时候一直念念不忘的梦。我问我妈：“童话里的人晚上能飞出去吗？”我的玩具熊会和我说话，带我进入他们的童话世界吗？”我妈听着笑了，我很不解。她说：“傻，童话都是人写的，童话怎么可能出来？“你听过更多的故事！”说笑了一会，我天真地问：“那为什么我有时候会觉得他们需要我，在叫我！”我妈笑得更厉害了。她憋着气说：“你！太幼稚了。你以后就明白了。”当时觉得未来好遥远。我在到处寻找答案。三年级的时候，我们学会了写童话。《卡拉小兔》的故事是我写的。故事曲折，但结尾有些许阳光。当我再次拿起童话书时，我明白了。故事是人编的，无法实现。那时候我的梦碎了，我又会傻笑。
回忆起这件事，我知道了真相，爱上了童话带给我进入童话世界的美好传说。再一想，好像明白了：那时候的我真的是被带入了童话世界，拥有了神奇的力量。现在，我还有一个道理要讲：珍惜你的童年！
【第6篇】童趣700字
每个人都有一个美好幸福的童年，童年里有很多有趣的事让人听起来好笑，幼稚但回味无穷，我也不例外。
我记得我四岁的时候，是最幼稚最搞笑的时候。有一次，妈妈为了让我开心，在市场上给我买了一只小公鸡，我高兴得跳了三尺高。那只小公鸡非常漂亮，有一把火红的梳子，五颜六色的羽毛，健壮的身材，长长的尾巴，人人都爱。自从妈妈给我买了只小公鸡，我就一直很开心。
有一天中午午睡，睡不着，就来偷听爸妈的话。妈妈对爸爸说：“孩子的小公鸡不会下蛋。我们杀了它吃炖肉吧！”爸爸兴奋地说：“没问题！”我吓了一跳，冲进屋里打断父亲的话：“不，不要杀它，我要和它玩！”我妈惊呆了。当他们恢复理智时，我哭了。我妈笑着说：“好吧，不要杀它，但是一定要让它给我们家生个蛋！”爸爸一听，哈哈大笑起来。这时，我笑着答应了妈妈。爸爸没想到我答应的这么开心，又笑了。妈妈理解爸爸为什么笑，我不理解。我回到床上想，要鸡下蛋，就得喂它。午睡后，我给小公鸡喂了些小米。吃完后，他张开翅膀，慢慢睡着了。我看它不下蛋，表面上不慌不忙，心里却像热锅上的蚂蚁。我双腿交叠坐在地上，像休息一样思考着.突然灵机一动，三步两步跑进厨房，拿起一个鸡蛋，蹑手蹑脚的来到鸡舍，小心翼翼的放进去。过了一会儿，我故作惊讶地喊道：“鸡生蛋了！”爸爸妈妈听到后都很惊讶。妈妈捡起鸡蛋，不小心掉在了地上。令我们惊讶的是，蛋清和蛋黄都没有出来。原来这个鸡蛋是煮熟了的。
这时，爸爸妈妈笑了，我也笑了。在我幼稚的笑容里，有无数快乐的孩子的兴趣。
【第7篇】夏日童趣700字
夏天，虽然太阳很热，却充满了幸福，有无数关于我童年的趣事。最亮的“星星”，
那年暑假，父母带我回爷爷奶奶家。今天虽然很兴奋，但是很烦躁。中午吃完，困了，就睡觉了。刚躺下，耳朵里就响着烦人的蝉鸣，仿佛在嘲笑人类怕热，更让我恼火。我侧躺着，可恨的蝉好像在反对我，不让我睡觉。我只是一遍又一遍睡不着。我的睡意突然消失了，愤怒爆发了。“你看，我抓不到你！”我跳下床，砰的一声关上门，叫上表哥，拿起我的武器——，其实是两把扫帚。把其中一个扔给堂哥，他赶紧冲出家门：“我们今天要为民除恶，抓知识！”“没问题！我擅长爬树。”表哥拍拍胸口夸道。到了树荫下，猛的一抓，效果不是很好。抓了很久，终于抓到一只，却不小心跑了。我若有所思地说：“这不是办法。哎，对，我们先回家吧。”我记得我父亲曾经教我如何捕捉昆虫。我和表哥跑回家。我拿出面粉，让表哥找两根长竹竿。我把面粉分成两堆，把两堆做成面粉，放进水里。过了一会儿。表哥拿着两根竹竿来的时候，我把面团拿出来，粘在两根竹竿上，让那两只“蝉”都做好了，一路上我反复强调；注意不要发出太大的噪音。我走到树荫下，小心翼翼地挪动脚步。我选择了自己的角度，慢慢移动，突然一跃而起。我知道了，就粘在蝉身上，它再怎么挣扎也下不去。这时，表哥走过来告诉我，他也抓到我们了。我们被食物填满了，我们的心被交叉在一起。夏日的欢乐驱走了心头的灼热，带给我一股清新的气息；这种幸福，那样猝不及防，让我幸福！
或者.
【第8篇】小学五年级作文：童年·童趣
童年，对每个人来说，都是宝贵而短暂的，也是难忘而美好的回忆。童心，快乐有趣，也是童年必不可少的一部分。童年的孩子大多想象力丰富，好奇心强，对孩子的兴趣有趣。而我，在这个时期。
我觉得成长最有趣的就是那个土坑。几周前的一个中午，我和戴、卞像往常一样去学校门口玩，直到门开了。一转身，我们走到一栋楼的小花园，很正常，但是远远的看到地上有一个大洞。我们很好奇，想仔细看看。我觉得：未经允许就去别人家的花园对我们不好吧？但是好奇心瞬间抹去了这句话。我们走过去，慢慢走近坑。这个坑凹凸不平，不是很平，旁边是一个高高的土堆。这时，在好奇心的驱使下，我们有了另一个想法：跳！但他们犹豫不决：1。这是别人家的坑；2.如果这是个无底洞呢？一万个跳进去摔了？一代又一代人(戴的绰号)顺手找了一根竹竿，伸入坑中探查，却什么也没有发生。经过几次试探，他已经准备好要跳了。刚要下去，它又停了下来：竹竿那么轻，怎么比得上人体的重量？何况几代人只是不小心踩到坑边，坑壁上的沙子立马就下去了。我们再次测量了深度。把竹竿放进去，按在地上很多地方做个记号，然后拿起来站在地上。给我和我的胃做个记号。我和几代人的身高都是1米6。当我们到肚子的时候.也就是说，我们不能用腿跳下来到地面。坑壁上有流沙，我们一踩就滑。扁严昊比我们矮，更不用说了。我们正要离开，但走了三步又回来了。我没办法。我终于鼓足勇气先跳了。他们见我没事都下来了。其实有一个地方没有流沙。我们三条腿都能够到。当我们的脚迈步，双腿用力蹬地时，3秒内就能“安全着陆”。然后，我们大胆。跳上跳下；向上跳，向下跳.一切都比我们想象的要简单得多。
玩了一会儿，时间差不多了，准备离校了。就在音乐老师经过的时候，我们跑上来打招呼。老师看到我们从花园深处出来，就问我们做了什么。我们简单总结了一下事件，带领老师参观了我们发现的“无底洞”。老师听完我们的叙述，走到坑边笑了笑：“这就是人种树的坑！”“啊？你不会吗？”然后我们哈哈大笑，问自己刚才为什么傻。我们拿着一个植树坑犹豫了很久！而且很高兴在那里跳了半天！并告诉音乐老师，这是我们引以为豪的伟大发现！如果我们五六岁，可能就没事了。可笑的是，我们有着十一岁的身体，十一岁的智商，却还在做着五六岁孩子做的事情！想到这，我们的笑声越来越大。
如果童年是太阳，那么童心是太阳上的黑子；如果童年是一艘船，那么童年是一面帆；如果童年是月亮，那么童心是月亮周围的星星；如果说童年是一幅色彩斑斓的水墨画，那么童心就是画这幅画的画笔。“池塘边的榕树上，蝉在呼唤夏天……”把握好快乐的童年，珍惜快乐的童年，开心的迎接每一天，才是最重要的。
【第9篇】童真童趣500字
“没有人知道为什么，太阳总是下山到山的另一边；没有人能告诉我山里有没有神仙.盼着假期，盼着明天，盼着长大后的童年。”你想过我在哪里听过这首儿歌吗？是的，你真的可以回答我。是的，这是台湾省的歌谣《童年》。童年有无数的童趣。
小时候跟着妈妈去外婆家。恰好爷爷正在读《三字经》，他读道：“人生之初，性本善。相同的本性因培养而异。不教，性动……”我爷爷读《不教则性动》的时候，感觉有十二个疑惑，最后忍不住问我爷爷：“狗不叫，什么狗不叫？”查没让爷爷笑！爷爷捂着肚子说：“不行！不教，又不是狗不叫！”“什么？都是‘狗不叫’。”我挠着额头问道。爷爷笑着说：“你还小，不懂事。有些句子读起来声音相同，但单词不同，意思不同。等你长大上学了就知道了。”我不得不怀着不耐烦的心情等待。直到四年级，在课本的基础训练中，我才知道这是怎么回事.
不禁暗暗发笑！也许你觉得很好笑。不教，你以为是狗不叫。太可笑了！的确，现在想想，真的很搞笑。如果写《三字经》的人还在，我一定会生你的气。但是谁能不让人觉得童年好笑呢？
可爱的童年，藏着我的小秘密。
【第10篇】童趣作文300字-小学五年级作文
小时候很喜欢小动物，比如活泼可爱的金鱼，威武的蟋蟀，穿着“钢甲”的蟹将。这些小动物和我一起长大。
我最忘不了的是活泼聪明的金鱼，有平头的、狮子头的、龙眼头的、鹅头的，但是颜色不一样。如红、五色、黑、蓝、紫、白，应有尽有。我不开心的时候，是这些金鱼给了我乐趣和欢笑。轻松的游泳姿势和优雅的身材让我忘记了所有的疲惫和不快。
说一次，我心情不好。我坐在沙发上，看着鱼缸里的金鱼。出乎意料的是，鱼似乎看到了我沮丧的心情。他们排好队，用“不成熟”的眼神一起看着我。有的鱼一会儿张嘴，一会儿吐出几个水泡。那种行为似乎又让我发笑了。我深受感动，烦恼早已飞出云端。
孩子的兴趣那么自由，孩子的兴趣那么美好。它给了我快乐、知识和美好的童年。
五年级：宋明
【第11篇】夏日童趣
夏季通衢
夏天，虽然太阳很热，却充满了幸福，有无数关于我童年的趣事。最亮的“星”仍然是.
那年暑假，父母带我回爷爷奶奶家。今天虽然很兴奋，但是很烦躁。中午吃完，困了，就睡觉了。刚躺下，耳朵里就响着烦人的蝉鸣，仿佛在嘲笑人类怕热，更让我恼火。我侧躺着，可恨的蝉好像在反对我，不让我睡觉。我只是一遍又一遍睡不着。我的睡意突然消失了，愤怒爆发了。“你看，我抓不到你！”我跳下床，砰的一声关上门，叫上表哥，拿起我的武器——，其实是两把扫帚。把其中一个扔给堂哥，他赶紧冲出家门：“我们今天要为民除恶，抓知识！”“没问题！我擅长爬树。”表哥拍拍胸口夸道。到了树荫下，猛的一抓，效果不是很好。抓了很久，终于抓到一只，却不小心跑了。我若有所思地说：“这不是办法。哎，对，我们先回家吧。”我记得我父亲曾经教我如何捕捉昆虫。我和表哥跑回家。
我拿出面粉，让表哥找两根长竹竿。我把面粉分成两堆，把两堆做成面粉，放进水里。过了一会儿。表哥拿着两根竹竿来的时候，我把面团拿出来，粘在两根竹竿上，让那两只“蝉”都做好了，一路上我反复强调；注意不要发出太大的噪音。我走到树荫下，小心翼翼地挪动脚步。我选择了自己的角度，慢慢移动，突然一跃而起。我知道了，就粘在蝉身上，它再怎么挣扎也下不去。这时，表哥走过来告诉我，他也抓到我们了。我们被食物填满了，我们的心被交叉在一起。
夏日的欢乐驱走了心头的灼热，带给我一股清新的气息；这种幸福，那样猝不及防，让我幸福！
【第12篇】快乐六一·童真童趣作文1300字-小学五年级作文
如果有人问“一年365天，你最喜欢哪一天？”我会骄傲的说“六一！”是的，对每个孩子来说，六一是一个无忧无虑、快乐的国际儿童节。当然，我也不例外。我也向往今天的——美好的节日。
今天，我迫不及待地想在早上6点前跳下床。洗完澡，我兴高采烈地走在上学的路上，准备帮助老师。
走进熟悉的教室，发现有人比我早。环顾四周，我给了自己一个满意的微笑。经过我们昨天的“斗争”，教室里一片欢腾。——的窗户上挂满了彩带；课桌都搬来搬去了；黑板上开满了五颜六色的鲜花，整齐地写着“水牛吹球”“六一快乐”几个字。再加上学生们脸上灿烂的笑容，在这个特殊的日子里，我们班显得格外耀眼。来我们班做活动的人都会给我们竖起大拇指，说我们班装修的很热闹。
7点50分左右，同学带着自己的园卡去了花园。我和几个同学打算留下来帮助我们的老师。
我们的花园项目是水牛吹球。游戏规则如下：主人准备三个装满水的碗。如果参与者在一分钟内把乒乓球从第一碗吹到第三碗，就成功了。如果参与者未能在一分钟内将乒乓球从第一碗吹到第三碗，他们将失败。
很快，第一批学生高兴地进了班。
我们组第一个玩游戏的人是六年级的一个大哥。我拿着秒表说：“准备好，开始！”有了这个密码，大哥使劲吹乒乓球，可是不管大哥怎么努力，乒乓球就是没进第二个碗，水溅了出来，把大哥全身都打湿了，连眼睛都被水滴蒙住了，我们很着急。我看了看手表，倒数：“10，9，8，7，6”。“第一个参与者游戏失败，我不幸在他的花园牌上画了一个圈。第二个参与者也是男生，不过五年级。他一定是吸取了哥哥的“教训”，找到了一个8秒好成绩成功完成比赛的方法。我不知道你在研究谁。每次给学生的园游卡打分，都会说：“祝你六一快乐。”同学们总是笑着接过园卡说：“谢谢，祝你们六一快乐！"
不到10分钟，我们班就“洪水”了，人越来越多。每当自己班的同学来玩游戏，总是像“大禹”一样帮自己班“控水”。
9点，我们找了个代课同学，准备去花园。
首先，我们来到了有趣的保龄球。许云石接过保龄球，立刻扔了出去。几乎都被打中了，只少了一个，后面还有两个球。太糟糕了，都错过了。轮到我了。我信心满满的捡球，做了个做作的“拉拉关节”。“啊，”我哀叹一声，悲惨地失败了。我一个都没错过。在第二个进球上，我失去了第一个进球的信心，但还是惨败，一个都没有错过。第三个目标也是同样的结果。
然后我和许云石完成了所有的高水平园林项目后，发现我们是一等奖。我们回去上课帮忙。后面的同学比对方快，一个个“多喝水”。每当一个同学变成“落汤鸡”，教室里总会爆发出一阵笑声。
这个儿童节，虽然我几乎把所有的时间都花在了帮助教室上，但我觉得这个儿童节更有意义，更快乐。
我们快乐的笑声在校园里久久回荡。相信这个六一会在我们心中留下深刻的印象和美好的回忆！
五年级：王立金
【第13篇】（20090227周记）童趣作文400字-小学五年级作文
每个人都有童年。如果把握不好，童年就会从你手中溜走。小时候最开心的时刻是和弟弟妹妹一起去外婆家的田里放风筝。
那个星期天，我和哥哥、姐姐都早早完成了作业。我们拿起风筝，跑向田野。放风筝有三个条件：第一，必须有风。如果没有风，怎么让风筝动起来？它不会飞；第二，一定要两个人，一个牵着风筝，一个拉着线逆风跑；第三个是风筝，也是这三个条件之一。如果没有风筝，再强的风，再多的人都能放风筝。那时候我还小，不会放大风筝，就帮哥哥姐姐们放风筝，说是恶作剧。妹妹跑到中间的时候，我让她放风筝，让她的风筝飞不起来。这时候我就会哈哈大笑，笑够了。我会捡起我的小风筝，爬到追逐的地方，像太公钓鱼的傻瓜一样把它放下。
现在回想这些事情觉得挺搞笑的。
【第14篇】童趣作文700字-小学五年级作文
不知道过了多少年，那些事还在我脑海里回荡…
怀念童年的纯真；小时候可爱；小时候调皮。
在我四五岁的时候，父母总是带我去游泳池，但是不管我去多少次，我都学不会。游泳池附近有一个小吃摊，我总是用我的卡在那里买美味的食物，这就是我喜欢来游泳池的原因。每次带爸妈一边玩水一边吃饭，救生员叔叔每次都拦着我，但每次他走了，我就开始津津有味的吃起来，让他很无奈。
那一次，我又像往常一样来这里游泳(其实是玩水)。玩了一会，就来店里买点吃的。店里的阿姨知道我想要什么。她把东西递给我，然后对我笑了笑。我也笑着拿着东西跳下去找爸爸。爸爸看见我连忙叫：“小心。”突然，我小心翼翼，以为自己患了“失足症”！
我把食物拿到游泳池，扑通一声跳到游泳圈，继续玩水。救生员叔叔又看到了。他笑着朝我摇了摇头，我也笑了，但还是忍不住享受了手里的美食。
玩了一会儿，觉得有点累。我只是躺在游泳圈上随风飘动。水不时调皮地向我跑来，我的脚都泡在水里了。水就像妈妈柔软的手，轻轻抚摸着我的小脚，感觉舒服又焦虑。就像回到了婴儿期，游泳圈像摇篮，耳边的水声像妈妈的摇篮曲。我躺在摇篮里，渐渐入睡。
手里还拿着热狗，睡着了。不知道后来怎么样了。睡着后，我做了一个梦：整个游泳池都是食物。我在里面吃啊吃，吃不完。我太开心了，在里面荡来荡去。当我醒来的时候，我已经躺在床上了，我妈妈告诉我
我在游泳池睡着了。我睡得很香。我没有醒来。我的嘴还在流口水。我不知道梦见什么。我暗暗笑道.
往事难忘，有趣。没人知道我梦见了什么，呵呵。
【第15篇】童趣作文450字-小学五年级作文
记忆的大门一打开，有趣的童年事件就涌到我的脑海里，回忆起这些有趣的童年事件，我的心里就充满了一个又一个甜蜜的涟漪。
最让我印象深刻的是，我还是忍不住用电饭锅做饭。
那时候我才七岁。来合肥和父母一起过暑假，当时父母工作忙，没时间在家陪我。每天父母走的时候，我一个人在家玩，但是我不能出去，因为父母锁着门，怕我跑了。有一次在家饿了，在厨房找东西吃，什么也没找到。我正要离开厨房的时候，看到了此刻的电饭煲。打开啊！电饭煲里还有一碗米饭孤零零地躺着。我心想：“太好了，我能吃了。”于是我学着成年人的样子，插上电饭煲，按下按钮，就去玩了。玩完就把电饭煲里的饭忘了，最后困了就上楼睡觉了。爸爸妈妈回来了，看着烧坏的电饭锅，看着我睡得很香，苦笑。说：“下次告诉她怎么做饭，不然电饭煲坏了，更可怕。通电了就更不会了。”
这是我可爱的童年，我真的很单纯，啊，我真的想回到童年！
安徽省农业科学院儿童小学五年级：罗静
小学其他年级同类作文
童趣
有一天，我们又来到广场，眼前是一片热闹的景象。草坪上，马路上，到处都是人，跳舞，轮滑，聊天，打扑克，打游戏，练武，踢足球，唱戏，乘凉，卖小东西……人山人海，前呼后拥，热闹非凡！
我们在广场上遇见了我父亲的家人。我们找了一个灯光明亮的路灯，拿出事先准备好的坐垫，坐了下来。大家都在。妈妈、爸爸、叔叔和阿姨开始打扑克。我和姐姐当然不能闲着！我们讨论了玩“猫捉老鼠”的游戏。但是，两个人怎么玩呢？刚好，我们遇到了我父亲的同事家，包括我哥哥，带他和我们一起玩。
哥哥教我们玩第三代“猫鼠”游戏，他分角色。淘气的妹妹对弟弟说：“做猪吧”。哥哥好像听见了，又好像没听见。他继续分角色。“你是猫，你姐姐是老鼠，我是猪。”“哈哈哈！”我和姐姐笑着做了一个球。“这是口误，口误！很好！敢笑我，看我怎么收拾你们俩！”哥哥有点不好意思。“救命！”我妹妹边跑边喊。后来我哥赶上了。“姐姐，救我，”姐姐又喊了一声。此时，我已经跑得很远了。最后哥哥追上了妹妹，妹妹追上了我。我对妹妹说：“我来帮你！”于是“猫和老鼠”的游戏开始了…
就这样，我们玩了很久，跑累了，躺在草坪上数星星，数星星，不知不觉就睡着了。
不知道过了多久，大人们把我们叫醒了。已经十一点多了。我们互道再见，在明亮的月光下向各自的家走去.
（三年级，500字）
童趣童心
房子外面是白色的，整个村子很安静。只有雪堆不时从屋檐上落下，发出“哧”的声音。
“哦，救命，快来帮忙！”一个声音打破了沉默。
室内——
“妈，呜呜，我要死了，怎么办！”一个中年妇女从屋里冲了上来，问：“怎么了？”？发生什么事了？告诉你妈妈。" "……"
“哈哈！”隔壁大哥跑过来说：“我知道做泡泡的材料。快来看！”然后，一大群孩子围了过来，认真听着：“首先，拿点雪，一定是白色的！然后，趁妈妈不注意，拿一勺洗衣粉，一起搅拌。雪融化了就可以吹了！不过，注意不要吸进气泡……”他还没说完，人群中出现了一个四五岁的女孩。雪白的大地映出她可爱的小脸。
“先找雪，然后放洗衣粉搅拌。找雪，洗衣粉，搅拌。”正嘟囔着，我跑到一大片空地上，白雪皑皑，有些人不愿意去碰网。我用手轻轻举起一点，放进杯子里，小心翼翼地走出空地。他又赶回家，拿着洗衣粉，倒进杯子里，搅拌，搅拌，最后你就完事了！"
“泡泡造出来了，怎么吹？”我对自己说。哎，这个难度怎么打得过我？“妈妈，我想喝牛奶！”胖乎乎的小手接过牛奶，拔出吸管，跑进屋里。
"部落虎，这很好，你可以吹泡泡！"咕嘟咕嘟，吹了两三次，吹出一个又一个小泡泡。看着那些泡沫，我幼小的心灵受到了极大的震撼。它们被浓缩和粉碎。短短几秒钟的生命，却活得那么美好，那么可爱。
狂喜之下，想再吹几下，却没想到，刚想吹，一口气，就吸进了嘴里，然后360翻转，最后到了肚子里。可恶！奶奶说，你不能玩洗衣粉。吃了就死！
“呵呵，傻孩子，没事的，那是奶奶为了防止你乱用洗衣粉。放心，多喝水就好了！”"0—0"
虚惊一场。开完那个玩笑，我几乎不敢再吹泡泡了，因为我把它吸进肚子的那一刻真的很糟糕！不过当时气泡凝聚后的氛围，短暂的生命却可以如此精彩。我想我不会忘记它，就像现在一样。
（六年级，800字）
回忆以前·童趣
老师让我们写一篇回忆往事的作文，1000多字。我们以前能回忆起什么？
“京儿，小心烧水！”
“嘿。”
我漫不经心的回答，写下四个字：二年级。二年级可以做什么.
二年级的时候，我运气特别好。上课的时候，老师经常说一句话：“这个字是这样写的，大家都记得。”全班同学不停地点头记笔记。我一手托着下巴，眼睛一闪，马上捏耳朵：捏耳朵记住，不就是“捏耳朵记住就好”的意思吗？我捏了捏耳朵.想到这我就暗暗高兴！
嗯，——改写了二年级之后的三年级！三年级，三年级.
我还记得初三的“吃狗日”！那是在一个班里(我自己都忘了)，班里的书很吵，但是班外很躁动：天突然黑了，风像跳舞一样摇着树。同桌用胳膊肘碰了碰我，轻声说：“看窗外。”我看着窗外，只看到一种颜色：绿色。树木是绿色的并不奇怪。问题是连教学楼和停车场的车都是绿色的！当老师离开教室时，教室里很吵。同桌得意地给我讲了“天沟美食日”:“百年一遇！”太神奇了！我两眼放光看着窗外：“哇——”
啧啧，我初三的时候太单纯了。好了，不说四年级了，——。怎么才能表白自己因为四年级失败在考场上哭？啊！我怎么又说漏嘴了！
好了，好了，该离开学校了！首先想到的当然是“吞种子”。
成年人总喜欢欺骗孩子，这是永远不会改变的。我小时候奶奶骗我很惨！那天，我兴高采烈地对奶奶说：“奶奶，我吞下了西瓜籽。”奶奶半开玩笑半认真地说：“种子不能下咽，不然过几天树就要从你嘴里长出来了！”总之，就为了这句话，我缠了外婆好几天，一直担心嘴里会长树。“多丑啊！我种了树以后，走路都要一直抬头望天！”我对奶奶说。
哦，是的，是的！我总是在家玩功夫！
小时候喜欢看古装电视剧。人们飞来飞去。太神奇了！还能“努力”什么的，好帅！有点像“对东方套用同样的效果”。没事的时候总喜欢玩“打架”。我要玩“龙的十八掌”和“九阴骨爪”(其实就是盘腿坐着然后和手比较)。虽然没有电视上那么帅，但是也过瘾！
嗯，——，海底杀鲨鱼，警察抓贼，虚拟家庭等。小时候被玩过很多次，但我从来不厌倦。现在我还是笑的很惨。但是，为了使文章详细而略，还是不行？铝舒
“水晶，我不是告诉过你要看水吗？都干了！”
“啊！英语字母表中第九个字母.忘记了！嘻嘻嘻嘻——”
“你.愚蠢的孩子！”
傻？也不错！
——————————————————————
不知道是什么风格，好像是用第一人称叙述的。主体是回忆童年的趣事(怕一段自然的话会把人搞糊涂)。主题很明确。通过回忆之前的趣事，展现了孩子纯真的心灵，“我”依然保留着小时的单纯。还有很多其他的写法和深刻的含义，让读者自己去发现吧。【注：文章中的一切在作者小时候都是真实的。】
（六年级，1200字）
