【第1篇】五分钟的小老师作文500字-小学四年级作文
“丁”的铃声响了。这是自然的教训。
周老师走进教室问："同学们，谁来当五分钟的小老师？"老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，没有人敢举手。我发现周老师的眼睛正对着我。突然心怦怦直跳，真想钻到桌子底下，但又怕同学说我中队长是“缩头乌龟”，只好战战兢兢地举起手。“山嘉园，告诉我！”我的老师大声叫我的名字，所以我不得不慢慢走上舞台。我站在讲台上，所有的目光都集中在我身上。我慌了，不知所措地站在那里。周老师走到我面前，摸着我的头笑着说：“别怕，你能行的！”听了老师的话，心里涌起一股暖流。定了定神，想了想昨天预习的内容，鼓足勇气问：“谁说，哪里能找到蚯蚓？”学生们一听，纷纷举手。我点了许帅的名，许帅说：“在土里，在烂草堆里……”我竖起大拇指说：“很好，非常好！”。当我问“铜、铁、铝有什么异同？”大部分同学都不清楚，小手一只接一只缩回去了。我点了一下沈鹏程的名字，他说：“都是金属，只是硬度不一样……”教室里响起了热烈的掌声。我也回到了我在老师表扬的眼中的位置。
虽然五分钟的小老师很短，但它不仅锻炼了我的勇气，也让我深刻地认识到课前做好准备是多么重要！
【第2篇】我当小老师作文400字-小学四年级作文
看了题目你一定很奇怪吧！我是怎么在很小的时候成为老师的？呵呵！看完下面这篇文章，你就知道我们家开了一个英语班，我很荣幸能成为一名英语老师。哦，让我告诉你。事实上，我的父母不会说英语，所以我的英语水平是家里最高的。但是我的老师也很尽责。
我的教学时间是每周六周日晚上。上课前，我先备课，然后当个像样的老师。我将从以“abc”开头的单词开始。我的两个“学生”前几节课都很听话。我在上面教了一只“蚂蚁”，他们在下面跟着一只“蚂蚁”。但是后来我的“学生”开始窃窃私语。爸爸的学生实际上开始在课堂上打牌。我的小老师生气了，马上命令他起来读“窗”字。没想到他把它读成了“铁”。我马上让他重读一遍，甚至读成了“晕”。
哦！直接晕过去了。教我的“学生”不容易！但是我现在已经向年轻教师收费了。让他们知道我的知识不好传授。
江南教育集团小港中心学校4年级：陈凯希
【第3篇】我当了一回小老师作文400字-小学四年级作文
今天晚上无聊的时候，从小时候的幼儿园拿起《分享阅读》看了看。我妹妹听到了，就跟着我。于是，我灵机一动。我为什么不趁这个机会体验一下当小老师的感觉？于是我像老师一样给妹妹上了一堂有趣的课，教她看图说话。我以为当老师很容易，没想到才一天就生气了。
首先，我指着书上的插图，问她是什么。她总是耐心地回答我。但是，如果她一时学不会，就不想学了。所以我会用小贴引诱她，让她继续学习。每当妹妹犯了错，我都会及时纠正，但我再问她同样的问题，她又会犯错误；每当我读给她听，她都不听，还自言自语。我要疯了！
看来当老师不容易啊！这时候我才深深的体会到，我们学生在上面老师讲课的时候偷偷搞小动作是多么的讨厌，是一种不尊重别人的行为。我们必须改掉这个坏习惯！
？易实验小学四年级：
【第4篇】我当上了小老师作文300字-小学四年级作文
早上第一节语文课，任老师给我们听写新单词。听写完，老师让各组组长把生词收起来，我们几个组长把书收起来。老师让我们把每组的书都拿好。
下课后，任老师把组长叫到一起，让我们用红笔评判作业。这是我们第一次评判作业。非常荣幸。任老师告诉我们一个错别字扣5分，真的很残忍！希望你不要犯太多错误。
我小心翼翼地打开第一本练习本，对照语文书一字一句地读。我帮他们写了我写不出来的字，错了就圈出来。我们组有8个人，让我头晕。想不到老师会给我们全班六十多份作业。我会把字写得工整，让老师一眼就能看出来。
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【第5篇】当小老师作文500字-小学四年级作文
暑假过后，为了给五年级打好基础，妈妈让我去上补习班。辅导老师王老师每天安排一篇作文。今天的作文题目和要求如下：
作文题目是《当一回小老师》
要求：体验当小老师的感觉。
写一篇300字以上的作文。
回到家，马上就发现了一块黑板，一些粉笔，还有一块“黑板擦”(黑板擦其实是卫生纸)。我把院子里几个只上幼儿园的孩子叫到我房间，搬了几条长椅和一张小桌子。
我先告诉他们上课的纪律和规则，然后对他们说：“现在我是你们的老师，你们要听我的，好吗？”他们大声欢呼。我先在黑板上写了个“小”字，说“这个字的意思是“小”，大小就是“小”。请跟我读。小——“小——”我在黑板上写了个“大”字，说：“这个字的意思是‘大’，大小是‘大’。请看一下，大——，“大——”，“棒极了”。我在黑板上画了两个苹果，大的在左边，小的在右边。”记住！”“那我考考你。“我在黑板上画了两个圈，左边小，右边大。然后我问：“哪个大？”“右边那个大的！”“太好了！”我高兴地说。
“好了，今天的课到了，下课了！”
当老师的感觉真好！
【第6篇】我当小老师了作文300字-小学四年级作文
元旦假期，我当了一次小学老师，学生是我的小姐姐——一个小班四岁的幼儿园小朋友。
在小姐姐眼里，我是一个“很有见识”的人。我每次玩她都缠着我给她讲故事。这次我突发奇想，想教她写汉字。“写下你的名字，”我对她说。
小姐姐很好奇，也很激动。她小心翼翼地坐下，放好笔记本，拿着笔，等我下命令。看着她如此认真，我窃喜，心想，现在我要发光了。我在脑海里回忆起老师给我们上课的方式，模仿老师的教学。教了很久，小姐姐还是学不会。我可以很容易地写出“王雨辰”这个词，但对她来说，这比去天堂还难。她费了好大劲，终于写出了这三个字，但是外观歪歪扭扭，大大小小，顺序不对。没办法，只好静观其变，再教一遍。经过反复练习，她终于能写出一个工整的名字。全家人都夸我，我的心比蜂蜜还甜。
当小老师不容易。我体会到了老师教我们时的辛苦和艰辛。
【第7篇】当小老师作文400字-小学四年级作文
做个小老师
在一些同学眼里，当小老师很平常，但对我来说却是梦想。今天用拼音写汉字，要选几个学生当小老师。我很荣幸被老师选中。当时我的激动难以形容。
我先把自己的图改正过来看拼音写汉字，然后开始改同学的练习卷。我拿出我的红笔和一个同学的练习纸，小心翼翼的换了一下。别人跟我说话的时候我连头都没抬。一发现错就圈一个字，没有错的字能逃过我明亮的眼睛。突然发现那个同学错别字很多，我就晕了。她的论文充满了红色的圆圈。手酸了就赶紧抖胳膊；脚麻了就站起来跺脚。感觉真的不舒服。真想放下红笔冲出教室去玩。但是今天一想到自己是小老师，就要为同学买单。所以。我立刻改掉了这个想法，全心全意的改作业。
唉，希望全班同学认真对待每一个作业，让敬爱的老师少一点难过，多一点快乐。
通过这次做小老师，我知道尝试做小老师并不容易。改一些拼音，写汉字，感觉很累，老师每天要改那么多作业。以后我会多帮助老师的！
【第8篇】我当一次“小老师”作文500字-小学四年级作文
今天早上，我学完拉丁舞回到家。坐下休息了一会儿，我妈急着让我站起来表演。我有点不情愿。我妈好像看出了我的心思，说：“我不练光学怎么学好？”我必须练习！我妈看着我兴致勃勃有条理的练习，就在我身后跳了起来。发现后故意放慢了速度。说：“妈妈，让我做你的老师，教你两个技巧，好吗？”“好啊！好！”妈妈高兴地说。
于是，我学着舞蹈老师的样子，一步一步示范，数着：“一，二，一，二，三……”我妈认真的练着。我纠正了她不规则的动作，然后拉着妈妈的手，和她面对面跳了一整支舞.
在我的悉心教导下，妈妈终于学会了今天的“作业”。他高兴地夸道：“这个小老师好！”然后，我的“教练”又跟我说：“现在爸爸妈妈一起跳，你要认真，看谁最厉害！”他们别无选择，只能硬着头皮答应了，于是跳了“恰恰”。我是站在一边指导的，心理比吃蜂蜜还甜.
妈妈说：“天冷，以后每次都要好好学习，好好学习，回来当我们的老师！”我笑得很开心。当“老师”是一种很好的品味：是的，不管做什么，一定要认真，努力，有收获！
【第9篇】我当小老师作文700字-小学四年级作文
哈哈，以前老师今天照顾我。我该翻身了。
老师让我讲讲今天的社会课“港澳”。老师让我讲这节课的原因是我去过香港和澳门。
铃铃贝尔，上课铃。我要开始演讲了。因为我第一次上课喊高，叫站起来，同学们对我说：老师你好。我说坐下。哈哈！你今天也叫我老师。但是听起来“好老师”这个词真的不太习惯。别想了，该开始讲课了。于方舟在旁边提醒我。这时我才回过神来。
虽然我现在是老师了，但还是要喊“老师好”。我刚喊出“老师同学们好”这句话，就听到了排山倒海的掌声。好，今天，我和于方舟将谈论香港和澳门。香港和澳门是中国的特别行政区。香港离深圳很近，澳门离珠海很近。港澳的教训就是由此开始的。
中间我发现同学和老师都不喜欢书上的知识。我急中生智。耶！谁不知道书上的知识？那些刚读出来的硬词，一点意义都没有。那么我们应该谈些什么呢？顺便说说我们的旅行过程。我悄悄告诉于方舟。嗯，于方舟开始改变话题，我发现学生们慢慢长大了。
我们去了迪士尼，香港最著名的海洋公园。我觉得最有意思的是迪士尼，有明日世界，冒险世界，美国小镇。主要说冒险世界和明日世界。
明日世界的过山车叫刺激。然而，我们已经够倒霉的了。有星星、月亮、宇宙、地球等。它们被灯光照亮。我们想记录一张照片，但是一旦过山车落下，要找到它需要很大的努力。冒险世界里有大象，老虎，毒蜘蛛。我们可以乘船观光。游到火神的时候感觉很热。原来船着火了。天太热了，我大叫哇。一阵水扑灭了火。
我在大力说话，铃铃铃，铃响了。
当我结束演讲时，又响起了雷鸣般的掌声。看到这里，我的眼睛湿了。谢谢大家！
下次有机会我会告诉你的！
【第10篇】我当小老师作文600字-小学四年级作文
“叮咚，叮咚……”门铃响了，我赶紧跑去开门。原来姐姐回来了。她一回来就喊：“萌萌姐姐，教我跳舞。”我笑着说：“好吧，我就做你这一次的小老师。”
我先教她压腿，告诉她一条腿放在把手上，另一条腿在地上站直，双手放在把手上。姐姐照我说的做了，但是膝盖出来了，我就帮她按下去，开始提醒她脚背要挺直，然后开始喊口令：“一、二、三……”跟着我的口令，我姐很快就正式表态了。
我教我妹妹腰的下半部分。姐姐腰下半部很好。她可以下去，可以起来，可以下去，可以再起来，没有任何麻烦……我可以省口气。
最难的是数叉子。我想让姐姐抱杆子，不到一半我就下不去了。她说穿上鞋好多了，可是麻烦又来了。她下去后，不脱鞋就伸不开脚背，自己也脱不下来。我该怎么办？我只好亲自帮她“拔”了两只鞋。把我当老师看，给学生脱鞋！
我妹妹刚下去的时候，地上还有很多屁股。我轻轻一按，姐姐痛得大叫，马上站了起来。我鼓励她：“嘿，加油，坚持下去就好。”妹妹又下去了，这次比较轻松，不过离地十厘米左右。我继续给她打气：“加油，加油！”她又站了起来，又下去了。这一次，姐姐非常轻松的下了车，几乎接近地面。然后，我和妹妹一起下去了。这次我姐很乖。她一直往下走，膝盖没拱，坚持了一百次。
但是后来让她练的时候，被打死了就不干了。因为怕疼，就把头埋在沙发里哭了，很无奈。
当了很久的老师，我知道当老师没那么容易。做事认真耐心是不够的，还要有好的方法。
【第11篇】假如我当英语小老师作文300字-小学四年级作文
如果我是浙江省嘉兴市文昌路小学403班的英语老师潘松岭，如果我是英语老师，我会充分利用这短短的40分钟培养学生学习英语的兴趣，让他们在未来有意识地学习。
如果我是英语老师，首先要咨询老师和家长，去书店或者网上查资料。
如果我是一名英语老师，我会认真备课，把我知道的所有英语知识教给同学。
如果我是小学英语老师，就不会让同学觉得累。学生可以随意坐，只要认真听讲。
如果我是一名小学英语老师，我就不会让我的同学在课堂上感到无聊。我会组织一些有意义的活动，让学生积极参与。
如果我是一名小英语老师，我会买一些小东西作为严肃学生的奖品。讲师：叶岩
【第12篇】我有了个“小老师”作文250字-小学四年级作文
今天第五节课，孙老师给我们上英语课。突然，几个学生拿着一捆捆的书进来，把它们放在教室的桌子上。
学生很好奇：这是什么？这时，班主任秦先生走过来，打开包装纸袋，里面全是崭新的《新华字典》。学生们非常高兴！
老师让组长把它发给学生。许多学生迫不及待地想抓住它。当他们得到它时，他们高兴地跳了起来。有同学安静的坐在座位上，等着组长发字典，包括我，因为我很安静，但是心里很着急。终于，一个鲜红的《新华字典》“倒”在我面前，我欣喜若狂！
这本字典是我的“小老师”，对我以后的学习一定有帮助！
四年级：刘宇轩
【第13篇】我当小老师作文400字-小学四年级作文
我是一名小老师
我妈普通话总是不标准。我听她和别人说话的时候，经常一边捂嘴一边偷偷笑。所以我决定利用这个暑假当小学老师，教妈妈学普通话。
妈妈很开心。她坐在椅子上，我像老师一样拿着教鞭说：“同学们，请跟我读《吃》。”但是我妈念“齐米”，我笑得差点破肚皮。我想起了老师教拼音的方法，说：“是chi饭’不是‘qi饭’。把舌头举起来。”“哦，“驰饭”。妈妈真的没看错，我却在为她流汗！
接下来我们开始第二个词：企鹅。我清了清嗓子：“好了，同学们，跟着我念《齐鹅》。你猜我妈看什么？她看了《ci鹅》，笑死我了！我妈也很苦恼。我教我妈老办法：“是‘气’不是‘慈’，跟着我念‘气’。“我正要准备再笑一次，但妈妈没看错。太神奇了！我郑重的说：“妈妈，你今天辛苦了，恭喜你！”母亲笑着，脸上鲜花盛开。
虽然这次我是我妈的老师，但是在整个过程中，我妈教我要努力，不要灰心，失败是成功之母！
作者：王春春
【第14篇】课间小老师作文200字-小学四年级作文
虽然我还在小学三年级，还是小学生，但是我在可见期。
我表哥在我小学一年级。下课后我去和他玩了。当我看到教室里所有的同学时，我问他为什么。表哥说他们不敢和哥哥姐姐玩，我就带他们去了。
我让打乒乓球的同学把球拍借给一个一年制小学生，并指导这些一年级小学生连续打滑梯。大家都热情地叫我“课间小老师”，但我希望他们能成熟起来，解决自己的困难。
海城市耿庄镇古城小学三年村武曌浩宇
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【第15篇】我来当当小老师作文800字-小学四年级作文
我将成为小老师
快乐的暑假来了。做完作业后，我拿起一本书读了起来。其中一个《我是小老师》，像一块神奇的磁铁一样吸引着我。没错。你为什么不试试当老师？
一开始，我就给我的表弟文汶和邻居的孩子打电话，让他们充当我的学生。我摆好桌椅，拿来一个叔叔做的小黑板，拿了一根竹签当教鞭。一起准备，就开始了今天的课程。
“嗯……”我清了清嗓子说：“同学们好，我是你们的班主任，韩先生。从今天起，你将踏入你的主人，成为我的学生。”！只要你努力学习，我会给你一些奖励，但如果你违反了规章制度，你将受到惩罚。你明白吗？
“我明白，小婷姐姐！”学生们大声回答。
“你们这些小傻瓜，还叫我小丁姐姐？你应该叫我韩老师！”我假装生气！好吧，让我们正式上课。让我们向老师和学生问好。“我先站起来的。”同学们好！"
同学也跟我学，说“老师好！
我很认真的说：“今天先学几道简单的算数题。首先，我会把问题写在上面，让每个人都做。第一个：昕昕，第二个：轩健，第三个，真二恩。文汶，第四条路！
之后同学们自信满满的走上来写答案。
“所以在这里。我们来校对一下你们四个做的题。欣欣：7 ^ 1=8，没错。玄鉴4 3=7也是正确的。珍儿做的不错。我觉得文笔应该也很不错。接下来，我们来看看正文的标题。啊.(我此刻皱了皱眉)2 ^ 5怎么可能等于6！”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈.”邻居家的孩子们大惊小怪。“韩老师的哥哥搞错了，我们都没事，哈哈哈哈哈！
“安静”我一声令下，同学们渐渐安静下来，我赶紧讲解了几个话题，宣布下课。“好，今天的课不错，我来说说今天的表现，还有我给你的奖惩。闫妍、宣坚、珍二人表现都很好，每人都得了一本书。文汶没有获得这个称号，但他做得很好，并奖励了一本书。
今天真的很有意义，它不仅教会了学生知识，还开展了实践活动！
小学其他年级同类作文
我当小老师
爷爷在农村长大，上大学后去了省城太原。他说一口孝顺的家乡话。他经常把f的音称为h的音，如果是刮风(fen)，他说刮宏(hong)，an和ang是无法区分的。尤其是爷爷曾经说过，穿鞋就是穿海。我说“爷爷应该说谢”，他却说xai。我兴高采烈地说：“爷爷，我教你普通话。”爷爷高兴地说：“是的！”我拉长了声音：“x-i-e鞋”。爷爷仔细看了看我的嘴，说“x-ai-xai”。我拉了拉他的衣服，说，“谢谢”。爷爷摇摇头说，“谢”。我拍手：“爷爷说得对”。
过了几天，爷爷还是会说家乡话。你是觉得我不是好老师，还是爷爷太笨？
（三年级，200字）
我是“小老师”
今天早上，老师宣布了一件重要的事情，那就是让我们修改试卷！
我们改小字，改听写，改造句是情有可原的，但我们后来改课文就更难了。现在，让我们来复习一下一直困扰着我的试卷！
我是一个五年级的小学生，一个很普通的小学生。其实我的任务就是好好学习，长大报效祖国，回报父母。那些改变我作业的事情是老师的任务，但是我们老师给了我所有这些学生不应该做的事情，让我觉得有点懒。
虽然我的学习成绩很优秀，但是考第一对我来说几乎是家常便饭，其实并不是这样？
21世纪的青少年，已经有了足够繁重的学习任务，但是现在，他们却要把老师的任务像风、雨、雷、闪电一样放在我身上，几乎让我喘不过气来！
虽然现在生活越来越好，人们常说现在的孩子很幸福，但我不这么认为。虽然以前很穷，但是每天都能享受到童年带来的快乐。现在？看，在窗台下埋头的少年随处可见！
后来才知道，老师的想法都是为了我们，老师故意这样做是为了锻炼我们的操作能力，提高我们的自信心。可谓“用心良苦”！
这件事之后，我再也没有抱怨过老师，而是认真做好了自己的“本职工作”。
现在，我也是一个“小老师”！
江西省余干县海尔希望学校六年级石：
（六年级，500字）
我当小老师管理班级
一大早，教室里就有很大的读书声，这就是语文的晨练。老师在的时候，教室里全是读书声，老师走了，声音就散了。慢慢变成了唧唧喳喳的谈话，一个个聊得很开心。
没有，李老师一走，教室就爆炸了，沸腾的像开水一样。作为学习委员会的一员，我不得不忽略这个混乱的场景。但是，这个位置真的不好！快看！那些学生一看到老师不在就得意忘形，班里的温度一下子从二十度上升到五十多度。
起初，只有几个人在学生中间窃窃私语。后来学生们胆子越来越大，后面的“大军”也跟着来了。看到有同学在和周围的同学聊天，叽叽喳喳；有的同学在座位上闹得很大，更生气的是：有的同学直接从座位上下来，一边大摇大摆地来来回回，东奔西跑，谈笑风生。我叹了口气，想：老师一走，教室就这么乱。学生们多大胆啊！浪费你宝贵的时间。
我无法忍受。我从座位上站起来，80的高音喊道：“安静！”大家好像都被我的高音震住了，静到可以听到一根针从地上掉下来的声音。但不一会儿，又吵起来了，像嘈杂的菜市场，充满了响亮的和声。看到这一幕，我灵机一动，想出了一个好主意，大声喊道：“老师来了！”果然不出我所料，大家再次静下心来，干得不错。一个同学不能像小猴子的屁股一样坐着不动。我看到他小心翼翼地探出头，四下看看老师来了没有。仔细调查后，他向大家挥手报告：“警报解除！”唉，同学又激动了。真的没办法。突然想到一个方案，就是“杀鸡给猴看”。你必须先抓住一只“鸡”。我突然想到。“你说话了，站在门口！”我大声而完整的道。说着把他抱了起来，他太狡猾了，突然从我手里滑了出去，我去抓，这次终于抓到了门外，我刚要松手，他就在他们的耳边，迅速逃回了座位，我气得龇牙咧嘴，这下他无奈了，只好放弃。
就在我束手无策到无计可施的时候，老师突然来了，同学马上动手。教室想起了大声朗读的声音。
四方小学六年级：湘欢
（六年级，800字）
