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二年级文具作文怎么写

发布时间:2021-05-06 14:59:51 查看人数:35

【第1篇】我的新文具盒作文200字-小学二年级作文

2009年2月21日星期六是晴天

我的新铅笔盒

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

今天,我想向你介绍一个新的铅笔盒。

是“天乐”品牌,名字叫“梦想赛车三层铅笔盒”。它是浅蓝色的,上面有米老鼠图案和一些英文字母。很像底部有四个黑色小轮子的赛车。它长20厘米,宽5厘米,高3厘米。

打开铅笔盒,会有三层,像高低床,像台阶,像梯田……我把尺子和三角形放在底层,橡皮放在二楼,铅笔放在三楼。

我喜欢我的新铅笔盒。我会像爱我的眼睛一样爱它。是我的好伙伴,陪伴我学习成长。

二年级文具作文怎么写

【第2篇】文具盒里的故事作文250字-小学二年级作文

铅笔盒里的故事

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇

在我的铅笔盒里,有一支蓝色的铅笔,一把绿色的小刀,一把黄色的剪刀,一把白色的尺子,一支黑色的钢笔,一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天,铅笔和橡皮擦比对方好。铅笔写着:‘我会写字’橡皮擦上写着:‘我可以把你擦掉’小师傅说:‘你们都可以帮我学习。’于是,橡皮擦和铅笔成了好朋友。讲师:陈惠群

【第3篇】超级文具盒作文500字-小学二年级作文

现在的文具盒种类很多,但是文具盒的款式并没有起到应有的作用。我想发明一个文具盒,实用又紧跟潮流。一定是现代小学生的最爱。

我发明的超级文具盒是用普通铁皮做的,分为五层。一楼是放笔的,五个横排的笔筒和一个小抽屉,用来放橡皮条、橡皮、修正橡皮等用具;第二层和第一层一样,也是用来装笔的;第三层有转折。第一个按钮是用来削铅笔或者充墨水的。如果你的铅笔太尖或者钢笔没水了,你可以按下这个红色按钮,然后把钢笔放进标有“钢笔和铅笔”的小孔里。红色按钮下的小灯亮了,就可以拿出笔继续写了。如果笔屑被倾倒或墨水用完,灯就会亮。这时,如果你把笔屑倒掉或者灌满墨水,小蓝灯会自动熄灭;四楼是一个小台灯。只要按下大黄键,小台灯就会自动弹出,然后根据你需要的亮度自动调节。用完了再按大黄键,小台灯会自动缩回;最后一层是书架,上面有语音控制装置。当你坐错了或者你的文字不美时,它会自动用文字提醒你,直到你坐直。最后,合上铅笔盒。外面有密码输入装置。每次要打开都要输入正确的密码,以免丢失贵重物品。

我相信我的梦想会在不久的将来实现。

【第4篇】要是文具能听懂我说的话作文100字-小学二年级作文

如果铅笔能理解我,

我肯定会说:

“你必须写出最好的文字,

让老师当着全班的面

说到我的话。"

如果铅笔能理解我,

我肯定会说:

“你必须打扮得漂亮,

让全班都羡慕我。"

如果卷笔刀能听懂我的话,

我肯定会说:

“你必须削最好的铅笔,

让全班用我的铅笔刨。"

讲师:余科

【第5篇】文具盒了的争吵作文500字-小学二年级作文

铅笔盒里的争吵

期末考试后,小明语文和数学都考了100分,高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时,他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话,开始互相比较。

铅笔盒里的“老板”铅笔说:“大家别吵了,安静,我们一个一个说,看看谁的能力最大!”话音刚落,眼疾手快的橡皮抢到了第一名:“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误,他能考一百分吗?”瘦高的统治者很不高兴:“不,这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线,他能得一百分吗?”这时,“老板”铅笔忍不住了。他大声说:“你是什么?如果不是我,小主人会写字吗?”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮,尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手,但都输了。即使两个人都被打败了,他们也不会放弃。这时,他们的小师傅小明来了,他语重心长地说;“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来,你们才会更强大。”他们听了小主人的话,脸红了,羞愧地低下了头。

从那以后,他们成为了真正的好朋友,互相鼓励,再也没有争吵过。

讲师:何

【第6篇】文具盒作文200字-小学二年级作文

我有一个铅笔盒,这个铅笔盒。我爷爷在我9岁生日的时候送给我的。特别喜欢。地图上有一艘飞船,原来里面有外星人。正在和一艘搜索船战斗,有一把精致的折叠尺子,开学了,我写的时候。不小心写了个错别字。橡皮妹妹跳出来说;别担心,让我来。橡皮妹扭着胖乎乎的身子,把错别字跑出了云层。大哥尺说:数学课我画不好直线;让我来。铅笔一在尺子上直线滑动就被画出来了。我遇到了另一个问题,教数数。“我数不清有多少只角,”三角尺说。别担心,别担心。我来了。我用三角尺量了一下。很快答案就出来了。我非常喜欢我的铅笔盒。

二年级:于天星

【第7篇】文具盒里的争吵作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里有很多噪音,是学校的用具一直在争吵。

钢笔提高嗓门说:“我是最棒的。你看,小师傅总是用我写字,我用的最多。”

不可思议,铅笔一把抓住白:“你写错了一个字,就很难改正。就像我,擦就行了,我说出来,还是我最好的。”

橡皮擦对着铅笔大声喊:“你写错了字,没有我的帮助怎么改?”嗯,毕竟我还是最重要的!"

统治者不慌不忙地说:“你们都拉错了。只有我能画直线。另外,你们谁能告诉我它有多长3厘米?”你不能?所以,我是最重要的。"

他们又开始争吵了。这时,铅笔盒说:“孩子们,你们都很重要,但是没有别人的帮助,你不可能独自取得伟大的成就。你不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。你们要取长补短!”

文具一听,羞愧地低下了头。

【第8篇】我和文具作文100字-小学二年级作文

我最喜欢铅笔、橡皮和尺子。

就说铅笔吧。作业、复习、作文都需要.

先说橡皮和尺子。如果你犯了错误,你应该使用橡皮和尺子。甚至数学课,围棋课,象棋课都需要。

他们是我的好朋友,像三个保镖一样,陪我成长学习。

【第9篇】文具盒作文300字-小学二年级作文

文具匣

我有一个漂亮的铅笔盒,是我一年级的时候妈妈精心挑选的。

文具盒长约24厘米,宽约10厘米,设计独特。铅笔盒的左边是一只小猴子,它是蓝色的。他旁边是一个机器人,绿色漂亮。他还有一双美丽的眼睛。

打开铅笔盒,你会看到一楼的文具,包括水性笔、自动铅笔、笔芯、橡皮和钢笔。二楼有一套独特的尺子,钢笔橡皮擦,修正带等等。他们是我学习的好帮手。

每当我写错别字,小橡皮马上跳出来帮忙。他在错别字上跳舞,错别字马上消失。每次上数学课,那套小尺子也有帮助,画直线,画三角形,测度数。

有一次,我取得了不错的成绩,铅笔盒似乎为我高兴,仿佛在说:“小主人,不要骄傲,继续努力!”

这个小铅笔盒已经伴随我三年了。虽然他有点老了,但我还是喜欢他,因为这是妈妈给我的礼物。

【第10篇】我的文具袋作文200字-小学二年级作文

我的文具袋

我有一个长方形的铅笔盒,颜色是梅红色,上面放着一只加菲猫,双手放在胳膊上,看起来像是守卫大门的哨兵。

拉开拉链,首先看到的是四个好兄弟。他们站在一起,手牵着手。猜猜他们是谁?顺便说一下,他们是写作的好帮手——四支铅笔。

四兄弟旁边是橡皮公公。因为我调皮,下课总是用尺子弹橡皮,橡皮弹得像山里坑坑洼洼的小路。

我有一个尺弟,透明的尺弟总是让我和他形影不离。你看,我是互联的,我是绘画,我是小报.嘿!我不需要他。

看,这是我的文具包,我的搭档。

【第11篇】我喜欢的文具作文400字-小学二年级作文

“大家好,我是一个又矮又小的橡皮擦。我家小主人叫秦思佳,小学二年级学生。”

“我的形状是长方体。我每天都穿深绿色的外套,但是现在,我被小主人弄脏了,外套变黑了,很久没洗澡了。我和小主人形影不离。我们每天都很早去上学。师傅写错了,急得像热锅上的蚂蚁。这时候我会站出来,把失主写的错字剔除,帮他摆脱烦恼。”

“主人需要我的时候,我马上出来,不浪费他一分钟的时间。当然我也很调皮,总是躲着。我的小主人只有四处看看才能找到我。有时候,小师傅一生气就拿我当出气筒。我不生气,但我很开心。因为师傅捏了我之后,就没那么生气了。不过,我感觉软软的,肉肉的,像海绵一样,很舒服。小主人心情好的时候,会把我捧在手里,专注地看着我。他看了会傻笑,我也会傻笑。”

“听了我的介绍,你喜欢我吗?你喜欢我的小主人吗?

二年级:秦思佳

【第12篇】我的文具盒作文300字-小学二年级作文

我的铅笔盒是一辆蓝色的汽车。车里有很多乘客,包括铅笔哥哥、橡胶哥哥、尺子哥哥和勾线笔,他们每天都开心地跟着他们的小主人去上学。

汽车底部有四个轮子。开门。里面有三层。空间很大!就像房车一样。一楼有橡皮和尺子,二楼和三楼有铅笔兄弟和勾线笔。铅笔兄弟最爱美颜。每天晚上,他们用卷笔刀创造新的发型,戴上帽子,准备出发,准备听他们的年轻主人表演。橡皮爱帮助别人。像消防员一样,他需要去哪里就去哪里。当他的铅笔哥不小心犯了错,他的橡皮哥马上出现,展示他的才华。当数学课需要画线量尺的时候,尺子会毫不犹豫的展现才华。在美术课上,勾线笔画了一幅最美的画。

他们是一个和谐的大家庭,他们离不开我,每天默默为我服务。我爱我的铅笔盒,他们是我很好的学习伙伴。

【第13篇】心爱的文具盒作文200字-小学二年级作文

小学一年级的时候,陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体,里面有一个小女孩的照片,三栋房子,六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒,里面有三层:第一层是一个蓝色的书架,上面有漂亮的图案和拼音;在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样,只是颜色不同;三楼是一个放铅笔的大房间:七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒,直接放在桌子上,上课的时候打开,做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒,它会陪我小学毕业,我一定会用它来小学毕业。

【第14篇】我的文具盒作文250字-小学二年级作文

我有一个布制的文具盒,蓝色的,又长又胖。它画着一只可爱的大眼睛蓝身体的熊。它快乐地喝着果汁!熊对面有一只白兔,手里拿着勺子喝着果汁。两只小动物都很开心。他们中间有一个漂亮的大蛋糕。蛋糕上有许多红色的草莓。上面写着“小熊生日快乐”。原来熊要过生日了!拉上拉链,铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里。他们都是我学习的好帮手。

我的铅笔盒既漂亮又实用。我爱我的铅笔盒!

讲师:郑恩辉

林二年级:

【第15篇】文具盒吵架作文200字-小学二年级作文

写案例吵架

有一天,铅笔跳到铅笔盒前大声说:“你真讨厌!你为什么不总是关上门?我感冒了。”铅笔盒自信地说:“不是我干的!你把脚放在外面,所以门关不上。”铅笔生气地说:“我怪你,我怪你,可是你家太小了,我的脚总是在外面。”文具盒气红了脸,大声说:“不是我的错。是我们的主人让我变小了。你不能怪我。”铅笔羞涩地说:“对不起,我错怪你了。”铅笔盒说:“没关系,我们去找业主帮我们换个大房子吧!”

小学其他年级同类作文

文具好可怜

中午12点,小师傅睡了,文具却活了。他们谈论了他们对小主人的看法。第一个是橡皮擦,上面写着“我的小主人对我一点都不好。每次刚在卧室醒来,小主人总是把手伸进我的卧室,用头或脚擦拭,让我没鞋穿,让我秃顶,让我带着疤痕回到卧室。”。

第二个是本子,上面写着“小主人是个摔倒在地,不在乎的人。上节课,小师傅总是把别的文具放在我旁边,一回来就把我摔在地上,一只脚在左边,一只脚在右边,把我漂亮的脸蛋踩成了“丑”。

第三种是自动铅笔。自动铅笔说:“你们都比我强。有一次,我没有任何线索。小主人留给我的“骨头”,让我没衣服穿,在书桌上来回翻滚。”

“应该是教训,教训。我们的主人。”书上说:“对,应该的,应该的。”自动铅笔说。他们已经跳出了“卧室”。小师傅推开门,准备去上学。他看到文具不见了,环顾四周,但找不到。小主人坐在地上大哭起来。原来的文具藏在门后。过了一会儿,文具知道小师傅搞错了,从面团里跳了出来。小师傅看到文具,高兴地说:“以后我会好好保管文具,再也不要把文具弄乱了!”

天津市红桥区秋镇小学四年级:杨亚先

(四年级,500字)

我是个漂亮的文具盒

我是一个漂亮的铅笔盒。我穿着一件绣有小熊维尼的粉色外套。戴花环很开心。我是方脸。走路的时候很搞笑。远远看去,像一个小房子,房间很多,文具也不一样。

我的“房间”里有很多文具。你看,又矮又脏的橡胶男好久没洗澡了,臭死了。门口住着一位身材苗条的铅笔女,头上戴着一顶漂亮的帽子,像一位穿着漂亮的公主去参加舞会。前面有一把又细又平的尺子。是工作最认真的那个,分的很完美。博学的潘先生出来了。他是我们的医生,也是我们最强的文具…

一天,一把尺子、一支铅笔和一块橡皮聚在一起抱怨。统治者抚摸着疼痛的伤口说:“我的小主人真坏。他每天都折叠我。疼死我了。”说完还流了几滴眼泪。铅笔小姐很不开心,很温柔。她完全不同。她骂:“我小师傅每天没事就把我往卷笔刀里钻。我看到我身上有很多洞。”橡皮擦也很不开心。他只想投诉潘博士来了,说:“你不能怪师傅。我们给师傅写封信,告诉他保管好文具。”于是他们在我背上写了“请爱护文具”。

2009年10月25日

(三年级,400字)

文具的对话

文具对话

崔新

深夜,我躺在床上,突然听到书桌上有叽叽喳喳的声音。我仔细听了一下,原来是文具在说话。

半橡皮说:“唉!小师傅没管我,拿我当子弹打他同学,结果把我扔到地上。小师傅找到我,练习‘解剖’,把我切成两段。伤口还疼!”

刀子说:“唉!橡胶老弟,为什么我们的生活这么苦?今天为了说我最辛苦,小主人利用我砍树枝,把我放在火里取乐。真的很痛苦!”

白纸说:“你没我苦!我是我作业簿的一员。小师傅和我同学争剪纸,居然把我拉倒了。真是令人心碎!”白纸呜呜哭了起来。我下了床,在睡觉前把所有的文具整理好。

睡觉的时候听到文具小声说:“小主人已经意识到了。希望他能改变过去,珍惜我们……”

教官崔美茹

(三年级,300字)

二年级文具作文怎么写

我喜欢创造,我能创造很多奇怪的东西。我的同桌张和我一样喜欢发明创造。前几天他把电线皮穿在两根牙签上,嘴里说:“你看,我又做了张的叉刀!厉害!”“我明白了,这是个动力叉,有个钢丝皮!
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