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爱护小鸟二年级的作文

发布时间:2021-07-30 18:48:07 查看人数:71

【第1篇】小学二年级作文:爱护小鸟

星期天,下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然,他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟,它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞,也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊!小军突然想到:老师教我们照顾鸟,鸟是人类的朋友。怎么帮?

雨越下越大,鸟儿越抖越厉害,让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动,想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子,小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽,鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草,在树洞里给小鸟做了个窝,然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的,小鸟有了精神,不再像以前那么压抑了。天还在下雨,小军摘下帽子,拿了把伞,高高兴兴地回家了。走了几步后,他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦,是那只鸟在向他告别。

多么有意义的星期天啊!

【第2篇】看图写话 爱护小鸟&nb作文200字-小学二年级作文

看图写词爱鸟

袁雨航

夏天的早上,严文玉出去玩了。空气如此清新,路边有许多鹅卵石。

严文玉看到一只受伤的小鸟。他蹲下来抱起小鸟,拼命往家跑。他定睛一看,那只鸟的腿受伤了。赶紧拿来纱布,小心翼翼地把鸟包起来。

几天后,这只鸟的腿痊愈了。严文玉无奈地放了鸟。

讲师:崔美茹

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【第3篇】小学二年级作文:爱护小鸟

星期天,下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然,他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟,它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞,也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊!小军突然想到:老师教我们照顾鸟,鸟是人类的朋友。怎么帮?

雨越下越大,鸟儿越抖越厉害,让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动,想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子,小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽,鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草,在树洞里给小鸟做了个窝,然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的,小鸟有了精神,不再像以前那么压抑了。天还在下雨,小军摘下帽子,拿了把伞,高高兴兴地回家了。走了几步后,他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦,是那只鸟在向他告别。

多么有意义的星期天啊!

【第4篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文

鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。

一只燕子6个月能吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠,1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食:一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点,不知道如何照顾鸟类。

一个星期天的下午,当我在花园里玩耍的时候,我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后,垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗?但是有一天,随着一声枪响,好啄木鸟死了,它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大,命运却那么悲惨。

1981年9月,国务院规定,每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周,是爱鸟护鸟的重要举措。

鸟类是大自然的重要成员,也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟,我们的地球会更加多彩。

【第5篇】爱护小鸟作文400字-小学二年级作文

爱鸟

燕山快乐作文培训学校二年级黄思怡

在一个阳光明媚的下午,萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然,他听到几声尖利的鸟叫声。他循着声音,发现草丛里有一只鸟的脚受伤了,伤口在流血。小鸟看着萍萍拍打着翅膀,仿佛在说:“快救我。”

萍萍小心翼翼地把鸟抓在手里,飞快地跑回家。他边跑边说:“坚持住,小鸟,忍着点。我马上就回家。”

萍萍气喘吁吁地跑回家,从房间里拿出一个医药箱。他先用药水冲洗伤口,然后在伤口上抹些粉,最后用纱布一层一层仔细包裹。

萍萍想:这只鸟一定饿了。他找到玉米、谷物和虫子小心翼翼地喂它。萍萍晚上还为小鸟做了一个温暖舒适的窝。在精心护理下,这只鸟的伤很快就痊愈了。

萍萍知道大自然是鸟类的家园。他把鸟带到树林里。尽管他不忍心放弃,他还是把鸟儿放回了大自然。这只鸟回头看着萍萍,好像在表达它的感激之情!

(导师:丁明军)

【第6篇】爱护小鸟_二年级看图写话200字

周六下午,小明去森林里玩。小明看见许多大树。小明在一棵树上看到了一个鸟巢。他想爬上树看看鸟巢里有什么。当他爬上来时,他看到鸟巢里有许多鸡蛋。小明拿了一个鸟蛋,想带回家。这时,一个大哥哥看见了,跑过来说:“别这样。”小明很不解,说:“为什么不能交?”“然后蛋就碎了,母鸟回来会很难过的。”小明听了大哥的话,说:“大哥,我不会再这样了。”大哥说:“以后不要这样了,以后做个爱护动物的好孩子。”

从此,小明再也没有下蛋。

作者:张

导师:任平、陈毅、刘米涵

【第7篇】请爱护小鸟作文300字-小学二年级作文

萧山区蜀山街何学校203班

星期天,小明和小红在森林里的路上散步。突然,小明开始想到打鸟,于是拿出弹弓举起来对准鸟。

这一举一动都被小红看到了,小红赶紧伸手按下弹弓。他很认真地对小明说:“你打不中。它是我们人类的好朋友。保护动物是每个人的责任。大家再这样打下去,鸟都要灭绝了!'

他被这些话说服了。他羞红了脸,尴尬地蹲在地上。

小红知道小明心里很难过,就走过去轻轻安慰小明。直到小明冷静下来,他才把他扶起来。小明真诚的说了句:“我不玩鸟了!请原谅我之前的错误行为。”

“好,好,我原谅你。”

于是,小明扔下弹弓,一脚踩上去,直到把弹弓踩成碎片才停下来。他和小红沿着石头小路走回家。

小学其他年级同类作文

爱护小鸟_一年级写事作文100字

今天小刚在森林里抓鸟蛋,小明突然出现了。小明说:“别这样,别碰鸡蛋,会伤到鸟的。”。小刚听了,急忙从树上爬下来,说道:“我再也不会这样了。小明说:“我要是知道不对就好了。”。“从此,小刚不再抓鸟蛋了。

作者:余

导师:任平、陈毅、刘米涵

(一年级作文,)

爱护小鸟

一天,小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家,帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后,小明把它放在了森林里。

(小学一年级,)

关于保护环境的作文300字 爱护小鸟

有一天,小刚看见一棵小树上有一个鸟巢,就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟,就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止,但是已经来不及了,鸟巢也损坏了。小明生气地说

鸟会抓害虫,是好鸟!为什么要这么做?小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢?小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟!”小明大叫一声,旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说:“我们找树枝好吗?”“嗯,那只鸟呢?”小刚说。小明说:“放口袋里!”找找看!找找看!终于结束了!只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来,小明说“我要放弃了!”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子!小明"!小刚说。“我怎么没想到呢?”!小明说。最后,小明把鸟放在帽子里,爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟,不要伤害它!

(三年级作文,)

爱护小鸟二年级的作文

鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。一只燕子6个月能吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠,1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食:一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵
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