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四年级古诗的作文

发布时间:2021-12-04 13:02:25 查看人数:43

【第1篇】古诗里的中国----读《元日》场景重现400字

古诗中的中国——读《元日》情景再现我刚学了诗《元日》,字里行间似乎看到了欣欣向荣的景象.

邻居几个朋友手里的鞭炮高兴地跑来跑去。其中一个胆大的孩子手里拿着一根点燃的树枝,正要放鞭炮,而其他孩子则捂着耳朵看着。五颜六色的鞭炮在空中爆炸,于是新年来了。

温暖的春风透过窗户把春天送到了家,每个人都开心地拿出新酿的屠苏酒,围坐在一起聊天喝酒。暖暖的阳光从窗户射进屋里,大家早早起床,赶紧找出笔墨,小心翼翼地写下新春联。全家男女老少,把湿漉漉的春联贴在门上,换了旧的。

一家人兴高采烈地包好饺子,准备好第一个月的美食,开始传播团圆的美食。

合上课本,脑海里浮现出一幅充满年味的画面。

四年级古诗的作文

【第2篇】背古诗的新技巧400字

前几天校园里全是古诗词,数不胜数,眼花缭乱。

老师给了我们一个艰巨的任务:每天早上在校园里背诵一些古诗。

一大早,我早早的就来了学校,抄下了我不会背或者背不熟的古诗词。但是看到古诗词就头疼,很多字很难懂。早上一个都没背!“九曲黄河万里沙……”咦?谁背的这么熟练,扭头看看,哦!原来“古诗王”魏正在吟诗。看到这里,我想:为什么不问问他背古诗的技巧呢?我上去说,“魏明凯,你背得这么熟练,教我点技巧好吗?”“看你这么真诚,我就放过你几招!背古诗,要细细品味其意。在背诵之前,我们应该先看诗歌或词义,以加深对句子的理解。当你背回去的时候,你会觉得很舒服。”

我听着,豁然开朗,按他的方式去做,哎!果然,马上就要背两首歌了。从这件事我意识到,凡事都要掌握方法和技巧,才能事半功倍。

【第3篇】改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》作文300字-小学四年级作文

三月的春天,花开了,阳光照耀着整个武汉,兰花没有盛开,丝丝的香味在晨风中飘来飘去,空气格外清新。

“老孟,你真的要去吗?”李白说,孟浩然说:“我等你说完再去扬州。葡萄都干成葡萄干了。”李白笑着说:“哈哈,都干成葡萄干了,还不如喝!”孟浩然上了船,对李白说:“我在扬州等你。”李白回应道:“好,我一说完就来找你。”船慢慢开始划水,孟浩然说:“吃完了别忘了来扬州找我!”李白说:“你放心,我不会忘记的。等我到了扬州,我们就开开心心的喝几杯。”孟浩然道:“好。”船越走越远,孟浩然似乎在说什么,但他听不见。李白不能送孟浩然去扬州,只能看着。孟浩然的船本该消失了,但李白还站在那里等了一会儿,直到一只鸟唱歌才恢复过来。钢笔写道:

刘四林德惠市实验小学四年级:

【第4篇】读古诗《蜂》有感500字

蜜蜂

堂罗音

不管是平地还是山峰,

无限风光被占领。

采花成蜜后,

谁努力谁甜。

诗中蜜蜂采花采蜜不是为了自己,而是为了人。这首诗讴歌了蜜蜂默默奉献不归的高尚情操。蜜蜂整天忙着采蜜,从来没有偷懒过,但是诱人的、芬芳的、甜美的蜂蜜不是给自己的,而是给人享用的。诗人用诗歌表达了对蜜蜂无私奉献的钦佩。读完最后两句,我不禁想起了我们的班主任林老师。清秀,她细心,勤奋,百般呵护我们,负责教学。今天,我发现林老师上课前不时咳嗽,但她一直在说话。声音嘶哑,比平时稍微安静一点,但却远比平时难。她还一个接一个地叫作业做错的同学的名字,让他们到讲台上来帮自己补课和复习。

林先生像一只不知名的蜜蜂,总是努力工作,无私奉献,从不索取任何回报。在课堂上,老师总是无私地把知识传授给我们,关心我们。

我喜欢蜜蜂。读这首诗也让我明白了做人的一个道理:向蜜蜂学习,默默无私奉献,不求回报的精神,这样你才会永远受到别人的欢迎。

【第5篇】改写古诗《回乡偶书》作文350字-小学四年级作文

夕阳下,一条长长的田间小路长满了绿色的庄稼。

“我终于回来了!”张之兴奋地说,一个小男孩走过来问他:“爷爷,你是哪里人?”何张之笑着回答:“我的家乡在这里。小的时候去东城,大的时候回来。”男孩又问:“那爷爷,你还会回东城吗?”他张之说:“我不回去,我不回去,我以后就住在这里,再也不回东城了。”“爷爷,你来东城多久了?”何张之说:“已经快40年了。”小男孩说:“40年!”何张之说:“嗯,四十年来我每天都在想我的家乡。今天,我终于回来了。”“爷爷,走了这么久,你一定累了吧?去我家休息一下,好吗?”他张之说:“哦,太好了。”小男孩又说:“你一定有很多有趣的故事吧?告诉我,好吗?”“好!”他对张之说。

他们边走边笑,消失在美丽的夕阳中.

刘四林德惠市实验小学四年级:

【第6篇】改写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》400字

三月的春天,花开了,阳光照耀着整个武汉,兰花没有盛开,丝丝的香味在晨风中飘来飘去,空气格外清新。

“老孟,你真的要去吗?”李白说,孟浩然说:“我等你说完再去扬州。葡萄都干成葡萄干了。”李白笑着说:“哈哈,都干成葡萄干了,还不如喝!”孟浩然上了船,对李白说:“我在扬州等你。”李白回应道:“好,我一说完就来找你。”船慢慢开始划水,孟浩然说:“吃完了别忘了来扬州找我!”李白说:“你放心,我不会忘记的。等我到了扬州,我们就开开心心的喝几杯。”孟浩然道:“好。”船越走越远,孟浩然似乎在说什么,但他听不见。李白不能送孟浩然去扬州,只能看着。孟浩然的船本该消失了,但李白还站在那里等了一会儿,直到一只鸟唱歌才恢复过来。钢笔写道:

老人从黄鹤楼辞职,

烟花三月落扬州。

孤帆远离天空,

只看到长江天际流。

【第7篇】扩写古诗《所见》作文600字-小学四年级作文

七月炎热,夏天炎热。在山脚下,一条蜿蜒的小溪静静地流淌在村庄的边缘。偶尔有几颗小石头在水中转动,发出甜甜的“叮咚,叮咚”声。吸引了几只燕子在水上来回穿梭。经过村庄后,小溪消失在茂密的森林中。阳光透过树叶,洒在水面上,发出片片闪闪发光的光。天热的时候,树林里的鸟儿早早地就把声音放了出来,藏在树林深处。只有几只蝉(蝉)在不知疲倦地唱着“蝉,蝉”。

“烈日如火,王子摇扇子.在牧羊男孩的树下.收集柴火……”树林里响起了一首响亮的歌。原来是一个小牧童半骑半卧在牛背上,在那里唱歌。我看到那个牧童光着膀子,浑身是水,但是裤衩是干的。很明显,他刚才在水里玩光秃秃的蛋,几条小鱼串在角上的柳枝上就证明了这一点。玩累了,躺在牛背上休息一会儿,唱歌唱歌。哦,难怪小牧童这么开朗!其实小牧童也是兼职;半天看书写字,半天放牛割草。在村里也是秀才!没关系。过了大部分这段时间,小牧童一直在唱,都是当时的流行歌曲!

“山清水秀,荷花盛开……”歌声依旧甜美。突然,牛哞哞叫起来,牧童的注意力被牛的轻微扰动吸引住了。在他面前的一棵小树里,一只蝉在爬行。歌声嘎然而止,牧童轻轻滚下,慢慢向树走去。他一边走,一边用手指挡在嘴前,警告牛不要出声。只见牧童立正,双手合十,突然一枪。说时迟那时快,我只听见牛又“哞”了一声。牧童的手掌还没合上,就带着“知道”飞走了。牧童怒不可遏,不该回头诅咒牛毁了自己的善行!牛也被牧童宠坏了,摇着毛茸茸的耳朵,摇着尾巴,扭着头,不理牧童.

【第8篇】古诗改写

改写古诗

在一个阳光明媚的中午,一个孩子在小路上玩耍。突然,他发现一只蝴蝶像舞者一样飞翔。孩子们想:这么可爱的舞者,真想把它带回家。孩子们兴奋地跑着,悄悄地走近黄蝴蝶。小蝴蝶上下飞了一会儿,让孩子们喘不过气来。孩子们被追得大汗淋漓,蝴蝶飞到菜花上再也找不到了。孩子想:这么难抓,明天再来吧!孩子们回去了。但是他发现小蝴蝶一直跟着他。突然,当他转身时,孩子们猛扑过来,小蝴蝶飞走了。孩子们也摔倒了。孩子想:我花了那么多时间,连一只小蝴蝶都抓不到。真的很难!

【第9篇】三国仿古诗作文300字-小学四年级作文

三国古诗模仿

福建省福州市永泰县实验小学4 (1)班

赵博涵

邮编:350700

不管是不是半个国家,

这个问题很难解决。

田方杀死了敌人并洒了血。

只是这件事比较混乱。

—— 《吕布的苦恼》

当长坂咆哮的时候,

一饮而尽长桥流回。

在粗糙的地方要小心,

为严复立下汗马功劳。

—— 《张飞》 (i)

八把有豹子头和胡须的蛇矛,

脸是恶的,心是善的。

桃园三结义胜天,

发誓保持刘的想法不变。

—— 《张飞》(二)

生活随笔

雨(1)

风,

周游世界;

漂浮在天空。

恍惚中,

风托住云,

云控制着风,

然后,

是挥之不去的模式.

(讲师:张力文)

【第10篇】古诗词大赛_难忘的比赛作文600字

今天,陆老师组织我们举办了一场古诗词比赛。比赛有四个环节,分别是诗句识别、填字游戏、句子对齐和选择题。不要低估这些问题。我们的“生死”取决于这些“可怕”。

第一步是识别诗句。答对的同学都很开心,答错的同学都很郁闷:有的同学拍大腿,懊恼的差点溢出来;有同学一直说“这个我很清楚!”而我就是其中之一。这个阶段分数不是很紧,同学们也没有当初那么紧张了,脸上开始放松。

第二步,填字符。这个没有“我的”的问题叫高分!这一届,分数很紧,学生们突然紧张起来。王旭升浑身发抖,我几乎咬破了舌头。

第三个环节,跨句。题目闪现出来的时候,我心里无奈的大叫:惨了,这些诗句还没学会,怎么办?这次肯定会被打死。我该怎么办?当然这个链接没得多少分。

最后一个环节,——,也是最重要的一个环节:跨句。成败在此一举!快看!学生们在紧张什么?王旭升摇晃着他的腿,刘浩宇浑身发抖,特别像一个痉挛的病人。

结果出来了,真的是有人欢喜有人愁。

只有三名学生进入决赛挑战“飞花令”。落败的学生只能看战斗。

“飞花令”棒极了。一开始是“树”飞,三个人打成平手。后来是《月亮》,最后的赢家是一个戴眼镜的大姑娘。看到她赢了,大家都为她高兴,都由衷地为她鼓掌。

有趣的古诗词大赛结束了,却在我心中留下了深深的影响。我永远不会忘记。

【第11篇】古诗文大赛作文400字-小学四年级作文

古诗词大赛

吃着凉凉的西瓜,享受着阳光和微风的舒适,他们微笑着对我说:“你看,夏天多美,夏天的姑娘多美!”我们只是发芽的幼苗,在明媚的阳光下茁壮成长。

今天,我们学校检查每节课的古诗背诵。早上老师用一节语文课看我们练了两三遍。后来老师听说其他班都排好了,效果比较好,赶紧给我们排好。啊,领导来我们班了,学生站得笔直,像松树一样。在两位主持人的带领下,我们高声朗诵。会背的同学都是抱着头和胸,带着深沉的微笑背诵;而其他一些不熟悉的不会背诵或背诵的同学,则安静地跟着嘴巴的形状走。我们花了七八分钟才完成阅读比赛。领导笑了,这是对我们的夸奖;老师笑了,对我们的表现很满意;累得气喘吁吁,我们也笑了,因为我们努力把一件事做好。

如果你努力,你就会赢。我相信我们的成绩不会差。我们不再是娇弱的幼苗,我们在阳光雨露中成长,努力成为天空中的大树!

【第12篇】改写古诗《咏鹅》作文200字-小学四年级作文

一天早上,罗王正在花园里散步。他去了池塘旁边的小亭子,想休息一下。突然,他看到大白鹅在水里玩耍,在莲花的映衬下非常美丽。小金鱼围着它们游来游去,仿佛在对两只大白鹅说:“我们做朋友吧!”罗王被迷住了。

两只大白鹅弯着长长的脖子,好像在对着天空唱歌。连王都想唱歌。

这两只白色的大雁,在绿色的湖面上显得格外美丽。红色的棕榈网在阳光下是如此明亮和红色,湖水闪闪发光。王站在亭边,双水托腮,心想:大白鹅真美,羽毛洁白干净,颈细而长,掌红而艳。

中关村三小万柳系101级中学:廖英佳

【第13篇】改写古诗500字

在驿站外的矮断桥上,梅花在飞雪中悄然绽放。这时,我住在附近的一家客栈里。无意中看见梅花独自在雪地里盛开。“梅花,你一个人在雪地里开,只是为了吸引游客的目光吗?”一阵刺骨的寒风吹过,远远看去,像梅花摇头:“不是这样。我选择冬天开,是因为不想和花争春。“我摇摇头,怎么也不相信梅花‘说’”这个世界上有多少人为了权力和官位肆无忌惮,但又有多少人清正廉明?梅花接着说:“与花争春色,只会引来花的羡慕和讽刺。”我摇摇头,轻轻叹了口气,回到自己的房间。不一会儿,我听到马车的声音加上刺骨的寒风。声音渐渐消失后,窗外传来一阵淡淡的香味。原来冷风把梅花吹进了地上的泥坑里。这时,一辆马车迅速驶来,把梅花碾成粉末,像灰尘一样,然后一股淡淡的香味扑面而来。

梅花,梅花,虽然你被马车碾成了粉末,但你还是保留了原来的芬芳,那么神圣,那么美好。

你的芬芳将永远留在我心中!

【第14篇】古诗改故事《寻隐者不遇》作文450字-小学四年级作文

一天早上,贾岛一起床,就带着干粮上山去拜访一位隐士。隐士精通医术,隐居深山,采药,名声大噪。这个人只有在病人快死的时候才会出现。而且每次都能治好病。

贾岛这么崇拜这个人,这么早就去拜访了。根据邻居提供的信息,这个隐士住在一座山下的森林里。贾岛走进树林。森林里长满了松树,风景非常美丽。花儿竞相开放,松树遮天蔽日。走了大概两个小时,贾岛终于在阳光下看到了一个草屋,走上前去。

一个warawako拿着棍子和一只狗玩,问:“你的主人在家吗?”男孩一听,不玩了,很有礼貌的回答道:“我师父天天上山收药。下来要五个小时。”贾岛听到它如此执着,竟然能上山这么久,非常惊讶!贾岛环顾四周,只见连绵起伏的山峰若隐若现,云雾缭绕,更不用说人了,连一棵大树也找不到了!贾岛别无选择,只能感谢男孩,回家了。

虽然他没有见到隐士,但他采集药物的艰辛和毅力一直铭刻在贾岛的脑海里。

北小学四年级:好友

【第15篇】春兴(古诗改写)作文200字-小学四年级作文

玩了很久,很累,就躺在草坪上。不知不觉,天空中飘来了如牛毛般的细雨。我抬起头,却看不到雨,只是觉得脸有点冷。很快太阳出来了,太阳照在我身上。天气非常暖和。地平线上出现了彩虹。阳光照射在满是露珠的树叶上,露珠闪闪发光。那一刻,大地一片光明。

我舒服地躺在草坪上,春风风吹着我,我渐渐睡着了。在梦里,春风带我回到了我的家乡洛阳,——。在家乡,遇到了思念已久的亲人。看到家乡的风景,还是青山绿水,田野小桥流水,还有其他。一点变化都没有。我很开心,脸上挂满了笑容。

教官:叶

小学其他年级同类作文

古诗文朗诵会

为了迎接国庆节的到来,我们学校举行了一场特殊的古诗和散文朗诵会。

演出开始了。今天有15场演出,我们班节目排名第12。我和我的同学唐旭是我们班级节目的伴奏。虽然离演出还有很长时间,但我的心脏一直在狂跳。一方面,我怕自己玩不好会出丑,毁了班级成绩。另一方面,我也很期待早点上台,让大家知道我们班有多厉害。恐怕只有上过舞台的同学才能理解和体会这种复杂的心情。偷偷摸摸的,有很多和我差不多的人。

舞台上的节目各有千秋。特别喜欢初三学生安排的《菊韵》。一群戴着菊花头饰,手里拿着菊花画(听说手里的菊花画还是自己的作品)的小女孩组成了一个美丽的菊花丛。过了一会儿,几只可爱的小蝴蝶和小蜜蜂来了。他们穿梭在菊花之间,翩翩起舞,既可爱又有趣,就像一只蜜蜂蝴蝶在玩菊花的画面。更神奇的是他们背的诗。有这么多的诗,有些甚至我们的高年级学生也未必能背得动,但他们却背得那么流利。它们太棒了。

时间过得飞快,转眼间,已经是第十期节目了。大家争先恐后地给我换衣服,一个个跑到后台。

终于轮到我们班了。我上了舞台,好紧张。我坐在琴凳上不敢动,怕观众发现我的小动作。朗诵开始了,我和唐旭的伴奏响起。伴随着《今天是你的生日,我的中国》舒缓优美的旋律,我的心沉浸在音乐中,慢慢忘记了紧张。在我们节目的最后,马骁和尹兆伟拿着一个大生日蛋糕慢慢地走着。一瞬间,会场响起了热烈的掌声和欢呼声,我们的表演获得了成功。

“好事多磨”。最后公布了奖项,我们班的节目获得了一等奖。我太激动了,十几天的努力终于带来了今天的收获。

这次古文朗诵不仅精彩,而且锻炼了我们的勇气,展示了我们的风格和力量。

(三年级,700字)

背古诗《登幽州台歌》

今天我妈带我去新华书店买了《唐诗三百首》。我妈妈说:“景宜,你今天必须背诵一首古诗!”我自信地说:“没问题!”说完,我唰的一声把《唐诗三百首》翻了过来,我翻了个身,心想:“背四首古诗比较容易,就背四句吧!”想了想,翻了18面,看到四首古诗,就看了看。哦,原来是《登幽州台歌》。听爸爸读了一天,烦死了!我读了,读了几遍,默默背诵:在我面前,逝去的岁月在哪里?而在我的身后,下一代在哪里?我想到天地,没有界限,没有尽头,我一个人,眼泪掉下来!“耶!”我开心的哭了。这时,我看到我妈在我身边,夸她:“你真棒!我今天给你买冰淇淋!”妈妈说,我再一次“耶!”起来。

原来古诗词这么好背!

陈静仪南安市水头镇中心小学二年级

(二年级作文,)

《游园不值》古诗改写

一路上,温暖的阳光照耀着我,几缕清风陪伴着我。鸟儿开心地叫着,仿佛在告诉人们春天来了,我正兴致勃勃地走在路上。

不知不觉,我来到他家门口,悄悄敲了敲门,他半天没开门。我想他一定是出去了。当我低头想离开的时候,突然看到踩在青苔上的脚印,鞋底全是青苔。我想他大概是怪我们踩了他的青苔没开门,所以我又敲了敲门,房间里还是没动静。就在我要离开的时候,突然看到一颗杏子从墙外冲了出来。它是如此精致,充满活力!我似乎看到花园里所有的花都在互相竞争,比如杜鹃花、粉红色的桃花和雪白的梨花.真的是众望所归!我觉得他的名声不能像这个杏子一样倒闭,我觉得很欣慰。

这次虽然没有看到花园里的天堂,有点失望,但是看到红杏出墙,更坚定了下次再来的决心。

(六年级,300字)

四年级古诗的作文

三月的春天,花开了,阳光照耀着整个武汉,兰花没有盛开,丝丝的香味在晨风中飘来飘去,空气格外清新。“老孟,你真的要去吗?”李白说,孟浩然说:“我等你说完再去扬州。葡萄都干成葡萄干了。
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