【第1篇】昆虫记读后感作文700字-小学五年级作文
法布尔是法国著名的科学家和科普作家。今天看了一本fabres (—— 《昆虫记》)写的书，非常开心。法布尔是第一个研究自然界昆虫的科学家。他一生致力于昆虫世界，在自然环境中观察和实验昆虫，真实记录昆虫的本能和习性。他写的昆虫学代表作《昆虫记》，受到全世界人民的尊敬和喜爱。法布尔努力学习，牺牲私人时间观察昆虫。《昆虫记》详细描述了昆虫的生活，比如蜘蛛、蜜蜂、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这为后世做出了巨大贡献，使人类社会快速走过现代文明。
法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷，后半生勉强温饱。然而，法布雷加斯并没有屈服于各种困难。他勤于自学，精心选择研究方向，坚持不懈地观察研究昆虫和植物，不断取得新的成果。法布尔一生最大的兴趣在于探索生活世界的真实面貌，发现自然中蕴含的科学真理。他写《昆虫记》是因为他热爱真理。
我多么渴望在知识的海洋中畅游，探索科学的世界，揭开自然界一个又一个的谜团，像法布尔一样造福人类！但是，比起法布雷加斯，我真的很惭愧。法布尔可以在困难的环境中研究昆虫。平时连数学题都不认真努力。如果一遍遍都做不到，我就不想动脑，有时候会发脾气。
看了作者《昆虫记》年和《昆虫记》年的生活，深深地感受到《昆虫记》不仅充满了对生活的敬畏，还蕴含着求真求实的精神，这给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔的勇气和毅力，去探索世界，勇敢追求真理，无论做什么都要像法布尔一样，有严谨的科学精神。做任何事都要持之以恒，即使条件艰苦也要为理想而奋斗。
【第2篇】读《昆虫记》有感作文400字-小学五年级作文
看了《昆虫记》，收获了很多知识。
比如我们身边的萤火虫会发光。你知道雌性和雄性都发光吗？它们发光的方式一样吗？他们吃什么？它们用什么手段扑向猎物？比如夏天的时候，它不停的尖叫，它是怎么演奏出美妙的音乐的？他们如何控制声音的强度？它们是如何产卵的？另一个例子.这一系列问题《昆虫记》会一一告诉你，让你大开眼界！
这本书让我明白了昆虫世界的许多奥秘。如果法布尔没有详细观察昆虫，他怎么可能写出这种传世之作？小昆虫在他的作品里栩栩如生，描写得那么生动，优美，动人！
想想我自己。每当老师让我写作文的时候，我就很着急，不知道写什么。通过看这本书，我明白了，要想写好作文，平时要多积累好的单词和句子，仔细观察身边的事情。
比起法布雷加斯，我感到无比的惭愧。法布尔可以在这么困难的环境下研究昆虫，而我连做数学题都不认真努力。如果我不能再做一次，我不想动脑子，有时会发脾气。
建议大家看这本书，因为它不仅可以增加你的科学知识，还可以提高你的写作能力！
【第3篇】《昆虫记》读后感作文500字-小学五年级作文
最近看完了《昆虫记》这本书，感触很深。
看了这本书，我了解了很多关于昆虫的知识，比如蝉是怎么壳的，屎壳郎是怎么滚粪球的，蜘蛛是怎么织网的。各种蜜蜂是如何为自己的孩子筑巢和准备食物的…
通过了解昆虫，我发现昆虫的世界真的很奇妙，让我着迷。昆虫世界非常奇妙。在我读书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气。我不知道，
蜘蛛用丝线到处飞，现在我全知道了。有些动物的思维方式比其他动物高。例如，腰居的蜜蜂只捕捉最小的蜘蛛，这样每个人可以在一餐中吃掉蜘蛛。每餐只吃新鲜食物。蜜蜂抓青虫不是为了当儿子，而是为了养后代等等。怎么样，小聪明？
是法布尔生活的每一天每一夜，第一次把我带入了一个真实的昆虫世界，我爱上了这个真实的昆虫世界，这让我着迷于仔细观察那些小昆虫。
我认为法布尔的《昆虫记录》是一本值得一读的好书。我觉得谁认真读，读出其中的味道和感受，一定会开阔眼界。也给了我很大的启发。在生活和学习中，要学习法布尔勇于探索世界的精神，这让我觉得昆虫与环境息息相关，也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。凡事都要持之以恒，即使条件艰苦，也要为了理想而坚持。
山东省日照市莒县莒县第四实验小学五年级郭俊杰：
【第4篇】理想和奋斗——读《昆虫记》有感作文700字-小学五年级作文
小学生读后感作文：理想与奋斗——阅读《昆虫记》
这个暑假，我看了一本fabres写的名著—— 《昆虫记》。法布尔是第一个研究自然界昆虫的科学家。他一生都在研究昆虫，在自然环境中观察和实验昆虫，真实地记录昆虫的本能和习性。他完成了伟大的昆虫学著作《昆虫记》，受到全世界人民的尊敬和喜爱。
法布尔努力学习，牺牲私人时间观察昆虫。《昆虫记》详细描述了昆虫的生活，比如蜘蛛、蜜蜂、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这对后代做出了巨大贡献，使人类社会迅速接近现代文明。
法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷，后半生勉强温饱。然而，法布雷加斯并没有屈服于各种困难。他勤于自学，精心选择研究方向，坚持不懈地观察研究昆虫和植物，不断取得新的成果。法布尔一生最大的兴趣在于探索生活世界的真实面貌，发现自然中蕴含的科学真理。他写《昆虫记》是因为他热爱真理。
我多么渴望在知识的海洋中畅游，探索科学的世界，揭开自然界一个又一个的谜团，像法布尔一样造福人类！但是，平时我连数学题都不努力。这里总多一个括号，那里多一个小数点。和法布雷加斯比起来，我觉得很惭愧。
看完《昆虫记》和fabres的人生，我深深地感受到《昆虫记》不仅充满了对生命的敬畏，还蕴含着求真求实的精神，这给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习fabres的勇气和毅力，去探索世界，勇敢追求真理，无论做什么都要像fabres一样，有严谨的科学精神。做任何事都要持之以恒，无论条件多艰难都要为理想而奋斗。
【第5篇】法布尔的写作方式和昆虫记的价值——《昆虫记》读作文300字-小学五年级作文
一部世界昆虫的史诗，一部由人类杰出代表法布尔斯和——只昆虫，自然界许多普通人组成的生命运动，一部永远读不完的书，一个人用一生的时间观察和研究昆虫的书，一个人能为昆虫写下一生的书，这是一个奇迹。
法布尔对《昆虫记录》的写作不是机械的随笔写作，而是一种情感化的散文写作，这使得《昆虫记录》成为自然科学和文学中的无价之宝。这两种价值观使得法布尔的作品拥有极其广泛的读者群。我自己也非常推崇这种写法，我应该努力向fabres学习，也正是这种写法让《昆虫记录》有可能长生不老。此外，我还能读很多诗词和绘画，“一只羊路过这里，吃了这一堆草，但这不正是人类期望增加的羊肉吗？”法布尔用他的写作风格把我们带到了昆虫世界，这让人们获得了很多知识。法布尔，你太棒了。
张子栋北营小学5年级：
【第6篇】昆虫界的音乐家作文400字-小学五年级作文
我家门前有一片草坪，草坪里总有吱吱的声音，不是一两个，也不是几十个，而是一分钟几百个甚至几千个。
“这草坪上恐怕有几十只蟋蟀！”我经常重复这句话。蟋蟀隐藏得非常巧妙。我每天都要穿过草坪几次。每次走到中间，我都会停下来，仔细聆听，聆听美妙的音乐，想象自己正在与大自然融为一体。
虽然经常听到蟋蟀唱歌，但直到昨天我都没见过，更别说它们的样子了。
昨天，天气非常好。我和妈妈一起去购物。在一家服装店门前，我们又听到了熟悉的声音。我打电话给我妈，让她去服装店看衣服。我呆在门口找蟋蟀。我左顾右盼，终于在一个小角落里找到了。一点也不美：全身漆黑，头上长着两条短短的胡须，翅膀不停地抖动，足有六英尺。它显示了两排一嘴锋利的牙齿。看到这里，我突然想到，如果我发出比它大很多倍的声音，它会怎么样？我用力跺了跺脚，“砰”的一声，仔细听了，一点声音都没有。我忍不住小声说：“喂！所以你是个懦夫。”但不一会儿，它又哭了，真的“不变”。
这是昆虫领域的音乐人。喜欢吗？
【第7篇】昆虫记作文500字-小学五年级作文
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔斯传世的杰作。法布尔很小的时候就有一种亲近自然的感觉，非常喜欢观察植物和昆虫。当时虽然没有人教他相关的知识，也没有相关的书籍可以读，但他从小就定下了成为昆虫学家的目标。
我看《昆虫记》的时候，好像看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程。我看见他不顾危险抓黄蜂。我看到他做出大胆的假设，仔细地实验，反复地细看实验过程和数据，一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间和效果.
在fabres的《昆虫记》里，细节的文字让我时不时的感觉到放大镜、星星、昆虫气味的存在，就像在现场一样。被我忽略太久的昆虫，突然聚在一起。我知道昆虫世界有那么多的奥秘：蝉如何在清晨破壳而出；屎壳郎如何滚粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物？我也明确表示“棉铃虫之子”是错的。蜜蜂捕捉绿色的虫子不是作为自己的儿子，而是为了给后代安排食物.
《昆虫记》不仅对生活充满敬畏，还蕴含着求真务实的精神，给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔的勇气和毅力，去探索世界，勇敢追求真理，无论做什么，都要像法布尔一样，有严谨的科学精神。
中国河南省平顶山市叶县连村乡芬太许小学五年级336031231233
【第8篇】昆虫国里的霸王作文400字-小学五年级作文
虫国霸王湖南省岳阳市东方红小学五年级190班周瑜虫国，有五颜六色的蝴蝶，又高又大的粘虫，英俊的圣甲虫，英勇好斗的蝎子，但最厉害的是蜘蛛。
蜘蛛既强大又弱小。欧洲第一批食鸟蜘蛛数量强劲。它全身覆盖着灰色的毛发。它头上有两只小眼睛，腹部呈蛋形。它有八英尺长，每边四英尺。不过最厉害的是它前肢强壮，牙齿锋利，善于跳跃也是它杀生的一大优势。只要附近有猎物，它就会耐心等待。到时候它会用强壮的后腿。
狼蛛是蜘蛛中跑得最快的，每秒能跑3厘米。普通昆虫虽然拼命奔跑，但还是逃不出狼蛛的手掌。狼蛛小而灵活，有八只脚，头和腹部很大。如果十米外有羚羊，狼蛛不到三分钟就能抓到，然后通过牙齿喷射毒液毒死羚羊，最后慢慢吃掉。
你知道蜘蛛有多厉害。他们真的在虫国称霸月球！
讲师：程老师
【第9篇】昆虫与我无缘作文600字-小学五年级作文
但是，只要有人抓到一只小虫子什么的，我就能当场被吓倒，几个晚上都睡不着。当我闭上眼睛时，我想起了小昆虫的影子。
从小到大，朋友都不怕虫子。只有我还特别喜欢。朋友们不时抓几只虫子当玩偶。而我，只有我“敬而远之”的悲哀也！但是我很好奇，看着朋友玩的这么辛苦，心里痒痒的，有种跃跃欲试的感觉。
有一次，我让朋友帮我抓一只虫子。看到朋友手舞足蹈，一手抱着虫子。我没觉得这是个问题。看到我的将军出门，颇有当年岳飞将军的气势。终于找到了自己的目标，一只手抓着，一只手捂着。我只觉得虫子在我手里鼓掌跳来跳去。“啊！”朋友们尖叫一声，被我突如其来的“疯狂”吓了一跳，然后问我：“什么事？”“没有，虫子被我手掌踩死了，血溅到手里。我很害怕。”“切！我以为是什么东西。”我张开手，虫子就一动不动地躺在我的手掌里。几秒钟后，bug“死而复生！”不知怎么的，虫子跳到我脸上了。我几乎停止呼吸，在草地上打滚打滚，念叨着“bug，bug，bug……”朋友们笑了，虫子被你扔了，飞了十万八千里。回到家，我哭了很多，经常梦到梦里那个令人毛骨悚然的虫子。嘿！
前年我的胆子终于变大了，然后我仔细研究了虫子，没什么好怕的。你说，我怎么会这么蠢？为什么会这样.哎，我说不出来，但是我跟昆虫没机会！
今天我在做笔记安慰自己！
【第10篇】昆虫大全作文500字-小学五年级作文
湖北省襄樊市新华路小学五(3)班昆虫百科李承琪今天，我和陈彦君去文化宫参观了动物标本展览。我一进文化宫，里面就挂满了标本。
我们首先看的是蜈蚣标本。玉足蜈蚣，俗称“天龙”，又叫“百足虫”，属于节肢动物。玉足蜈蚣脚多，数量无数。有一只尾巴又长又圆又可爱的蜥蜴。它是一种变色蜥蜴。变色龙是东南亚最受欢迎的蜥蜴之一。它捕食小昆虫，以蚂蚁为食，但也吃小齿动物和其他小蜥蜴。我们来谈谈蜘蛛。蜘蛛一天吃两顿饭，可以两个月不吃东西。他们真的很神奇！鞭蛛是夜间活动的，捕食昆虫和其他节肢动物。卵在雌虫腹部下方的囊内孵化，然后爬上雌虫的背部。横条纹的金蜘蛛是狩猎蜘蛛，一般会四处游荡。当然，他们不是在看风景，而是在四处寻找食物。长剑黄甲虫是最大的甲虫。大多数甲虫体型短小粗壮，前胸和后板明显向上拱起；力气短，耷拉下来，看起来像是长期驼背。最后说一下蝴蝶。有些蝴蝶很漂亮，翅膀闪闪发光，有些是粉红色的。它们是粉裙竹节虫。一只雌性节肢动物不需要交配就能产卵并生出没有父亲的后代。蝴蝶翅膀不仅漂亮，还能给纸人做漂亮的衣服。这些纸人穿的是蝴蝶翅膀做的衣服，像真人一样栩栩如生。
看了这个展览，真的受益匪浅！
【第11篇】读《昆虫记》有感作文700字-小学五年级作文
一口气读完了《昆虫记》这本书，我想起了这样一句诗“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”。一种永不消退的气体。
《昆虫记》这部作品是法国著名的法国学者雅克布完成的，他用了一生的时间。这本书介绍了毛虫、蝉、鞋、蟑螂等几十种昆虫。不过，最让我印象深刻的还是关于蝎子《白蝎自杀之谜》的那一段。有人说蝎子有危险就自杀。于是，作者做了一个实验。他用烧红的木炭做了一个火墙，然后把一只白蝎子放进火墙。热浪烤在蝎子身上，它向后卷成一个钩子，然后伸直弯曲，移动的速度快得让人看不清楚。突然，它抽搐了一下，然后就不动了。作者用镊子把它夹在一块冰凉的沙子上。一个多小时后，蝎子竟然奇迹般地复活了，变得和以前一样生机勃勃，真是不可思议！这个实验证明，根本不存在蝎子自杀这种事，无非是人们的胡乱猜测！
看完这一节，不禁想了很多：世界上除了人，没有活着的人会主动结束自己的生命。其实不管发生什么，自杀都是胆怯的表现。每个人都认为生命是珍贵而美好的东西。既然上天给了我们一点生命，我们就要勇敢面对苦难，珍惜生命，回报他人。在电视上，我们经常看到许多人出于某种原因自杀，著名艺术家张国荣也在许多年前跳下了大楼。在我看来，这些人没有小蝎子勇敢。所以，我曾经想过我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常因为不会做数学题而生气和沮丧。有时候我甚至根本不做，问同学答案。这也应该是懦弱的表现。我们应该学习蝎子的精神，做一个坚强勇敢的人！
啊！我不知道我被一本科普系列的书吸引了。我觉得我看了这个《昆虫记》，比看几部童话小说好多了。以后我会听老师的话，多读一些历史名。也许会有一些惊喜！
安良小学五年级：吴
【第12篇】《昆虫记》读后感作文100字-小学五年级作文
孔雀蛾是一种非常美丽的蛾子。它们中最大的一只来自欧洲，身上覆盖着红棕色的绒毛，脖子上戴着白色的领结，翅膀上有灰色和棕色的小点。中间横着一条淡锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边缘，中间有一只大眼睛，明亮的黑色瞳孔和多种颜色的眼睛，包括黑色、白色、栗色和紫色的曲线。
我的读后感：这本书让我们认识了很多珍稀昆虫。
五年级：淮京
【第13篇】读《昆虫记》有感作文800字-小学五年级作文
一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是一个奇迹。一个人一生都在为“bug”写十部洋洋洒洒的书，更不用说奇迹了；这些关于“bug”的书，陆续再版，陆续被翻译成50多种语言。它们会在百年后的读书圈里引起一次又一次的轰动，它们是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者是fabres，《昆虫记》的作者。
今天兴奋的看完了《昆虫记》这本书。
《昆虫记》由十卷组成，可以直接翻译成《昆虫学的回忆》。每卷由几章组成，是法布尔对昆虫研究最直接的记录，真实记录了法布尔一生对昆虫研究的成果。当时在法布尔，昆虫学家主要在实验室做解剖分类，研究死昆虫。法布尔是第一个通过野外实验研究活昆虫及其本能和习性的昆虫学家，因此他成为昆虫行为学的先驱，《昆虫记》是科学史上的里程碑。
法布尔的书讲的是昆虫的生活，但对我来说读起来比读那些无聊的戏剧小说更有趣，更有意义。他没有解剖分类，而是用观察和实验的方法，记录昆虫生命现象、本能和习性的不可思议的神奇和愚蠢。我们看到了戏剧小说中描写的阶级命运，印象深刻。现在我们在昆虫领域看到了这些悲喜剧，是一种让人想到各种事情的迫切诱惑。
我一直很怕毛茸茸的昆虫或者脚多的老人，但从来没想到《昆虫记》里的昆虫会让我觉得自己好可爱。在这本书里，萤火虫、蚂蚁、毛虫、蜘蛛、老鼠.数量众多，有有趣的故事和生动的昆虫场景，几乎涵盖了所有季节，如近视、自保、交配、养育后代、劳动、狩猎和生死。我惊叹于他们的世界如此丰富生动，法布尔把人情融入其中。我的心情不自禁地随着他们的生活起伏，仿佛自己变成了一只小昆虫，抖动着翅膀，加入了他们的大军。
“读万卷书，行万里路。”《昆虫记》是我放不下的书。法布尔，一个伟大的科学家，像哲学家一样思考，像艺术家一样观察，像作家一样叙述，陪我走过无数美好的时光。
【第14篇】昆虫迷作文500字-小学五年级作文
刘源熙不仅爱和别人谈论昆虫，脖子上的项链也和昆虫有关。——一条正宗的琥珀项链，很多人看到这条项链都会露出羡慕的眼神。刘源熙经常炫耀手里的项链，一遍又一遍的给我们介绍项链的来历，里面囚禁的昆虫叫什么名字，属于什么种类……这让很多人很惊讶：他怎么知道这么多？
记得有一次，在学校军训和自由活动的时候，我们玩了一会儿就觉得无聊，刚想在草坪上休息，突然刘源熙对我们说：“你们看！我带了什么！”说着，他从背包里拿出一个盒子，里面装着一只好斗的独角仙女和一只穿着盔甲的巨型螳螂。"第十届昆虫比赛现在开始！"就像刘元熙说的，他把分隔两只昆虫的纸板拆下来，两个选手展开了激烈的搏斗。刘源熙手舞足蹈，为两位选手欢呼：“加油，独角仙子！巨型螳螂崛起！用力。加油！”一边给昆虫玩家加油，一边充当解说：“穿黑斗篷的是中国独角仙女，另一个玩家是……”虽然没有人仔细听他的解释，但他仍然滔滔不绝，所以他可以成为一名专业的评论员。
有一天我问刘源熙：“你怎么这么迷昆虫？”刘元熙笑吟吟地说：“当然，我经常梦见玩昆虫！其实我的理想是成为像fabres一样的大昆虫学家，他的名字是人所共知的。多精彩！”我们相视一笑，我默默祝福他成为“中国的法布尔”！
这是我的好朋友刘元熙，—— bug粉丝。
【第15篇】迷你昆虫记之蜗牛先生作文450字-小学五年级作文
嘘，别出声，我在看蜗牛！哈哈，你愿意加入其中吗？
不知道看不看，吓一跳。放大镜下，害羞的蜗牛变成了背上有房子的巨人。
哦，这只小蜗牛真是。我有心观察它，它却躲在屋子里把我翻出来。这是什么待客之道！想了一会儿，我在上面洒了点水，屏住呼吸等它出来。
不知道过了多久，它终于探出了它的小脑袋。太可爱了，但那是个盲人。
经过一个多小时的观察，我也发现了一些大家都知道的东西。蜗牛爬上来的时候，后面总有一条白色的小尾巴。我用手指轻轻摸了摸，又粘又湿又滑，有点像人的鼻涕。
很难过，等了快两个小时，只找到一只蜗牛。慢点说，远处张奶奶家的门墙上好像有两只蜗牛。偷偷过去，真的。哦，他们好像是一对。看他们的意思，看对方的眼神，你就知道他们一定是相爱的。
突然很想知道蜗牛不背房子是什么感觉，就轻轻把单只蜗牛放在地上，用我最轻最轻的脚步踩在上面。呜呜，谁知道它那么脆弱，死在我脚下。
上帝，快跑！阿米豆腐，希望这只蜗牛的鬼魂不要来找我。
小学其他年级同类作文
《昆虫记》读后感
第一次看《昆虫》不知怎么的吸引了我。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙事，爆笑…迷上里面的各种昆虫。有的残忍，有的温柔；有的强，有的弱。fabres的《昆虫记》让我觉得很梦幻。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、潮湿、星星、昆虫气味的存在。四月刚过，春天回到大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌唱，每个人都陶醉在美妙的歌声中。就连法布尔也想给蟋蟀春天歌手的荣誉。
蟋蟀为什么能弹这么好听的歌？不要以为蟋蟀的“乐器”很复杂。其实蟋蟀的乐器很简单。蟋蟀弓上一百五十颗牙齿嵌在它翅膀对面的台阶上，使四个发声器同时振动。下面一对直接搓，上面一对是荡搓仪。只用四个发电机就能把音乐传播到几百米以外。你可以想象声音有多大！蟋蟀有钢铁般的意志。法布尔曾经想把蟋蟀的左翼放在右翼，让蟋蟀左撇子。但第二天，法布尔发现，这种昆虫的意志力很强，这一点不容小觑。
蟋蟀和我在一起，让我感受到生命的活力。他们从不抱怨，也不悲观。他们对自己的住处和简单的尤克里里非常满意。
蟋蟀是哲学家。他们似乎明白世界的空虚，可以被盲目疯狂追求幸福的人打扰。他们是土地的灵魂，一个微小的生命点……最小的生命。他们的快乐和痛苦比无限的天空更吸引我的注意力，让我更爱他们。
《昆虫记》是一本记录各种昆虫习性的书。这是一个宏伟的杰作，这真的让我爱它！
江苏南通启东新港中心小学六年级：路新沂
（六年级，600字）
观察昆虫的呼吸
观察昆虫的呼吸
11月7日
星期六
很好
今天早上，当我下楼玩的时候，我发现花里有很多小昆虫。突然脑子里闪过一个问题：昆虫要不要呼吸？我决定回家找资料。
回到家，很快就找到了《十万个为什么》这本书，从目录里找到了动物家族，但是昆虫是否应该呼吸却是毫无疑问的。我该怎么办？嗯！是的，就在我快要绝望的时候，我想到了一个在网上找资料的好办法，——。果然，结果在电脑里找到了：昆虫应该会呼吸，因为所有的动物都会呼吸，所以昆虫也应该会呼吸。
吃完饭，我又烦躁起来，决定多了解一下昆虫该不该呼吸。我想知道它们是如何呼吸的。于是我又跑下楼，抓了一只蝴蝶放在塑料瓶里。然后，我拿着放大镜左顾右盼。因为蝴蝶飞来飞去，很难观察到，我只好回家问父母。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸的？”爸爸回答说：“蝴蝶腹部有个结，两边有毛孔。它通过毛孔呼吸。”我终于解开了昆虫如何呼吸以及用什么呼吸的谜团。
昆虫的秘密有这么多，但是多点脑子，什么问题都可以解决。任何成就都是努力的结果，这是真的！
（六年级，400字）
我喜爱的小昆虫---蜻蜓
黑龙江省大庆市袁玉娥小学二年级四班在开元
蜻蜓有一双像泡泡一样的绿眼睛，她长长的身体两侧有一对透明的翅膀。她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
炎热的夏天，蜻蜓在空中飞舞。他们没有玩，而是忙于工作。蚊子，一个大坏蛋，咬人，吸人血，传播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它，趁它不注意，一口就把它吃掉了。
我喜欢蜻蜓。我们应该保护它，爱它，不要抓它。
讲师：王晶
（二年级，200字）
