【第1篇】掌声一种真挚热情的鼓励作文600字-小学五年级作文
如果你想跟得上千里马，为什么要抱怨旅途？
只有在天上吹口哨，鞭脚，才能达到前所未有的高度。
如果你想站在一个高峰上，你必须努力工作，爬上去，要有勇气和决心。
是什么给了你这样的动力和说辞？
是掌声，是掌声让我拥有了自己的天空，是掌声让我跟得上千里马，是掌声让我有了攀登高峰的勇气。
掌声是无声的，真诚的，热烈的，甚至更热烈的.
我记得，那是一个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲开始前几分钟，我还在做最后的准备，确保成功。
演讲过程中，我看着台下熟悉的面孔，却更加紧张，心跳得厉害，只觉得腿在发抖。
这时全场鸦雀无声，连河边潺潺的水声都能听得一清二楚，心里更慌了。我只感受到了这种安静和可怕的寂静。我站在台上，呆住了一会儿，不知所措，久久说不出话来。
突然，一阵清脆的掌声传入我的耳中。是他——，校长，给我鼓掌。他稳健有力地拍着手，像一股清泉注入我的心田，像一朵花的香味传入我的鼻子，像洪波搅动我的心田。
掌声开阔了我的思路。不知不觉，演讲结束了，但掌声在我脑海里久久回荡。
掌声，进步的动力，给了我不断探索走向人生巅峰的动力。
人们需要掌声，它能给人们信心。
让我们鼓掌！
向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们传达我们衷心的祝福！
【第2篇】掌声响起来作文500字
一天晚上，我在我们家门口的一个舞场打羽毛球。我一个人挑战三个人。你觉得我好吗？
我第一个对手让我妹，没想到我妹连十几个球都发不出去，连球都没打中。我妈说换人发球，我连续发了20多个球过网，我姐一个球都没接住。我想，这个水平太差了。
第二个对手是我爷爷。起初，我的祖父发球。我看到了一个接球，但我真的接住了，用力回击。第二个球没注意，就打了，只是捡了起来，真的接住了。爷爷居然没接住我回击的球，于是我跟爷爷说：“爷爷，刚才我接住了真的是巧合，真的很幸运。”我也发了个短球，爷爷没接住。一劳永逸，我辛辛苦苦赢了爷爷2:1，很开心。
第三个对手是我姑姑，我姐姐的妈妈。她羽毛球打得很好，但我要拼尽全力。过了十分钟，终于输给了阿姨，但是阿姨居然夸我水平好。如果我长到他这个年纪，她就不是我的对手了。听了这话，心里可高兴了。
我们演完之后，旁边的观众都拍手，说我孩子水平还不错，给我鼓掌。我真的很开心。我好像还有一些运动细胞。
我说我想成为下一个“丹琳”。突然，掌声响起。
【第3篇】难忘的掌声作文400字-小学五年级作文
那是我读完大二的那个暑假。我爸妈给我报名了第三届湖北青年才艺大赛。从初赛到决赛，我都在努力进入半决赛。
最后一天，作为冲进决赛最年轻的选手，我是第一个上台表演的。看着台下众多的评委老师家长，黑压压的人群让我很紧张。我按照妈妈告诉我的方法深吸一口气，然后慢慢呼出，调整好心情，开始弹我的入门曲目—— 《洞庭新歌》。
我的手指在琴弦上轻轻一弹，甜美的旋律立刻在大厅里回荡。然后我似乎沉浸在音乐的世界里.我专心地弹着，最后，当我的手指落在最后一个音符上时，我听到了观众热烈的掌声.我抬头看到评委老师紧张的打分，看到父母脸上鼓励的笑容，看到很多观众赞许的目光.我知道，对不起。我跳下舞台。
虽然这美好的时刻已经渐渐离我远去，但那鼓舞人心的掌声依然飘在耳边；它会一直陪伴着我，尤其是在学习古筝的过程中，鞭策着我更快的进步！
【第4篇】掌声作文1000字-小学五年级作文
鼓掌表示同意
掌声是一种鼓励，可以让我们树立信心；掌声是一种关怀，能让完全放弃的人充满信心；掌声是能鼓励你成功前进的力量；掌声就像一盏明亮的灯，它会永远照亮我们生活的另一面…
在英语课上，我们的英语老师让我们背诵课文。我听了之后心里“咯噔”一下，好像有只小兔子在跳来跳去。要知道，我昨天没背好课文，只是草草看了一下。脑子里只有一些零碎的记忆。我能怎么做呢？这时，英语老师扫视了全班，指着我说：“加油。”我的心在颤抖，脑子里迅速回忆起课文的内容。这时，同桌用手指戳了戳我，小声说：“老师叫你背课文！你为什么不站起来？”".哦……”我回答，迅速站起来，双腿颤抖，深吸一口气，定了定神，低声背诵课文。耶稣基督！我听不清楚自己在说什么。这时，我的“死敌”得意洋洋的看着我，同学们一个劲的说：“别看他平时学习那么好，关键时刻就完了。”“你在这里背错了，但在任何地方都背错了”.听到这里，我的眼泪就掉下来了，我没有勇气。这时，我的眼睛不知道该往哪里看，我的手不知道该放在哪里，我紧紧地抓着我的裙子，我的心脏已经跳到了喉咙里。我不得不硬着头皮继续背，可是背的越来越不流畅了。英语老师皱起眉头，脸色由晴转多云，于是对我说：“先坐下，以后一定要背好！”说完，我深深叹了口气。听了这话，我低着头，满脸通红，额头上的汗滚了下来。要知道，这是我上学以来第一次被这么多批评。坐下来，上课就再也不抬头了。想到这，我鼓足勇气对老师说：“老师.英语字母表中第九个字母.我想继续背……”我以为老师会不同意，奇迹出现了。——英语老师先是一惊，然后微微点头，深情的看着我，意味深长的说：“好吧……”然后教室前排响起了一阵掌声.
我定睛一看，原来是我的朋友小文和小门拍手，然后英语老师也拍手了。这掌声就像一束阳光，让我感到温暖；这掌声就像一滴雨露，让我又有了自信…
精神焕发，不知道灵感从何而来，背课文流利。我背完的那一刻，教室里爆发出雷鸣般的掌声，让我刻骨铭心。这掌声让我仿佛看到了老师对我的鼓励；这掌声让我仿佛听到了同学们的赞赏；这掌声就像一杯酒，让我心醉…
是的，掌声像泉水，滋润着我们；掌声就像一束阳光，照亮了我们的人生轨迹；掌声就像生命中最好的礼物。可以鼓励我们一直奋进…啊！掌声！有你一路走来，我会收获美好的人生！
【第5篇】写事作文600字 轻轻的巴掌声
感动在我们的生活中无处不在，感动可以是鼓励的眼神；感动可能是转瞬即逝的微笑；触摸可能是一个不引人注目的动作。在我的记忆里，感动是夏天的声音。夏天的晚上，蚊子开始到处捣乱。“哼……”“砰！”尽管有蚊子账号，蚊子还是胆大妄为，嗡嗡乱飞。我闭着眼睛躺在床上，想快点睡着，免得被蚊子打扰。
然而蚊子还是嗡嗡叫。不一会儿，好多红包都被蚊子咬到胳膊腿上肚子上了。我痒得快要开灯跟蚊子宣战的时候，门“嘎——吱——”一声开了。我赶紧闭上眼睛假装睡觉。那人的脚步轻轻的，呼吸压抑着，一股温柔的气息向我扑来。我知道，这是妈妈，我悄悄地把眼睛眯成一条缝。“啪”的一声灯亮了。我妈蹑手蹑脚走到我床边，打开蚊帐，仔细找蚊子，啊！有一个。妈妈小心翼翼地把双手靠过来，啪的一声！轻轻地把蚊子拍在地上。我知道，我妈不敢用力，怕吵醒我。其实我当时是醒着的，只是偷偷看着妈妈。“啪啪”就是几声，所有的蚊子都被我妈消灭了。母亲的脸通红，额头布满了细小的汗珠，明亮的大眼睛布满了血丝。
“咦，你怎么弄了这么多被蚊子咬的包？”妈妈说完，拿了一瓶风油精，抹在我身上。她很轻，手指在包包上轻轻摩挲着，像风一样舒服。突然觉得很清凉。嘎——吱——门又被轻轻关上了。母亲悄悄地走了，就像她悄悄地来一样。我一个人想，夜还是那么静，只留下一抹，陪我走过了所有的日子…
【第6篇】掌声一种真挚热情的鼓励作文600字-小学五年级作文
如果你想跟得上千里马，为什么要抱怨旅途？
只有在天上吹口哨，鞭脚，才能达到前所未有的高度。
如果你想站在一个高峰上，你必须努力工作，爬上去，要有勇气和决心。
是什么给了你这样的动力和说辞？
是掌声，是掌声让我拥有了自己的天空，是掌声让我跟得上千里马，是掌声让我有了攀登高峰的勇气。
掌声是无声的，真诚的，热烈的，甚至更热烈的.
我记得，那是一个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的演讲比赛。
演讲开始前几分钟，我还在做最后的准备，确保成功。
演讲过程中，我看着台下熟悉的面孔，却更加紧张，心跳得厉害，只觉得腿在发抖。
这时全场鸦雀无声，连河边潺潺的水声都能听得一清二楚，心里更慌了。我只感受到了这种安静和可怕的寂静。我站在台上，呆住了一会儿，不知所措，久久说不出话来。
突然，一阵清脆的掌声传入我的耳中。是他——，校长，给我鼓掌。他稳健有力地拍着手，像一股清泉注入我的心田，像一朵花的香味传入我的鼻子，像洪波搅动我的心田。
掌声开阔了我的思路。不知不觉，演讲结束了，但掌声在我脑海里久久回荡。
掌声，进步的动力，给了我不断探索走向人生巅峰的动力。
人们需要掌声，它能给人们信心。
让我们鼓掌！
向着太阳，向着蓝天，向着白云，让它们传达我们衷心的祝福！
【第7篇】掌声作文800字-小学五年级作文
“啪啪……”这个声音断断续续，忽高忽低，但是这个声音来自哪里？原来我们学校要举办艺术节演出。
听，老师的唢呐独奏《正月十五》把我们从现实世界带到正月十五吃元宵的场景。这音乐有快有慢；高低；有时开朗；有时喜怒哀乐。弹完一首歌，赢得了在场所有老师、家长、学生的称赞，迎来了排山倒海的掌声，雷鸣般，气势磅礴。
看，孩子们穿着华丽的衣服来到舞台上。原来拉丁舞《我爱拉丁》开始了，小姑娘们跳得像小蝴蝶；小男孩们像小燕子一样活泼。多可爱啊！优美的舞步，无数清脆的钟声，像轻云一样移动，像旋风一样转动。他们的舞步优美，迎接他们的是一阵阵掌声。
看，相声《珍惜时间》开始了。两个人走了过来。他们讲了一个叫王小虎的故事。他整天只玩不做。考前不要努力学习，考试的时候四处看看，想办法从别人那里拿点分数。下面是他们生动有趣的谈话：
你能在5分钟内做什么？
你可以在5分钟内做很多题！
是的，王小虎不这么认为。
他怎么想的？
甲：五分钟？可以玩牌一次！
十分钟怎么样？
答：说自己傻不疼！10分钟可以打两次牌！
有些话逗得大家哈哈大笑，掌声雷动，掌声雷动。
听，合唱《红飘带之歌》和《我们把祖国爱在心窝里》伴随着优美的音乐而来，学生们唱得婉转。如此高贵；好漂亮；如此动人，有时高音；有时温柔；有时温柔如水；有时候像火一样强烈。真的是“这首歌只存在于天空，那么世界上你能听到多少遍！”听着听着，我仿佛飞了起来，来到了音乐世界的门口，打开了门，在音乐世界里尽情享受.这时，响起了热烈的掌声，震耳欲聋；这掌声包含着我们对歌手的赞美；我对歌手的感谢。
美好的时光总是短暂的，不知不觉，演出结束了，但我永远不会忘记“啪啪……”的掌声，因为它给人一种鞭策；给人鼓励；给人赞美和激情。
五年级：心灵的微笑
【第8篇】掌声响起来－戴威志作文200字-小学五年级作文
掌声响起
代维治
掌声是每个人都听到了的声音，有的给成功人士，有的给自己…
一天下午，在一节数学课上，老师在黑板上写了一个问题。我主动举手，但老师让许多学生犯错。当我看到我不知所措时，我把手缩了回去。老师叫了几个学生，没有答对。我更害怕了。但我万万没想到的是，老师又给我打电话了。我站了起来，颤抖着说出了这个问题的答案。教室里响起了一阵掌声。
我恍然大悟，原来我是对的，脸上露出了满意的笑容。
就像听到掌声一样简单。
教官崔美茹
【第9篇】以掌声为话题的作文
以掌声为主题的作文
记忆中有熟悉的掌声。掌声是欢迎的最佳语言；掌声是鼓励的最好表达；掌声是表扬的最好证明.....................
那是美好的一天。我把我熟悉的钢琴技巧带到了钢琴比赛中。在我表演之前，姐姐总是给我鼓劲：“不要怕，发挥自己的水平，就像平时练习一样”。虽然姐姐话这么多，我还是有点担心。时间似乎让我很难受，不知不觉，轮到我表演了。
现在请邓庆仪表演，选择自己的曲目。我怀着紧张的心情走上舞台。刚开始总是怕出错，后来玩的更流畅了。突然，我忘记了所有的观众，仿佛在平日里练习。当我弹完的时候，我发现自己做了一个梦。我回到座位上，心怦怦直跳，等着评委打分。终于，经过我的等待，结果出来了。听主持人说成绩，优秀奖，三等奖，二等奖没有我的名字，我很激动，我的损失也在一点点增加。“一等奖——邓庆宜”。听完主持人的话，我好像失去了知觉，心里哭了；怎么会是我！怎么会是我！当我上台领奖时，观众以最热烈的掌声称赞我。我终于知道掌声了。
心情低落的时候，总想去那一轮掌声。
【第10篇】exo，我把掌声送给你700字
掌声，一个耳熟能详的词。但演出成功时，观众报以热烈的掌声作为奖励；但是在选举的第一天，学生们给予了热烈的掌声作为祝贺。我会给你掌声，我亲爱的偶像天团——exo。
exo是一个十二人的男生团体。有些人认为他们受欢迎是因为他们的长相。其实并不是这样。exo每个人都很努力。在他们开始事业之前，他们练习吃饭睡觉，就是为了站在舞台上表演。他们出道后并没有放松，每天坚持练习，就是为了向观众展示自己最好的一面。他们因为练习过度多次受伤，但并没有放弃梦想，继续练习。exo——我给你掌声。
我还记得今年exo的一场演出。exo成员之一“黄子韬”突然开始燃烧，他无法继续表演，但他仍然忍受着疼痛，坚持要完成舞蹈。这说明对舞台是多么的投入和热情。不仅是黄子韬，还有其他exo成员。他们知道有多少人在背后支持他们，所以他们不想让每个人失望，即使他们生病了，他们也要完成舞蹈。exo——我给你掌声。
2014年12月3日，exo连续获得年度亚洲歌手奖、最佳亚洲模特奖、最佳男团奖、年度最佳专辑奖，成为颁奖典礼上的最大赢家。事实上，exo自2012年4月8日首次亮相以来，已经获得了40多个奖项，包括新人歌手奖、mainland china最佳新人组、最受欢迎组和互联网受欢迎奖。这说明exo是多么强大。exo——我给你掌声。
exo，我要给你掌声，给你这个历经千辛万苦永不放弃的人！
【第11篇】掌声响起来－邢爱学作文300字-小学五年级作文
掌声响起
心爱学
2008年对中国来说是重要的一年，因为千年梦想已经成为现实，第29届奥运会将在北京举行。
奥运会最激动人心的时刻既不是开幕式也不是闭幕式，最激动人心的时刻是中国运动员如何夺冠。
在奥运会上，许海峰是第一个打破中国金牌零记录的人，而陈谢霞是2008年第一个举重冠军。她给我留下了深刻的印象，观众赞不绝口。我来说说她的举重过程。
她表演了挺举。她用手擦擦汗，然后抓起杠铃，试图举到脖子上。她先松了一口气，然后把杠铃举到头顶。从她手臂上凸出的肌肉来看，这很难做到。最后她左脚上前右脚后退，做出挣扎的样子。然后他把脚拉近，头顶的杠铃还在。一瞬间，观众被掌声淹没了。
人们为奥运加油，为中国加油！
教官崔美茹
【第12篇】享受掌声作文600字
听着人们的掌声是一种无与伦比的享受，最让我开心的是赞美的掌声。
我是校园舞蹈队的一员，每天下午在老师的带领下和朋友一起排练。"1234, 2234 ."舞厅里传来一连串有力的节拍。我们把腿统一放在手柄上，跟着节拍练基本功。“啦啦啦啦啦啦……”我们快乐有序地跳舞。转身，分开，翻滚.所有的动作都井然有序。
我觉得最难的是“练笑”。“在舞台上，表情是最重要的。评委们看着阳光灿烂的脸会很开心。如果拉一张木脸，评委怎么看都觉得舒服？表情是整个舞蹈的灵魂。哭的时候就使劲哭。笑的时候要发自内心的笑。”老师刺耳的声音在我们耳边回响。“为什么说“练笑”很难？笑不应该很简单吗？”很多人会问这个问题。笑起来真的很容易，但是持续坚持下去就不容易了。我们笑了几声，脸上抽筋了，即使时间长了，好几天都笑不出来。因为稍微动一下嘴就会感觉肌肉疼痛，很痛。
演出那天，我们都穿了一个统一的发髻，穿了同样漂亮的衣服，画了同样的妆。聚光灯下，我们是最亮的中心，所有的目光都在我们身上。我们的内心紧张而迷茫，但脸上的笑容却一如既往的灿烂。
努力是有回报的，我们的舞蹈获得了金牌。掌声响起的时候，我们不禁泪流满面，其中有这段旅程的艰辛和艰难，也有喜悦和自豪。听着掌声是多么享受！我爱精彩的舞台，更爱掌声。
【第13篇】掌声作文500字 生活需要掌声
掌声作文500字 生活需要掌声
生活是丰富多彩的，离不开很多东西，但我认为生活需要掌声，因为它给人勇气。
有一次，班上举行了一次阅读比赛。在此之前，我已经做好了每天在家阅读和练习的充分准备。现在我准备展示我的才华。“差点给我，差点给我！”马上就要来了，心里越来越激动，像小鹿乱撞。我想：快到了，一定要好好干。但是读书的时候掉链子怎么办？万一我.我越来越紧张了.“请王佳莹为我们背诵！”突然，全班同学都鼓掌了，不知怎么的，我的心不再开始紧张了，但我还是不断鼓励自己迈出这一步。我慢慢走向讲台，离讲台越近越激动越在意，同学们一双双恍惚的眼睛盯着我。走到讲台上，看着52双眼睛盯着我，心里越来越紧张，久久说不出话来。不知道是谁，却响起了令人鼓舞的掌声——，再次响彻整个教室。听完掌声，我不知道从哪里来的勇气开始流利地读课文.看完之后，我忍不住松了口气，从座位上走了下来。这时，学生们热烈鼓掌。这掌声不仅祝贺了我，也让我重拾勇气，获得了成功和财富。
是的，你的生活需要掌声，没有掌声你活不下去。是别人无私地给你掌声，才会给你勇气、财富等很多东西。当然，别人给你掌声的同时，你也要给别人掌声。
【第14篇】掌声响起来作文1300字-小学五年级作文
掌声很美，它能让人有信心；掌声是甜蜜的，它能让人感到快乐。掌声让我明白了成功的喜悦、努力和第一步。我知道如何化悲痛为力量，化讽刺为鼓励，化无奈为坚持。我知道如何为自己的大想法而奋斗，为自己的目标而坚持，为自己的改变而耐心。掌声让我逐渐成熟成长，从中我得到了成功的真谛，让我懂得了珍惜友谊，懂得了团体的荣誉感。我们的生活就像一锅美味的菜肴，喜怒哀乐就像调料，让我们的生活变得芬芳、多彩、有味道。酸甜苦辣，都在里面。
记得那一年，春天花开万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。花开了，花落了，鸟儿在枝头唱着春天的赞歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。许多孩子在草地上放风筝，沉浸在快乐中。相反，他坐在靠窗的小桌子旁，思考着爸爸妈妈说的话.
事情是这样的，他四年级期末考试不及格。结果公布后，他感到前所未有的失落，突然感到羞愧。他为那些认真教他的老师和辛苦培养他的父母感到难过.他害怕回家。虽然我知道父母不会打他，也不会骂他，但我不想看到他们脸上遗憾和失望的痕迹。回家的路上，他不小心踢到了路边的小石头，手里紧紧的拉着我——一张78分的试卷。他蹲在河边，清澈的水映出他美丽的脸庞。他发现自己还是他，只是脸上多了一点失落，少了一点开心。
他傻傻地看着，直到一个淘气的男孩把一块小石头扔进河里，河里布满了细小的波纹，在微风中荡漾，非常美丽。他没有回过神来，就很不情愿地走在回家的路上。到了门口，他好几次想撤退，但都是战战兢兢地按门铃。
我一进门就被妈妈关心的问了一句：“儿子，考试怎么样？排名如何？”奶奶看到妈妈的脸很失落，向她眨了眨眼睛。他觉得对不起父母，就把我扔了，哭着跑进小房间。大人们看到我才知道原因。我不知道他在房间里做什么，但我听到了一声轻轻的抽泣。
该吃饭了。当他推开小房间的门时，震惊于桌上丰盛的菜肴——和长辈们微笑的眼神。他很困惑。有什么大喜事吗？爸爸慢吞吞地说：“我申报——。”他清了清嗓子，然后说：“庆祝失败宴会正式开始——。”大家鼓掌。就在他犯难的时候，爷爷说：“首先，让我们为失败干杯，因为失败是成功之母，输赢是军人家庭的通病！”
“没错，你不应该为一次失败而难过，你应该振作起来，迎接下一次挑战！”
“是的，是的，失败有什么大不了的？人的一生总有失败和胜利，就是名人也有失败！”
“失败了在角落里哭是没用的，但你要振作起来，学习如何接受下一个更激烈的挑战。”
“啪啪”
那顿晚餐，涌上我的耳朵，是一次又一次的掌声。
他看到鲜红的太阳跃上地平线，在冉冉东部升起，把灿烂的阳光洒向大地……
他明白失败并不意味着什么。而不是因为一次失败而沮丧，他应该振作起来，从中吸取教训，朝着自己的理想目标不断进步，获得更多的成功！
掌声给了他很多，在掌声的影响下，他逐渐成为德智体全面发展的三好学生。而我会一直挂在他的床头作为警示。当他一次次站在领奖台上，听着观众热烈的掌声，一次次感慨万千，一次次想着更进一步的目标去拼搏！
【第15篇】生活需要掌声700字
我们很高兴班上还有一个学生，但因为他的内向，他似乎总是集体中的另类。
整个集体有一个由来已久的规矩，就是每个学生都要有一天轮流给大家讲一个成语故事，这是新同学非常头疼的事情。
久而久之，马上就要轮到新同学了，我们也不在乎。直到有一天，老师问谁在课堂上演讲，大家都惊呆了。
但他似乎准备好了，手里拿着一份薄薄的手稿。同桌推了推他：“上去，是你！”
他不是故意上去的。他只是在座位上挪动了一下脚步，额头渗出了一层薄薄的汗珠。这时，教室里响起了一阵掌声.学生们突然兴奋起来，一起鼓掌。新来的学生脸红了，走上讲台开始演讲。
他紧张得好像是一个口吃病人在做报告，一句话都说不清楚。但是大家好像都明白了，大家听得津津有味。全班只有一个断断续续的声音，没有讥讽和嘲笑。
他很快讲完，站在讲台上，不知所措。就在一个同学想叫他下去的时候，又是一阵清脆的掌声。在这掌声中，他冲回到自己的座位上，就像一艘飞船突然摆脱了地球的引力。但是，我们也发现，鼓掌的是老师。
老师笑着看着同学，仿佛慈母看着儿子。那个同学什么也没说，红着脸坐在座位上，嘴角挂着胜利的微笑.
这是我无法忘记的一件事，也是一直让我怀念的掌声，因为我是那个害羞的新同学。掌声鼓励了我，给了我一切。
我的生活需要掌声，但谁的生活能缺少掌声？掌声是支撑生命的一种动力，是生命永恒的主题。
小学其他年级同类作文
掌声令我难忘
每个人都需要掌声。在我的成长过程中，我得到了很多掌声，包括父母、亲戚、老师和同学.下面的掌声给我印象最深。
虽然平时话很多，但是来上课从来不举手，因为高一的时候有一次答错了，很多同学盯着我看，好像我犯了大错。
这学期新班主任王老师经常对我妈说：“觉文什么都好，就是上课不举手。”我妈经常对我说：“觉文，你怎么老是不肯举手？双方父母都相信你能做到。”我常常想：梁觉文，你怎么不一直举手？可以，下次一定要举手…，但是上课的时候，我的手就像一千斤，我的心再怎么努力，我的手都不动…
这又是一节语文课。王老师问了一个简单的问题。其实我心里早就知道答案了，但是我的手还是像往常一样沉重。我看着身边的小手想举手，却又忍不住担心：回答错了怎么办？这么简单的问题我答错了，肯定会被同学嘲笑。脸该放哪里？当我看到老师的眼睛时，我正在四处张望。老师笑着看着我，似乎在对我说：“梁觉文，我相信你。”我突然有勇气把手微微举到45度。老师马上叫我像发现新大陆一样回答。我的回答很轻，像蚊子。老师对我说：“梁觉文，你答对了。你声音大一点就更好了。”我又清晰响亮地回答了一遍，教室里响起了雷鸣般的掌声。啊，这掌声给了我信心和温暖，让我觉得和别人一样好。从此，我不再害怕犯错，不再害怕笑，寻找前进的东西。我的小手经常在课堂上举起，和以前完全不一样。
在我的脑海里，“掌声，我的心灵更明白，我的爱将与你同行……”的确，这掌声蕴含着老师和同学们深深的爱，它将伴随我成长！我也想给我的同学、老师和家人以鼓励的掌声.
（四年级，700字）
难忘的掌声
如果是我第一次上讲台，应该是二年级的作文课。
那天上课前，老师说让我和几个同学去讲台上给大家念作文。我突然慌了。学了这么久，上课从来没上过讲台，更别说看作文了！这是第一次。我该怎么办？
上课铃响了。我的心跳开始加快。虽然刚才练了，还是觉得心慌。该死的作文课，该死的老师，啊…我要是知道的话早就乱涂乱写作文了…
老师走到讲台上，开始让第一个同学读。第一个看完了，第二个开始看。
耶稣基督！我是下一个。这时，我的心像几百只兔子扑通扑通地跳着，我的身体不禁颤抖起来。我心里一直在说“下课了！下课了！亲爱的同学，你最好不要下来，继续这样看书…
我不明白为什么我同学退休了。我用“恨铁不成钢”的眼神盯着他，心却像海浪一样翻滚着，风呼啸着：啊！为什么铃还没响？还有，你为什么去得这么早.啊！慢点，慢点。再抬头，老师正用很温柔的眼神看着我，仿佛在说：去吧，勇敢点。无奈之下，我只好以蜗牛的速度走上讲台.
按照老师的方法，我握紧双手，那只猫站在讲台上，腰“读”。偶尔向前一瞥，看到四十多双眼睛紧紧盯着我，我立刻低下头继续看书。这一刻，我只觉得脸上火辣辣的。我真的很想冲下去，但是刚一转身就遇到了老师充满鼓励的眼神。
不知何故，读书。看书，声音越来越大，腰也直了。这是，我开始希望作文稿能越来越长.
看完之后，我走下讲台。突然老师笑着拍了拍手说：“* * *(我名字滴.)同学们终于克服了胆小的心理，坐在这里的同学们应该向她学习！”“啪”“啪”“啪”台下从几个拍了全班的人开始鼓掌。我一时反应不过来，然后呆楞的表情慢慢变成了兴奋。原来老师这次是在帮我克服胆小的心理！
（六年级，700字）
面对掌声
这是个真实的故事。
一个有腿病的小女孩因为和正常人不一样而自卑。这个小女孩学习很好，但她只是不喜欢说话。小女孩害怕别人知道她生病了，所以每天早上第一个到校，放学后最后一个离开。
一天下午，在一节语文课上，老师让小女孩给全班同学讲话。这位老师是新来的，不知道小女孩的身体状况。小女孩没有站起来。老师又给小女孩打了电话。小女孩别无选择，只能站起来，低下头，一瘸一拐地走上讲台。小女孩走上讲台，低着头静静地站着，一句话也没说。班上非常安静，你可以听到一根针掉下来的声音。
包括老师在内的所有学生都齐声鼓掌。在掌声中，小女孩抬起头，眼里充满了感激。
小女孩的演讲非常成功。讲完后，台下响起了雷鸣般的掌声。小女孩的眼里充满了泪水.
正是这种掌声让这个小女孩对自己充满了信心；正是这掌声让这个小女孩活泼开朗；正是这种掌声让小女孩长大后获得了成功。
在人生的道路上，每个人都想得到掌声。掌声可以给人带来信心和鼓励。掌声中有无穷的力量。给予一个人的掌声可能会改变一个人的人生轨迹。
讲师：葛云峰
（六年级，500字）
