【第1篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠，1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点，不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午，当我在花园里玩耍的时候，我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后，垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗？但是有一天，随着一声枪响，好啄木鸟死了，它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大，命运却那么悲惨。
1981年9月，国务院规定，每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周，是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员，也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟，我们的地球会更加多彩。
【第2篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠，1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食：一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点，不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午，当我在花园里玩耍的时候，我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后，垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗？但是有一天，随着一声枪响，好啄木鸟死了，它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大，命运却那么悲惨。
1981年9月，国务院规定，每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周，是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员，也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟，我们的地球会更加多彩。
【第3篇】请爱护小鸟作文300字-小学二年级作文
萧山区蜀山街何学校203班
星期天，小明和小红在森林里的路上散步。突然，小明开始想到打鸟，于是拿出弹弓举起来对准鸟。
这一举一动都被小红看到了，小红赶紧伸手按下弹弓。他很认真地对小明说：“你打不中。它是我们人类的好朋友。保护动物是每个人的责任。大家再这样打下去，鸟都要灭绝了！'
他被这些话说服了。他羞红了脸，尴尬地蹲在地上。
小红知道小明心里很难过，就走过去轻轻安慰小明。直到小明冷静下来，他才把他扶起来。小明真诚的说了句：“我不玩鸟了！请原谅我之前的错误行为。”
“好，好，我原谅你。”
于是，小明扔下弹弓，一脚踩上去，直到把弹弓踩成碎片才停下来。他和小红沿着石头小路走回家。
【第4篇】小学二年级作文：爱护小鸟
星期天，下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然，他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟，它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞，也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊！小军突然想到：老师教我们照顾鸟，鸟是人类的朋友。怎么帮？
雨越下越大，鸟儿越抖越厉害，让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动，想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子，小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽，鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草，在树洞里给小鸟做了个窝，然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的，小鸟有了精神，不再像以前那么压抑了。天还在下雨，小军摘下帽子，拿了把伞，高高兴兴地回家了。走了几步后，他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，是那只鸟在向他告别。
多么有意义的星期天啊！
【第5篇】爱护小鸟作文300字-小学二年级作文
星期天，下起了倾盆大雨。小军打着伞赶回家。突然，他在不远处的树枝上发现了一只可怜的鸟，它的羽毛被冰冷的雨水打湿了。它不能飞，也不能回家。它独自缩在树枝上摇晃。多可怜的鸟啊！小军突然想到：老师教我们照顾鸟，鸟是人类的朋友。怎么帮？
雨越下越大，鸟儿越抖越厉害，让它们失去支撑。小军焦虑得发抖。突然灵机一动，想出了一个好主意。他迅速脱下塑料帽子，小心翼翼地把它挂在树枝上。有了遮雨帽，鸟儿就不再被大雨困住了。小军找了些干树枝和稻草，在树洞里给小鸟做了个窝，然后把小鸟搬到了窝里。渐渐的，小鸟有了精神，不再像以前那么压抑了。天还在下雨，小军摘下帽子，拿了把伞，高高兴兴地回家了。走了几步后，他听到身后传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，是那只鸟在和他告别。
多么有意义的星期天啊！
郫县，一级，二级(四级)，二级，冯克轩
【第6篇】爱护小鸟_二年级看图写话200字
周六下午，小明去森林里玩。小明看见许多大树。小明在一棵树上看到了一个鸟巢。他想爬上树看看鸟巢里有什么。当他爬上来时，他看到鸟巢里有许多鸡蛋。小明拿了一个鸟蛋，想带回家。这时，一个大哥哥看见了，跑过来说：“别这样。”小明很不解，说：“为什么不能交？”“然后蛋就碎了，母鸟回来会很难过的。”小明听了大哥的话，说：“大哥，我不会再这样了。”大哥说：“以后不要这样了，以后做个爱护动物的好孩子。”
从此，小明再也没有下蛋。
作者：张
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第7篇】爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
爱鸟
燕山快乐作文培训学校二年级黄思怡
在一个阳光明媚的下午，萍萍正在草地上抓蝴蝶。突然，他听到几声尖利的鸟叫声。他循着声音，发现草丛里有一只鸟的脚受伤了，伤口在流血。小鸟看着萍萍拍打着翅膀，仿佛在说：“快救我。”
萍萍小心翼翼地把鸟抓在手里，飞快地跑回家。他边跑边说：“坚持住，小鸟，忍着点。我马上就回家。”
萍萍气喘吁吁地跑回家，从房间里拿出一个医药箱。他先用药水冲洗伤口，然后在伤口上抹些粉，最后用纱布一层一层仔细包裹。
萍萍想：这只鸟一定饿了。他找到玉米、谷物和虫子小心翼翼地喂它。萍萍晚上还为小鸟做了一个温暖舒适的窝。在精心护理下，这只鸟的伤很快就痊愈了。
萍萍知道大自然是鸟类的家园。他把鸟带到树林里。尽管他不忍心放弃，他还是把鸟儿放回了大自然。这只鸟回头看着萍萍，好像在表达它的感激之情！
(导师：丁明军)
小学其他年级同类作文
爱护小鸟
星期天早上，我出去散步，看到一只鸟在一棵大树下啁啾。我跑过去看了看。原来那只鸟的翅膀受伤了。我觉得很可怜，就带回家了。当我回到家，我把鸟放在笼子里。然而小鸟受伤了，我就把它放在阳台上了。这时妈妈回来了，我着急的问她：“妈妈，这是什么鸟？”妈妈说：“这是啄木鸟。”我说：“妈妈，等它好了我就让它回归自然。让它治好老树！”妈妈说：“好吧！”
啄木鸟的伤渐渐好了，我就勉强打开鸟笼，让它在空中飞。几天后，我非常想念啄木鸟。啊！我想那只啄木鸟一定会回来看我的！
（三年级，200字）
爱护小鸟
一天，小明看见一只鸟在草地上受伤了。他很快就把它带回家，帮助这只鸟自愈。小鸟痊愈后，小明把它放在了森林里。
（小学一年级，）
爱护小鸟_小学生看图写话300字
周末，爸爸带小明去公园玩。小明趁父亲不注意在树林里玩耍。
突然，他看到树上有一个鸟巢。他想知道那里有没有鸡蛋，所以他打算爬上树去看一看。看到周围没有人，他满怀信心地爬上了树。爬上去后，小明看到鸟巢里有几个鸡蛋，他想带一个回家。他父亲来的时候，他只想摸摸鸡蛋。爸爸看到了，马上制止了，说：“别这样。”小明假装没听见。爸爸生气地说：“你再不下来，我就把你留在这里。”小明不听爸爸的话，拿了一个鸡蛋。小明下来了，爸爸不让他上车，小明就坚持要上车。爸爸说：“不把鸡蛋放回去就不能上车。”小明只好放回去。
小明收起来后，他爸说：“小明，你不能拿鸟蛋。然后鸟的妈妈会伤心。”小明意识到自己错了。因为如果他没有父母，他会很难过，就像没有父母的鸟一样。
作者：余
导师：任平、陈毅、刘米涵
（一年级作文，）
