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观察蚂蚁作文四年级

发布时间:2021-04-17 09:30:32 查看人数:70

【第1篇】观察蚂蚁搬家作文500字-小学四年级作文

你注意过蚂蚁吗?你见过蚂蚁动吗?你可能从来没有注意到这个不起眼的“小黑点”,但他们的精神是值得敬佩的。

去年暑假去外婆家玩,看到一条黑色的链子,像一根长长的蠕动的黑色香肠。我蹑手蹑脚地走过去,仔细看了看。原来是一群小蚂蚁在动。有些蚂蚁在它们之间带着卵;有些蚂蚁携带食物;有些蚂蚁携带幼虫。还有一只大蚂蚁,他是整个团队的领导者。看他的神情,好像不是拖运队的队长,而是一个陆军上将。这时,一只调皮的小蚂蚁跑出了搬运队。这时,首领跑过来,用他的触角触碰到了小蚂蚁的触角。他好像知道自己错了,回到了队里。看来他们纪律很好。这时,一只绿色的大虫子爬了上来,蚂蚁派出了几名强壮的士兵。他们用钳子夹住了绿虫子身上的几处伤口。痛苦的虫子在地上滚了几圈,咬死了几只蚂蚁。他们并不气馁,派出十几只蚂蚁爬上绿色的大虫子,钻入伤口。虽然死了很多,但还是不屈不挠。因为他们团结一致,打败了大虫子,高高兴兴地把它带回了“新家”。

从蚂蚁动的现象,我明白了团结就是力量,比铁还硬;比正义更强大;比黄金还贵,蚂蚁精神值得学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢它们的精神。

四年级:邓

观察蚂蚁作文四年级

【第2篇】观察蚂蚁作文500字-小学四年级作文

对人来说,蚂蚁只是一种微不足道的生物。但是,蚂蚁有一些奥秘科学家还没有解开,所以我专门观察了蚂蚁。

我拿来一把小铲子,沿着一个蚂蚁经常出入的地方,轻轻地挖着。不一会儿,我发现了一个小山洞!有蚂蚁在小缝隙里爬进爬出,寻找蚂蚁的通道!我在小山洞旁边放了一只死蜈蚣,等着蚂蚁吃。

过了一会儿,两只蚂蚁爬了上来。一只蚂蚁和蜈蚣玩捉迷藏,在蜈蚣前面和后面钻来钻去。另一只蚂蚁以同样的方式返回,大概是为了搬救兵。路上遇到同伴,用触角互相触碰,其他蚂蚁向蜈蚣方向行进。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,有的蚂蚁钻到它的肚子下面咬它的肚子。

这只死蜈蚣对蚂蚁来说是美味的食物,但是这个“怪物”怎么能被感动呢?别担心,小蚂蚁有的是办法。

他们有的在后面推,有的在前面拉,有的在两边拉,有的试图让他们振作起来,仿佛在喊:“一、二、三,加油!一二三,加油! "到了陡坡上,他们不停地推拉,蜈蚣却总是滑下来。第十三次,小蚂蚁们一起努力,终于把蜈蚣搬回家了。

他们团结协作的精神让我深深感叹:啊!这么小的生命有这么大的力量,太神奇了!

四年级:廖

【第3篇】观察蚂蚁作文700字-小学四年级作文

观察蚂蚁

四(3)班的邓?

很多人对蚂蚁最熟悉,最常见的就是蚂蚁。但很多人看到蚂蚁,要么一脚踩死,要么鄙视。但我想赞美蚂蚁团结合作的性格。

蚂蚁身体又细又小,只有2毫米左右长,总共3节。第一节是它的头,颜色很深,黑色,头上有两根触须。第二段是它的身体,颜色比较浅。第三节尾巴特别黑,大小和头差不多。蚂蚁也有六只灵巧而短的脚,真是一只“小”蚂蚁。

有一天,我看见几只蚂蚁在阳台上爬来爬去,很忙。仔细一看,原来是他们在搬动食物!我想:蚂蚁最喜欢什么?于是,我找到饼干屑和盐桃条,放在蚂蚁洞的两边。不到半分钟,一个“巡逻”侦察兵发现了目标,它绕着饼干渣转了两圈。确定目标后,他迅速爬回山洞通知同伴。很快一大群蚂蚁向食物爬来。领头的蚂蚁把触角向侦察兵挥去,仿佛在感谢他们,然后看到侦察兵加入了斗争队伍。

我看到领头的蚂蚁摇着身子,又摇着触角,就像一个指挥大家干活的将军。当七八只蚂蚁扛着比自己重几倍的饼干渣时,我不禁赞叹:蚂蚁真是强人啊!但是当蚂蚁把食物搬到洞里时,因为饼干太大了,它们被困在洞里,进不去也出不去,这就造成了麻烦。当指挥官听到这个消息后,他首先指示每个人调整饼干的位置,看看他们是否能进去。但是,我尝试了几次,都失败了。这时,蚂蚁们并不气馁,它们似乎想到了一个好办法。只有几只蚂蚁啃着饼干,一只一只的举起来,排着队往洞里走。他们工作有条不紊!

看那边,只有一些蚂蚁偶尔摸一下盐桃条,也不是很感兴趣。原来。只有好吃的甜的才是蚂蚁的最爱。

同学们,“团结就是力量”“人心和,泰山移”这几个字的含义难道不是真正体现在蚂蚁身上吗?

【第4篇】观察蚂蚁作文400字-小学四年级作文

今天星期四,我们学校中午12点开学。

一到家,我就吃完饭,开始看电视。我看到一个科学故事,内容是:蚂蚁从天上掉下来不会死。我半信半疑地看完之后,觉得从天上掉下来会死,但是蚂蚁这么小的生物怎么会死呢?它有什么特殊功能吗?我满脑子都是疑惑,最后决定试试这个实验。

出门,勾背,弯腰,一步一步,小心翼翼的找蚂蚁。嘿,通常不是有很多蚂蚁吗?为什么现在看不到了?我很无奈,站起来,捶着背,酸酸的,算了,不看了。顺其自然。

我走路很随意,就像饭后散步一样,慢悠悠的走着。嘿,有,有。我抱起正在搬动食物的蚂蚁,把手高高举起,突然松手,蹲了下来,嗯?蚂蚁为什么不动?如果他们死了,我会告诉你。如果从高处掉下来,大家都会死,更别说蚂蚁了。原来电视上有些话是错的,不可信的。我心想。动了蚂蚁,咦,有反映,还没死?看到蚂蚁一点点翻身我有点惊讶。

我还是不信。我又把蚂蚁放到高处,丢了好几次。每次我以为蚂蚁死了,它又复活了,让我大吃一惊。

原来蚂蚁掉在天上真的死不了。我又明白了一个道理,我已经用自己的实验证明了。我好开心。

【第5篇】观察蚂蚁作文300字-小学四年级作文

我去妈妈工作的地方玩,看到很多蚂蚁在那里忙碌,就引起了我观察蚂蚁的兴趣。他拿起放大镜仔细看了看。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那就是蚂蚁的眼睛!

蚂蚁有六只脚,第一肢从粗到细。前四肢在它胸部两侧,后两肢在胸腹部之间。

我很想看看蚂蚁是怎么把食物扛回家的,就往它们门口扔了点饼干屑,等着它们出现。

这是,一些蚂蚁爬过去,动了动触角,好像在说:“来看看!我们有东西吃!”

有的把饼干屑咬成一圈滚回家;有的力气很大,一次拎两个饼干屑;其他人在一旁偷懒;骄傲的看着别人。

我又扔了一块大饼干。其中一个不能动,两个都不能动。终于有几只蚂蚁一起出去了,最后搬回来吃饼干。

我明白了,不管有什么困难,只要我们一起努力,我们就能克服它们。

观察蚂蚁很有趣。

【第6篇】观察蚂蚁搬食物作文300字-小学四年级作文

今天带了一碗饭去楼下吃。吃饭时,我把骨头和不能吃的食物吐在地上。吃完饭刚走,我停下来观察地上的蚂蚁。

首先,一只小蚂蚁看到了食物,用尽全力去移动它,但是食物没有动。

我轻轻地为小蚂蚁叹息。然后它回到窝里,聚集了很多小蚂蚁。他们聚在一起,一起为他们搬运这种非常重的食物。“做爱,做爱。”哦!他们终于举起了食物。然而,我就是不知道他们是怎么做到的。

正当我满腹疑问的时候,父亲走过来问:“怎么了?你在想什么?抱紧一个大头。”

“什么!我的头不大……”然后,我把刚才发生的事情说了一下。

“哦,就是这样。你难道不知道一根筷子断了,一根筷子不断断,和这个道理一样!”

小蚂蚁懂得团结,我们不能输给蚂蚁!

【第7篇】观察蚂蚁搬家作文500字-小学四年级作文

你注意过蚂蚁吗?你见过蚂蚁动吗?你可能从来没有注意到这个不起眼的“小黑点”,但他们的精神是值得敬佩的。

去年暑假去外婆家玩,看到一条黑色的链子,像一根长长的蠕动的黑色香肠。我蹑手蹑脚地走过去,仔细看了看。原来是一群小蚂蚁在动。有些蚂蚁在它们之间带着卵;有些蚂蚁携带食物;有些蚂蚁携带幼虫。还有一只大蚂蚁,他是整个团队的领导者。看他的神情,好像不是拖运队的队长,而是一个陆军上将。这时,一只调皮的小蚂蚁跑出了搬运队。这时,首领跑过来,用他的触角触碰到了小蚂蚁的触角。他好像知道自己错了,回到了队里。看来他们纪律很好。这时,一只绿色的大虫子爬了上来,蚂蚁派出了几名强壮的士兵。他们用钳子夹住了绿虫子身上的几处伤口。痛苦的虫子在地上滚了几圈,咬死了几只蚂蚁。他们并不气馁,派出十几只蚂蚁爬上绿色的大虫子,钻入伤口。虽然死了很多,但还是不屈不挠。因为他们团结一致,打败了大虫子,高高兴兴地把它带回了“新家”。

从蚂蚁动的现象,我明白了团结就是力量,比铁还硬;比正义更强大;比黄金还贵,蚂蚁精神值得学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢它们的精神。

四年级:邓

【第8篇】童年趣事——观察蚂蚁作文700字-小学四年级作文

童年是一段美好的记忆,记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年,我经历了许多有趣的事情。有些忘记了,有些变得模糊了,其中一个还历历在目。

那是我六七岁的一个暑假。我去姨妈家玩。姑姑家在农村,空气清新,地势开阔,我可以在那里自由发挥。

一天早上,写完作业,我去阿姨家的院子和哥哥打羽毛球。大约半个小时后,我觉得有点累,坐在一块石头上休息。抬头一看,天空阴沉沉的,没有一丝风,好像要下雨了。我赶紧跑到姨妈家的屋檐下避雨。这时,我发现离我脚不远的地方有一些小黑点。一开始我以为这些小黑点是枯叶烂了以后的黑渣,就没在意。然而,过了一会儿,我发现那些小黑点在动。于是,我走近小黑点,蹲下来仔细看看,哦!原来是一群蚂蚁在动。这时蚂蚁越来越多,小黑点变成了一条移动的黑线。我突然被这壮观而生动的场面吸引住了,我看得更仔细了。我发现没有一只蚂蚁是偷懒的,有的在搬运蚁卵,有的在搬运食物,有的在搬运刚出生的蚂蚁,有的似乎在指挥整个队伍,于是行动有条不紊的进行着。长长的动线前面有一只大蚂蚁。我觉得应该是这些蚂蚁的“首领”!突然发现一只小蚂蚁好像开小差了,丢队了。我有点着急,就准备伸出手去抓小蚂蚁,帮它追上队伍。正在这时,另一只蚂蚁转过身来,靠近了留守的蚂蚁,用触角轻轻触碰着蚂蚁,蚂蚁很快回到了队伍中。我迷惑不解,跑去问爸爸。爸爸说:“是蚂蚁在说话,用触角传递信息。”我突然意识到,我也被蚂蚁的团结合作感动了。

蚂蚁移动的时候我感受到了大自然的神奇魅力,激发了我对大自然的兴趣,让我的童年变得美好,带给我无限的快乐。

【第9篇】观察蚂蚁作文400字-小学四年级作文

记得那个夏天,爸妈带我出去玩。我刚好走到门口,看到一些孩子在抓蚂蚁。我看了看,觉得很有意思。我也参加了。

我们在挖蚁巢的时候,突然一群蚂蚁从蚁巢的另一边出来,拖着一些白色的“小米粒”,把它们取了下来。打开一看,里面有一个小黑点。

刚开“米粒”的时候。我还以为里面有小黑虫呢!就在我疑惑的时候,爸爸过来了。看到我若有所思的样子,我奇怪地问我:“有什么问题难倒你了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁为什么吃有虫子的饭?”爸爸听了笑了。这时我妈过来了,看到我爸那么开心,问我爸怎么了。爸爸把整个故事告诉了妈妈。我妈妈听着,对我说:“童童,你刚才看到的是蚂蚁的蛋。”“鸡蛋!不可能!明明是米饭!”我反驳道。我妈又对我说:“你仔细看,这小米像蚂蚁吗?”我仔细看了看。“真的,它看起来像只蚂蚁。”我大叫。这时,父亲对我说:“以后做任何事情都要认真,不要只看其表面,要仔细观察和思考,只有这样才能把事情做好,明白吗?”我点点头。

从这个观察中,我又学到了知识,我很开心。

【第10篇】观察蚂蚁搬家作文300字-小学四年级作文

周六下午,我在操场上玩。突然,我发现一串小黑东西在我面前蠕动。我悄悄走过去一看,哦,原来是一群小蚂蚁在动!我蹲下来仔细看着。

蚂蚁搬家多有趣啊!你看,他们有的扛着蚁卵,有的扛着刚出生的蚂蚁,有的可能把东西运到新房,然后又搬家了。他们的队伍总是很整齐。突然,一只蚂蚁在他们的队伍旁边发现了一只毛毛虫,却看到它跑去告诉它的同伴。过了一会儿,一只龙一样的队伍冲向毛毛虫。他们用锋利的牙齿咬毛毛虫,导致毛毛虫痛得直打滚,一下子咬死了几只大蚂蚁。蚂蚁不服气,又上来了。大约20分钟后,毛毛虫不动就被蚂蚁抱回家了。

原来蚂蚁也懂得团结。

海南省定安县第一小学四年级文杰街:

【第11篇】团结就是力量——观察蚂蚁搬家作文400字-小学四年级作文

一天放学后,我回到家,完成了老师布置的作业。如果你无事可做,你会在操场上玩。

当我走到操场旁边的一棵大树时,我突然发现树下有许多黑点。它们是什么?我好奇的走近,哦!那些黑点是蚂蚁。仔细一看,原来他们在动!过了一会儿,一大群蚂蚁从蚂蚁洞出来了。有的八人一组带苹果核,有的十人一组拖虫子。真的很漂亮!他们的队伍多整齐啊!多么巨大!多么壮观!蚂蚁队伍,长约5厘米,宽约1厘米,正在往高处爬。看到这里,我想尽快帮蚂蚁搬回家,做一名“蚂蚁保护大使”。当我看到一只蚂蚁掉队时,我帮蚂蚁捡起食物,抓住一根树枝。它爬上树枝后,我赶紧跑过去把它放在队列最前面,然后把食物还给它。当我用小树枝扛着的小蚂蚁来到洞门时,它回头看着我,似乎在对我说:“谢谢。”

开始下雨了。原来蚂蚁搬家就要下雨了,我赶紧跑回家。从这个事件中,我明白了一个道理:一只蚂蚁的力量虽然小,但几十只蚂蚁能搬动的东西却是自身重量的几倍,这就是团结的力量。

【第12篇】观察蚂蚁作文200字-小学四年级作文

蚂蚁怕水,下雨前要搬家,不然家里会被淹。

以前我只知道这些微小的生物叫蚂蚁,不知道它们能做什么。但是,这次我注意到,它们会动,会动食物,会做蚂蚁酒!

蚂蚁不仅怕谁,还怕火。上次我们故意在蚂蚁洞前放一点糖引诱蚂蚁出洞,我们立马拿火把蚂蚁烧了,但是,谁知道,他们会不顾死活把糖扛进洞里,那一刻我惊呆了。

我觉得观察蚂蚁很有意思,以后会多观察蚂蚁。

宾阳市卢晓区242班4年级李

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小学其他年级同类作文

观察蚂蚁

有一天,我的饼干不小心掉到地上,我想:“你可以用饼干喂蚂蚁。”。

于是我看了一眼饼干就出去了。我发现有一只蚂蚁在地上爬来爬去。于是我放下饼干。当我把它们放下时,饼干碎成了两块。蚂蚁立刻发现了。它试图先移动它们。对它来说,饼干真是个怪物。没办法。它只好放弃,匆匆离去。过了一会儿,我发现它们在回来的路上突然出现了。他们迅速移动到放饼干的地方。有的拖,有的拉,朝来来往往的方向移动。为了到达他们的洞穴,他们必须穿过一个小的石头树洞。这不是一件容易的事。树洞太小了。虽然他们花了很多钱,还是进不去,但是他们不放弃。他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃脱。最后,通过打碎饼干,看着它们忙碌,我的兴趣越来越强,最后。我把果核和吃剩的饼干放在一起,发现越来越多的蚂蚁来到这堆食物上,蚂蚁越来越多的聚集在食物上。最后,地上的食物被蚂蚁搬动,连饼干屑都看不见。同时,我也发现蚂蚁很聪明,因为它们不会硬搬东西。当他们遇到困难时,他们会想办法改变策略。在处理的过程中,他们始终团结一致,持之以恒,没有一只蚂蚁会逃跑,所以最后都会成功。

因为昆虫王国很奇妙,所以我应该更加注意去发现和探索更多的昆虫奥秘。

常陆传鹰实验小学五年级:

(五年级,500字)

观察蚂蚁

周日下午,我在小区中央花园广场溜达,无聊地坐在长椅上,慢慢品着一袋袋薯片,不小心一片薯片掉在地上。这时黑的那个以最快的速度爬了上来,我定睛一看,哈!是一群骨瘦如柴的蚂蚁兵。他们尽可能快地爬上薯片。快看!大约有十几只蚂蚁把薯片放在下面,而另一只蚂蚁充当“警卫”,防止其他蚂蚁家族的攻击。

不出蚁族守卫所料,不一会儿,又来了10多名蚁族士兵,守卫抵抗绝地。然而,他们是好斗的蚂蚁士兵的对手。过了一会儿,他们被打跑了。看到守卫的同伙正要把薯片运进一个小洞,突然,一个蚂蚁兵冲了过来,用凸起的角咬了一只蚂蚁。蚂蚁被士兵打死了。其他的,都冲上去和二十多只瘦蚂蚁拼命。穷蚂蚁兵虽然没有蚂蚁兵厉害,但是人数多是他们的绝对优势。20多名可怜的蚂蚁士兵和刚刚受伤的卫兵一起围攻蚂蚁士兵。四五个蚂蚁兵为了让同伴把薯片扛进洞里,献出了自己的生命来吸引敌人的注意力。果然,30多名蚂蚁兵攻击他们,打了六七个。不一会儿,几只蚂蚁被凶猛地攻击,献给了它们的家人。就在蚂蚁得意的时候,它们马上就醒了,被别人的假办法给夹了薯片。事实上,他们想把它们带走!聪明的蚂蚁兵不想计划,一会儿就消失了。为了看现场,我赶紧把草堆打碎了,哈!蚂蚁兵聚集在洞口旁边。果然,蚂蚁兵慌忙端着薯片爬上山洞,以为蚂蚁兵一定追不上了。当他们看到蚂蚁士兵迎了上来,他们迅速开始了战斗。蚂蚁兵可能已经找到蚂蚁兵了,留下五六个留着薯片,其他人都冲上去和蚂蚁兵打起来。蚂蚁兵也不是吃素的,也吹响了号角带头。蚂蚁士兵可能太想吃它们了。一拍四,蚂蚁兵可能会厌倦和牺牲的蚂蚁兵战斗。在勇敢的蚂蚁兵面前他们根本不是对手,很快就全军覆没。蚂蚁士兵正试图把他们的战利品带进洞穴。突然,蚁王率领20多名强大的蚂蚁帝国军队冲了上来。蚂蚁士兵可能也知道他们不是他们的对手,所以他们迅速呼救。果不其然,很快,由蚁王率领的二十多名蚁族保镖也冲了上来。国王和国王的对抗开始了。御林军先攻击了更强更厉害的蚂蚁兵,蚂蚁皇军也拼命冲锋。战争持续了5分钟。最后,因为蚂蚁御林军和10多名蚂蚁士兵帮助打败了蚂蚁帝国军队并取得了胜利,他们把自己的战利品带进了洞里,慢慢地吃了起来。

这真是一场奇妙的蚂蚁之战,不仅让我看到了蚂蚁之战,也让我知道,我不能因为什么而随时放弃,我必须像蚂蚁一样坚持下去。

(五年级,1000字)

观察蚂蚁搬东西

今天老师在课上讲了蚂蚁的团结精神。虽然蚂蚁很小,但它们能携带比自己重几倍的食物。莫名其妙的感觉蚂蚁是个吃货,比自己身体重几倍的食物都能扛起来。看到我这种好吃的,就算累的没力气也要赶回家吃饭吗?回家后,我想在天黑前去附近的蚂蚁之家看看。

我在一个隐蔽的角落里看到了一个小土堆。不知道会不会是蚂蚁的家。我静静的等着蚂蚁出来,很久没出来,就从家里拿了些米粒放在它们家旁边引诱它们。又继续等着小蚂蚁,不久之后,开始有几只小蚂蚁在土堆旁边盘旋,碰到了大米,跑回了房间。我以为我被发现了,所以不敢吃这些米粒。

过了一会儿,小蚂蚁开始有序地爬出房间。都在米粒周围,真的很神奇。看蚂蚁,真的很小。米粒比它们大很多。我以为拖米粒要很久,但当我怀疑的时候,米粒就要被拖进它们的窝里了。真的,就像老师说的,蚂蚁既团结又强大,能搬动比自己重几倍的东西。当你找到食物时,你会找到其他朋友分享。是一群联合的昆虫。

(三年级,400字)

观察蚂蚁作文四年级

今天星期四,我们学校中午12点开学。一到家,我就吃完饭,开始看电视。我看到一个科学故事,内容是:蚂蚁从天上掉下来不会死。我半信半疑地看完之后,觉得从天上掉下来会死,但是蚂蚁这么小的生
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