【第1篇】蒲公英旅行记作文800字-小学六年级作文
我们都在成长。我们知道，一旦长大，以后我们都会离开妈妈，离开我们熟悉温暖的家。有了春风，我们将旅行并定居在一个遥远的地方。所以一定要学会独立，要学会吃苦，要学会吃苦。只有这样，我们才能在经历风雨后看到彩虹！
这一天终于来了。一大早，我妈把我们从睡梦中叫醒，跟我说：“孩子，你老了，该有自己的生活了。出去闯一闯。路很远，艰难险阻，一路小心！”我们含泪告别了慈祥的母亲，挽着冯叔叔的胳膊，展开我们温柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程。
一路上，我们漂泊，寻找，观望，哭泣，因为我们离开了家。在冯叔叔的陪伴下，我们走过了许多山、河、镇，一些伙伴也愉快地来到了城市的边缘，成功地找到了自己的地方，安顿下来。有的伙伴，习惯了不想远行，就地安家，有的则被可怕的洪水冲走。他们不知道什么时候能着陆找到自己的家。
我们经过垃圾收集站，那里的气味真的很臭，我们无法呼吸。就在我们迷茫的时候，一个巨大的漂浮物突然从我身边经过。我醒来后，我的姐妹们摔倒了。我仔细一看，原来是个塑料袋。当我看着他们走进垃圾箱时，除了默默为他们祈祷，我无能为力。
我们来到了边缘地区，那里的人们因为知识贫乏，环保意识差，经常焚烧有害物品，刺鼻的气味让人难以接受。火灾中，我几个要好的朋友被埋在火海里，我们其余的人都很难过，为他们难过，也恨那些破坏环境的人。为什么要剥夺我们生存的权利？为什么不给我一个生活环境？
我面前是一片广阔的草原。冯叔叔轻轻地把我的小妹妹放在这里。他们的生活环境很好。我也为他们高兴。有的被鸟叼走了，也很开心，因为宽阔的草原上到处都是家园！
我被带到悬崖边，被一棵大树拦住了。冯叔叔想帮助我，但我在石头上陷入了一个缺口，我无能为力。冯叔叔为我很难过，但我一点也不后悔。我告诉冯叔叔：我必须在这里生存。回去告诉我，这是我的母亲和姐妹。不用担心我。我能照顾好自己，我会适应环境的！
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【第2篇】那一朵飞扬的蒲公英作文1000字-小学六年级作文
小时候，我喜欢躺在草地上，仰望天空。在那个自由的时刻，我常常看到父母对我做了什么：衣服要伸手，食物要张口。永远不要担心生活，永远不要问生活的艰辛。这种生活往往给我在同学面前引以为傲的资本：怎么，我妈又给我买特步的衣服了，你羡慕！看着那些努力学习的同学，我总是这样暗示自己：没事，爸妈会给我铺路，我凭什么担心自己的前途，让自己痛苦不堪。这一切都变了，直到蒲公英出现。
那是一个星期六的晚上，我妈妈带我去乡下散步。我们一个人走在家乡的小路中间，路边的花草都忍不住被这一幕感动，他们也忍不住跳舞。在宁静的环境中，我们让微风轻抚脸庞，让金色的阳光洒满全身。突然，一个小金球迎面飘来。定睛一看，原来是葡萄牙公英。
“哇，好美！”我忍不住哭了出来。
“是的，儿子，但是如果它不努力，我们怎么能看到它自己的美呢？”母亲似乎意味深长地说了这些话。
听着妈妈的话，我低下了头。环顾四周，一片绿色的海洋。"它在风中漂浮了很长时间."我默默打坐。这样想着，就能看出来，它很兴奋的想脱离父母，想随风向上飞。渐渐地，它飞过平原、森林、河流和高山，直到它出现在鸟儿的眼睛里、大海的怀抱里和人们的脑海里。这难道不是它生命的真谛吗？
不知道什么时候，我对蒲公英有了一种敬佩。随着这种情绪的流失，我感到羞愧。再看我一眼。我一直活在父母的意识里。直到现在，我都不知道怎么管理自己的生活。我不会搭配我喜欢的衣服，也不会洗衣服。我不知道怎么做米饭。我的衣服破了。即使摔倒了也不知道怎么办。看看自己，想想漂亮的葡萄牙英语。我生命的美好在哪里？我不禁在心里问自己。
“孩子，生命只有一次。一定要珍惜。珍惜的意义不在于如何拯救生命，而在于创造生命的真正意义和真正价值。这样你就会像葡萄牙人和英国人一样展示自己的美，让别人惊叹！”。
听着妈妈的话，我慢慢抬起头，看着妈妈的笑容。我什么都懂。看着金色美丽的身影越飞越远，我点了点头。
一阵微风吹过，我不禁从回忆中回到现实。望着冉冉升起的身影，我不禁露出会心的微笑.
【第3篇】那一天，散落的蒲公英作文200字-小学六年级作文
星星累了，就揉揉眼睛，调暗灯光。就连月光也睡着了，把柔和的月光飘向大地，用黑色的缠绵化解。就在这一夜，他含着泪睡着了。突然，他脸上露出了笑容。是的，毕业后，蒲公英散了，眼泪掉了。我们梦想着新学校的幸福。我们在一起笑了笑，却留下了眼泪。我们擦着彼此的眼泪，喊着不要哭，要哭.听着，像我们一样？说同样的再见，飞向各处，在空中说再见.
浙江省杭州市富阳市大源镇中心小学六年级：小游陌
【第4篇】会飞的蒲公英作文400字-小学六年级作文
飞舞的蒲公英
萌芽
第一次进校园
我们是一群无知的孩子
就像未融化蒲公英的种子
在老师的精心呵护下，生根发芽
长大
这儿
老师给我们浇水施肥
让我们知道真相
获取知识
体验友谊
吸取足够的营养
开始萌芽成长
开花
有多少汗水
为了在这一刻绽放
像会飞的蒲公英
离开了土地，离开了学校
在空中自由飞翔
飞得很远.
刘基2006年4月9日
【第5篇】白色精灵---蒲公英作文200字-小学六年级作文
在花丛中寻找什么
突然地
她在一个不显眼的地方
发现蒲公英
它是两个
一个出现在浅绿色
沐浴在阳光中
一个藏在深深的草丛里
吮吸花蜜
行了
足够
没必要这么多
淡白色
带来了
惊喜
开放的精灵
你为什么出生在这里
它是连接你和地球的茎脉
你不能飞向蓝天吗
我明白了
你还在等什么
你在等待微风
到现在
两个开玩笑的女孩走了过来
但是
他们没发现
这小小的美丽
我轻轻地走着
只
希望的景象
还没出现
【第6篇】一起追赶蒲公英作文700字-小学六年级作文
我又做了那个梦，梦见我们还在那里，吹着蒲公英。
在哪里？在哪里？在——的草地上！上面有很多蒲公英，一点点，一滴。我们喜欢把蒲公英吹到别人脸上，看到别人一塌糊涂就笑。我们喜欢躺在草地上，看着蒲公英飞来飞去，一点一点，一滴一滴。但我们更喜欢吹走，看着它们飞，然后一起追。
我们快跑，快跑，一句话：太他妈好玩了！我们似乎都是风的孩子，被地球母亲拖着。我们自由的跑啊跑啊跑啊跑，就像一句歌词说的：考什么都下地狱，下地狱，下地狱！去他妈的作业卷，去他妈的，去他妈的！我们在追蒲公英的时候，只有一种感觉：爽！
我记得那次，大概是最后一次。考完试，交了几个好朋友，又去追蒲公英。我们还在追，却没有笑，反而哭了。朋友没说什么，只是问上哪个中学。后来才知道不是中学。我看到朋友哭了，大哭起来。但是当我舔着眼泪的时候，它们是那么咸。哦，我也泪流满面。
飞，飞，蒲公英，我们很快就要分开了，让蒲公英记住我们吧！
飞，飞，蒲公英。我们很快就会分道扬镳。就像蒲公英，成熟了就飞。
飞吧，飞吧，蒲公英，也许我们不会再见面了，但是蒲公英还是年年开着！
飞，飞，蒲公英，让蒲公英记录这份纯真的友谊！
飞，飞，蒲公英，我们的友谊会像蒲公英一样飞！
飞，飞，蒲公英，请记住我们，亲爱的学生，记住蒲公英！
是阳光吹走了蒲公英，让它一点一点地飞向各处，白色的。也许，这首诗可以解释我的心情：
见面就走，
会合分散。
是梦想的终结，
这是明天幸福的开始。
亲爱的同学，你能想到蒲公英吗？你能再吹一次蒲公英吗？能不能再一起追蒲公英？
现在，我在初中的教室里。窗外，有一只小蒲公英在飞。
六年级：请按我说的去上学
【第7篇】风中的蒲公英（一起去练柔道）作文800字-小学六年级作文
今天一起床就直奔表哥——济南的宿舍。
“南方！”我扑到南的床上。
“怎么，你早上疯了吗？”楠故意面无表情地激怒我。
“楠，你还像以前一样爱我！”
“嗯，今天早上有什么事吗？”
“楠，我们一个暑假都没好好讨论过。你愿意和我一样去柔道社报到吗？”
“好，但我不向舞蹈俱乐部报到！去年我受不了你软磨硬泡去舞社报道，真的伤到我了！”
“好，好，去见见朴虚和小秦！”
“嗯，我好久没见到他们两个了。遇到他们也可以先向他们学习！”
“南，说吧，浮絮可以，但不要欺负小秦！”
“好了好了！你现在能走了吗？”
“走！”
当我们到达我们安排的广场时，我们看到袁和朴旭的兄弟——梁也在那里。楠真的没给我面子。她一见面就飞走了。好在浮絮不是省油的灯，把小余的琴推开，然后闪了一下，它不但逃了，还把一颗炒栗子还给南方。向南旋转360度，也逃脱了。
“好了，别打了，楠，你哥哥在的时候你还打！”
“啊？他哥哥来了，在哪里？”
“晕，好远，你近视45万度！”
“什么什么，这里有多远？"说着，瑞远和亮的手拼命握着。
絮儿和我看着，我们的脸上布满了黑线.
但是小秦却叫了出来：“哇，刚才那一幕真的很震撼，好帅！"
她喊的时候，旁边三个男生的脸上都露出尴尬的表情。
我很快进入正题：“我今天请你来是想问我们当中谁愿意一起练柔道？”
朴旭说：“我，我哥和袁都加入了，我们也加入了跆拳道社。”
“跆拳道很有趣。我也会练的。”楠说。
“南，柔道……”
“也去！”
“小秦跟我去练舞了。”
“下午见，一起去吧！去练柔道！”
“好！”
“不过，怜，你能不能先填饱肚子？我好饿！”南乞求。
“谁叫你起这么晚还不吃早饭！”
“王叔在家给我做饭，我不会做饭！”
“我会的！但是我没有时间，就算有，我也不会给你做！好了，去吃饭吧！”我没好气地说。
“走开！”南方的声音在广场上大声响起.
【第8篇】蒲公英的自白作文900字-小学六年级作文
飘，飘.我的着陆点在哪里？
阳光告诉我：“平静的湖是你的着陆点，那里有充足的水。”刘阳摇摇头说：“湖里的水会淹没种子，平静的湖会让种子孤独，所以它们不能发芽。”春雨对我说：“去泥墙根！”五颜六色的花说：“到我们的土壤下面来吧！我们会为你提供营养。”几只小鸟说：“来我的窝！在那里发芽多温暖！”确实众说纷纭。
风轻轻地吹着，把我吹得很高…这是我人生中第一次尝试翱翔，悠悠的飘，悠悠的飘…
风越刮越大，我在空中飞翔……花瓣跟着我；白云陪伴我；阳光照耀着我；方鑫跟着我；春雨似乎在低语……我没有烦恼，没有顾忌，没有痛苦，没有悲伤，脸上只有微笑。
风变得像以前一样温柔。我随着微风跳舞，大声唱歌。
我的身体渐渐地，渐渐地倒下了。我降落在一个风景优美、鲜花盛开的地方。我好奇地环顾：看到一条小溪和一棵高大的榕树挡住了我的影子。有时洒下一些阳光，有时飘下几片树叶，有时落下甘甜的雨露。青峰对我说：“这是你的着陆点，以后你就在这里扎根了。”
时光荏苒，几个月就这样匆匆过去了。在阳光和雨水的照耀下，过去娇小的蒲公英现在已经长得粗壮了。
我知道，我已经长大了。
我轻轻地睁开眼睛，风轻轻地吹着我的头发，小雨轻轻地洒在我的脸上.这风景让我的心轻轻打开，让我深深陶醉.
我醉醺醺地闭上眼睛，进入了甜蜜的梦乡.
我知道，这是一个美丽的梦。
我也知道，自从蒲公英离开母亲的胚胎，它就开始寻找自己的着陆点。我很欣赏蒲公英，所以对普公房产有着不可磨灭的印象，很佩服它们顽强的精神品质。
我家还有一株蒲公英，茎很粗。每当蒲公英盛开，我的心情都很愉快；每当蒲公英被风吹走的时候，我都能感觉到它们要找到自己的着陆点了。
我相信它们会像我美丽的梦：花瓣跟随它们；白云陪伴着他们；阳光照耀着它们，跟随着它们.他们将没有烦恼，没有痛苦，没有悲伤.
【第9篇】蒲公英的幸福作文700字-小学六年级作文
我是一颗蒲公英种子。我出生后不久就被湿漉漉的风吹走了。我难过得流下了眼泪。我妈为什么这么狠心？我这么小的时候就把我丢在外面了。我哭得筋疲力尽，让微风把我吹到了某个地方。最后，我被带到了一个陌生、寒冷、黑暗的地方。我感到非常害怕，孤独和无助。渐渐地我睡着了。我梦见我在一个我在的地方。
突然，我听到有人喊：“嘿，醒醒。”我看了看四周，还是一片漆黑，什么也没有。我以为是错觉，就想继续睡。
“喂，醒醒。”声音很清晰。我确信这不是幻觉。我开始寻找声音的来源。
“喂，醒醒。”声音越来越清晰，离我越来越近。突然我看到前面有一缕光，我向它跑去。
“啊！你醒了！我揉揉眼睛问：“你是谁？”她高兴地说，“我是雨滴，你的朋友。快出来。"她热情地握着我的手，把我拉了出来。"嗨，我的朋友，欢迎你来。“哦，原来是一只蝴蝶趴在我头上，零距离的抚摸我，她的朋友们对我热情的笑了笑。突然，一股暖流从我的头顶蔓延到全身。然后，我的很多朋友。
很快，我当了妈妈，孩子的出生让我很开心，很安慰。这时，送我来的老穆峰又来了。她说：“孩子该离开你身边了。”我忍不住哭了，喊了一声：“冯奶奶，请不要把他们带走！”“喂，你妈妈说过这句话。”听到这个消息我很震惊。她语重心长地说：“一个孩子不锻炼怎么会成为天才呢？”“想想看，你不就是这样的吗？”突然，我心中多年的沉默被解开了。原来我妈也是抱着同样的心情送我走的。
孩子被送走的时候，我的心里五味杂陈，既难过又高兴，因为我终于明白了妈妈哭泣的心和她对我的爱。不锻炼怎么成为人才？
友情是幸福而温暖的，母爱是淡淡而厚重的。
【第10篇】金色的蒲公英作文400字-小学六年级作文
时间如雾，淡淡的回忆隐藏在时间的薄雾里，暧昧不清。我常常回忆起那些往事，默默地在悲伤中沉默。
五年级的时候。刘一山和我又去了那家商店。像往常一样，我们买了两个土豆饼和一杯水果冰。大概是最后一个中午，当时我们还不知道。
轻轻地走在熟悉的路上，依然是那些花草树木，依然是高高挂在枝头的圣诞彩带。金色的叶子，悄悄地落在两个女孩身上。他们很累，正在品尝他们那份土豆饼。
“土豆饼真好吃。”刘一山说。我点点头，回答说：“是的。不知道怎么做。”“嗯？”刘一山想了一下。"应该用高压锅蒸熟，然后油炸."不知不觉，他们已经来到了长满蒲公英的草地上。菜青虫飞得很轻，我很高兴能抓到蝴蝶，其次是刘一山。我以为她不舒服，就跑去看她，但是他在我不注意的时候帮我抓了很多蝴蝶。我摘了很多金黄色的蒲公英，带到下午班。刘一山和我将把他们插入“爱的海洋”作为我们友谊的见证人！
那天下午，我最后一次坐365公交车回家。看到让我感恩的翠竹小学和充满遐想的翠园中学，我默默的想：里面全是我的祝福！
【第11篇】飞舞的蒲公英作文500字-小学六年级作文
其实我很想念蒲公英妈妈，也很想念哥哥姐姐们。但是一旦离开家，我就不知道该怎么回去了。我一眼花，黑夜就过去了。白天，我和高大的树叔打招呼。和美丽的蝴蝶妹妹玩耍；与勤劳的蜜蜂兄弟一起工作；与鲜艳的花朵共舞。我听着清凉的山泉弹奏着一个又一个优美的音符；我听到云雀唱着优美的旋律.到处都是盛开的花朵，鸟儿在歌唱，芬芳四溢！啊！外面的世界真的像蝴蝶姐姐说的那么精彩！哦，不，它比他们说的更漂亮！于是我马上写了一封信送邮差叔叔蜻蜓回家——山上的一棵榕树，告诉妈妈和兄弟姐妹：“请原谅我不辞而别，你们不用担心我，我很好，我很想你们！”.很快，黑夜又来了。深蓝色的夜空下，几颗星星特别耀眼。星星调皮地向我眨着眼睛，向我微笑。
清晨以优雅的脚步悄然而至，我静静地等待着黎明明的第一缕曙光。孙的岳父，也许是年纪大了，过了很久才慢慢地走上工作岗位，一缕阳光洒在我身上，使我容光焕发。我觉得自己好像被什么东西举起来了。我一转身，原来是一只扎着辫子的动物，叫，哦，伙计。听小鸟妹妹说，那些人把她妹妹抓起来关在笼子里玩！我吓得赶紧闭上眼睛。我没想到她会轻轻地把我吹到小溪边，然后生根发芽.
又是一个安静的夏天，我已经长成一朵蒲公英，静静地看着蒲公英的种子漫天飞舞，飘向远方…
【第12篇】蒲公英的归宿作文500字-小学六年级作文
我是随风而去的成千上万只蒲公英之一。风微微吹着，感觉身体开始颤抖，随之而来的是紧张和不情愿。
风越刮越大，我被吹离了母亲。我在空中对妈妈喊道：“再见，妈妈！”
“嗯！孩子，无论你被风吹到哪里，都要努力成长！”
我妈的声音越来越小，我离她越来越远.
我被风吹过草原，看到姐姐们，有人摔倒了。我又飞到了野外。我不想下去。我想飞越大西洋。去哪里看国外.
终于，我成为蒲公英历史上第一个成功飞越大西洋的蒲公英。最后，我降落在一片被火烧过的土地上。
我潜入土壤。一场春雨过后，我用力钻出地面。
我看见两个可爱的小女孩从我身边经过，一个小女孩问：“姐姐，这是什么？”
她叫姐姐的女孩说：“嗯……啊，这是蒲公英！不过，在这片土地上，恐怕它活不下去了……”女孩的声音充满了遗憾。
我不知道他们说活不下去是什么意思。我只知道我要活下去，勇敢的活下去！
在这里，没有人和我说话，甚至连生物都没见过几次。
我忍受着孤独，直到成为母亲。一些小蒲公英留在我身边。现在，我并不孤单。慢慢地，它变成了蒲公英的海洋。
姐妹俩又来了，两个人都很惊讶。姐姐莫名其妙地问：“姐姐，你不是说他们活不下去吗？”
“真没想到这小东西的生命力会这么强！”姐姐淡淡地说.
【第13篇】致冰雪蒲公英的一封信作文500字-小学六年级作文
你好
我是山东省高密市东莞小学六年级五班的学生。我叫蓝天阳。我冒昧给你写信。我真的有点不好意思。
我已经很久没有来小河了。记得刚来的时候在“出版区”看到你的文章，还挺多的！我真的很羡慕。我迫不及待地想打开这篇文章。你的文笔真的很好，我很佩服。从那以后，我开始关注你。
在我的“收藏箱”里，大部分都是你和你的好朋友——天使少女的文章。我读这些文章不会厌倦。我没有说谎，我从来不说谎。
你是95年出生的，我也是，我们都是猪！你的生日在八月，对吗？我是4月6号的，还比你大。不过，你的文章这么好，我呢.我真的很惭愧。
说了这么多，我还没自我介绍呢！我12岁。我喜欢弹电子琴和跳芭蕾。我的电子琴已经到了八级水平。我的芭蕾水平也很好。学校举办艺术节的时候，我总是跳舞，每次都得奖。当然，我不会为这个小小的成就而骄傲，我会继续努力。
雪蒲公英，你愿意做我的朋友吗？期待你的回复！
愿你从上一段楼梯中学到东西。
小白杨
【第14篇】蒲公英的约定作文1200字-小学六年级作文
一起长大
我相信，它是如此的清晰和严谨
我们同意一起旅行
这是你现在唯一坚持的任性
——铭文
我静静地站在公园门口，闭着眼睛，等着她。
“哈哈，猜猜我是谁？”突然，一个女孩从后面跳出来，蒙住了我的眼睛。
“哼，除了吴，还有谁？”
“呵呵，猜对了。”女孩松开手，笑着说。
“你这丫头，总是捉弄我！看我打你。”打了韩云之后，我立刻逃跑了。
“别跑！”
夕阳下，两个女孩就这样互相追逐着，留下了一串铃般的笑声。那一年，两个女孩才5岁，时间很长。[一年后]
“来吧！通知院长！有急诊病人！”
.
随着急诊室的灯亮起，韩云一家的心也紧张起来。因为被推进急诊室的是韩云。
那天，当韩云在草原上玩耍的时候，她突然追着一颗蒲公英种子跑到了路上，因为当我5岁的时候，我说如果韩云找到了一颗蒲公英种子，我会和她勾搭在一起，答应她永远不要分开。在路上，韩云当时不知道一辆汽车正全速向她驶来，于是悲剧发生了.
急诊室的灯亮了五个小时，终于暗了下来。医生出来后无奈的摇了摇头。然后，是韩云家人的哭声。
当时我才六岁，不知道发生了什么。我问我妈，我妈没说。我问父亲。他无可奈何地摇摇头，问我的祖母，祖母刚刚说韩云去了一个比这里更好的地方。当时我信了。
在韩云葬礼的那天，韩云的母亲突然递给我一个纯白的信封。上面著名的是：韩云。
打开信封，把里面的信纸拿出来，打开一看，只见上面写着几行字：石，对不起，我不能遵守我的诺言，我可能不会给你找蒲公英的种子，不可能永远和石在一起。然而，却希望能过得幸福。虽然韩云找不到蒲公英种子给你，但信封里有一条蒲公英项链。这条项链能代替蒲公英种子吗？
拿出项链，看到上面刻着我的名字。突然，我哭了。
韩云，你这个大傻瓜，我只是说说而已。你怎么这么认真？西施不想要蒲公英种子！我只想让你睁开眼睛！喔。韩云，睁开你的眼睛！石承诺永远和你在一起！韩云，睁开你的眼睛！
.
到：韩云
傻瓜，你在另一个世界怎么样？哈哈，韩云，如果可以的话，我真希望死的是我！你是个好女孩，命运不该这样对待你！韩云，你没有遵守诺言。我想惩罚你。现在我要你答应我，我们下辈子做朋友！钩住你的手指，不要食言！
出自：首日出诗
ps:不知道为什么突然想写这件事。可能是看到了哥哥，也就是那个霸气的约定(纪念)，突然有一段时间感觉到了。也许，你会觉得是假的，但绝对是真的！
【第15篇】飞舞的蒲公英作文100字-小学六年级作文
像一朵飞舞的蒲公英
在天空中摇摆
不知道以后会变成什么样子
我们将在几天后离开
我不知道我们将来会变成什么样
有一种失望的感觉
无论对朋友还是对你，
但是
我还是应该忘记以前的一切
相信再见面的时候会有不一样的变化
永远相信距离产生美
小学其他年级同类作文
寻找蒲公英
寻找蒲公英
今天早上，下课后，我们在徐老师的带领下去操场摘蒲公英。老师带我们去锻炼，是为了让我们多了解蒲公英。
夏天我带头，到了操场，我们语文老师摘了一朵蒲公英，我们同学都跑去冲着吹。老师说我们去别的地方摘，然后我们都跑了，那里蒲公英很少。老师又摘了一朵蒲公英。我还没跑过。老师吹掉了蒲公英的种子。我看见蒲公英种子像小降落伞一样在风中漂浮。老师说：“他们是自由的，无处不在。”我心想，太神奇了！然后我们依依不舍的回到教室。
今天看到蒲公英像书上说的那么可爱。
（三年级，200字）
蒲公英飞向远方……
蒲公英，
有时候，
带着我的理想远走高飞；
蒲公英
有时候，
带着我的祝福远飞；
蒲公英
有时候，
带着我的悲伤远走高飞；
蒲公英
有时候，
带着我的快乐远走高飞.
蒲公英，
每次你飞得很远，
带上我的一些东西，飞得远远的。
理想，希望你飞向未来，实现它；
祝福，希望你飞向我祝福的人；
悲伤，希望你飞入土里，让我永远忘记；
开心，希望你飞到大家身边，和更多人分享。
蒲公英，你能飞到我想让你去的地方吗？
（四年级，200字）
蒲公英
秋天到了，风吹草动，草变黄弯，蒲公英被吹上天。它们随风自由飞翔。有些像绒球，有些像降落伞，漂浮在广阔的田野上。
（一年级，100字）
