【第1篇】小学五年级作文：粉笔板擦与黑板的争吵
一天放学后，粉笔和橡皮擦和黑板之间发生了激烈的争吵。发生了什么让大家不开心的事？
原来粉笔很得意。它对黑板和橡皮擦说：“我的技术太棒了！老师带我写字，同学带我画画。这次，我让我的小师傅获得了这次手写比赛的一等奖。这些是我的专长，好吗？但是你们呢？土，你根本不像爱因斯坦那样对社会做出巨大贡献。”班莫被粉笔弄得如此激动，气愤地说：“你以什么为荣？还记得吗？上次你写错了一个字，差点导致全班抄错。幸好我来的及时，不然你的头和身体早就动了！我还说你贡献大，我不好意思！”。这时黑板愤怒地说：“在我看来，我做出了最大的贡献。就算你粉笔画得好，没有我你能写哪里？”写在同学或者老师脸上？哈哈！此外，我写的这幅画获得了“庆祝元旦”二等奖.“三个人吵个没完，头熏得像火车。
最后，他们提出了一个大胆的“提议”，与——分手。黑板擦跑到街上讲自己的优点，黑板一起摔成碎片，被工人扫进垃圾箱。粉笔被磨成粉末，他们都后悔这么做，但如果我早知道这样，当初为什么要这样做呢？
【第2篇】粉笔的自述作文100字-小学五年级作文
“萨沙武贾西奇……”，你知道这噪音是谁发出的吗？就是我——高贵帅气的粉笔哥。
别看我个头小，但是很有用！青年学生和教师传授知识的板报.全靠我了！
我不是吹牛。我可以像孙悟空一样在72岁改变。不信，你看：在语文老师手里，我成了方块字；在数学老师手里，我又变成了一串阿拉伯数字；在英语老师手里，我一边跳舞一边变成了一串英文字母；在孩子们的手中，我也可以成为美丽而生动的图案.看，我技术很棒！
虽然我把一生都奉献给了人类，但是人类有时候根本不在乎我们。下课的时候，有些同学把我们切成两半，甚至四个半，也许我们可以变成八个半.学生们把我们当成飞毛腿导弹，东飞西飞一阵子。当我剩下最后一块时，我多么希望你能把我扔进垃圾桶。那是我最终归属的地方。然而，有些学生甚至练习我的技巧，看谁扔得更准确。往往，我们都死在这里，结束自己的生命。
我们真诚地希望人类能善待我们，用完后放进我们的归属——垃圾桶，因为“粉笔不是无情的，它化为尘土送知识”。
【第3篇】我的个性“粉笔雕”
下午我在家没事做。我无聊地翻着书。突然，脑子里灵光一闪。最好是“粉笔雕”。
我不想像有些人一样死板，一步一步做别人看起来的事。太无聊了！如果我要做，我就做我的人格！
首先，我拿了一支白粉笔和一根细针。雕刻什么？我陷入了沉思。我转过头，无意中看到后袋上有一朵玫瑰。对，就刻玫瑰！我小心翼翼地拿着针描绘玫瑰的轮廓，首先雕刻弯曲柔软的茎，我小心翼翼地雕刻它，生怕有一点闪失。
梗雕好了，就该刻花瓣了。“花瓣应该刻得更饱满。这次你一定要认真，加油！”我对自己说。我一个个刻出来，头上都是汗。最后，玫瑰被雕刻了。我重新画了一遍，让图像更清晰。
用什么颜色？看到放在角落里的数字油画，突然有了一个大胆的想法：用给数字油画上色的颜料给“粉笔雕”上色。我决心试一试。
接了半杯水后，我从颜料里选了一个红色，把小刷子放在水里，然后拿出来放在纸上。水差不多干的时候，拿起小排刷子，蘸上颜料，小心翼翼的铺在玫瑰上。画完之后，我把小刷子泡在水里，蘸点绿色，涂在梗上。突然，一朵鲜艳的玫瑰映入眼帘。我觉得旁边的白色太难看了，就蘸了点紫色。好吧！你完了。
虽然我很累，腰酸背痛，但是看着美丽的“粉笔雕”，我的心像蜂蜜一样甜。
【第4篇】粉笔作文800字-小学五年级作文
粉笔，一种细长的物体，看起来不显眼也不显眼，但它的贡献往往比其他任何东西都大…
在宽敞明亮的教室里，方形盒子里有一些白色粉笔。他们静静地呆着，让学生和他们一起玩。他们不吱吱声，忍受痛苦。每次手里拿着粉笔写字都会很开心，从来不忍心弄坏。我会写的很仔细怕断成两半！学生们喜欢把粉笔分成小块来回扔。每当我停下来，他们总是说：“哼！粉笔，又不是什么值钱的东西，有什么好担心的？”我很生气，是的！粉笔不是很值钱，但是贡献很大！老师教学生知识的时候，用听写和描述远远不够。这时候就需要用粉笔在黑板上画一个分解图。老师不是也可以用粉笔抄题吗？粉笔不伟大吗？在别人使用它的同时，它也认为它会离开这个美好的世界。写一个字就变成一点点粉，然后再写一个字……不知不觉就这样牺牲掉了，留下一块有用的知识和无限光明的黑板！粉笔虽小，却是一大贡献！我一直很佩服粉笔的精神。我宁愿牺牲自己，把最好的东西留给人类使用。它从不要求任何回报。它总是沉默，安静，一动不动地躺在粉笔盒里，没有抱怨，也没有保留任何东西。当它们变成一堆粉末时，它们会随风飘散，飘得很远.遥远.为了给我们带来光明。
有很多人喜欢粉笔，那些地下工作者，还有很多劳动者没有做好被我们关注的准备。他们在背后默默的、孜孜不倦的奉献着，无论多累多苦，都不会索取一滴报酬！他们在干什么？你要什么？我不知道，我是来感谢他们无私的奉献的.
粉笔！粉笔，我真的很想快点长大，早日步入社会。我必须继承你的精神，做一个像你一样为别人服务，不求回报的人.
大海会随风卷起，
但是你会被人们的手变成粉末，
当波浪平缓时，它们会再次上升
粉已经随风而逝，再也不会来了
祝福你，大粉
我希望你旅途愉快.
就像这个粉红色的.永远不会忘记
【第5篇】粉笔作文400字-小学五年级作文
粉笔，这小家伙调皮可爱。一件白色连衣裙，又短又简洁。它整天在黑板上蹦来蹦去，舒服又开心。
当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时，它留下了一个明亮的白色标记。一系列明亮的标记组成了字符和文本。在黑板前，祖国的幼苗学会了文字，学会了汉字，学会了善恶，学会了美丑，学会了天地之大，学会了人之小。
但谁知道，它的欢乐背后，也是默默的难过。它教会了孩子，却牺牲了自己。逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。它逐渐缩短，缩短，结束.
然而并没有因此而停止，继续写，继续写。因为它知道这样做是有意义的，而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间，渐渐地，它变得越来越短，最后，它付出了它短暂而美好的生命。
当那些幼苗长成参天大树的时候，他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。虽然他们记不清这是什么粉笔，来自什么粉笔盒，但他们不会忘记，这支粉笔默默的牺牲着自己，哺育着别人美好的品质。
【第6篇】粉笔赞歌作文500字-小学五年级作文
我喜欢粉笔，因为它是我们学习生活中最忠诚的奉献者。从早到晚，从周一到周五，都是默默付出，不求回报。当老师用最后的生命去写单词时，粉笔毫无怨言地在黑板上显示出最美的笔画，那么它的生命就结束了。它娇小的身躯被送进了垃圾箱，随着时间的流逝而褪色。而当垃圾被清除后，你可能再也看不到它洁白无瑕的身体了，迎面而来的黑色垃圾也被垃圾污染了。但是粉笔的“心”永远是美好的。
放学后，老师会让宣传委员在教室后面的黑板上贴一张板报，这意味着很多彩色粉笔会消亡。果然，经过宣传委员的努力，很多“革命者”在这场战斗中消耗了自己美丽的身体，牺牲了自己。他们为美化教室做出了巨大的牺牲，他们之所以如此安详，是因为他们用自己生命的色彩，在黑板报纸上留下了灿烂的图像，为团队谱写了一份美丽的墙报获奖。
粉笔毫无生气，欠考虑。它不知道什么是伟大，也不需要知道，但人是不同的。生活中，有很多东西是可以变成形象的。就像粉笔，可以默默付出，不求回报。春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。在学校，在社会，在建设我们伟大祖国的过程中，不正是因为这么多“粉笔”“春蚕”“蜡炬”的奉献，才让我们今天如此美丽吗？
【第7篇】一支粉笔的命运作文700字-小学五年级作文
只有在偏远山区提取出几千万锤笔画后，才把燃烧的火的燃烧当成一件很平常的事。我不怕死，但我是无辜的。这首诗是我奶奶石灰石留下的祖传格言。我经常缠着妈妈问问题，因为我很好奇这首诗的意思。妈妈说这首诗告诉我们要懂得付出。什么是“奉献”？我心想。虽然不知道什么是“奉献”，但我觉得“奉献”一定是一件很有意思的事情。嗷！忘了告诉你，我们在山里住了好几代了。
激动，情绪，如洪水，浩浩荡荡，奔腾，喷涌而出.我告诉你一个消息，我做了粉笔！我现在和一些兄弟姐妹住在一起。我们生活在一个小黑盒子里。听说我们要离开大山去城里，就猜到了“城市是什么样的？”“一定很好玩。”.虽然大家都很开心，但我还是隐隐有些不安。我们要付出吗？给完能回来吗？我想到了眼泪，慢慢的顺着我的脸流下来？
苍白的月亮，苍白的泪水，故乡，未尽的情怀…
终于，我来到了这座城市。然而朋友被一双大手带走，我开始迷茫。奉献是不是注定回不来？
在我心里，享受它，它是甜蜜的，它是美丽的，它是陶醉的.
我正在冥想的时候，突然伸出一只大手，我被这只大手打了个措手不及。我吓坏了，拼命挣扎，但没有成功，被我的大手举起来。感觉越来越小，越来越痛苦。突然，我转过头，面对一双渴望知识的眼睛。我知道这是奉献，我很激动，激动，骄傲。
“吱，吱，吱”是我在黑板上摩擦弹奏的美妙音符。渐渐的，我变得越来越矮，越来越痛苦，感觉自己的生命在一点一点的消失。但是我很欣慰，因为我的生命正在一点点消失。但是我很高兴，因为我已经付出了。我转过头，最后看了一眼我留在黑板上的白色美丽的身影。我突然意识到，付出痛苦更快乐。
【第8篇】粉笔联想作文600字-小学五年级作文
有人称赞柳树的婀娜柔美，有人称赞松树的刚强性格，有人称赞荷花的高贵品质，我却称赞普通粉笔。
人生虽然短暂，从来没有被人提起过，但却把所有的精力和力量都奉献给了人类。粉笔的工作就是整天画啊画啊，无聊，但是热爱自己的工作，一点都不自卑，心甘情愿的工作，消磨掉自己的长身体。它在那片黑土地上努力工作。“咔嚓，咔嚓，咔嚓”磨损了自己的身体，使老师的黑发变白。教我们“a.b.c”.最后无声无息的变成一片片白雪。多么平凡而短暂，这就是粉笔的生命。
粉笔没有令人钦佩的外宾，但它像一块巨大的磁铁，吸引着无数双渴望知识的眼睛，带着他们在布满荆棘的坎坷道路上勇往直前，那就是永远不炫耀自己的粉笔。
看着粉笔，我想起了整天和它打交道的老师。多么普通的老师都像粉笔！但是为祖国建设培养了大批人才。老师多不出名像粉笔！无私地给学生丰富的知识，为祖国的美好未来奉献自己的一切，在那片黑土地上辛勤耕耘几十年不怨天尤人，在中国的土地上播下知识的种子。
当你看到高耸的建筑，丰硕的科研成果，杰出的工人和英雄.这不就是敬爱的老师无私奉献的结果吗？
当你在工作学习中取得好成绩的时候，你还记得自己是成功的铺路石老师吗？
我赞美粉笔，因为它生命短暂，却把一生都献给了人。我也赞美老师，因为他们为祖国的教育事业而努力，为祖国灿烂的明天而默默奉献。在这里我郑重的说：感谢教育过我的老师们。你已经很努力了！
【第9篇】粉笔颂作文450字-小学五年级作文
教室里黑漆漆的黑板上，很多雪白的数字在不断变化，这是粉笔耗尽自己生命留下的痕迹。粉笔是老师向学生传授知识的主要方式。虽然粉笔在我们任何人眼里都很小，但没有它我们就活不下去。
灵活的老师饱经风霜的手中的粉笔慢慢耗尽了他们短暂的生命。它什么都不想要，它只想让我们学到更多的知识。多么不做作，多么晦涩，多么无私！
粉笔的生命虽然短暂，但它在学生求知中起着非常重要的作用。有些人认为粉笔有毒，这并没有错，但他们因为粉笔而讨厌粉笔，这是不正确的。粉笔的贡献大于它的缺点。从现在开始，我们应该抛开那些错误的想法，重新评价粉笔。
粉笔的优点只有一个，那就是它可贵的奉献精神：努力工作，哪怕只是在阴暗潮湿的角落，我也会把自己奉献给别人。
粉笔值得赞美，粉笔值得纪念，粉笔值得弘扬其精神。让我们从自己做起，从现在做起！
五年级：863745843
【第10篇】粉笔赞作文1000字-小学五年级作文
福建省厦门市丙朗小学6(3)黄玉清先生致葛冰的信葛冰先生：
您好！
我经常听京英介绍你的一些恐怖小说。你的恐怖小说是魏景英的最爱。我是一个崇拜你的小读者。不管你是否认识我，我希望你能帮助我，因为我也想成为一名作家。
你是写恐怖小说的专家，能把恐怖情节描写的淋漓尽致，所以你的写作水平肯定是上乘的。我也写中篇小说，只有16000字。但是知道父母还会支持我，还是很欣慰的，但是写——有矛盾。他们从来不帮我修改作文，也从来不给我任何建议。我喜欢写作。我一有灵感就写。写完了第二天带去学校和同学一起看，一起讨论，看看有没有缺点。毕竟我们还年轻，不能说的很准，但是我得不到妈妈的意见和建议，所以不敢投稿，怕被别人嘲笑。你可能会说，六年级写什么？但是我看过一个10岁小孩写的书，一共30万字！你要知道，写作不仅是为了让读者看到，也是有成就感的。当你在书店或网上看到自己的书或文章时，你会欣喜若狂！
这位作家的道路崎岖不平。我遇到了很多困难。如果投稿没有家长陪同，报社或出版社的老板肯定不会看你；我写的小说都是手稿，一般都比较麻烦，但是我多么想当个小作家啊！梦想可能会让一个人克服一切困难，勇往直前！
虽然我热爱写作，但我的心力所不及。我的语言积累还不够丰富，写完也不是很有耐心，所以好像写了《匆匆》。而且总是一张表格，学生们写累了。第二篇虽然进步了很多，但是紧张的时候总是不知道怎么形容。全在语言上，学生看起来太乱；全凭描写，又太无聊；语言和描述都要用，这不是我最擅长的！在这里，我问你：如何描述紧张感才能写得透彻？
我会努力追求我的梦想！不管前面的路有多坎坷！我会坚持下去！
你怎么想呢？
祝你身体健康！
你忠实的小读者于青
2005年4月8日
【第11篇】蓝色的粉笔作文600字-小学五年级作文
蓝色蝴蝶花簇后面有一个安静的村庄。蓝天、碧水、蓝花、蓝鸟，一切都是那么安详、轻松。
小村子里有一个叫菲尔的小女孩，长着一双帅气的眼睛和一张小小的嘴巴，每天带着像蓝色一样轻松的心情去上学。
学校位于一条小溪的岸边，面对一片森林，到处都是蓝色的野花。菲尔喜欢蓝色，所以她也喜欢学校。两年后，班里另一个叫梦的小女孩要转学了。临行前，梦悄悄走到菲尔面前，递给她一支蓝色的粉笔，然后轻轻告诉她：“菲尔，我要走了，就拿着这支粉笔做个纪念，它会为你编织一个蓝色的梦！”
梦说完，默默地转身走了。细心的菲儿发现梦的脸上布满了蓝色的泪水。菲儿伤心地离开了学校，回到家里，静静地看着这支粉笔——，鲜艳的蓝色和圆柱形的身体，非常吸引人。
天空从浅蓝色变成了深蓝色，菲尔睡着了。
日复一日，年复一年，现在菲尔是一个十七岁的男孩。当她移动时，她发现了丢失了很久的蓝色粉笔，藏在角落里。又拿起粉笔，突然想起了蓝姑娘梦——。她在地上轻轻地画了一个圈，一个鲜蓝色的圈。突然，一个可爱的小女孩出现在圈里，穿着蓝色格子裙，蓝色皮鞋，蓝色蝴蝶结——。这不是菲尔吗？突然，又来了一个女孩。是梦！两个人正玩得不亦乐乎，眼睛都湿了。这是他们蓝色的童年！
渐渐地，粉笔画的圆圈缩小了，消失了。就在菲尔准备再作画的时候，蓝色的粉笔消失了，只留下一个朦胧的梦。哭了，蓝色的眼泪掉在地上.
【第12篇】针和粉笔的友谊作文600字-小学五年级作文
传说一根针和一支粉笔成了朋友。他们在一起很幸福。
然而，好景不长。有一次粉笔做了一件让针很生气的事，他们吵了起来，吵得不可开交。最后，他们的友谊破裂了。其实他们还是很在乎对方的。但是粉笔因为面子拒绝道歉，而针觉得对，所以一直僵持不下。我知道有一天，针的妈妈开导它：“甄珍(针的名字)，你还想和依群(粉笔的名字)做朋友吗？”真的点头。“那么，为什么不向它道歉呢？”“但是……”“我知道你想说什么。错误很多吧？你错了，是你的错。只要你原谅，我相信你们的友谊会更牢固！”母针语重心长的说。“妈妈，我知道！”第二天，我真的要向他们道歉。当我走到他们家门口的时候，突然听到里面的声音：“妈妈，我不想要甄珍做朋友！不好！”真的听了，纷纷跑进来据理力争。不知道为什么真的生气了，一副无知的样子。真看，更气。辩论过程中，真正锋利的刺——针一针接着一针，在一个又一个身上留下了疤痕。从那以后，他们再也没有见过面。直到五年后，我才真正收到了一封又一封写给它的信，信中写道：“真的，当你收到这封信的时候，我已经在离你千里之外的‘蓝水湾’了。五年前，你留给我的伤害一直都在。那次受伤意味着我经营的“友谊商店”失败了。我不怪你，我只怪自己，我没有把握好这段友谊。如果可能的话，
又过了五年，真相也知道，当初，接班人口中的“贞洁”而非“真相”，可惜，这段友谊无法继续.
【第13篇】粉笔套作文500字-小学五年级作文
看着老师被粉笔浸湿的手，我不禁想：粉笔对皮肤很刺激，老师天天用，老师手伤的多厉害啊！所以，我很伤脑筋的在想：有没有什么东西或者方法可以让老师用粉笔不伤老师的皮肤？
我苦苦思索，想了很久。突然，我有了主意！我可以做一个简单的粉笔套。把粉笔放在粉笔套里就行了！但是.我在哪里可以找到这些材料？因为找不到，就去找家人帮忙。我妈推荐我用口红盒，给了我一个干净的口红盒和一盒粉笔。好了，我们已经找到了所有的材料。让我们开始实验。我拿支粉笔和口红盒看看哪个能插。顶部太薄，很松，不稳定。而另一端很粗，插不进去，我就拿刀把粗端切了，一边切一边量。我量了一下，还是放不进去。这时，我在口红盒里找到了一根控制粉笔上下的棍子。粉笔是实心的，难怪放不下来！于是我拿了根竹签，在粉笔中间打了个小洞。玩完我再试着插一遍，啊！可以插入。我仍然怀疑这套粉笔。我试过了。我会写字而且很稳定。哈哈哈哈.我的实验成功了！我在想：我的实验成功了，变废为宝了。我的母亲和家人知道后会为我感到骄傲。但是，我一定不能骄傲，不解释，大家都知道。
明年教师节我要把这个小发明送给我敬爱的老师。让粉笔停止伤害老师。
5年级：天真阳光(胡)
【第14篇】粉笔联想作文600字-小学五年级作文
有人称赞柳树的婀娜柔美，有人称赞松树的刚强性格，有人称赞荷花的高贵品质，我却称赞普通粉笔。
人生虽然短暂，从来没有被人提起过，但却把所有的精力和力量都奉献给了人类。粉笔的工作就是整天画啊画啊，无聊，但是热爱自己的工作，一点都不自卑，心甘情愿的工作，消磨掉自己的长身体。它在那片黑土地上努力工作。“咔嚓，咔嚓，咔嚓”磨损了自己的身体，使老师的黑发变白。教我们“a.b.c”.最后无声无息的变成一片片白雪。多么平凡而短暂，这就是粉笔的生命。
粉笔没有令人钦佩的外宾，但它像一块巨大的磁铁，吸引着无数双渴望知识的眼睛，带着他们在布满荆棘的坎坷道路上勇往直前，那就是永远不炫耀自己的粉笔。
看着粉笔，我想起了整天和它打交道的老师。多么普通的老师都像粉笔！但是为祖国建设培养了大批人才。老师多不出名像粉笔！无私地给学生丰富的知识，为祖国的美好未来奉献自己的一切，在那片黑土地上辛勤耕耘几十年不怨天尤人，在中国的土地上播下知识的种子。
当你看到高耸的建筑，丰硕的科研成果，杰出的工人和英雄.这不就是敬爱的老师无私奉献的结果吗？
当你在工作学习中取得好成绩的时候，你还记得自己是成功的铺路石老师吗？
我赞美粉笔，因为它生命短暂，却把一生都献给了人。我也赞美老师，因为他们为祖国的教育事业而努力，为祖国灿烂的明天而默默奉献。在这里我郑重的说：感谢教育过我的老师们。你已经很努力了！
【第15篇】粉笔作文400字-小学五年级作文
它头大脚小，全身雪白。它叫做粉笔。是老师写字的好帮手。
它和它的兄弟姐妹们躺在一个粉笔盒里。上课前，它成了全班同学互相切磋的武器。下课后，只有一些幸存的粉笔躺在粉笔盒里，怕被学生拿走。没人关注，也没人在意。上课时，老师用身体写字，用自己换取孩子的好成绩。他的笔画深深地印在黑板上，下课后又狠狠地擦掉。
但它不抱怨，因为它知道，它的存在是为了让孩子有知识。就像那些扎根边疆的西方开发商一样，默默无闻。那些开发商也知道，他们就像粉笔，为了国家，为了家人，为了家人和孩子过上更好的生活。他们不怕，不退缩，为了西方的人民走向外面的世界，为了自己的家人和孩子有更好的生活，他们无私奉献，他们没有怨言。他们的精神不是和粉笔一样有价值吗？我们应该从他们无私的奉献和默默无闻中学习。
商丘市宁陵县第二实验小学五年级乔：
小学其他年级同类作文
老师的粉笔头
老师的粉笔头
粉笔是老师用来教学生的，但是它还有一个作用，就是用来提醒我们上课不认真。
有一次上课不太专心，被老师粉笔头提醒了。我还记得那时候，我没有认真听，只是盯着黑板上方的一只蜘蛛。我看得入迷的时候，从眼角看到葛老师的手伸出来了，一个极快的粉笔头嗖的一声朝我飞来。我还没缓过来，就被粉笔头打中了。
葛老师丢粉笔头的技术真好。它刚刚击中我的脖子和脖子。中枪的那一刻，我非常痛苦。下节课不敢分神，认真听葛老师讲。
为什么葛老师丢粉笔那么准？我羡慕葛老师有这么好的技术！
（二年级作文，）
粉笔500字
粉笔，这个小东西，不起眼，也不华丽。我们教室里有一盒粉笔，老师放在讲台的一个小角落里，很容易找到。学生们喜欢玩这些粉笔，经常把它们打碎。
有一天老师没注意，我就拿着盒子玩酒游戏。我用锤子小心地敲打粉笔，然后把粉笔放在一张纸上。心很高，想着自己早就想拿粉笔了，今天就可以回玩家家了！当老师突然让我去办公室时，我暗暗高兴。我的骄傲没了，变成了恐惧。老师会吗.
我正想着，老师问：“罗樊氏，你拿讲台上的粉笔了吗？”我没有.我没拿。”我迟疑地说。老师眼里露出一丝失望，问道：“真的拿了吗？”“我没拿。”“好，你背《粉笔》的课。“我没多想，退后。”萨沙武贾西奇一个接一个地伏在老师的头上，仿佛给老师加上了银色的萨沙武贾西奇，一个接一个，身体变矮了，但它给了我们更多的知识，身体消失了，就像时间一样，它永远地消失了.我背不到这里，就扑向老师说：“老师，老师眼里流露出喜悦。
粉笔，虽然价格低，体积小，但其默默无闻的贡献精神令人钦佩。
（小学六年级，）
粉笔颂(转载)
粉笔颂歌
老师手里的粉笔不起眼。不如彩虹美，不如花香，不如电灯亮，不如珍珠贵。然而，即使是这样的普通粉笔也能传授知识，传播文明。
语文老师拿起粉笔在黑板上写下精彩的句子，以便我们背诵。美术老师用它在黑板上画出美丽的风景画，让我们欣赏。我们仿佛看到了山川河流的景象；英语老师用粉笔列出单词，这样我们就可以和外国人交流了；数学老师在黑板上写了很多数学题，把我们带入了数字王国。
粉笔毫无怨言地站在一边，让黑板刷轻轻抹去它的劳动果实换取它的生命，让无数的细粉慢慢落满全身……这种默默奉献的精神，就像一个精心培养学生的老师！
我们的老师致力于神圣的教育事业。他们不知道自己度过了多少个不眠之夜，投入了多少心血。教师的这种高尚品质难道不是在再现粉笔精神吗？
我赞美粉笔，我赞美有粉笔精神的人，老师——。
（六年级，400字）
