【第1篇】学做小老师
家里有很多娃娃，我分别给它们取名。
星期天，我一个人在家。没有孩子陪我玩的时候，我自己教娃娃。
我先把黑板挂在窗户上，用一个方凳当平台，上面放很多书，用一根小棍子当指针。然后，把娃娃一个个放在小板凳上做我的学生。开始上课的时候，我先在黑板上写了一个题目，然后一边拿着课本一边形象地读课文。我问了一些问题让学生回答。但是我的学生没有一个举手说什么。我没办法，只能问了一个问题，然后我就下去了，蹲下来，双手抱着一个娃娃尖声回答问题。然后，我跑到讲台上，点头称赞我的学生。我就这样跑来跑去，满身是汗。
我希望我能快点长大，长大后成为一名真正的老师。
【第2篇】今天我当小老师作文100字-小学一年级作文
今天，我很高兴，因为我们1 (2)班的孩子们是浪琴湾幼儿园孩子们的小学老师。
我们表演的节目非常精彩。我们唱着优美的歌，弹着优美的古筝，吹着美妙的葫芦丝，快乐地跳舞.幼儿园的孩子们活泼可爱，还为我们表演了一些有趣的节目。
我们给了他们一些不错的礼物：男孩是有趣的陀螺仪和赛车，女孩是可爱的芭比娃娃。
我们要走了，我不情愿地向他们挥手告别。
【第3篇】我是小老师作文300字-小学一年级作文
哈哈，今天我成了哥哥的小老师，感觉还挺过瘾的。
今天他突然对我说：“姐姐，我想考李俊。现在教我五年级的知识！”我不禁惊呆了：天啊，这还是我爱玩的弟弟吗？我瞥了他一眼，说：“是吗.确定？”“嗯！”
五年级的书找不到，只好找六年级第一册的数学书和六年级的奥数书。我让他先慢慢看题，还让他看了一本叫《小学数学数据包》的书。书评
当他的老师很难。五年级的事我一窍不通，但要循序渐进的教，什么公因数，什么公倍数，无限非循环小数……我发现他很严肃，经常低头沉思。看他的熊。很搞笑。
……
哈哈，兄弟，你是我兄弟。我希望你能像现在一样有前途。希望你天天开心，好好学习，天天向上。
一级：蛯原姫奈恶魔
【第4篇】我的小老师作文300字-小学一年级作文
开学的时候，我妈给我买了一本叫《小老师》的书，不顶嘴。它还有一个奇怪的名字叫字典。
刚拿到的时候，我不是很喜欢这个‘小老师’。我以为这对我的学习没有任何影响。看完，我扔在一个角落里。然后有一天，我知道我不会用汉语拼音写背单词了。我让我妈告诉我，我妈说她有事，没空查字典。她告诉我怎么找到它。于是我按照我妈的教学方法找到了，叫覆盆子。这个词叫草莓。找到后，我开心地吻了吻我的‘小老师’，向它表示感谢。从那以后，我非常爱护这本字典，并和它成为了好朋友。似乎我们俩都离不开它。每当我遇到不熟悉的词或词，它教会我去认识和理解它们。每当我在学习中遇到困难时，它都会帮助我扫清障碍，让我更加自信地努力学习。
我爱我的“小老师”
东方小学一(4)班朱玉萌
【第5篇】我当“小老师”作文200字-小学一年级作文
2008年3月21日星期五可以
我是一个“小老师”
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
"杨淇的陪练是最好的，让他现在做个小老师吧."老师说。
我去找丁丁说：“丁丁，不要写‘可爱的纪念’，要写‘珍贵的纪念’。”
我又去找小兰，说：“那个‘应该’不是因为‘原因’，而是这个‘应该’。”
同学都说我是个好“小老师”。老师表扬了我。
【第6篇】我当小老师作文300字-小学一年级作文
暑假来了，太阳在烧大地，大地像一个火笼。为了不让我出去，父母邀请小明、丽丽、小芳、小红在我家做学生，让我当老师。我欣然同意。
我带了四把小椅子，让他们好好的坐在上面，然后就开始上课了。我一本正经地把“跳、眉、舞、赢”几个字写在黑板上，让他们写在作业本上。这时，小芳问：“老师，你怎么写舞蹈词？”我走过去跟她说了好几次，她就是不知道怎么写，气得跺脚。我心想：怎么办？说了这么多次她都不知道怎么写，那她什么时候知道的？
这时我想起了老师说过的话：世上无难事，只怕有心人。我冷静下来，平静地跟她说了三遍。终于，努力有了回报，她终于学会了。所有学生写完之后，都冲过来纠正我。我看着他们的作业本，心里充满了喜悦，因为我的学生每人得了一百分。
当老师不容易！但我乐在其中。
【第7篇】学做小老师300字
家里有很多娃娃，我分别给它们取名。
星期天，我一个人在家。没有孩子陪我玩的时候，我自己教娃娃。
我先把黑板挂在窗户上，用一个方凳当平台，上面放很多书，用一根小棍子当指针。然后，把娃娃一个个放在小板凳上做我的学生。开始上课的时候，我先在黑板上写了一个题目，然后一边拿着课本一边形象地读课文。我问了一些问题让学生回答。但是我的学生没有一个举手说什么。我没办法，只能问了一个问题，然后我就下去了，蹲下来，双手抱着一个娃娃尖声回答问题。然后，我跑到讲台上，点头称赞我的学生。我就这样跑来跑去，满身是汗。
我希望我能快点长大，长大后成为一名真正的老师。
【第8篇】学做小老师作文350字-小学一年级作文
家里有很多娃娃，我分别给它们取名。
星期天，我一个人在家。没有孩子陪我玩的时候，我自己教娃娃。
我先把黑板挂在窗户上，用一个方凳当平台，上面放很多书，用一根小棍子当指针。然后，把娃娃一个个放在小板凳上做我的学生。开始上课的时候，我先在黑板上写了一个题目，然后一边拿着课本一边形象地读课文。我问了一些问题让学生回答。但是我的学生没有一个举手说什么。我没办法，只能问了一个问题，然后我就下去了，蹲下来，双手抱着一个娃娃尖声回答问题。然后，我跑到讲台上，点头称赞我的学生。我就这样跑来跑去，满身是汗。
我希望我能快点长大，长大后成为一名真正的老师。
一年级： kiki
【第9篇】我当小老师作文400字-小学一年级作文
今天，当曾老师在上拼音课时，他对我们说：“我想邀请一个人当小学老师。谁愿意？”听完孩子们的话，有些人举手想参加。我没有举手，也不想去，因为我不敢。我心里还在想：“老师千万不要叫我去，我怕上台，我一出错就没面子！”老师好像看穿了我的心思，就把我叫到台上。我不情愿地离开座位，来到讲台上。我看了看黑板上的拼音。有人知道，有人不知道。我心跳加速。我的脚一直在发抖。我拿着老师的教鞭指着黑板大声说：“ei ei ei，ui ui ui(注：四声，打不出来)”，同学们跟着我。我教大家练儿歌：“小熊高，小兔子矮，都是来比赛的……”我看儿歌，大家都跟着我。看完儿歌，曾老师告诉我回家。我一点也不紧张。后来我的老师叫曾静茹和王小毅当小老师。今天当老师的时候，我对自己说：“当老师不容易。我必须学会成为一名好老师。在台上说错了，改不了，同学们还是会笑。下次叫我老师，我还是会很害怕的。”
【第10篇】小老师
我们几个最好的同学在家里开了一个英语口语班。我妈同意我下课回来教奶奶读书，做个小老师。
【第11篇】我当小老师200字
xx年5月7日星期六天气：晴朗
今天晚饭后，我给了父母两张拼音试卷。我想考考他们，看他们能考多少分。拿到试卷后，他们不能用拼音写很多单词。我想我以后会成为他们的小老师，让他们对这些单词的拼音有一个很好的了解。
【第12篇】学做小老师
家里有很多娃娃，我分别给它们取名。
星期天，我一个人在家。没有孩子陪我玩的时候，我自己教娃娃。
我先把黑板挂在窗户上，用一个方凳当平台，上面放很多书，用一根小棍子当指针。然后，把娃娃一个个放在小板凳上做我的学生。开始上课的时候，我先在黑板上写了一个题目，然后一边拿着课本一边形象地读课文。我问了一些问题让学生回答。但是我的学生没有一个举手说什么。我没办法，只能问了一个问题，然后我就下去了，蹲下来，双手抱着一个娃娃尖声回答问题。然后，我跑到讲台上，点头称赞我的学生。我就这样跑来跑去，满身是汗。
我希望我能快点长大，长大后成为一名真正的老师。
小学其他年级同类作文
我当小老师
哈哈，以前老师今天照顾我。我该翻身了。
老师让我讲讲今天的社会课“港澳”。老师让我讲这节课的原因是我去过香港和澳门。
铃铃贝尔，上课铃。我要开始演讲了。因为我第一次上课喊高，叫站起来，同学们对我说：老师你好。我说坐下。哈哈！你今天也叫我老师。但是听起来“好老师”这个词真的不太习惯。别想了，该开始讲课了。于方舟在旁边提醒我。这时我才回过神来。
虽然我现在是老师了，但还是要喊“老师好”。我刚喊出“老师同学们好”这句话，就听到了排山倒海的掌声。好，今天，我和于方舟将谈论香港和澳门。香港和澳门是中国的特别行政区。香港离深圳很近，澳门离珠海很近。港澳的教训就是由此开始的。
中间我发现同学和老师都不喜欢书上的知识。我急中生智。耶！谁不知道书上的知识？那些刚读出来的硬词，一点意义都没有。那么我们应该谈些什么呢？顺便说说我们的旅行过程。我悄悄告诉于方舟。嗯，于方舟开始改变话题，我发现学生们慢慢长大了。
我们去了迪士尼，香港最著名的海洋公园。我觉得最有意思的是迪士尼，有明日世界，冒险世界，美国小镇。主要说冒险世界和明日世界。
明日世界的过山车叫刺激。然而，我们已经够倒霉的了。有星星、月亮、宇宙、地球等。它们被灯光照亮。我们想记录一张照片，但是一旦过山车落下，要找到它需要很大的努力。冒险世界里有大象，老虎，毒蜘蛛。我们可以乘船观光。游到火神的时候感觉很热。原来船着火了。天太热了，我大叫哇。一阵水扑灭了火。
我在大力说话，铃铃铃，铃响了。
当我结束演讲时，又响起了雷鸣般的掌声。看到这里，我的眼睛湿了。谢谢大家！
下次有机会我会告诉你的！
（四年级，700字）
我当小老师
我是上海豫园路1号小学5 (1)号钱虎阁的小老师
我奶奶整天不是做家务就是看书。上学的时候，奶奶帮我送去学校；放学后，奶奶带我回家。就这样，日复一日，年复一年，天天如此。我觉得奶奶的生活太无聊了，根本不追求浪漫。周末，我完成了作业，准备当一名小老师，教奶奶学计算机。
我对正在沙发上看书的奶奶说：“奶奶，我来教你学电脑吧！”奶奶想了一下说：“好吧，今天我第一次跟你学计算机！”
于是，我和奶奶走进了房间。"学习电脑的第一步是先打开机器."我说：“嗯，主机上面有一把又细又长的钥匙，那就是电源。你看，你一打开，里面的灯马上就亮了，说明你已经打开了。”我边说边给奶奶看。“这个简单，我理解。”奶奶说。
“打开机器，重新打开互联网，从收藏夹里拿出保留的网站，开始上网。关机时，就像开机时一样，按同一个按钮，关机。”我说话做事。“是的，我明白。”奶奶说。
周日我给奶奶测试怎么操作的时候，她忘了。我说：“奶奶，你怎么这么糊涂？怎么这么快就忘了？”奶奶说：“奶奶老了，脑子不好使。你怎么能这样说奶奶呢？”我想：是啊，你怎么能这样对待长辈呢？于是，我把上网的步骤一步一步写在纸上。如果奶奶忘了，可以按照上面的步骤来。奶奶同意了。
星期一，我放学回家，看见奶奶在电脑桌前上网。
看来我是个不错的小老师！
讲师：徐增辉
（五年级，600字）
我当小老师管理班级
一大早，教室里就有很大的读书声，这就是语文的晨练。老师在的时候，教室里全是读书声，老师走了，声音就散了。慢慢变成了唧唧喳喳的谈话，一个个聊得很开心。
没有，李老师一走，教室就爆炸了，沸腾的像开水一样。作为学习委员会的一员，我不得不忽略这个混乱的场景。但是，这个位置真的不好！快看！那些学生一看到老师不在就得意忘形，班里的温度一下子从二十度上升到五十多度。
起初，只有几个人在学生中间窃窃私语。后来学生们胆子越来越大，后面的“大军”也跟着来了。看到有同学在和周围的同学聊天，叽叽喳喳；有的同学在座位上闹得很大，更生气的是：有的同学直接从座位上下来，一边大摇大摆地来来回回，东奔西跑，谈笑风生。我叹了口气，想：老师一走，教室就这么乱。学生们多大胆啊！浪费你宝贵的时间。
我无法忍受。我从座位上站起来，80的高音喊道：“安静！”大家好像都被我的高音震住了，静到可以听到一根针从地上掉下来的声音。但不一会儿，又吵起来了，像嘈杂的菜市场，充满了响亮的和声。看到这一幕，我灵机一动，想出了一个好主意，大声喊道：“老师来了！”果然不出我所料，大家再次静下心来，干得不错。一个同学不能像小猴子的屁股一样坐着不动。我看到他小心翼翼地探出头，四下看看老师来了没有。仔细调查后，他向大家挥手报告：“警报解除！”唉，同学又激动了。真的没办法。突然想到一个方案，就是“杀鸡给猴看”。你必须先抓住一只“鸡”。我突然想到。“你说话了，站在门口！”我大声而完整的道。说着把他抱了起来，他太狡猾了，突然从我手里滑了出去，我去抓，这次终于抓到了门外，我刚要松手，他就在他们的耳边，迅速逃回了座位，我气得龇牙咧嘴，这下他无奈了，只好放弃。
就在我束手无策到无计可施的时候，老师突然来了，同学马上动手。教室想起了大声朗读的声音。
四方小学六年级：湘欢
（六年级，800字）
