【第1篇】我和文具作文100字-小学二年级作文
我最喜欢铅笔、橡皮和尺子。
就说铅笔吧。作业、复习、作文都需要.
先说橡皮和尺子。如果你犯了错误，你应该使用橡皮和尺子。甚至数学课，围棋课，象棋课都需要。
他们是我的好朋友，像三个保镖一样，陪我成长学习。
【第2篇】我爱我的文具盒作文300字-小学二年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒。是我高二的时候爸爸妈妈送给我的开学礼物。
我的铅笔盒是长方形的，迪士尼里有米奇，米妮，唐老鸭。米奇托着脸颊和腿，唐纳德翘着屁股，让人觉得可笑。我的铅笔盒分为两层。最上面一层是用来装铅笔的。每支铅笔都有一个固定的小盖子，这使得铅笔有了自己的家。一把尺子在下层。我的橡皮擦单独放在铅笔盒右边的小盒子里，再也不会被铅笔弄脏了。
别看我的文具盒，小，但功能不小。它可以整理和放置我的文具。这样我就很方便找到了。
米奇是我最喜欢的卡通人物。喜欢它的幽默可爱调皮。我铅笔盒上的浅蓝色也是我的最爱。浅蓝色的年份看起来很清爽舒服。我爱我的铅笔盒，我喜欢它的颜色、设计和用途！
重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级赵：
【第3篇】二年级小学生作文：文具的一次演出
人们睡着了
文具开始发挥作用
用铅笔和水彩笔跳拉丁舞；
用尺子跳街舞；
有橡皮人合唱；
用字典和白纸变魔术；
还有一个用文具的古筝表演。
文具，唱歌！跳！
一点都不累，
天亮了，小主人起床了。
文具刚刚跳进书包。
和小师傅一起去学习。
【第4篇】文具盒作文150字-小学二年级作文
我的铅笔盒
我有一个漂亮的铅笔盒。这是一个赛尔号铅笔盒。上面有许多小塞尔。大多是绿色，乘法公式：1x1=1，1x2=2？1x3=3，1x4=4，1x5=5，1x6=6，1x7=7 …我的笔和橡皮都在这个铅笔盒里。
这个铅笔盒很漂亮。我很喜欢。喜欢吗？
【第5篇】我的玩具文具盒作文300字-小学二年级作文
我的玩具铅笔盒
我最喜欢我的玩具铅笔盒。我给你介绍一下。它是一个长方形，外面画着许多小人。它有三个存放东西的地方。
先说第一个。第一个的空间很小。我把它布置成可以装铅笔。第二个在文具盒中间，和第一个隔着一个厚厚的铁皮。第二个空间大，我用尺子什么的整理了一下。第三个在文具盒下面，里面有两个轮子，就是文具盒旋转的轮子。第三张中间也很小，我用橡皮擦整理了一下。
看，这是我的铅笔盒。
作者：郭子韬
写于2008年7月2日期末考试
【第6篇】文具盒里的纷争
今天，我的铅笔盒里发生了一些事情。
铅笔在玩，自动铅笔看到说：“铅笔，你功劳不多，就是懒得玩。”铅笔气愤地说：“我做出了很大的贡献！没有我，小主人不会写字。”自动铅笔自豪地说：“没有你，我的小主人可以和我一起写字。当你的笔芯坏了的时候，切断它是很麻烦的。看着我。笔芯坏了，按我头上的按钮，笔芯就出来了。太方便了。我的功劳是文具盒里最大的。橡皮擦很生气，说：“我的功劳是文具盒里最大的。如果小师傅写错了字，我可以擦掉。”他们三人争执起来，最后打了起来。他们一个个被打得鼻青脸肿，却狼狈不堪！
这时，一直在一旁看着的三角说：“你只看到了你的优点，没有看到你短暂的岁月。这是不对的。”三个人都羞愧地低下了头。
【第7篇】我的文具袋作文100字-小学二年级作文
“spi”这个字印在我的文具袋上，形状和“o”差不多。
我把它整理的井井有条，比如顶盖放铅笔，底部放尺子、橡皮、彩笔。
我的文具袋还是我的“知己”。我难过的时候会像它一样抱怨，它会“安慰”我。我开心的时候，它会陪我开心。
啊，我的文具袋，我的“知己”，我会像爱自己一样爱你！
广东省广州市越秀区育才小学二年级林阳月：
【第8篇】文具家族_二年级想象作文200字
书报村有个漂亮的房子，就是一个铅笔盒，里面有幸福的家庭，有橡皮妹，铅笔妹，圆珠笔哥，大黑笔哥，刀哥，尺子妈……各有各的本事。
铅笔姐爱打扮。他们中的一些人穿着黄色的衣服，一些人穿着蓝色的衣服，一些人穿着花衣服，一些人戴着漂亮的帽子。铅笔姐又高又瘦又苗条。铅笔姐的本事就是帮别人写自己想说的话。橡胶妹妹看起来不一样。有的打扮成汽车，有的打扮成喜羊羊，有的打扮成南瓜，有的打扮成美丽的山羊……橡皮姐姐和铅笔姐姐是好朋友。铅笔姐写错别字的时候，橡皮姐擦得无影无踪。
文具家庭互助互爱，被书包村长评为“五号”家庭。
【第9篇】我爱我的文具盒作文300字-小学二年级作文
我有一个非常好的铅笔盒，是我妈妈在学校给我买的。
我很喜欢这个心爱的铅笔盒。它是由塑料制成的。铅笔盒上有一幅美丽的图画。它展示了一个孩子和一只兔子在清扫垃圾。孩子呢？他在修提醒板，上面写着八个字“保持清洁，人人有责”。他们头上都是汗。他们似乎在对我们说：“你，不管你做什么，一定要和我们一样认真。”
铅笔盒就像一个小仓库，里面有铅笔、橡皮、尺子和钢笔，我每天都用它们来学习。他们是我的小伙伴，每天陪我度过一个又一个的学习日。
铅笔盒上还有一个卷笔刀，只要铅笔断了就可以随时使用。
每当看到这个铅笔盒，我总会想：我要好好学习，像铅笔盒上的孩子一样，好好学习，长大后为祖国做出最大的贡献。
啊！我爱我的铅笔盒！
【第10篇】买文具作文200字-小学二年级作文
星期天，我完成了作业，我妹妹去超市买文具。
来到文具柜台，哇！有书、纸、笔、墨水、排球、足球、乒乓球、象棋和围棋.文具很多。我和姐姐想买一对五子棋，就赶紧问阿姨：“这里有五子棋吗？”阿姨高兴地说：“好的，请过来看看！”我们赶紧跑过去，拿起一副五子棋，问阿姨多少钱。阿姨接了五块钱。我们拿了一双付了钱，说：“谢谢阿姨。”然后我和妹妹开心地走出超市。
【第11篇】小学二年级作文：文具盒
我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级初妈妈给我买的。
铅笔盒是由透明塑料制成的。上面有一只可爱的小猴子。小猴子头上戴着一朵小白花，他还拿着一把紫色的雨伞。在他面前的天空中，一串粉红色的花环挂了下来，右下角调皮地用英语写着两行。
我拉开文具盒的拉链，但是我的小助手还在他们的床上睡觉！有铅笔兄弟，尺子兄弟，橡皮姐妹。他们对我很重要！我写字的时候，铅笔会出来帮忙；我写错别字的时候，橡皮擦会出来帮我纠正；当我连接时，尺子会出来帮我画出整齐的线条。
这个铅笔盒既漂亮又耐用。我非常喜欢我的铅笔盒。
【第12篇】有趣的“买文具”作文400字-小学二年级作文
今天下午第二节课，同学们终于迎来了期待已久的口语交际课“买文具”。当老师宣布“今天，我们的‘快乐文具店’开业了！”学生们齐声喊道：“耶！”
突然，教室变得热闹起来。八个“推销员”马上就准备好了。他们中的一些人卖铅笔、一些尺子和一些转笔刀.“顾客”纷纷购买。
啧啧！为什么那边围着一大群人？我怀着好奇心走近，发现沈鹏程正在向陈欣出售转笔刀。沈鹏程说：“孩子，我觉得你应该选这个。这个卷笔刀的款式很好看，像小房子，价格也不贵。8块钱一个钱，对冰壶很有好处。”他边说边示范。然后他把卷笔刀递给陈欣，说：“孩子们，你们自己试试。”陈欣试了试，非常满意。交完钱，他说：“谢谢叔叔。再见。”
丁.一堂有趣的口语交际课结束了。学生们选举沈鹏程为“优秀推销员”，选举陈欣为“文明顾客”
今天的口语交际课真的很有意思！
【第13篇】关于想象作文200字 文具盒里的对话
我的铅笔盒里有很多文具，包括我的铅笔弟弟，我的橡皮弟弟和我的尺子妹妹…
有一天，铅笔哥对橡皮哥说：“你看，你的胖身体真丑！看我多苗条啊！细腰，小嘴，多好看！”橡皮哥不服气的说：“你写的字我可以擦掉。而我弄出来的，你擦不掉，反而越来越脏！”统治者姐姐听了他们的争吵，说：“你们两个都错了。虽然铅笔哥很苗条，但他不会擦掉错误的单词。橡皮哥虽然胖，能把错误擦掉，但是什么字也写不出来。你不应该吵架。每个人都有自己的优缺点。他要正视自己的缺点，善于发现别人的优点。”
听了尺子姐姐的话，铅笔哥和橡皮哥羞愧地低下了头。
【第14篇】文具盒里的争吵作文400字-小学二年级作文
他们都称赞自己的技术很棒，潘太太说：“我的技术最好。没有我，我的主人不会写字。”
胶带哥说：“你要是写错了，我不是收拾了吗？”
魔笔哥说：“我可以抹掉文字！也不比你差！哼！
圆珠笔爷爷说，没有我，师傅能在你画的地方写字吗？
尺子小姐说：“没有我，师傅连好都不会，更别说画画了！”
铅笔妹说：“没有我，师傅不会写英语作业，不会画横线，不会画画，所以我更重要！”
橡皮妹妹说：“你写错了，谁来处理，不是我？”
他们不让任何人，互相争吵，互相指责，有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨保持沉默。
这时，小师傅开口了：“你们都很重要，但别忘了一个人，——文具盒阿姨。没有她，你连住的地方都没有，更谈不上信用。”
突然，争吵停止了。他们的脸红得像成熟的西红柿，他们的头低低的，还贴着脚趾头。
经过这件事，他们的感情加深了，他们意识到友谊的价值。
【第15篇】心爱的文具盒作文300字-小学二年级作文
重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝
小学一年级的时候，陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。
这个铅笔盒是一个长方体，里面有一个小女孩的照片，三栋房子，六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有漂亮的图案和拼音；在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样，只是颜色不同；三楼是一个放铅笔的大房间：七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。
我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒，直接放在桌子上，上课的时候打开，做作业的时候帮我完成作业。
我很喜欢这个铅笔盒，它会陪我小学毕业，我一定会用它来小学毕业。
讲师：唐
这个张文组织有序，描述清晰。
小学其他年级同类作文
文具盒里的对话
夜，渐渐深了，越来越静，几乎听不到任何声音，小丽正在呼呼大睡。突然，一阵争吵声把小丽从睡梦中惊醒。她朝着声音的方向走去。小丽来到书房，看见铅笔、橡皮、尺子等文具在说话！
只听铅笔含着泪说：“小丽根本不在乎我。她上课总是把我当玩具，把我咬得鼻青脸肿。”橡皮听了，说：“我不一样。刚来的时候，小丽爱我，后来我老了，她就在我身上乱涂。”橡皮擦还没说完，尺子就冲过去说：“小丽上课把我当锯子，在课桌上锯啊锯。我全身都不一样！到现在，腰还疼！”这时，书桌就像一个爆炸的锅，其他文具也抱怨着痛苦。看到铅笔盒，我赶紧对大家说：“夜深了，我们先睡吧！明天去小丽，我相信她一定会改掉这个坏习惯，好好照顾我们。不影响别人休息？”文具的人都同意了，一个个跳进铅笔盒。正在偷听的小李羞愧地低下了头。她悄悄回到自己的房间，心里想：以后我一定要好好照顾他们，不会再这样了。
从此，小丽一直小心翼翼的照顾他们，再也没有损坏过他们！
丘金苑纪念小学六年级：刘佳杰
点评老师：纪
（六年级，500字）
文具盒的自述
大家好，我是一个精致的小长方形文具盒。我长21 cm，宽8 cm，高2 cm。而我还是“高级铁”做的。我全身装饰着亮粉色和粉色，还有一点金黄色和嫩绿色，可以说是“五颜六色”。箱盖上走着一只大猫和一只可爱的小猫。他们头上有三只小昆虫。第一个是蝴蝶“蓝蓝”，微笑着；第二，橘蜂“优雅”，仿佛在“呜咽”。你看，嘴巴张开那么大；第三个是嫩绿色的蝴蝶“天鹅绒”，笑得很开心！
打开盒盖，分为两层。第一层用“苗条小姐”尺子填充，第二层用更多。参谋长的红笔，“蝙蝠侠”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”，自动铅笔，“助人为乐”铅都活在我的身体里。至于橡胶，它还在“空院子”里睡觉呢！
自从小主人利用了我，我就被很多“居民”填满了。不知道有多开心。但是，小主人会不小心把我摔坏或者摔坏。有时候不注意，桌子就掉不下来，让我所有的地方都慢慢剥落生锈。我很难过，但是每个周末，我的小主人都会把我擦干净。
我曾经是一个很丑的铁片，但是经过加工，变得很豪华。结果有一天，我被放到红梅市场，被一个小女孩和她爸爸买走了。这个小女孩是我的小主人。所以，我有家庭。自从跟了小主人，感觉自己最幸福了！
（六年级，600字）
我的文具盒
“咦！这个铅笔盒挺新奇的。”记得我上初二的时候，爸爸在小兜头文具店给我买的。很喜欢，可惜现在坏了。
你能猜出我的铅笔盒是什么样子的吗？为什么我这么喜欢？我告诉你吧。我的铅笔盒是铁的，颜色是黑色和灰色，右边有一只可爱的米老鼠。它有一双眼睛明亮的大眼睛，双手插在腰上，戴着红色的围兜，仿佛在对我说：“你一定要好好学习！我会每天陪着你，监督你，看你有没有注意听课，有没有缺席。”我小心翼翼地打开文具盒盖，里面有一阵香味，是在铅笔盒本身，还有很多“小助手”静静地躺在温暖的“小房子”里。大哥是一支粉红色的钢笔，二哥是一支漂亮的铅笔，三哥是一支可擦中性笔，四哥是一把高高的尺子，弟弟是一块白色的橡皮。一不小心写下错别字，弟弟橡皮擦在我的铅笔盒上又唱又跳，说：“小主人，我来了！”它会消除错别字。我做连接题的时候，四哥尺子来帮忙了。他说：“哈哈！轮到我来上尺子了。”它会帮我画一条整齐的直线。在这些“小助手”的帮助下，我的作业越来越好，我离不开他们。
现在你知道我为什么这么喜欢这个铅笔盒了。
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（四年级，500字）
